八年級信息技術(shù)課程教學(xué)計(jì)劃_工作計(jì)劃 本文簡介：

八年級信息技術(shù)課程教學(xué)計(jì)劃_工作計(jì)劃(一)一、學(xué)情剖析：　　1、自己擔(dān)任八年級信息技術(shù)課，之前除上學(xué)年學(xué)過WORD，別的相關(guān)常識沒有觸摸，又因?yàn)楸拘ｋ娦Ｉ蠠o裝FLASH。所以據(jù)學(xué)生真實(shí)情況，酌情從簡略有用下手，教育生電子表格常識�！　�2、學(xué)習(xí)目的性不明確，上課小動(dòng)作多，注意力不會(huì)集，不記筆記，課后不

八年級信息技術(shù)課程教學(xué)計(jì)劃_工作計(jì)劃 本文內(nèi)容：

八年級信息技術(shù)課程教學(xué)計(jì)劃_工作計(jì)劃(一)

一、學(xué)情剖析：

　　1、自己擔(dān)任八年級信息技術(shù)課，之前除上學(xué)年學(xué)過WORD，別的相關(guān)常識沒有觸摸，又因?yàn)楸拘ｋ娦Ｉ蠠o裝FLASH。所以據(jù)學(xué)生真實(shí)情況，酌情從簡略有用下手，教育生電子表格常識。

　　2、學(xué)習(xí)目的性不明確，上課小動(dòng)作多，注意力不會(huì)集，不記筆記，課后不溫習(xí)。對必定要求把握的信息技術(shù)概念及操作辦法不加強(qiáng)穩(wěn)固，對信息技術(shù)開始有些愛好，今后愛好越來越淡，不知任何常識要想學(xué)好都要付出勤勞與汗水。

　　二、教育方針

　　1、常識與技術(shù)、進(jìn)程與辦法、情感情緒與價(jià)值觀。

　　2、質(zhì)量方針。

　　1、常識方針、才干方針和情意方針。

　　(1)常識與技術(shù)

　　要求把握的初步常識，本學(xué)期的教育內(nèi)容為EXCEL、POWERPOINT，詳細(xì)常識點(diǎn)如下：

　　EXCEL：了解Excel的功能與主要特點(diǎn);把握Excel的發(fā)動(dòng)與退出;把握作業(yè)表的建立;把握在作業(yè)表中輸入文字和數(shù)據(jù);把握作業(yè)中數(shù)據(jù)的簡略核算;把握作業(yè)中的數(shù)據(jù)操作、文字編輯;把握作業(yè)表的打印。

　　(2)進(jìn)程與辦法：

　　培育學(xué)生對信息技術(shù)的愛好和認(rèn)識，讓學(xué)生了解和把握信息技術(shù)基本常識和技術(shù)，了解信息技術(shù)的開展及期使用對人類日常日子和科學(xué)技術(shù)的深刻影響。經(jīng)過信息技術(shù)課程使學(xué)生具有獲取信息、傳輸信息、處理信息和使用信息的才干，教育學(xué)生正確認(rèn)識和理解與信息技術(shù)相關(guān)的文化、道德和社會(huì)等問題，負(fù)責(zé)任地使用信息技術(shù);培育學(xué)生杰出的信息素質(zhì)，把信息技術(shù)作為支持終身學(xué)習(xí)和合作學(xué)習(xí)手手段，為習(xí)慣信息社會(huì)的學(xué)習(xí)、作業(yè)和日子打下必要的根底。

　　(3)情感情緒與價(jià)值觀：

　　經(jīng)過對核算機(jī)的演示操作，激起學(xué)生對信息技術(shù)的學(xué)習(xí)愛好，培育學(xué)生的科學(xué)情緒和科學(xué)的學(xué)習(xí)辦法，培育學(xué)生酷愛科學(xué)以及關(guān)懷社會(huì)的情感，然后使學(xué)生認(rèn)識到自己擔(dān)負(fù)的重任，然后激起學(xué)生的學(xué)習(xí)愛好，為祖國的繁榮昌盛而努力學(xué)習(xí)。

