毛片在线视频观看,一级日韩免费大片,在线网站黄色,澳门在线高清一级毛片

薈聚奇文、博采眾長(zhǎng)、見(jiàn)賢思齊
當(dāng)前位置:公文素材庫(kù) > 計(jì)劃總結(jié) > 工作總結(jié) > 英語(yǔ)語(yǔ)法總結(jié)

英語(yǔ)語(yǔ)法總結(jié)

網(wǎng)站:公文素材庫(kù) | 時(shí)間:2019-05-27 20:36:03 | 移動(dòng)端:英語(yǔ)語(yǔ)法總結(jié)

英語(yǔ)語(yǔ)法總結(jié)

常考真題語(yǔ)法重點(diǎn):as/though/muchas的區(qū)別

摘要:?颊骖}語(yǔ)法重點(diǎn):as/though/muchas的區(qū)別.

常考真題語(yǔ)法重點(diǎn):as/though/muchas的區(qū)別as/though/muchas

1.DavidSinger,myfriend’sfather,______raisedandeducatedinNewYork,livedandlecturedinAfricamostofhislife.(1993)

A.whoB.ifC.whileD.though

(D,表示轉(zhuǎn)折。答案Cwhile只是表示同時(shí)并列的轉(zhuǎn)折。如:WhileIunderstandyourviews,Ican’tagreewithyou.)

2.______heneededmoneyforanewcar,hedecidednottoborrowitfromthebank.(1998)

A.MuchasB.MuchthoughC.AsmuchD.Thoughmuch

(A,muchas可看作是固定詞組,作連詞,引導(dǎo)讓步狀語(yǔ)從句,表示“盡管,雖然”。如MuchasIshouldliketoseeyou,Iamafraidyoucouldnotcome.)3.Fool_____Janeis,shecouldnothavedonesuchathing.(201*)

A.whoB.asC.thatD.like

(B,有倒裝,a./n.+as+主語(yǔ)+助動(dòng)詞be,如:Patientasheis,hecan’tbearitanylonger.)

4.______Ilikeeconomics,Ilikesociologymuchbetter.(201*)

A.AsmuchasB.SomuchC.HowmuchD.Muchas

(D,muchas可看作是固定詞組,作連詞,引導(dǎo)讓步狀語(yǔ)從句,表示“盡管,雖然”。如MuchasIshouldliketoseeyou,Iamafraidyoucouldnotcome.)

5.______,Mr.Wellsisscarcelyinsympathywiththeworkingclass.(201*)A.AlthoughheisasocialistB.EvenifheisasocialistC.BeingasocialistD.Sinceheisasocialist

(雖然韋爾斯先生是一個(gè)社會(huì)主義者,但他對(duì)工人階級(jí)卻沒(méi)有什么同情心。表轉(zhuǎn)折含義的只有A項(xiàng)。)非限定性從句(不定式、動(dòng)名詞、分詞)Ⅲ

摘要:非限定性從句(不定式、動(dòng)名詞、分詞)Ⅲ。

非限定性從句(不定式、動(dòng)名詞、分詞)Ⅲ

11.Thethreementriedmanytimestosneakacrosstheborderintotheneighboringcountry,_____bythepoliceeachtime.(1999)A.hadbeencapturedB.beingalwayscapturedC.onlytobecapturedD.unfortunatelycaptured(C,“這三人多次企圖偷偷越過(guò)邊界進(jìn)入鄰國(guó),不料每次都被警察抓住!眔nlyto表示出乎意料,通常是不愉快的結(jié)果。)

12.Thismissileisdesignedsothatonce______nothingcanbedonetoretrieveit.(1995)

A.firedB.beingfiredC.theyfireD.havingfired(A,once連詞,一旦,被動(dòng),所以A。Thismissileisdesignedsothatonceitisfired)13.______,hecannowonlywatchitonTVathome.(1998)A.ObtainingnotaticketforthematchB.NotobtainingaticketforthematchC.NothavingobtainedaticketforthematchD.Notobtainedaticketforthematch(C,分詞短語(yǔ)的動(dòng)作在主句動(dòng)作之前發(fā)生,用分詞的完成形式。)

