遠(yuǎn)程教育工作總結(jié)

大方縣雞場中學(xué)

遠(yuǎn)程教育201*年上半年工作總結(jié)

雞場中學(xué)地處雞場鄉(xiāng)政府駐地，這里自然環(huán)境和人文環(huán)境都非常好，交通便利給學(xué)校辦學(xué)創(chuàng)造了優(yōu)越的條件，在201*年我校抓住了遠(yuǎn)程教育工作試點(diǎn)的有利時(shí)機(jī)，開始抓遠(yuǎn)程教育試點(diǎn)工作，取得了一定的成績。

從我校實(shí)施農(nóng)村黨員干部現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育工作試點(diǎn)四年來，雞場中學(xué)終端接收站點(diǎn)一直擔(dān)負(fù)著全校師生的教育教學(xué)、教師信息技術(shù)培訓(xùn)和農(nóng)村黨員干部培訓(xùn)工作，她為學(xué)校的教育教學(xué)發(fā)展和地方經(jīng)濟(jì)騰飛起到推波助瀾的作用。終端接收站點(diǎn)從安裝到現(xiàn)在，受到廣大農(nóng)村黨員干部和全校師生的歡迎�，F(xiàn)就07年上半年的遠(yuǎn)程教育工作進(jìn)行總結(jié)：

一、在農(nóng)村黨員干部遠(yuǎn)程教育工作方面：

農(nóng)村黨員干部現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育工程，是國家為了加強(qiáng)基層黨組織建設(shè)，提高基層黨員干部素質(zhì)，幫助西部地區(qū)群眾脫貧致富而開展的一項(xiàng)系統(tǒng)性、時(shí)代性的工程。我校作為雞場鄉(xiāng)中心站，是上級對我校工作的重視，我們深知責(zé)任重大，盡力把工作做實(shí)、做好，努力為鄉(xiāng)遠(yuǎn)程教育工程順利實(shí)施服務(wù)。我校根據(jù)鄉(xiāng)黨委、政府指示和黨員干部教育的需要，每周按時(shí)接收衛(wèi)星資源。組織培訓(xùn)，農(nóng)村黨員干部更為細(xì)致地了解了國家的政策、法規(guī)，提高了他們自身素質(zhì)。根據(jù)我鄉(xiāng)農(nóng)業(yè)和社會發(fā)展的需要，學(xué)校還從遠(yuǎn)程教育衛(wèi)星寬帶網(wǎng)中下載了許多關(guān)于科技興農(nóng)的技術(shù)課件。例如：稻田養(yǎng)魚工程，大棚蔬菜的種植，肉牛的飼養(yǎng)與管理、梨樹種植等等。這些課件與我鄉(xiāng)農(nóng)業(yè)發(fā)展以及農(nóng)民的實(shí)際問題緊密結(jié)合，得到了農(nóng)民群眾的普遍歡迎。大家都爭著學(xué)習(xí)農(nóng)村致富的實(shí)用技術(shù)。

二、在教研教改方面：

遠(yuǎn)程教育信息站建立以來，學(xué)校結(jié)合實(shí)際，每班每周設(shè)一節(jié)的計(jì)算機(jī)課，在科任教師的精心的設(shè)計(jì)和輔導(dǎo)下，學(xué)生很快掌握計(jì)算機(jī)的基本操作原理，認(rèn)識到計(jì)算機(jī)是人類的好幫手，是社會發(fā)展的必然產(chǎn)物，是推動社會向前發(fā)展的生產(chǎn)力。

在教學(xué)中，學(xué)校每天按時(shí)從衛(wèi)星上同步接收農(nóng)村中小學(xué)現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育資源，并把資源全部整合到學(xué)校的校園網(wǎng)系統(tǒng)中，使局域網(wǎng)中教師辦公室、電教室、多媒體教室、網(wǎng)絡(luò)教室等所有計(jì)算機(jī)都能訪問教學(xué)資源，實(shí)現(xiàn)了資源共享，讓老師和學(xué)生們都能充分地利用資源搞好教學(xué)和學(xué)習(xí)。在多功能教室，學(xué)校把下載來的教學(xué)資源存入多功能教室里電腦，方便老師們利用這些資源開展教學(xué)。學(xué)校經(jīng)常介紹接收下來的一些資源給老師們看，讓老師們懂得新課改的發(fā)展與信息技術(shù)是分不開的，懂得遠(yuǎn)程教育是當(dāng)今學(xué)校教學(xué)中不可缺少的一個(gè)板塊。老師掌握這些資源應(yīng)用以后，很多老師們都爭著到學(xué)校的五個(gè)多媒能教室上課。