　　2、質(zhì)量方針：

　　在本學(xué)期的教育中，認(rèn)真學(xué)習(xí)洋思、萬石、郵堂經(jīng)驗(yàn)，進(jìn)一步執(zhí)行詳細(xì)措施，重視學(xué)困生的轉(zhuǎn)化作業(yè)，面向全體學(xué)生，打好課堂教育主陣地，抓好中上生，促進(jìn)學(xué)困生進(jìn)步，使學(xué)生的信息技術(shù)使用才干逐步進(jìn)步，為九年級信息技術(shù)會(huì)考打好根底。

　　三、 教材剖析

　　1、本學(xué)期教材的常識結(jié)構(gòu)系統(tǒng)剖析和技術(shù)練習(xí)要求。

　　2、教育要點(diǎn)、難點(diǎn)剖析。

　　1、本學(xué)期教材的常識結(jié)構(gòu)系統(tǒng)剖析和技術(shù)練習(xí)要求。

　　常識結(jié)構(gòu)系統(tǒng)剖析：本學(xué)期教育內(nèi)容共二章，以Excel電子表格作為學(xué)習(xí)的要點(diǎn)，主要是：使用Excel電子表格軟件核算、核算、剖析、匯總數(shù)據(jù);

　　技術(shù)練習(xí)要求：經(jīng)過學(xué)習(xí)Excel電子表格軟件，會(huì)核算、核算、匯總、剖析數(shù)據(jù)，制造圖表，并會(huì)打印報(bào)表;

　　2、本學(xué)期教材在學(xué)科教育中的位置和作用。

　　本學(xué)期所學(xué)常識是數(shù)據(jù)處理的根底常識，為今后深入學(xué)習(xí)核算機(jī)盛行軟件打下厚實(shí)的根底。Excel是優(yōu)異的數(shù)據(jù)處理軟件，學(xué)好它為今后踏上作業(yè)崗位帶來辦公自動(dòng)化。EXCEL是簡略、有用的軟件，關(guān)于教育、廣告、宣傳都很有使用。兩章常識是當(dāng)今核算機(jī)使用方面的熱門常識，學(xué)生愛好濃，是學(xué)習(xí)信息技術(shù)的要害，培育具有獲取信息、傳輸信息、處理信息和使用信息的才干的學(xué)生，才干習(xí)慣不斷開展變化的信息社會(huì)才干具備終身學(xué)習(xí)才干、自學(xué)才干。

　　3、教育要點(diǎn)、難點(diǎn)剖析。

　　要點(diǎn)：電子表格中的數(shù)據(jù)核算。

　　難點(diǎn)：電子表格中的數(shù)據(jù)核算。

　　四、 改善教育的措施

　　1、執(zhí)行教育“五認(rèn)真”的詳細(xì)措施。

　　2、提優(yōu)補(bǔ)差的內(nèi)容、途徑和辦法。

　　3、教研作業(yè)方針和方案。

八年級信息技術(shù)課程教學(xué)計(jì)劃_工作計(jì)劃(二)

為了有效地培育學(xué)生的信息素質(zhì)，本學(xué)期要著力指導(dǎo)學(xué)生研究性學(xué)習(xí)、協(xié)作性學(xué)習(xí)、自主性學(xué)習(xí)等，使學(xué)生逐漸具備獲取信息、傳輸信息、處理信息和使用信息的才能，能開始知道和了解與信息技術(shù)相關(guān)的文明、倫理和社會(huì)等問題，知道文明標(biāo)準(zhǔn)地運(yùn)用信息技術(shù)，并把信息技術(shù)作為支持終身學(xué)習(xí)和合作學(xué)習(xí)的手法、以習(xí)慣信息社會(huì)的學(xué)習(xí)、工作和日子的需求，而打下必要的基礎(chǔ)。特制定計(jì)算機(jī)教育計(jì)劃如下：

