體音美組教學工作總結(jié)

體音美組教學工作總結(jié)

體音美組教學工作總結(jié)

體育學科田斌

在201*201*年度,第一學期,本人擔任八年級的體育教學工作，現(xiàn)作如下總結(jié)：本學期初，在年級組的統(tǒng)一部署和按排下，根據(jù)體育與健康課程準確制定了切實可行的教學計劃，在實踐中，主要針對八年級學生自身特點，著眼于學生終身體育觀念的陪養(yǎng)。適應(yīng)學生發(fā)展的不同要求，為學生終身體育發(fā)展提供必備的基礎(chǔ)知識、基本技能及良好的情感態(tài)度和人生價值觀，以創(chuàng)新精神和實踐能力為核心，重視發(fā)展學生自主獲得新知識的能力，分析解決問題的能力，交流與合作的能力，認真貫徹了“健康第一”的指導(dǎo)思想，以培養(yǎng)學生體育鍛煉能力為重點，不僅使學生學習到必要的體育健康知識、基本技術(shù)，更要使學生學會促進集體協(xié)作與增進健康的方法。這樣，使整個教學計劃全面而順利的進行。在這一學期中,收獲和困惑是并存的,在這里我就談?wù)劰ぷ髦械牡门c失.

一、體育課中組織紀律方面的不良行為：

1、學生上課時愛打鬧、接嘴、注意力不集中、上課想其他事情。

2、不服從指揮與安排、有的內(nèi)容不參

1、集體觀念不強，個別學生只想自己活動，不愿參加集體活動，霸用活動器材。

2、只想活動，不愿搬運、收還器材。其實以上談到的是在工作中出現(xiàn)的問題，仔細想想，學生出現(xiàn)的這些問題，有很多責任歸咎于教師的日常管理，品德培養(yǎng)，行為規(guī)范。體育教師其實與其他教師一樣，工作的特征就是教書育人。我在日常教學中，是把大部分精力放在了教書上，確忽視了育人。在這些方面，我的工作確實做的不夠細致。

記得有一次課，我將不愉快的情緒帶入了課堂，直接影響了學生的學習情緒，和對體育課的興趣，也打亂了正常的教學質(zhì)量。相反，將飽滿的工作熱情帶如課堂，真正融如到學生當中，站在他們的立場，珍視學生的感受，師生關(guān)系會變的更加和諧，課堂氣氛也將會變的更加生動、活潑！

再體育教學中，我認為應(yīng)該對學生多激勵、多表揚、多趣味（體育游戲）。我在課堂中常對學生說一句話態(tài)度決定一切。沒有好的學習態(tài)度，學習效果當然不會好，同時就會把更多的注意力集中在其他事情上。在課堂上，我也會經(jīng)常鼓勵學生、調(diào)動

加，或不按要求完成、遲到、早退等。情緒，鼓勵學生多一點嘗試，多一點自信，

只要有一些進步，我會及時發(fā)現(xiàn)，馬上就給予表揚，讓學生充分體驗到成功的喜悅。二、意志品質(zhì)方面的問題：

有時上課，當學生知道又要練習耐久跑

1、鍛煉中偷懶、有點小傷小病就請假。

2、對難度較大，較辛苦的課程（快速跑、耐久跑等）、怕苦怕累，沒有勇氣去嘗試。

三、思想品德方面：

時，認為反復(fù)的練習、枯燥的動作模式讓他們沒有一點學習的興趣和動力。我也很理解他們。那怎樣才能有興趣呢？如果能將體育游戲和練習項目巧妙的融合在一起，這樣即達到了正常教學的目的與要求，又提高了學生學習興趣，還培養(yǎng)了學生的體育鍛煉意識！還要進一步研究與思考，找到兩者的結(jié)

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體音美組教學工作總結(jié)

合點！

在教學中，往往比較關(guān)注學習較認真，體育成績較好的學生，而忽略了那些平時不愛運動的學生，其實這部分學生才真正是工作的重點，越不去重視他們，越會讓他們感到老師會對他們失去信心，自我放任，其造成的后果就是：對體育課失去興趣，更嚴重的后果甚至會厭惡體育運動。