14.Arrivingatthebusstop,______waitingthere.(1994)A.alotofpeoplewereB.hefoundalotofpeopleC.alotofpeopleD.peoplewerefound

(B,空處的邏輯主語(yǔ)與arrive保持一致。)

15._____regulartraininginnursing,shecouldhardlycopewiththeworkatfirst.(1994)A.NotreceivedB.SincereceivingC.HavingreceivedD.Nothavingreceived(D,receive的主語(yǔ)是she,因此應(yīng)是主動(dòng),A不對(duì);receive的動(dòng)作在主句謂語(yǔ)動(dòng)詞之前發(fā)生,所以要用分詞的完成形式,否定應(yīng)是nothavingdone.)

英語(yǔ)語(yǔ)法輔導(dǎo):assoonas的用法

摘要:為方便英語(yǔ)學(xué)習(xí)者的知識(shí)總結(jié),現(xiàn)分享《英語(yǔ)語(yǔ)法輔導(dǎo):assoonas的用法》,供考生參考。

我們都知道assoonas的意思是:一就它的意思相當(dāng)于:directlyimmediatelyinstantly=thesecondtheminutethemomenttheinstant

下面我們通過(guò)幾個(gè)例句來(lái)看看詳細(xì)的用法

Hecamearoundtoseemeassoonas/themoment/immediatelyhecheckedinthehotel.

他剛一入住賓館就來(lái)看我.

Theyinformedusthenewsimmediately/directlytheygotit.他們一得到消息就通知了我們.

Thepolicemancametothespotthemoment/theinstant/theminutesheheardoftheaccident.

一聽(tīng)說(shuō)事故,這位警察就到了現(xiàn)場(chǎng).

英語(yǔ)語(yǔ)法輔導(dǎo):替代詞that和those用法解析

摘要:為方便廣大英語(yǔ)學(xué)習(xí)者的知識(shí)總結(jié),現(xiàn)分享《英語(yǔ)語(yǔ)法輔導(dǎo):替代詞that和those用法解析》,供考生參考。

1.that和those通常用作指使代詞,也可用作替代詞。它們總是伴隨著限定性的后置修飾語(yǔ),分別等于theone和theones。例如:

Thehousesofthericharegenerallylargerthanthoseofthepoor.2.that也可替代不可數(shù)名詞,但是theone則不能。例如:Theresistanceofathickerwireislessthanthatofathinone.以上兩例中的that都不能換成theone。

3.that作替代詞,只能指物,不能指人。those作替代詞,既可指物,也可指人。例如:

TheblondegirlIsawwasolderthantheoneyouweredancingwith.該句中的theone不能換成that。

4.that用作替代詞和它所替代的名詞詞組的中心詞的“數(shù)”可以不一致。替代單數(shù)名詞時(shí),只替代“the+單數(shù)名詞”,不可替代“a+單數(shù)名詞”。例如:

ThesongbySchubertismoretunefulthanthatbyBritain.(that=thesong。song為可數(shù)名詞。)

請(qǐng)注意,這里說(shuō)的that只替代“the+單數(shù)名詞”,不可替代“a+單數(shù)名詞,系指that在句子中實(shí)際的作用,并非要求它在句子中所代表的前面出現(xiàn)的詞組必須是“the+單數(shù)名詞。例如:

Inthosedaystheylivedalifeworsethanthatofabeastofburden.在該句中,前面出現(xiàn)的詞組為alife,但that替代的卻是thelife。

that作為替代詞,它不能用于零關(guān)系分句(即沒(méi)有關(guān)系代詞的定語(yǔ)從句)之前。例如:Theproblemconfrontingustodayisnotdissimilarfromthatwhichthenationconfrontedinthe1930s.

