遠(yuǎn)程培訓(xùn)總結(jié)

遠(yuǎn)程培訓(xùn)總結(jié)

為加強(qiáng)我校農(nóng)村牧區(qū)教師培訓(xùn)，提高教師隊(duì)伍素質(zhì)，促進(jìn)義務(wù)教育均衡發(fā)展，我校根據(jù)教體字[201*]86號(hào)文件精神，經(jīng)學(xué)校黨組織研究決定201*年暑期期間，組織實(shí)施“中西部農(nóng)村義務(wù)教育學(xué)校教師國家級(jí)遠(yuǎn)程培訓(xùn)計(jì)劃”。按計(jì)劃圓滿完成培訓(xùn)工作。

從分發(fā)揮“農(nóng)村中小學(xué)現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育工程”的應(yīng)用效益和全國教師教育網(wǎng)絡(luò)聯(lián)盟的作用，采用衛(wèi)星電視為主的遠(yuǎn)程教育方式，利用互聯(lián)網(wǎng)設(shè)備，在201*年8月10日至8月27日為我校蒙語文、漢語文、數(shù)學(xué)、英語、品德與生活（社會(huì)）學(xué)科的162名教師參加一次專項(xiàng)培訓(xùn)，有針對(duì)性地解決教育教學(xué)中的實(shí)際問題，促進(jìn)教師素質(zhì)和教育質(zhì)量的提高。

培訓(xùn)采用混合學(xué)習(xí)和在線學(xué)習(xí)的形式。以按學(xué)科分班，集中到中心校，觀看培訓(xùn)培訓(xùn)課程，并組織集中提出疑難問題，進(jìn)行研討，每位教師完成相關(guān)作業(yè)。學(xué)校副校長胡玉柱老師具體實(shí)施和有關(guān)協(xié)調(diào)工作，計(jì)算機(jī)教師滿都拉老師負(fù)責(zé)電視課程播放。

海群、呼格吉樂圖、白鳳蘭、滿都拉等老師負(fù)責(zé)班級(jí)管理、技術(shù)和課程支持服務(wù)、組織集中研討、培訓(xùn)考核及反饋。

校領(lǐng)導(dǎo)要組織檢查組深入培訓(xùn)班級(jí)進(jìn)行檢查指導(dǎo)。各學(xué)科班主任根據(jù)有關(guān)要求、考核標(biāo)準(zhǔn)，統(tǒng)一登記培訓(xùn)成績和學(xué)時(shí)，做好培訓(xùn)記錄和培訓(xùn)總結(jié)。

培訓(xùn)當(dāng)中各學(xué)科教師參與網(wǎng)上學(xué)習(xí)，登陸項(xiàng)目網(wǎng)站，下載課程資源、與課程主講老師在線互動(dòng)了。有些教師通過手機(jī)短信平臺(tái)提出問題，也有通過語音電話反映學(xué)習(xí)中的問題。培訓(xùn)期間學(xué)校要提出幾項(xiàng)要求。

1.本次培訓(xùn)是教育部為加強(qiáng)中西部農(nóng)村教師隊(duì)伍建設(shè)，提高教師素質(zhì)而開展的專項(xiàng)培訓(xùn)，

我校是項(xiàng)目學(xué)校之一，機(jī)會(huì)難得，時(shí)間緊迫，各學(xué)科班要高度重視，做好有關(guān)組織工作，確保本次培訓(xùn)活動(dòng)的順利開展，優(yōu)質(zhì)高效。

2.我校在培訓(xùn)之前認(rèn)真做好各學(xué)科班級(jí)的技術(shù)準(zhǔn)備，保證IP資源的正常接收。

3.各學(xué)科班級(jí)加強(qiáng)培訓(xùn)過程和結(jié)果考核評(píng)價(jià)，確保培訓(xùn)的質(zhì)量。校領(lǐng)導(dǎo)組成檢查組，對(duì)

各學(xué)科班級(jí)培訓(xùn)工作地開展情況進(jìn)行檢查，并培訓(xùn)結(jié)束后向教師培訓(xùn)中心考核部上報(bào)學(xué)員作業(yè)、心得體會(huì)、考核結(jié)果和考核合格教師名單。

4.我校建立健全教師培訓(xùn)工作組織機(jī)構(gòu)和責(zé)任責(zé)，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)規(guī)范管理。把這次教師培訓(xùn)

納入學(xué)校發(fā)展總體規(guī)劃。

最后我校做到“保證時(shí)間、保證人員、保證質(zhì)量”的要求，圓滿完成本次培訓(xùn)工作。

嘎亥圖學(xué)校小學(xué)部

201*年8月28日

擴(kuò)展閱讀：201*年遠(yuǎn)程培訓(xùn)總結(jié)

初中數(shù)學(xué)教師遠(yuǎn)程培訓(xùn)學(xué)習(xí)總結(jié)