詳細總結(jié)如下：

在教學方法上要力求創(chuàng)新，多按排體育游戲，來活躍和調(diào)節(jié)課堂氣氛，使學生在輕松、愉快的環(huán)境下，積極主動的投入到體育鍛煉和學習上來。

工作重心應(yīng)該放在體育成績較差的學生身上，這一部分學生由于平時缺乏鍛煉，自信心不足，應(yīng)該從培養(yǎng)學生自信心做起。樹立“只要努力，我一定行”的教育目標。建立良好的、民主的、和諧的師生關(guān)系，多站在學生的立場去考慮問題，才能更好的完成學生的組織管理工作，保證教學質(zhì)量。

在教學中，應(yīng)該更加注重教學目標的制定和組織方法的運用，在語言組織方面要力求少講、精講，簡明扼要。

考核達標：

結(jié)合考核達標內(nèi)容，建立了學生體育考評檔案，考核采用隨堂考的形式，本學期共對學生考核４項，每項占總成績的百分之二十，學生的平時考勤和課堂表現(xiàn)占２０分，兩個板快加起來得出學生的期末成績。按照新的課程理念，在開展日常教學工作的同時，根據(jù)新《鍛煉標準》所規(guī)定的內(nèi)容，進行了嚴格的“達標”測試，為學生健全了體

獲得個人獎項的學生有：

姓名李岱劉佳琪卿城趙方溯項目三級跳遠跳高跳遠100米名次第一名第一名第二名第二名育檔案。

整頓課間操：

八年級的客間操是比較難管理的工作，針對這一特點，年級組形成了以年級主任、班主任、學生干部為主體的三級管理評比體系，發(fā)現(xiàn)問題及時解決，進行了長效應(yīng)、大力度的整頓，從而保證了八年級的課間操質(zhì)量。

開展體育活動：

1、本學期在校領(lǐng)導(dǎo)的統(tǒng)一部署下，成功舉行了“校體育文化周”活動，既豐富了學生的課余文化生活，又創(chuàng)建了良好的學校體育氛圍。還組織并成立了以七年級、八年級學生為主的，我校男子足球隊，每周一、五、六進行三次正規(guī)系統(tǒng)的訓練，并做到每節(jié)有計劃、每節(jié)有教案，經(jīng)過一學期堅持不懈的努力，我校足球隊，在個人技術(shù)和整體實力上，都有了明顯提高。2、在201*年西安市雁塔區(qū)中小學運動會中我校健兒本著“健康第一”的理念,在賽場上頑強拼搏勇創(chuàng)佳績.在團體總分爭奪戰(zhàn)中除了“高新一中”和“師大附中”之外我校運動健兒獲得第三名的歷史最好成績。由我和大王琳老師負責的田徑隊，經(jīng)過一個月刻苦的訓練，在運動會上獲得完全中學組田徑團體第四名的好成績。同時通過本次運動會上的優(yōu)異表現(xiàn)，也向雁塔區(qū)有關(guān)部門領(lǐng)導(dǎo)及各兄弟學校展示了我校師生良好的精神風貌！

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余競霜呂孟葉張崇業(yè)吳雨航楊雯茜張崇業(yè)邵寒騏邵寒騏陳樂任藝寶吳雨航呂孟葉跳高跳遠跳遠跳高三級跳遠三級跳遠200米三級跳遠鉛球400米三級跳遠跳高第二名第二名第三名第三名第三名第四名第五名第五名第五名第五名第五名第六名獲得田競比賽團體獎項的項目有：高中男子組4×100米第三名初中男子組4×100米第四名初中女子組4×100米第五名

3、在201*年西安市第二十一屆中小學生三跳運動會在我和高學老師的指導(dǎo)下，集體項目和個人項目都取得了優(yōu)異的成績。下面將參賽隊員成績公布如下：獲得個人單項獎的有：