幾年來，教師運(yùn)用遠(yuǎn)程教育設(shè)備輔助教學(xué)能力明顯提高，我校教學(xué)成績有了明顯的上升，學(xué)校的知名度也得到提高�？梢哉f，遠(yuǎn)程教育工程功不可抹。

三、在教師培訓(xùn)方面

為了提高教師文化素質(zhì)和信息技術(shù)技能，學(xué)校加大對老師的培訓(xùn)工作，利用星期一、五或周末時(shí)間進(jìn)行培訓(xùn)，鼓勵(lì)老師積極學(xué)習(xí)電腦知識，開發(fā)整理遠(yuǎn)程教育課件。并要求每位老師利用自制課件上課，教師的學(xué)習(xí)成績納入年終個(gè)人考核。指導(dǎo)教師首先從基本操作，多媒體教學(xué)等各種設(shè)備的使用入手。每學(xué)一個(gè)內(nèi)容，科任教師都要測試，老師們掌握基本操作原理后，又開始組織教師學(xué)習(xí)新東西。比如Office辦公軟件的應(yīng)用，word的基本操作，包括文本的輸入與排版等內(nèi)容。Powerpoint演示文稿的建立，幻燈片動畫的設(shè)計(jì)，Excel電子表格的運(yùn)用等等。通過學(xué)習(xí)，現(xiàn)在老師們都學(xué)會了自制課件。老師們都會用自己的課件在多媒體教室里上課，把自己的教學(xué)思想與方法融合在里面，既提高了教學(xué)效率又提高教學(xué)質(zhì)量。

四、在學(xué)生上課方面：

學(xué)校雖然設(shè)備有限，上級只配備30臺學(xué)生機(jī)、2臺教師機(jī)、1套衛(wèi)星接收系統(tǒng)、1臺服務(wù)器，但是卻發(fā)揮了很作用，多數(shù)學(xué)生在老師指導(dǎo)下學(xué)會應(yīng)用。為了充分利用這寶貴的資源，讓學(xué)生們更多地掌握計(jì)算機(jī)知識，為他們今后的發(fā)展打下扎實(shí)的基礎(chǔ)，學(xué)校很重視計(jì)算機(jī)教學(xué)工作，加強(qiáng)校內(nèi)外教研，提高教師素質(zhì)和學(xué)生能力。

五、設(shè)備的安全管理

為了加強(qiáng)設(shè)備的安全管理工作，學(xué)校制定有責(zé)任管理措施，并采取24小時(shí)有人職守機(jī)房，行政人員輪流值周，學(xué)校設(shè)有一支護(hù)校隊(duì)，無論是節(jié)假日都有人守校，安裝有防盜報(bào)警器等，通過采取這些強(qiáng)有力的措施，保證了遠(yuǎn)程教育設(shè)備安全。

六、設(shè)備更新與添置

為了豐富遠(yuǎn)程教育工程內(nèi)容，學(xué)校盡管資金緊缺，另購交換機(jī)及網(wǎng)線，把學(xué)校辦公室電腦接入校園網(wǎng)，并連接了英特網(wǎng)，建有校園網(wǎng)站（），進(jìn)一步拓寬了師生的視野，增加了知識信息量。這些設(shè)備的添置，縮短了我校與世界的距離，師生們能輕松在網(wǎng)上與同行們進(jìn)行教學(xué)交流，同時(shí)，學(xué)校的教育教學(xué)信息也可以通過英特網(wǎng)推向世界。也讓外界知道大山深溝中的雞場中學(xué)。

我校對此項(xiàng)工作很重視，雖然我校也做了一些工作，取得一定成績，但離上級要求有一定的差距，我們將努力去完善和改進(jìn)，爭取用好每一個(gè)寶貴的資源為山鄉(xiāng)人們造福，為山鄉(xiāng)教育添翼。

擴(kuò)展閱讀：201*年小學(xué)遠(yuǎn)程教育工作總結(jié)

201*年度遠(yuǎn)程教育工作總結(jié)

本學(xué)期，我校認(rèn)真做好遠(yuǎn)程教育收視工作，堅(jiān)持工作日每天本學(xué)期的教育教學(xué)工作轉(zhuǎn)眼間就結(jié)束了，本學(xué)年來，我校遠(yuǎn)程教育工作在各級領(lǐng)導(dǎo)的極力關(guān)心支持以及學(xué)校廣大師生的積極配合之下，發(fā)展迅速，進(jìn)步很大，取得了優(yōu)異的成績。現(xiàn)將本學(xué)期的工作情況總結(jié)如下：

