集中學(xué)習(xí)、實踐教育階段工作總結(jié)
鄰水縣八耳鎮(zhèn)初級中學(xué)
“實現(xiàn)偉大中國夢、建設(shè)美麗繁榮和諧鄰水”主題教育活動集中學(xué)習(xí)、實踐教育階段
工作總結(jié)
根據(jù)《中共鄰水縣教育局委員會鄰水縣教育局關(guān)于印發(fā)的通知》(鄰教委發(fā)201*63號)要求,我校“實現(xiàn)偉大中國夢、建設(shè)美麗繁榮和諧鄰水”主題教育活動開展進入到集中學(xué)習(xí)、實踐教育階段,F(xiàn)將本階段工作作如下總結(jié):
一、統(tǒng)一思想,高度重視
學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)十分重視,進一步調(diào)整了以黨支部書記、校長朱顯斌為組長的領(lǐng)導(dǎo)小組,調(diào)整了主題教育活動領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室。及時安排部署,于201*年5月23日召開了“實現(xiàn)偉大中國夢、建設(shè)美麗繁榮和諧鄰水”主題教育活動集中學(xué)習(xí)、實踐教育階段動員大會,校辦公室副主任范微宣讀了活動實施方案,進行了職責(zé)分工和部署,黨支部書記、校長朱顯斌作了動員講話,要求全校師生統(tǒng)一思想,形成合力,根據(jù)學(xué)校實際,找準(zhǔn)工作的切入點和著力點,認真組織、積極行動,營造活動氛圍,確保了主題教育活動正常、有序開展。為推進學(xué)校超常規(guī)跨越式發(fā)展和長治久安做出貢獻。
二、本階段做的主要工作
抓好氛圍營造,學(xué)校宣傳標(biāo)語兩幅,(校內(nèi)校外各一副)、創(chuàng)辦一個宣傳專欄,每班都設(shè)有各自的宣傳專欄,辦有黑板報。通
過個人自學(xué)、集中學(xué)習(xí)等多種方式抓好教師學(xué)習(xí)、學(xué)生學(xué)習(xí)并及時撰寫心得體會,辦好學(xué)習(xí)園地。
組織全校廣大干部職工深入學(xué)習(xí)省主題教育活動領(lǐng)導(dǎo)小組指定的20個篇目,重點學(xué)習(xí)黨的十八大報告,學(xué)習(xí)習(xí)近平同志的一系列重要講話精神,特別是在黨的十八大新當(dāng)選中央政治局常委與中外記者見面時的講話,在十二屆全國人大一次會議閉幕會上的講話,今年5月4日在同各界優(yōu)秀青年代表座談時的講話;學(xué)習(xí)十屆省委、四屆市委歷次全會、縣委十二屆五次全會及相關(guān)文件精神;還要組織學(xué)習(xí)省委、市委、縣委及有關(guān)文件和各級動員會上的講話;學(xué)習(xí)中央紀(jì)委十八屆二次全會、省紀(jì)委十屆二次全會、市紀(jì)委四屆三次全會和全省教育系統(tǒng)黨風(fēng)廉政建設(shè)暨審計工作會議精神;學(xué)習(xí)《黨章》、《中共中央建立健全教育制度監(jiān)督并重的懲治和預(yù)防腐敗體系實施綱要》、《廉政準(zhǔn)則》、《中國共產(chǎn)黨紀(jì)律處分條例》、《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》、《行政機關(guān)公務(wù)員處分條例》、《事業(yè)單位工作人員處分暫行規(guī)定》、《鄰水縣教育系統(tǒng)行為規(guī)范“十不準(zhǔn)”》、《鄰水縣教育局關(guān)于禁止教師有償補課、違規(guī)征訂使用教輔資料的十條規(guī)定》、《鄰水縣教育系統(tǒng)改進工作作風(fēng)、密切聯(lián)系群眾十項規(guī)定》和改進工作作風(fēng)密切聯(lián)系群眾的有關(guān)規(guī)定,學(xué)習(xí)市委常委、紀(jì)委書記肖友才在市教育局監(jiān)督檢查和在廣安中學(xué)座談時的講話精神;學(xué)習(xí)教書育人楷模、優(yōu)秀師德標(biāo)兵等先進典型的優(yōu)秀事跡,并利用各種違法違紀(jì)案件開展警示教育。