英語(yǔ)語(yǔ)法輔導(dǎo):dozen,score的用法及習(xí)題精講

分享到:

201*-11-1715:23作者:stephen來(lái)源:方向標(biāo)英語(yǔ)網(wǎng)字號(hào):T|T

摘要:為方便英語(yǔ)學(xué)習(xí)愛(ài)好者的知識(shí)總結(jié),新東方網(wǎng)小編和大家分享英語(yǔ)語(yǔ)法輔導(dǎo):dozen,score的用法及習(xí)題精講,希望有所幫助。

請(qǐng)先看一道題:

Iwantthree________theseeggs.

A.dozenB.dozensC.dozenofD.dozensof

此題涉及兩個(gè)方面的問(wèn)題:一是dozen是否加詞尾-s,二是其后是否接介詞of。由于在這個(gè)問(wèn)題上dozen與score,hundred,thousand,million極為相似,所以這里將它們放在一起敘述:

1.當(dāng)這些詞與具體數(shù)字連用時(shí),不用復(fù)數(shù)形式,也不后接介詞of(盡管有人認(rèn)為score/dozen之后可以有時(shí)可接of,但慣用法認(rèn)為,省略of則常見(jiàn)):threehundredstudents300名學(xué)生threescore(of)eggs60只雞蛋

2.當(dāng)這些不與具體數(shù)字連用,而是表示不確定的泛指數(shù),則不僅要用復(fù)數(shù)形式,而且要后接介詞of,然后才能后接名詞:thousandsofstudents數(shù)千名學(xué)生dozensoftimes幾十次

millionsofyearsago數(shù)百萬(wàn)年前

3.當(dāng)這些詞與afew,several,many等數(shù)目不很具體的詞連用時(shí),用不用復(fù)數(shù)形式均可,但是注意:不用復(fù)數(shù)形式,其后的介詞of可以省略;用復(fù)數(shù)形式,其后介詞of不能省略:

severaldozen(of)pencils/severaldozensofpencils幾打鉛筆

4.當(dāng)這些詞后面的名詞有了the,these,those等特指限定詞修飾時(shí),或其后的接的是us,them這樣的人稱(chēng)代詞時(shí),則此時(shí)必須用介詞of:twohundredoftheworkers這些工人中的200人threedozenoftheseeggs這些雞蛋中的3打fourdozenofthem它們中的4打通過(guò)以上分析:此題答案顯然只能是C。

英語(yǔ)語(yǔ)法輔導(dǎo):主語(yǔ)從句與先行it(1)

摘要:主語(yǔ)從句可以按其引導(dǎo)詞的不同分為三類(lèi):第一類(lèi),用從屬連詞that引導(dǎo)的主語(yǔ)從句,例如:Thatweshallbelateiscertain.Thatthedrivercouldnotcontrolhiscarwasobvious.這種結(jié)構(gòu)主要是對(duì)tha

主語(yǔ)從句可以按其引導(dǎo)詞的不同分為三類(lèi):第一類(lèi),用從屬連詞that引導(dǎo)的主語(yǔ)從句,例如:Thatweshallbelateiscertain.

Thatthedrivercouldnotcontrolhiscarwasobvious.

這種結(jié)構(gòu)主要是對(duì)that從句的內(nèi)容進(jìn)行強(qiáng)調(diào),屬正式文體,連詞that不可以省略;但是在一般情況下,往往使用先行it結(jié)構(gòu),即用it作形式主語(yǔ),而把that從句放到后面,這時(shí),在口語(yǔ)中,連詞that有時(shí)則可以省略。所以上述兩句可以改為:Itiscertainthatweshallbelate.Itwasobviousthatthedrivercouldnotcontrolhiscar.如果整個(gè)句子是疑問(wèn)形式,就只能用先行it結(jié)構(gòu),例如:Isittruethathewouldtaketherisk?Isitpossiblethattheywillcometomorrow?

