九年級(jí)體育工作總結(jié)
梅花香自苦寒來(lái)寶劍鋒從磨礪出
我叫xxx,xx學(xué)校的一名體育教師。
我每年都要擔(dān)任初三畢業(yè)班的體育教學(xué)工作,多年來(lái),我一直堅(jiān)持一個(gè)信念“不能因?yàn)轶w育成績(jī)影響孩子們的升學(xué)”,體育教學(xué)我秉承著“梅花香自苦寒來(lái)寶劍鋒從磨礪出”。
每當(dāng)接受新的一屆畢業(yè)班時(shí),我上的第一節(jié)課題目就是“不給青春留遺憾”。給同學(xué)們講體育的重要性、體育的特點(diǎn)、體育的訓(xùn)練技巧和方法,轉(zhuǎn)變他們的觀(guān)念,體育不僅僅是為了中招考試,健康才是最重要的。體育不是純粹的體力勞動(dòng),需要技巧和動(dòng)腦筋。
每年我們學(xué)校的體育工作都要受到局里領(lǐng)導(dǎo)的表?yè)P(yáng),“動(dòng)作標(biāo)準(zhǔn)、成績(jī)好、懂禮貌”這是局里領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我們的評(píng)價(jià),我們能取得這樣的成績(jī),不是我一個(gè)人的功勞,是我們?nèi)w初三老師和校領(lǐng)導(dǎo)共同努力的結(jié)果!疤斓莱昵凇蔽沂冀K相信這個(gè)道理。秋天,我們的老師帶著學(xué)生奔跑在廣場(chǎng)上,冬天,還是我們的老師帶著學(xué)生奔跑在廣場(chǎng)上,春天,還是我們的老師帶著學(xué)生奔跑在廣場(chǎng)上。有一群這樣的老師,我們的體育成績(jī)沒(méi)有理由不好。
體育訓(xùn)練需要方法和技巧,針對(duì)不同的學(xué)生采取不同的訓(xùn)練方法。方法+吃苦=成績(jī),找對(duì)了方法,吃了該吃的苦才有成績(jī)。現(xiàn)在的孩子,大部分都是嬌生慣養(yǎng),我采取的是激勵(lì)加心狠,該激勵(lì)就激勵(lì),該訓(xùn)斥就訓(xùn)斥。孩子們都說(shuō)我是“魔鬼訓(xùn)練”,呵呵,有時(shí)候心狠也是一種愛(ài)的體現(xiàn)。
每年的體育訓(xùn)練是我最累的時(shí)候,也是我最快樂(lè)的時(shí)候!和孩子們?cè)谝黄,累并快?lè)著!我愛(ài)我的職業(yè),更愛(ài)我的孩子們!
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九年級(jí)體育教學(xué)工作總結(jié)
201*-201*年第二學(xué)期
隨著新課程理念的不斷發(fā)展,教學(xué)內(nèi)容和教學(xué)方法的改進(jìn),為了達(dá)到理念要求,使自己能同時(shí)代前行,豐富教學(xué)經(jīng)驗(yàn)、提高教學(xué)水平。特對(duì)本年度九年級(jí)教學(xué)工作如下總結(jié):
一、具本情況
本期繼續(xù)擔(dān)任九(1)、九(2)、九(3)、九(4)、四個(gè)班的體育教學(xué)工作,同學(xué)們都愛(ài)好體育,有了較好的場(chǎng)地和器材、在課時(shí)不足的情況下也能開(kāi)展豐富多彩體育活動(dòng)。通過(guò)師生的共同努力,千辛萬(wàn)苦達(dá)到了預(yù)期的目的。
二、具體工作
1、根據(jù)新課程、新標(biāo)準(zhǔn)對(duì)同學(xué)們針對(duì)性的訓(xùn)練;田徑、體操、球類(lèi)、傳統(tǒng)體育項(xiàng)目等方面技術(shù)技能的發(fā)展。
2、對(duì)同學(xué)們進(jìn)行嚴(yán)格的課堂常規(guī)管理,養(yǎng)成了學(xué)生自覺(jué)鍛煉的良好習(xí)慣。
3、按照新課程對(duì)中學(xué)生的體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)要求進(jìn)行了全面的測(cè)試。改變了以前的“隨意考”形式,徹底改變了學(xué)生對(duì)體育健康意識(shí)的主觀(guān)認(rèn)識(shí)。
三、取得成績(jī)
1、順利完成了體育教學(xué)工作計(jì)劃的每一項(xiàng)內(nèi)容。2、提高了學(xué)生體育技術(shù)技能的求知欲。3、使學(xué)生體育健康狀況100%的達(dá)標(biāo)。
4、根據(jù)中學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)(試行方案)進(jìn)行全面考評(píng)測(cè)試成績(jī)比較理想。在全年級(jí)中優(yōu)秀率達(dá)50%、良好率達(dá)45%、及格率達(dá)5%。其中九(4)班學(xué)生優(yōu)秀良好率比重較高。
5、提高了學(xué)生體質(zhì)健康的意識(shí),為以后的體育健康打下了良好的基礎(chǔ)。
四、存在的問(wèn)題
1、中學(xué)生體育健康標(biāo)準(zhǔn)的改革要求,使我們對(duì)體育教學(xué)計(jì)劃中的教學(xué)內(nèi)容變得多雜,從而使多數(shù)項(xiàng)目技術(shù)技能學(xué)生掌握得不扎實(shí),廣而不精。
2、但還少部分學(xué)生因文化成績(jī)不好,對(duì)體育健康也覺(jué)得無(wú)所為。五、作風(fēng)匯報(bào)
本人嚴(yán)格要求自己,遵守各種規(guī)章制度,認(rèn)真完成常規(guī)工作。為了提高初九年級(jí)的體育達(dá)標(biāo)成績(jī),用大部分休息時(shí)間指導(dǎo)學(xué)生訓(xùn)練,探索提高教學(xué)方法和訓(xùn)練水平。
六、以后工作的設(shè)想
1、首先要抓好初一、初二的體育課的訓(xùn)練意識(shí),養(yǎng)成自覺(jué)鍛煉的好習(xí)慣。
2、提高學(xué)生對(duì)體育健康標(biāo)準(zhǔn)的重視。3、九年級(jí)的體育課能多開(kāi)一節(jié)更好。
總之,本人在體育教學(xué)中自我感覺(jué)努力,但還是有很多不足的地方,以后還需要努力學(xué)習(xí),不斷創(chuàng)新。
五臺(tái)中學(xué)201*-6-29
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