同時,根據(jù)初中階段不同年齡段學(xué)生實際,針對性選學(xué)以上部分內(nèi)容,重點加強習(xí)近平總書記五四重要講話和給北京大學(xué)學(xué)生回信精神的學(xué)習(xí),加強學(xué)生守則和學(xué)生行為規(guī)范的學(xué)習(xí)。
堅持邊學(xué)邊議邊改,結(jié)合實際,開展討論,深化認識,學(xué)用結(jié)合,形成有我校特點的主題教育活動學(xué)習(xí)成果。重點圍繞教育系統(tǒng)主題教育活動“五個教育專題”和如何加快推進實驗區(qū)建設(shè),重點結(jié)合《鄰水縣教育局關(guān)于開展突出問題專項整治活動意見》中提出的“六大突出問題”,重點討論如何強化教育行政干部隊伍、教師隊伍教育管理,如何進一步強化德育工作提高育人質(zhì)量,如何進一步優(yōu)化作風(fēng)、推動工作、促進發(fā)展、改善形象,如何將個人夢想和中國夢緊密結(jié)合等方面,分層次、分專題組織開展集中討論。
領(lǐng)導(dǎo)講黨課、專家講形勢、先進講體會,組織宣講團做報告。通過分發(fā)調(diào)查表,調(diào)查問卷等方式,深入基層、深入家庭、深入教職工、深入學(xué)生和家長,開展了一次調(diào)研,查找本校及干部職工個人在教育發(fā)展、教育和諧穩(wěn)定、廉潔從政(教)等方面存在的問題,并梳理分類,形成調(diào)研報告一篇。
將通過調(diào)研梳理出的損害教育形象、阻礙教育發(fā)展的重點問題、學(xué)校師生和社會普遍關(guān)注的熱點問題,圍繞“突出問題專項整治”中提出的六大突出問題,組織教師開展了“講師德、練內(nèi)功、比敬業(yè),共鑄育才夢”大討論;組織學(xué)生開展了“修美德、重素質(zhì)、賽才藝、同圓成才夢”大討論,并形成討論成果。
組織黨員開展黨性教育活動:佩戴黨徽亮身份、黨員志愿服務(wù)、黨群共建等。組織教師開展師德教育活動:開展師德演講,做到每位教師全參與。組織教師開展家訪活動、結(jié)對幫扶活動以及留守兒童關(guān)愛活動。組織學(xué)生參加社會實踐和志愿服務(wù)等活動。強化實踐,狠抓整改。在實踐的過程中強化學(xué)習(xí)討論階段提出問題的整改,精心制定了整改方案。
三、今后的打算
我校充分認識到集中學(xué)習(xí)、實踐教育階段是做好其他各階段工作的前提,是搞好主題教育活動的基礎(chǔ),必須堅持高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求。在今后的工作中,繼續(xù)按照邊學(xué)邊議論邊實踐邊整改的方法,將主題教育活動與突出問題專項整治活動相結(jié)合,讓學(xué)校廣大干部、教師、學(xué)生自覺將教師育才夢、學(xué)生成才夢、教育騰飛夢融入中國夢,切實增強其搞好主題教育活動的責(zé)任感和使命感,確保主題教育活動一開始就推進有序、高效運轉(zhuǎn)。
201*年6月4日
擴展閱讀:干部作風(fēng)教育實踐活動學(xué)習(xí)動員階段工作總結(jié)