常使用先行it結(jié)構(gòu),用that從句作主語(yǔ)的句子有下列幾個(gè)句型:1、It+be+形容詞+that從句:

Itisclearthathewastellingthetruth.It"sprobablethatwe"llbealittlelate.2、It+be+名詞詞組+that從句:It"sapitythatyoucan"tgowithus.3、It+及物動(dòng)詞+賓語(yǔ)+that從句:

Itworriedherabitthatherhairwasturninggrey.ItshockedmethatPeterdidn"ttellanybodywherehewas.4、It+be+過(guò)去分詞+that從句:

Itissaidthathehasbeentheremanytimes.5、It+seem/happen/appear等不及物動(dòng)詞+that從句:Itseemsthathehaslostsomething.注意:

在上述第1和第2兩種句型中,that從句前置與使用先行it,that從句后置在意義上沒(méi)有什么差異;但使用先行it結(jié)構(gòu)較為常見(jiàn)。

在第3種句型中,that從句前置在語(yǔ)法上是可能的,但實(shí)際上并不常見(jiàn),通?偸鞘褂孟刃衖t結(jié)構(gòu).

第4種句型實(shí)質(zhì)上是被動(dòng)結(jié)構(gòu),由于that從句不可以位于句首作被動(dòng)句的主語(yǔ),所以只能使用先行it結(jié)構(gòu)。

第5種句型已經(jīng)形成了固定的搭配關(guān)系,that從句不能前置,只能使用先行it結(jié)構(gòu),不過(guò),這種結(jié)構(gòu)可以轉(zhuǎn)換為帶有不定式的簡(jiǎn)單句,例如:IthappenedthatIhadnomoneywithmethatday.→Ihappenedtohavenomoneywithmethatday.

擴(kuò)展閱讀:初一英語(yǔ)語(yǔ)法總結(jié)

初一英語(yǔ)語(yǔ)法雖然是從簡(jiǎn)單的一些日常用語(yǔ)出發(fā)的,但語(yǔ)法中常會(huì)有一些知識(shí)點(diǎn)看起來(lái)很細(xì)小,容易被忽視,但這些知識(shí)點(diǎn)掌握不熟練,往往會(huì)造成一些語(yǔ)法應(yīng)用上的錯(cuò)誤。因此在學(xué)習(xí)初一英語(yǔ)語(yǔ)法時(shí),要認(rèn)真、細(xì)心,不要覺(jué)得一些地方不重要而得過(guò)且過(guò)。下面從幾個(gè)方面,總結(jié)出了初一英語(yǔ)語(yǔ)法,如果要復(fù)習(xí)英語(yǔ)句法的同學(xué),可以參考一下,一、初一英語(yǔ)語(yǔ)法詞法

今天講的內(nèi)容1、名詞

A)、名詞的數(shù)

我們知道名詞可以分為可數(shù)名詞和不可數(shù)名詞,而不可數(shù)名詞它沒(méi)有復(fù)數(shù)形式,但可數(shù)名詞卻有單數(shù)和復(fù)數(shù)之分,復(fù)數(shù)的構(gòu)成如下:

一)在后面加s。如:fathers,books,Americans,Germans,apples,bananas

二)x,sh,ch,s,tch后加es。如:boxes,glasses,dresses,watches,wishes,faxes

三)1)以輔音字母加y結(jié)尾的變y為i再加es如:baby-babies,family-families,duty-duties,comedy-comedies,documentary-documentaries,story-stories

2)以元音字母加y結(jié)尾的直接加s。如:day-days,boy-boys,toy-toys,key-keys,ways

四)以o結(jié)尾加s(外來(lái)詞)。如:radios,photos,但如是輔音加o的加es:如:tomatoes西紅柿,potatoes馬鈴薯

五)以f或fe結(jié)尾的變f為v再加es(s)。如:knife-knives,wife-wives,

half-halves,shelf-shelves,leaf-leaves,yourself-yourselves六)單復(fù)數(shù)相同(不變的)有:fish,sheep,deer鹿子,Chinese,Japanese七)一般只有復(fù)數(shù),沒(méi)有單數(shù)的有:people,pants,shorts,shoes,glasses,gloves,clothes,socks