一、資源接收工作

早上8：00開機(jī)收視、及時(shí)將現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育接收站接收到的豐富信息直接接入學(xué)校校園網(wǎng)的計(jì)算機(jī)里，然后教師根據(jù)各自教學(xué)的需要，從遠(yuǎn)程教育接收的資源中提取需要的資源，重新組合，豐富自己的教學(xué)。

二、抓好遠(yuǎn)程教育工作管理，保證遠(yuǎn)程教育工作有序開展。

自2102年9月份我校搬入新校區(qū)來，學(xué)校配置了計(jì)算機(jī)室，遠(yuǎn)程教育接收室，我校的遠(yuǎn)程教育管理和接受工作更加規(guī)范和具體。為管理好遠(yuǎn)程教育工作，保證遠(yuǎn)程教育工作有序開展，我校根據(jù)學(xué)校實(shí)際，定出了我校遠(yuǎn)程教育發(fā)展規(guī)劃，制定了《計(jì)算機(jī)教室管理制度》、《設(shè)備管理制度》、《資源接收管理制度》，有資源接收記錄表，有資源目錄冊。對遠(yuǎn)程教育設(shè)備的維護(hù)、資源的接收、整理進(jìn)行了明確的分工。

三、加強(qiáng)校本培訓(xùn)，讓人人都會利用遠(yuǎn)程教育資源

首先，調(diào)動教師積極性，讓遠(yuǎn)程教育進(jìn)入課堂落實(shí)到實(shí)處。本學(xué)期我校在每班都配置了電子白板，學(xué)校教師圍繞多媒體教學(xué)課的相關(guān)需求，開展了多媒體教室設(shè)備操作，還邀請了中心校專業(yè)的老師來對我們進(jìn)行電子白板的培訓(xùn)，經(jīng)過一系列的培訓(xùn)，學(xué)校老師能夠熟練的使

用電子白板，并且把電子白板和遠(yuǎn)程教育信息結(jié)合起來，人人都會利用遠(yuǎn)程教育資源，人人都會計(jì)算機(jī)基本操作，人人都會調(diào)用遠(yuǎn)程教育資源，這給教學(xué)帶來了很大的提升。

四、讓遠(yuǎn)程教育資源走進(jìn)課堂、提高教育教學(xué)質(zhì)量

遠(yuǎn)程教育資源，要走進(jìn)課堂、用在課堂，才能發(fā)揮資源優(yōu)勢，這是遠(yuǎn)程教育工作的核心。遠(yuǎn)程教育，就是要通過資源共享，讓農(nóng)村學(xué)生能享有優(yōu)質(zhì)教育。如果資源只停留在教師那兒，不進(jìn)課堂，達(dá)不到用遠(yuǎn)程教育提升農(nóng)村學(xué)校教育質(zhì)量的目的。怎樣讓遠(yuǎn)程資源走進(jìn)課堂，提高教育教學(xué)質(zhì)量，我們采取了一系列措施。

1、我定時(shí)將所接收的資源整理記錄，讓所有老師和學(xué)生都能最快的接受最新資源。

2、結(jié)合教導(dǎo)處，要求每位老師在備課時(shí)不但要備教材、備學(xué)生，還要利用遠(yuǎn)程教育資源進(jìn)行備課，把遠(yuǎn)程教育資源與課堂教學(xué)有機(jī)結(jié)合起來，教導(dǎo)處定期檢查。

3、每班每學(xué)期至少要利用遠(yuǎn)教資源開展2-3次主題班會活動，并且要有班務(wù)工作記錄。

4、要求信息技術(shù)教師在信息技術(shù)課上教會學(xué)生使用遠(yuǎn)程教育資源，使學(xué)生自己能夠觀看遠(yuǎn)程教育資源中的課件、經(jīng)典案例、知識拓展、習(xí)題精遠(yuǎn)、課堂實(shí)錄等內(nèi)容，教會學(xué)生使用互聯(lián)網(wǎng)，從而實(shí)現(xiàn)學(xué)生的自主學(xué)習(xí)、探究學(xué)習(xí)，開闊學(xué)生的視野、因材施教、培養(yǎng)學(xué)生的個(gè)性。