關(guān)于開展保持黨的先進性純潔性為主題的干部作風(fēng)教育實踐活動學(xué)習(xí)動員階段
工作總結(jié)
根據(jù)縣委、縣政府關(guān)于開展保持黨的先進性純潔性為主題的干部作風(fēng)教育實踐活動(以下簡稱干部作風(fēng)教育實踐活動)的工作部署,×××黨組高度重視,在縣作風(fēng)教育實踐活動領(lǐng)導(dǎo)小組和督導(dǎo)組的指導(dǎo)下,按照縣委的要求和統(tǒng)一部署,×××結(jié)合工作實際,積極開展理論學(xué)習(xí)和專題討論,扎扎實實地開展學(xué)習(xí)教育活動,取得階段性初步成效。現(xiàn)將×××干部作風(fēng)教育實踐活動學(xué)習(xí)動員階段的工作開展情況總結(jié)如下:一、基本情況
按照縣委的統(tǒng)一安排,×××的干部作風(fēng)教育實踐活動學(xué)習(xí)動員階段于6月25日開始至7月10日結(jié)束。×××10名黨員和5名干部職工全部參加了學(xué)習(xí)動員階段的學(xué)習(xí),采取集中學(xué)習(xí)與個人自學(xué)相結(jié)合的方法,積極開展座談交流和專題討論,共完成集中學(xué)習(xí)培訓(xùn)20個學(xué)時,參學(xué)率達到100%,學(xué)習(xí)動員階段基本達到了要求。二、主要做法
(一)廣泛宣傳動員,制定切實可行的活動實施方案
縣干部作風(fēng)教育實踐活動動員大會后,×××庚即于6
月27日制定了×××《關(guān)于開展保持黨的先進性純潔性為主題的干部作風(fēng)教育實踐活動的實施意見》,成立了由黨組書記任組長的干部作風(fēng)教育實踐活動領(lǐng)導(dǎo)小組,并結(jié)合×××實際制定了詳細的學(xué)習(xí)安排表。當(dāng)日下午,組織召開了全體黨員和干部參加的干部作風(fēng)教育實踐活動動員大會,傳達了縣委、縣作風(fēng)辦有關(guān)開展干部作風(fēng)教育實踐活動的文件,宣讀了×××的《實施意見》,并對各階段×××干部作風(fēng)教育實踐活動的目標(biāo)和任務(wù)作了具體安排。動員大會的召開,提高了×××全體干部職工對保持黨的先進性純潔性和開展干部作風(fēng)教育實踐活動的認識,使全體干部職工都自覺的參加學(xué)習(xí)教育活動,為整個活動工作的扎實開展奠定了基礎(chǔ)。
(二)深入思想發(fā)動,充分認識教育活動的重要作用
為統(tǒng)一×××全體干部職工的思想,切實增強對開展干部作風(fēng)教育實踐活動重要性和必要性的認識,在動員大會和集中學(xué)習(xí)期間,黨組書記多次從增強政治責(zé)任感和歷史責(zé)任感,正確把握保持黨的先進性純潔性的思想,高標(biāo)準(zhǔn)高質(zhì)量抓好教育活動的每個環(huán)節(jié),以及扎實推進、不走過場、轉(zhuǎn)變作風(fēng)、提高執(zhí)行力、選好載體、突出針對性實效性等多方面進行了深入的思想發(fā)動。通過進一步深化干部職工對開展干部作風(fēng)教育實踐活動活動重要性和必要性的認識,激發(fā)了全體黨員投身活動的主動性和積極性,增強了從我做起、從現(xiàn)在做起的緊迫感和責(zé)任感,紛紛表示,學(xué)習(xí)教
育階段是搞好干部作風(fēng)教育實踐活動的重要基礎(chǔ)和關(guān)鍵環(huán)節(jié),一定要緊緊抓住學(xué)習(xí)實踐這一主線,堅持學(xué)用結(jié)合,發(fā)揮理論聯(lián)系實際的學(xué)風(fēng),認認真真讀原著,原原本本學(xué)文件,聯(lián)系實際勤思考,嚴(yán)格按照×××在動員大會上的要求,增強學(xué)習(xí)意識,加強理論學(xué)習(xí),提高理論水平,打牢思想基礎(chǔ),永葆共產(chǎn)黨員的先進性純潔性。