八)單詞形式不變,既可以是單數(shù)也可以是復(fù)數(shù)的有:police警察局,警察,class班,同學(xué),family家,家庭成員

九)合成的復(fù)數(shù)一般只加主要名詞,多數(shù)為后一個(gè)單詞。如:actionmovie-actionmovies,penpal-penpals;但如果是由man或woman所組成的合成詞的復(fù)數(shù)則同時(shí)為復(fù)數(shù)。如:mandoctor-mendoctors,womanteacher-womenteachers

十)有的單復(fù)數(shù)意思不同。如:fish魚(yú)fishes魚(yú)的種類(lèi),paper紙papers報(bào)紙,卷子,論文,work工作works作品,工廠,glass玻璃glasses玻璃杯,眼鏡,orange桔子水oranges橙子,light光線lights燈,people人peoples民族,time時(shí)間times時(shí)代,次數(shù),chicken雞肉chickens小雞

十一)單個(gè)字母的復(fù)數(shù)可以有兩種形式直接加s或’s。如:Is(I’s),Ks(K’s)。但如是縮略詞則只加s。如:IDs,VCDs,SARs十二)特殊形式的有:child-children,man-men,woman-women,foot-feet,mouse-mice,policeman-policemen,Englishman-EnglishmenB)名詞的格

當(dāng)我們要表示某人的什么東西或人時(shí),我們就要使用所有格形式。構(gòu)成

如下:

一)單數(shù)在后面加’s。如:brother’s,Mike’s,teacher’s二)復(fù)數(shù)以s結(jié)尾的直接在s后加’,如果不是以s結(jié)尾的與單數(shù)一樣處理。如:Teachers’Day教師節(jié),classmates’;Children’sDay六一節(jié),Women’sDay婦女節(jié)

三)由and并列的名詞所有時(shí),如果是共同所有同一人或物時(shí),只加最后一個(gè)’s,但分別擁有時(shí)卻分別按單數(shù)形式處理。如:MikeandBen’sroom邁克和本的房間(共住一間),Mike’sandBen’srooms邁克和本的房間(各自的房間)2、代詞

項(xiàng)目人稱(chēng)代詞物主代詞指示代詞反身代詞人稱(chēng)主格賓格形容詞名詞性第一人稱(chēng)單數(shù)Imemyminemyself復(fù)數(shù)weusouroursourselves

第二人稱(chēng)單數(shù)youyouyouryoursyourself復(fù)數(shù)youyouyouryoursyourselves第三人稱(chēng)單數(shù)sheherherhersherselfhehimhishishimselfitititsitsthisthatitself

復(fù)數(shù)theythemtheirtheirsthesethosethemselves3、動(dòng)詞

A)第三人稱(chēng)單數(shù)

當(dāng)動(dòng)詞是第三人稱(chēng)單數(shù)時(shí),動(dòng)詞應(yīng)該像名詞的單數(shù)復(fù)數(shù)那樣加s,如下:一)一般在詞后加s。如:comes,spells,waits,talks,sees,dances,trains

二)在x,sh,ch,s,tch后加es。如:watches,washes,wishes,finishes三)1)以輔音字母加y結(jié)尾的變y為i再加es。如:study-studies,hurry-hurries,try-tries

2)以元音字母加y結(jié)尾的直接加s。如:plays,says,stays,enjoys,buys

四)以o結(jié)尾加es。如:does,goes五)特殊的有:are-is,have-hasB)現(xiàn)在分詞

當(dāng)我們說(shuō)某人正在做什么事時(shí),動(dòng)詞要使用分詞形式,不能用原形,構(gòu)成如下:

一)一般在后加ing。如:spell-spelling,sing-singing,see-seeing,train-training,play-playing,hurry-hurrying,watch-watching,go-going,do-doing