陸航（毽子單踢第三名）、楊茜（毽子單踢第四名）、夏莉（反挽花第四名）、劉昊（正挽花第四名）、許鑫（小繩單搖第五名）、馬秋月（小繩單搖第五名）。

獲得集體項目獎的有：

男子大繩一長“8”字3分鐘計數(shù)第一名。男子大繩1510計時第一名。女子大繩一長“8”字3分鐘計數(shù)第一名。女子大繩1510計時第一名。教學中出現(xiàn)的幾個問題。民主權(quán)利的尊重，但決不能放棄原則的討好教學方法和手段比較少，在教學過程

學生，出現(xiàn)自由泛濫的局面，以上也是本人

中，學生的興趣和潛力還不在新課改以來感受較深的體會。能充分地調(diào)動起來。

體育尖子生的培養(yǎng)力度不夠。

體育課改的重點，不僅是內(nèi)容上的體現(xiàn)，而重點應(yīng)體現(xiàn)在教法上，一是以學生為主，二是和諧的民主師生關(guān)系、活潑的課堂氣氛。

建立平等民主的師生關(guān)系，更有利于對學生的管理。首先應(yīng)說明；民主的師生關(guān)系

今后的措施：

加大對新課程、新課標的學習和貫徹，

做好學生的體質(zhì)測試和統(tǒng)計工作。

加大對體育尖子的培養(yǎng)，以帶動學校體育工作的正常開展。

加大對第二課堂體育活動的開展，活躍

是對學生民主意識的培養(yǎng)，是對學生人格和學習氣氛。建立良好的師生關(guān)系。

總結(jié)以上，展望以后，在今后的體育教育教學中，我仍需要不斷的反思，不斷的學習，不斷的提高，同時我也相信，在不久的將來，通過我們大家的共同努力，我校的體育教學工作、運動競賽等活動都將會有更顯著的提高。

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體育學科何燕俠

在201*201*年度第一學期,本人擔任初三年級的體育教學工作。本學期即將結(jié)束，經(jīng)過一個學期的教學工作，在收獲的同時也發(fā)現(xiàn)了教學過程中存在的一些問題。在新課程理念下為了使今后的體育教學更好的對學生的身心健康起到促進作用，使自己的教學水平得到進一步的提高。對本學期的教學工作進行了反思和總結(jié)。歸納如下：

一、教育教學工作：

今年早些時候，市教委便表示，以往“等級制”的中考體育政策將改革，以加大體育科目測試成績在招生錄取時的權(quán)重。如今，“初中畢業(yè)生升學體育考試”已經(jīng)確定從明年起在全市推行，體育學科將作為一個單獨的考試科目，測試成績按一定比例計入初中畢業(yè)生的中考總分。這項變化意味著，體育學科在中考錄取中的權(quán)重將加大。針對這一實際情況，學期初在年級組的統(tǒng)一部署和按排下，根據(jù)體育與健康課程準確制定了切實可行的教學計劃，有針對性的選擇教學內(nèi)容。

由于體育將計入中考總分，但是體育是一個短期突擊無效、需靠長期積累的科目，從開學初要求初三學生從以下幾方面做起來：

首先，初三學生要認真執(zhí)行學校要求實施的“兩課、兩操以及課外活動”，上好每一堂體育課。體育課必須穿好運動服裝、運動鞋，保證安全，避免受傷。老師布置的運動項目、運動量要保質(zhì)保量地完成，各個項目基本功要掌握；教師要做好保護措施。其次，現(xiàn)在的學生運動鍛煉的常識缺乏，對熱身運動的重要性不了解、不重視，其實很重要，如投擲實心球，需要肩關(guān)節(jié)、腰部發(fā)力，如果熱身運動不充分的話，猛然發(fā)力極易受傷，不僅對初三學生在精神、身體上造成痛苦，更重要的是也可能對緊張的初三學習、復(fù)習造成影響。