(三)嚴(yán)格學(xué)習(xí)紀(jì)律,扎實做好干部作風(fēng)教育實踐活動的學(xué)習(xí)、討論工作
一是認真落實學(xué)習(xí)時間和學(xué)習(xí)內(nèi)容,確保學(xué)習(xí)質(zhì)量。×××的學(xué)習(xí)教育嚴(yán)格按照《實施方案》和《學(xué)習(xí)時間安排》進行。在學(xué)習(xí)時間上,共安排了集中學(xué)習(xí)6天,累計學(xué)習(xí)時間在20學(xué)時以上。先后集中學(xué)習(xí)了市縣干部作風(fēng)教育實踐活動有關(guān)文件讀本、胡錦濤同志在慶祝中國共產(chǎn)黨成立90周年大會上的講話、省市縣黨代會報告和黃新初同志在市委十一屆九次全會第一次會議、在市政協(xié)十三屆五次會議閉幕式、全市領(lǐng)導(dǎo)干部大會、全市作風(fēng)教育實踐活動會議上的講話,以及×××在全縣干部作風(fēng)教育實踐活動動員大會上的講話等文件資料。同時,×××要求全體干部職工休息時間和節(jié)假日加強自學(xué),做到學(xué)習(xí)不斷,教育不停,鞏固學(xué)習(xí)內(nèi)容,提高學(xué)習(xí)效果。截止7月6日,所有人員均完成了規(guī)定的學(xué)習(xí)時間和學(xué)習(xí)內(nèi)容,取得了較好的學(xué)習(xí)效果。
二是認真組織專題討論,進一步明確了新時期黨員的責(zé)任和奮斗目標(biāo)。在組織的“保持黨的先進性純潔性,努力推
動工作更好更快發(fā)展”專題討論和以科室為單位組織的小組討論中,黨員干部帶頭參加,帶頭發(fā)言,引導(dǎo)干部職工圍繞黨先進性純潔性以及基層組織年建設(shè)、七個一活動、五大興市戰(zhàn)略、“掛、包、幫”活動等主題,結(jié)合自身工作實際,就新時期共產(chǎn)黨員的先進性純潔性體現(xiàn)在那里?怎樣保持黨員的先進性純潔性?作為一名×××干部如何立足本職,在推進×××事業(yè)的發(fā)展中發(fā)揮作用?等內(nèi)容進行了深入的討論。大家在討論中指出,開展干部作風(fēng)教育實踐活動,提高×××干部隊伍的素質(zhì),是推進我縣×××事業(yè)持續(xù)、穩(wěn)定、健康發(fā)展的動力和保障,必須加強政治理論學(xué)習(xí),加強世界觀改造,不斷提升思想境界和理論素養(yǎng),在推進“五大興市戰(zhàn)略”和建設(shè)全省丘陵地區(qū)先進縣的進程中,在推進我縣×××事業(yè)的發(fā)展中,充分發(fā)揮共產(chǎn)黨員的先鋒模范作用,努力打造×××黨員干部的新形象。
三是加強督促檢查,深化先進性純潔性學(xué)習(xí)教育的效果。結(jié)合工作實際,×××制定了詳細的學(xué)習(xí)安排表,學(xué)習(xí)計劃重點突出,時間安排合理,學(xué)習(xí)動員階段堅持“三個一”制度,即×××為每個干部職工統(tǒng)一配發(fā)學(xué)習(xí)筆記本、人手一套學(xué)習(xí)資料、統(tǒng)一安排學(xué)習(xí)時間;堅持“三個集中”制度,即集中學(xué)習(xí)、集中交流、集中輔導(dǎo);堅持“三個學(xué)習(xí)”制度,即學(xué)習(xí)筆記大家評、學(xué)習(xí)心得大家講、學(xué)習(xí)效果大家議,按照學(xué)習(xí)計劃組織開展學(xué)習(xí)教育和培訓(xùn)。×××干部作風(fēng)教育實踐活動領(lǐng)導(dǎo)小組定期檢查每人的學(xué)習(xí)筆記,對筆記記錄不