二)以不發(fā)音e的結(jié)尾的去掉e再加ing。如:dance-dancing,wake-waking,take-taking,practice-practicing,write-writing,have-having

三)以重讀閉音節(jié)結(jié)尾且一個(gè)元音字母+一個(gè)輔音字母(注意除開(kāi)字母組合如showshowing,draw-drawing)要雙寫(xiě)最后的輔音字母再加ing。如:put-putting,run-running,get-getting,let-letting,

begin-beginning

四)以ie結(jié)尾的變ie為y再加ing。如:tie-tying系die-dying死lie-lying位于4、形容詞的級(jí)

我們?cè)趯?duì)兩個(gè)或以上的人或物進(jìn)行對(duì)比時(shí),則要使用比較或最高級(jí)形式。構(gòu)成如下:

一)一般在詞后加er或est(如果是以e結(jié)尾則直接加r或st)。如:greater-greatest,shortershortest,tallertallest,longerlongest,nicer-nicest,larger-largest

二)以重讀閉音節(jié)結(jié)尾且1個(gè)元音字母+1個(gè)輔音字母(字母組合除外,如few-fewerfewest)結(jié)尾的雙寫(xiě)結(jié)尾的輔音再加er/est。如:big-biggerbiggest,red-redderreddest,hot-hotterhottest三)以輔音字母+y結(jié)尾的變y為i加er/est。如:happy-happierhappiest,sorry-sorriersorriest,friendly-friendlier

friendliest(morefriendlymostfriendly),busy-busierbusiest,easy-easiereasiest

四)特殊情況:(兩好多壞,一少老遠(yuǎn))

good/well-betterbestmany/much-moremostbad/illworseworst

little-lessleastold-older/elderoldest/eldestfar-farther/furtherfarthest/furthest

5、數(shù)詞(基變序,有規(guī)則;一、二、三,自己背;五、八、九、十二;

其它后接th;y結(jié)尾,變?yōu)閕,eth跟上去。)first,second,third;fifth,eighth,ninth,twelfth;seventh,tenth,thirteenth,hundredth;twenty-twentieth,forty-fortieth,ninety-ninetieth二、初一英語(yǔ)語(yǔ)法句式1.陳述句

肯定陳述句a)Thisisabook.(be動(dòng)詞)b)Helooksveryyoung.(連系動(dòng)詞)c)Iwantasweatlikethis.(實(shí)義動(dòng)詞)

d)Icanbringsomethingstoschool.(情態(tài)動(dòng)詞)e)There’sacomputeronmydesk.(Therebe結(jié)構(gòu))

否定陳述句a)Thesearen’ttheirbooks.b)Theydon’tlooknice.c)Katedoesn’tgotoNo.4MiddleSchool.d)Katecan’tfindherdoll.

e)Thereisn’tacathere.(=There’snocathere.)2.祈使句

肯定祈使句a)Pleasegoandasktheman.b)Let’slearnEnglish!c)Comein,please.

否定祈使句a)Don’tbelate.b)Don’thurry.3.疑問(wèn)句

1)一般疑問(wèn)句a)IsJimastudent?b)CanIhelpyou?c)Doesshelikesalad?

d)DotheywatchTV?e)Isshereading?

肯定回答:a)Yes,heis.b)Yes,youcan.c)Yes,shedoes.d)Yes,theydo.e)Yes,sheis.

否定回答:a)No,heisn’t.b)No,youcan’t.c)No,shedoesn’t.d)No,theydon’t.e)No,sheisn’t.

2)選擇疑問(wèn)句Isthetablebigorsmall?回答It’sbig./It’ssmall.3)特殊疑問(wèn)句

①問(wèn)年齡HowoldisLucy?Sheistwelve.

②問(wèn)種類(lèi)Whatkindofmoviesdoyoulike?Ilikeactionmoviesandcomedies.