第三，要遵守正確合理的請假制度。有

些考生對一些項目不喜歡，特別是女生以來例假為借口請假，在教室里看書或聊天，其實體育是越不好就越不想練，長此以往會形成惰性，不僅不能提高體育成績，而且也影響別人。

第四，對體育成績欠佳的學生，建議除了上好體育課外，還要利用課余時間增加鍛煉。如早晨、傍晚、雙休日、寒暑假都該抽時間堅持鍛煉。

這些針對性方法有：

1、如耐力跑差的學生，可用2-3分鐘的跳短繩、跑樓梯、在小區(qū)內(nèi)跑步來鍛煉，家離學校近的，要求早上跑步上學，下午跑步回家；

2、下肢力量差的，用下肢的角力、單足跳、蛙跳、多級跳、原地高抬腿等來加強爆發(fā)力，可有效提高立定跳遠、50米跑、800米跑成績；

3、上肢力量差的，練上肢的角力、俯臥撐、擴胸運動，針對女生整體上肢力量差，要求女生每天睡覺前手持礦泉水瓶做各種上肢運動，由瓶內(nèi)水少到水多，由做時間短到時間長,可提高擲實心球成績；

4、腰腹背部力量差的，練仰臥起坐，也能提高投籃、擲實心球成績。

雖然在開學初就做了這項工作，開始學生一聽體育中考要加50分，大多數(shù)都很重視，針對自己的弱項還堅持按老師的要求去做，后來學生就告訴我說：“老師，我也想練，但是我真的沒時間，作業(yè)太多了�！彼�以，只有一部分學生堅持了下來，效果也不錯。

教學備課方面，一學期以來，自己認真?zhèn)湔n，聽課，總共聽課14節(jié)。備好課是上

體音美組教學工作總結(jié)

好課的前提和保障。備一堂課需要相當長的時間，首先是認真看所要教的教學內(nèi)容，其次是備學生，最后根據(jù)學生的條件來備教學內(nèi)容。整個教學過程，突出了實用性和趣味性的原則，既保證了學生得到積極鍛煉，又使學生在學習過程中感到愉快，養(yǎng)成了鍛煉身體的習慣。在教案的編寫上，突出了個別化教學原則，盡量使每個學生都能有適合自己的活動內(nèi)容和活動方式，更增強了學生的自信心，使他了解到自己在這個群體中的重要性，是我們這個大家庭中不可缺少的一員。以嚴密的課堂組織形式，嚴格的課堂紀律，使本年級的體育教學和課外體育活動井井有條。

新課程初中三年就一本教材，這就要求我們師從各個角度對教學內(nèi)容進行選擇和改制。一是在具體的教材內(nèi)容上，簡化教材的技術(shù)結(jié)構(gòu)，逐步改變純競技式的、成人化的運動項目，滲進一些與教材項目有關(guān)又能進行游戲或比賽的內(nèi)容，如球類教材也可以簡化，籃球的“三人制比賽”等內(nèi)容，簡化了規(guī)則，簡化了活動形式，教學效果很好；二是根據(jù)學生的身心特征，抓住運動中的主要因素簡化規(guī)則。還可以增加一些趣味性強和競賽性質(zhì)的項目，如毽子、跳繩等。這一學期我選了擲實心球、50米跑、耐力跑（必考）、籃球、立定跳遠五項內(nèi)容�？傊�，在教學內(nèi)容方面，要突破競技運動結(jié)構(gòu)的約束，根據(jù)學生的實際情況，學校的實際情況，科學地選擇教學內(nèi)容，以滿足不同層次、不同水平學生的需要。

2、嚴格考勤制度

據(jù)了解體育中考分值有可能達50分之多。但市教委方面已經(jīng)表示，該考試并不是由一次考試的成績所決定，而是平時體育成績、升學體育考試成績、綜合測評中學生的體質(zhì)評價以及社區(qū)鍛煉和在校鍛煉情況的總和。每一個指標將按一定比例折算成中考體育總成績。對此，本學期體育課成績分兩部分，其中體育課五項內(nèi)容測試占70分，平時成績占30分。平時成績主要看課堂出勤情況、課間操及課外活動三項。為此，我借用了徐軍老師制訂了考勤表，遲到、早退一次扣0.5分,曠課一次扣1分,請假超過三分之一課時沒有平時成績。請假、見習必須有班主任簽字的假條，這樣做大大減少了請假人數(shù)。在開學初第一節(jié)課就給學生講了考勤制度,每一節(jié)課嚴格考勤。這一學期把這項工作落到了實處，大部分學生都堅持的不錯。