　　一、指導(dǎo)思想

　　在信息技術(shù)課上，要以教師發(fā)展為主線，以學(xué)生發(fā)展為主體，培育學(xué)生對信息技術(shù)的愛好和知道，讓學(xué)生了解和掌握信息技術(shù)根本常識和技能，在微機(jī)教育中，全面遵循黨的教育方針，執(zhí)行教育部“關(guān)于中小學(xué)遍及信息技術(shù)教育的精神”，用新的教育理念開展教育教育工作。教給學(xué)生主動(dòng)地利用信息資源，有效地采集信息、加工信息、發(fā)布信息等處理信息的根本才能。了解信息技術(shù)的使用環(huán)境和信息的一些表現(xiàn)形式。建立對計(jì)算機(jī)的感性知道，了解信息技術(shù)在日常日子中使用，培育學(xué)生學(xué)習(xí)、運(yùn)用計(jì)算機(jī)的愛好和知道。開始學(xué)會(huì)用計(jì)算機(jī)處理文字、圖形的技能。養(yǎng)成良好的計(jì)算機(jī)運(yùn)用習(xí)慣。

　　在教育中要充沛利用計(jì)算機(jī)來培育學(xué)生的信息素質(zhì)，有效地進(jìn)步教育教育水平。促進(jìn)學(xué)生立異精神和實(shí)踐才能的培育，充沛考慮學(xué)生的發(fā)展需求，著重學(xué)生自主學(xué)習(xí)，培育學(xué)生的學(xué)習(xí)愛好。發(fā)揮教師的主導(dǎo)作用，學(xué)生主體作用，以學(xué)生個(gè)體發(fā)展為方針，不斷進(jìn)步教育教育質(zhì)量。

　　二、學(xué)情分析：

　　針對咱們七八年級的計(jì)算機(jī)課，絕大多數(shù)學(xué)生學(xué)習(xí)方針明確，但也有少數(shù)學(xué)生對微機(jī)在當(dāng)前和末來社會(huì)中為作用知道不夠，本學(xué)期教師有必要對此給予充沛的注重。

　　三、任務(wù)方針

　　在我校微機(jī)課的學(xué)習(xí)方針是讓學(xué)生了解微機(jī)的根本組成、讓初學(xué)者掌握微機(jī)的根本操作技能，讓他們了解微機(jī)不只能夠幫助咱們處理文字、圖片信息、還能幫助咱們處理影音信息。這些常識包括大到眾多的宇宙，小到肉眼很難看到的微生物，有天文地理，也有數(shù)學(xué)語文。不管文字圖片，還是視頻動(dòng)畫，都是信息所表現(xiàn)的。在每一節(jié)課中讓學(xué)生從了解的情景入手，幫助學(xué)生了解信息技術(shù)處理和處理咱們學(xué)習(xí)日子中的一些實(shí)際問題。為學(xué)生呈現(xiàn)出五光十色的信息國際，讓他們處處能夠領(lǐng)略到人文的氣味。能讓學(xué)生在微機(jī)課中學(xué)中玩、玩中學(xué)。使每一個(gè)學(xué)生對計(jì)算機(jī)產(chǎn)生更稠密的學(xué)習(xí)愛好。在七、八年級的教育中我為他們規(guī)劃了圖形的修改、處理，在圖片中添加文字，幻燈片制作等教育內(nèi)容。讓他們具有必定的打字速度，并且能按必定的要求進(jìn)行規(guī)劃、操作。并通過常識與技能、實(shí)踐活動(dòng)、鞏固與概括、從需求出發(fā)，在信息的海洋里去探索、去發(fā)現(xiàn)，進(jìn)步每位學(xué)生處理信息的才能。我要在教育中，建立良好的教育教育觀念，確保教育教育質(zhì)量的進(jìn)步，培育學(xué)生立異實(shí)踐才能。

　　四、具體措施：

　　依據(jù)新課改精神不斷研究教材，了解學(xué)生，針對不層次的學(xué)生規(guī)劃深淺度適宜的教育內(nèi)容。使學(xué)生有不同度的進(jìn)步。發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)處理。對有所進(jìn)步的學(xué)生及時(shí)予表揚(yáng)鼓勵(lì)，在教會(huì)學(xué)生常識的一起還要做好學(xué)生的思想工作，調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性，建立自信心。在課堂上培育學(xué)生學(xué)習(xí)愛好和學(xué)習(xí)才能。一起使每個(gè)學(xué)生在課堂上都能掌握更多更廣的微機(jī)常識，技能和技巧。感受到立異的高興，并能用于實(shí)踐。

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