③問(wèn)身體狀況Howisyouruncle?Heiswell/fine.④問(wèn)方式Howdo/canyouspellit?L-doubleO-K.

Howdowecontactyou?Mye-mailaddressiscindyjones@163.com.⑤問(wèn)原因Whydoyouwanttojointheclub?

⑥問(wèn)時(shí)間What’sthetime?(=Whattimeisit?)It’saquartertotena.m..

Whattimedoyouusuallygetup,Rick?Atfiveo’clock.Whendoyouwanttogo?Let’sgoat7:00.

⑦問(wèn)地方Where’smybackpack?It’sunderthetable.⑧問(wèn)顏色Whatcolorarethey?Theyarelightblue.What’syourfavouritecolor?It’sblack.⑨問(wèn)人物Who’sthat?It’smysister.

Whoistheboyinblue?Mybrother.Whoisn’tatschool?PeterandEmma.WhoareLisaandTimtalkingto?

⑩問(wèn)東西What’sthis/that(inEnglish)?It’sapencilcase.Whatelsecanyouseeinthepicture?Icanseesomebroccoli,strawberriesandhamburgers.

11問(wèn)姓名What’syouraunt’sname?HernameisHelen./She’sHelen.What’syourfirstname?Myfirstname’sBen.What’syourfamilyname?Myfamilyname’sSmith.12問(wèn)哪一個(gè)Whichdoyoulike?Ilikeoneinthebox.13問(wèn)字母Whatletterisit?It’sbigD/smallf.14問(wèn)價(jià)格Howmucharethesepants?They’re15dollars.15問(wèn)電話號(hào)碼What’syourphonenumber?It’s576-8349.16問(wèn)謂語(yǔ)(動(dòng)作)What’shedoing?He’swatchingTV.17問(wèn)職業(yè)(身份)Whatdoyoudo?I’mateacher.What’syourfather?He’sadoctor.三、初一英語(yǔ)語(yǔ)法時(shí)態(tài)

1、一般現(xiàn)在時(shí)表示普遍、經(jīng)常性的或長(zhǎng)期性的動(dòng)作時(shí)使用一般現(xiàn)在時(shí),它有:

Be動(dòng)詞:She’saworker.Issheaworker?Sheisn’taworker.情態(tài)動(dòng)詞:Icanplaythepiano.Canyouplaythepiano?Ican’tplaythepiano.

行為動(dòng)詞:Theywanttoeatsometomatoes.Dotheywanttoeatanytomatoes?Theydon’twanttoeatanytomatoes.

Ginahasanicewatch.DoesGinahaveanicewatch?Ginadoesn’thaveawatch.

2、現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)表示動(dòng)詞在此時(shí)正在發(fā)生或進(jìn)行就使用進(jìn)行時(shí)態(tài),結(jié)構(gòu)為sbbev-ingsth+其它.

I’mplayingbaseball.Areyouplayingbaseball?I’mnotplayingbaseball.

Nancyiswritingaletter.IsNancywritingaletter?Nancyisn’twritingaletter.

They’relisteningtothepopmusic.Aretheylisteningthepopmusic?Theyaren’tlisteningtothepopmusic.

友情提示:本文中關(guān)于《英語(yǔ)語(yǔ)法總結(jié)》給出的范例僅供您參考拓展思維使用,英語(yǔ)語(yǔ)法總結(jié):該篇文章建議您自主創(chuàng)作。

來(lái)源:網(wǎng)絡(luò)整理 免責(zé)聲明:本文僅限學(xué)習(xí)分享,如產(chǎn)生版權(quán)問(wèn)題,請(qǐng)聯(lián)系我們及時(shí)刪除。


英語(yǔ)語(yǔ)法總結(jié)》由互聯(lián)網(wǎng)用戶(hù)整理提供,轉(zhuǎn)載分享請(qǐng)保留原作者信息,謝謝!
鏈接地址:http://m.seogis.com/gongwen/479587.html