3、教學過程中缺乏培養(yǎng)學生創(chuàng)新精神和實踐能力

創(chuàng)新精神和實踐能力是衡量學生心理健康的一項重要指標。因為一項創(chuàng)新活動的完成，必須具有充沛的體力、飽滿的精神和樂觀的情緒。在教學中應(yīng)通過多種手段培養(yǎng)學生活躍的思維、豐富的想象及運用知識的實踐能力等。比如教學內(nèi)容的選擇上要體現(xiàn)健

二、各項體育活動：

1、課間操

我始終本著“笨鳥先飛”的做法并針對初三年級要參加體育中考這一實際情況，在征得班主任、年級主任、主管領(lǐng)導(dǎo)的同意后，從9月24號我們初三年級開始跑操，發(fā)現(xiàn)問題及時解決，進行了長效應(yīng)、大力度的整頓。從而保證了初三年級的課間操質(zhì)量，學期末的耐力跑測試成績也不錯。為中考耐力跑打下了良好得基礎(chǔ)。

2、開展體育活動：

1、在201*年西安市雁塔區(qū)中小學運動會開幕式上，我和王老師組織訓練的200人的大型旗操表演，得到了各級領(lǐng)導(dǎo)的認可和好評，同時也展現(xiàn)了航中學生的風采。

2、在“校體育文化周”活動中，組織策劃了高一高二年級的籃球比賽，既豐富了學生的課余文化生活，又創(chuàng)建了良好的學校體育氛圍。還組織并成立了以初一初二年級學生為主的，我校女子籃球隊，每周一、五、六進行三次正規(guī)系統(tǒng)的訓練，并做到每節(jié)有教案訓練。初三年級于12月3日舉行了一次小型運動會，活躍了初三年級同學們的校園文化生活。

三、教學反思：

1、精選教學內(nèi)容

體音美組教學工作總結(jié)

身性、趣味性和實用性，以促進學生生理、心理和精神等方面的健康發(fā)展，體驗成功后的樂趣，使他們能熱愛體育，增強自尊心和自信心。此外，還可通過教學方法的創(chuàng)新，以開發(fā)學生的潛能和完善人格，培養(yǎng)學生自學、自練的能力，并給學生營造合作學習的氛圍，同時為學生提供機會，培養(yǎng)他們的創(chuàng)造力、競爭力。這一點我自己特別清楚，也實踐過，但沒有堅持下去，今后一定要努力堅持下去。

4、課后小結(jié)寫的不夠及時：

每一次寫課后小結(jié)，我都是等8個班上完以后才寫，有時候就把課堂上存在的一些問題回憶不起來。從今以后我要從以下三個方面寫好課后小結(jié)。首先課后小結(jié)要寫“實”。寫課后小結(jié)，不要把它看成是一種

形式或一種負擔，相反，應(yīng)該把它視為一種需要、一種樂趣，記錄的內(nèi)容必須真實，對

今后的教學有促進作用；課后小結(jié)要“快”，要及時寫，只有及時才能把教學問題、安全問題、本人的課后心得如實地記錄下來。否則，隨時間的推移將會逐漸淡忘；課后小結(jié)要寫“深”。對教學中存在的問題，除了做好記錄外，還要結(jié)合學生的生理、心理的不同情況，結(jié)合教育學、心理學、運動學等教學理論進行分析，從而發(fā)現(xiàn)問題，解決問題。