201*年9月至201*年11月，我參加了云南省中西部初中數(shù)學(xué)教師遠(yuǎn)程培訓(xùn)，在這次培訓(xùn)學(xué)習(xí)活動(dòng)中，我通過在網(wǎng)上學(xué)習(xí)研修，深入了解全新的數(shù)學(xué)教學(xué)的理念和教學(xué)模式，以及學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)思想方法,這次培訓(xùn)活動(dòng)安排合理，內(nèi)容豐富。作為一位參與培訓(xùn)的初中數(shù)學(xué)教師，我覺得收獲頗豐，現(xiàn)就這次參加培訓(xùn)的情況做一個(gè)總結(jié)：

一、提高我的思想認(rèn)識(shí)：這次的遠(yuǎn)程網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)，不但節(jié)約我們受訓(xùn)老師的成本，而且學(xué)習(xí)時(shí)間更充裕了，通過此次培訓(xùn)，我清楚地知道了新課程改革對(duì)教師所提出的要求，我們要以更寬闊的視野去看待我們從事的教育教學(xué)工作，不斷地提高自身素質(zhì)和教育教學(xué)水平，不斷地總結(jié)自己的得失，提高認(rèn)識(shí)，不斷學(xué)習(xí)，才能適應(yīng)教育發(fā)展對(duì)我們教師的要求。這次培訓(xùn)內(nèi)容和時(shí)間安排恰到好處，具有時(shí)效性、快捷性和互動(dòng)性，它有利于我自主安排學(xué)習(xí)，減少了工作與學(xué)習(xí)的矛盾。更有助于我提高學(xué)習(xí)和實(shí)踐應(yīng)用的效率，還助于我和眾多教師及時(shí)學(xué)習(xí)和解決一些實(shí)際問題。

二、更新和轉(zhuǎn)變了我的觀念：本人從教二十多年來，一直采用的教學(xué)方式就是盡可能多的、細(xì)致的將知識(shí)傳授給學(xué)生，且一直認(rèn)為只要下了足夠的功夫，學(xué)生就一定能學(xué)習(xí)到知識(shí)，在一定層面上來看，也確實(shí)有一定的效果；但通過這次學(xué)習(xí)，通過專家、教授的講解，結(jié)合其他優(yōu)秀教師的成功例證，使我不禁對(duì)自我的教學(xué)方式有了一定的反思，開始考慮到嘗試新的教學(xué)方法、根據(jù)不同的學(xué)生在不同的階段采用不同的教學(xué)方式，因材施教，區(qū)別對(duì)待。

三、提高了我的現(xiàn)代教育教學(xué)技能：通過培訓(xùn)，學(xué)習(xí)到了先進(jìn)的教育模式和不同的教學(xué)手段，我們學(xué)習(xí)的培訓(xùn)課程，都是精選的優(yōu)秀的專家學(xué)者的課程，內(nèi)容詳實(shí)，例證生動(dòng)，通過一些新穎的模式和講解方法，讓傳授知識(shí)變得簡單和容易；培訓(xùn)視頻中的一些專家、學(xué)者或有經(jīng)驗(yàn)的教師，從自己切身的經(jīng)驗(yàn)體會(huì)出發(fā)，暢談了他們?cè)诮逃�教學(xué)各個(gè)領(lǐng)域的獨(dú)特見解。在這些專家的引領(lǐng)下，我的思想受到極大的震撼：平常我在教學(xué)學(xué)中，考慮的是如何上好一堂課，對(duì)于學(xué)生的長期全面發(fā)展考慮得并不周全，專家的講座為我指明了努力的方向！

四、增長了我的知識(shí)：通過網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)海量的知識(shí)點(diǎn)和例證，結(jié)合生動(dòng)靈活的學(xué)習(xí)方式，通過和參加培訓(xùn)的其他老師進(jìn)行交流，分享他們的成功經(jīng)驗(yàn)和方法，相互學(xué)習(xí)和探討，讓自己長期以來的固有教學(xué)模式有了進(jìn)一步的改進(jìn)和升華。

五、改變了我的教學(xué)方式：通過這次遠(yuǎn)程培訓(xùn)，學(xué)習(xí)到了先進(jìn)而靈活多變的教學(xué)方式，激勵(lì)我在平時(shí)的教學(xué)中要不斷探索、學(xué)習(xí)和反思，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，讓課堂永遠(yuǎn)充滿活力和魅力！沒有改變、沒有反思就沒有進(jìn)步。新的課程理念、新的教學(xué)方式、新的評(píng)價(jià)體系,都使我對(duì)教學(xué)和教研工作有了新的認(rèn)識(shí)與思考�？傊�，通過這次遠(yuǎn)程培訓(xùn)，我的理論和專業(yè)教學(xué)水平同時(shí)得到了很大的提升，讓感受到遠(yuǎn)程培訓(xùn)給我?guī)�來陽光、空氣、雨露，拓展了我的教育視野，提升了我的教研能力，讓我的教育思想和教育行為有了真真切切的轉(zhuǎn)變。這次培訓(xùn)活動(dòng)，我認(rèn)真結(jié)合自身的教學(xué)實(shí)際進(jìn)行反思，找到了自身的不足之處，對(duì)于今后如何更好的提高自己的教育教學(xué)質(zhì)量必將起到巨大的推動(dòng)作用，我將以此為起點(diǎn)，不斷梳理與反思自我，促使自己不斷成長。

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