五、多媒體課

本學(xué)期，我校充分利用遠(yuǎn)程教育豐富的資源，以提高學(xué)生素質(zhì)為宗旨，組織了學(xué)生進(jìn)行學(xué)習(xí)。如：法律法規(guī)、品德教育、衛(wèi)生宣傳、禁毒宣傳、團(tuán)隊(duì)活動、防震減災(zāi)等，教師也根據(jù)自己的教學(xué)進(jìn)度安排多媒體教學(xué)，同時(shí)也使教師們上多媒體課的積極性有了很大的提高。通過一學(xué)期的努力工作，教師們進(jìn)一步掌握了多媒體教學(xué)所需的基本技能。教師們運(yùn)用現(xiàn)代教育技術(shù)進(jìn)行教學(xué)的積極性得到了極大的提高，教學(xué)成績也因此有了一定的提高。

加強(qiáng)教師培訓(xùn)，提高教師遠(yuǎn)程教育應(yīng)用能力遠(yuǎn)程教育工程建設(shè)的技術(shù)含量決定了進(jìn)行這一項(xiàng)目建設(shè)需要具有相當(dāng)技術(shù)水平的教師的加入，就當(dāng)前我校教師的計(jì)算機(jī)水平來看，能參與該項(xiàng)目建設(shè)的教師實(shí)在是太少，因此積極組織我校教師參加各級各類相關(guān)培訓(xùn)勢在必要。

今后努力方向

1、科學(xué)使用設(shè)備，確保資源接收順利遠(yuǎn)程教育的實(shí)質(zhì)便是通過遠(yuǎn)程衛(wèi)星接收系統(tǒng)把中央電教館資源中心的更多更好的教育資源(空中課堂、分段分年級的各種教學(xué)資源、優(yōu)秀課件等)接收存儲起來，并充分地把它運(yùn)用到實(shí)際的教育教學(xué)中去，從而達(dá)到彌補(bǔ)農(nóng)村教育資源相對缺乏這一不足的目的。因此資源的接收、存儲、整理、使用成為這一建設(shè)項(xiàng)目的幾項(xiàng)主要工作。科學(xué)地使用設(shè)備，保證設(shè)備的正常運(yùn)轉(zhuǎn)是這一項(xiàng)目建設(shè)工程的首要。我校要安排專門的技術(shù)水平相對較高的老師作為設(shè)備的管理人，對資源的接收、儲存、整理、分類、指導(dǎo)使用等進(jìn)行管理。做到以下幾項(xiàng)：

(1)積極配合區(qū)電教館做好遠(yuǎn)程教育設(shè)備安裝的技術(shù)服務(wù)工作。(2)按日填寫《設(shè)備使用記錄》做好設(shè)備的日常維護(hù)管理，保證設(shè)備的正常使用。

(3)設(shè)備出現(xiàn)故障不能自行修復(fù)時(shí)應(yīng)及時(shí)向市電教站報(bào)告。保證設(shè)備專項(xiàng)用于接收下載資源，不挪作他用。保證設(shè)備使用安全，不發(fā)生安全事故。

(4)按上級統(tǒng)一制定的管理制度使用。2、經(jīng)常

合理使用資源，做到益于師生。資源接收、儲存完成后，資源的應(yīng)用成為遠(yuǎn)程教育建設(shè)項(xiàng)目的再一個(gè)重要的任務(wù)。完成這一任務(wù)我們的計(jì)劃是：

(1)定期組織老師收看遠(yuǎn)程教育節(jié)目，要求老師有相關(guān)的記錄，每周組織一至二次。

(2)組織老師參加各項(xiàng)教學(xué)研究活動，做好記錄，以便日后工作中有所借鑒。

(3)項(xiàng)目組每月定期開展一次資源應(yīng)用教研活動，做好相關(guān)活動記錄。

(4)主要學(xué)科教師每學(xué)期每人開展資源應(yīng)用公開教學(xué)，要求有相關(guān)的教案，活動記錄。

在做好各方面工作的同時(shí)，我校也非常重視各種資料的記錄與分類歸檔管理工作，各種檔案資料詳盡而有序；在電腦設(shè)備維護(hù)方面，遠(yuǎn)程教育領(lǐng)導(dǎo)小組竭盡所能，充分保證了各項(xiàng)工作的正常開展。通過

不懈的努力，我校遠(yuǎn)程教育工作取得了一定的成績。當(dāng)然，我校遠(yuǎn)程教育所取得的成績，離不開黨和政府的重視，離不開各級教育部門的大力支持，離不開學(xué)校的正確領(lǐng)導(dǎo)，也離不開全校師生的共同努力，立足當(dāng)前，展望未來，我校將繼續(xù)努力地開展好遠(yuǎn)程教育工作，為山區(qū)的教育事業(yè)做出更大的貢獻(xiàn)。

木央鎮(zhèn)普陽完小吳華芬

201*年6月

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