和班主任的溝通不夠：

在課堂上發(fā)現(xiàn)的一些問題應(yīng)及時的與班主任交流(如:上體育課個別學生頻繁的請假,見習),解決問題,共同把我們的體育教學工作做好。

總之，我們的體育課程改革是一個新事物，對于廣大的體育教育者來說可謂任重而道遠，因此，我們要認真學習相關(guān)文件，深刻領(lǐng)會新課程改革的精髓和重大意義，參加各種相關(guān)培訓和專家講座，徹底轉(zhuǎn)變教育教學觀念，與時俱進，不斷探索，勇于創(chuàng)新，使自己真正成為一名體育新課改的實踐者和執(zhí)行者。過去的只能是過去，不論它是否圓滿，只要認真思考過去，吸取經(jīng)驗，總結(jié)教訓，為今后更好的發(fā)展，便于今后更好的工作。今后工作中仍需要努力克服缺點，在失敗中總結(jié)教訓，加倍努力，認真學習，認真工作。

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銅川耀州錦陽公學

201*201*學年度第二學期

體音美教研組工作總結(jié)

體音美教研組201*-6-24

體音美教研組工作總結(jié)

本學期在學校各級領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下，經(jīng)過我們?nèi)�體組員的積極努力的工作，較好地完成了本學期教研組相關(guān)的教育教學任務(wù)。在本學期的工作中，雖然取得了一定的成績，但也存在一些不足，為了更好的完成今后的教育教學工作。現(xiàn)將本學期的工作總結(jié)如下：一、思想政治工作

認真組織全組教師理論學習，提高教師對體藝教育的認識，加強對教師事業(yè)心、責任感和工作態(tài)度以及師德的教育，使教師形成愛崗敬業(yè)、熱愛本職工作，不斷鉆研業(yè)務(wù)知識的良好習慣，業(yè)務(wù)能力不斷提高，以教書育人和服務(wù)育人為宗旨，注重學生智力發(fā)展和能力的培養(yǎng)。全面提高了學校教育工作的質(zhì)量，為我校兩創(chuàng)工作取得的成就做出了貢獻。二、教學工作

1、轉(zhuǎn)變教學觀念，樹立正確的教師觀、學生觀、質(zhì)量觀和評價觀，教師要成為學生學習的引導(dǎo)者、啟發(fā)者、指導(dǎo)者和促進者，與學生共同成長。

2、嚴格按新課程標準進行授課，充分發(fā)揮學生的主體作用使學生全身心地參與體育學習和鍛煉，體現(xiàn)出主體參與，積極探究互幫互學，合作學習。

3、認真?zhèn)湔n，寫好教案，上好每一節(jié)課.認真學習、貫徹新課程標準，領(lǐng)會其新的思路和精神，切實把握新課程標準的脈絡(luò)，為教學工作打下堅實的基礎(chǔ)。

4、狠抓常規(guī)管理，定期上報教研室教師的聽課記錄、教學反思等資料進行檢查，并定期開展了教研組活動。三、課外活動工作

本學期，在狠抓體藝課堂教學常規(guī)的基礎(chǔ)上，加強對音體美興趣小組的指導(dǎo)，在所參加的比賽及活動中取得了較好成績。在教學和訓練的同時摸索教改新路子，在科研教學上創(chuàng)新。

1、認真完成“開心周末”相關(guān)教學任務(wù)，做好課外活動培訓工作。2、配合年級組利用課余時間積極組織豐富多采的班級體育競賽，培養(yǎng)學生頑強的拼搏精神，競爭意識及集體主義精神。

3、美術(shù)教師做好“六一”和“教學開放日“畫展的工作，把學生中好的書畫作品展現(xiàn)給全校師生，提高他們的知名度。

4、音樂教師做好了“紅五月”、“建黨90周年歌會”相關(guān)輔導(dǎo)培訓工作。

5、管理好體藝教學器材，減少損失，提高場地器材的使用率�？傊�，我們體音美組全體教師同心同德，除圓滿完成正常教學工作外，又毫無怨言地承擔了大量學校其它工作。一句話，為了學校的發(fā)展，我們盡心盡力，求真務(wù)實，勇于開拓，做出了應(yīng)有的貢獻。在過去的一學期里，我們付出，我們收獲，添了幾分經(jīng)驗，也多了幾分教訓。在以后的工作中，我們?nèi)�組老師將更加努力地工作，為進一步貫徹黨的教育方針，使我校在各方面邁上一個新的臺階作出自己更大的貢獻！

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