全、不及時、不認真的黨員,提出批評,及時指出問題,提出改進建議,使每名黨員的學(xué)習(xí)筆記做到了與學(xué)習(xí)同步,保證了學(xué)習(xí)效果,為×××開展好干部作風(fēng)教育實踐活動打下了良好的基礎(chǔ)。
三、運用理論學(xué)習(xí)成果,推進我縣×××事業(yè)的發(fā)展在扎實開展干部作風(fēng)教育實踐活動的同時,×××努力把學(xué)習(xí)教育的成果轉(zhuǎn)化為推進×××事業(yè)發(fā)展的動力。為確保學(xué)習(xí)、工作兩不誤、兩促進,×××以學(xué)習(xí)教育活動為動力,加大了×××工作力度,先后召開黨組擴大會、中層干部會和全縣鄉(xiāng)鎮(zhèn)專干會,圍繞×××等方面進行了深入研究,對近期正在開展和即將開展的涉及×××切身利益的×××等工作進行了具體安排和部署。要求全縣×××系統(tǒng)干部職工,以開展干部作風(fēng)教育實踐活動為契機,切實轉(zhuǎn)變工作作風(fēng),愛崗敬業(yè),履職盡責(zé),高質(zhì)高效地完成各項工作任務(wù),全面提升為×××服務(wù)的水平和能力。
回顧第一階段的學(xué)習(xí)教育情況,隨著干部作風(fēng)教育實踐活動的深入開展,×××機關(guān)干部職工和鄉(xiāng)鎮(zhèn)×××專干的精神面貌和工作狀態(tài)發(fā)生了明顯變化,干部職工普遍在政治理論水平上有所提高,在思想作風(fēng)和工作作風(fēng)上有所轉(zhuǎn)變,在黨性意識、創(chuàng)新意識上有所增強,在大局意識上有所加強,黨員干部的精神面貌發(fā)生了很大的變化,有力地推動了各項工作的開展。主要表現(xiàn)在以下幾個方面:
(一)政治理論方面。通過深入的集中學(xué)習(xí)、自學(xué)和有
針對性的研究、討論,黨員干部在理解和把握黨的政策、政府戰(zhàn)略決策的深度廣度上了一個新的層面。通過學(xué)習(xí),大家運用先進理論分析、解決實際問題的能力普遍提高,形成了良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣、良好的理論研討風(fēng)氣。
(二)思想和工作作風(fēng)方面。通過學(xué)習(xí)和開展黨員先進性純潔性標(biāo)準(zhǔn)的討論,黨員干部的思想作風(fēng)和工作作風(fēng)進一步轉(zhuǎn)變,“立黨為公,執(zhí)政為民”的意識進一步增強,“全心全意為人民服務(wù)”的思想進一步樹立,用科學(xué)的發(fā)展觀把握和指導(dǎo)工作的意識和水平不斷提高。
(三)黨性意識方面。黨員的共產(chǎn)主義信念得到鞏固,黨員的先鋒模范意識得到加強。×××結(jié)合學(xué)習(xí)黨章和胡錦濤同志在慶祝中國共產(chǎn)黨成立90周年大會上的講話等,重溫了黨章對黨的宗旨、黨員義務(wù)和責(zé)任的闡述,提高了黨員的史命感、責(zé)任感和光榮感。
(四)創(chuàng)新意識方面。大家學(xué)會以新的理論、新的觀念、新的視角來看待社會發(fā)展問題,以科學(xué)的發(fā)展觀來研究和謀劃全縣×××事業(yè)的發(fā)展,并結(jié)合各自工作和崗位實際,研究的探討適合我縣×××工作的新路子,新途徑,全體黨員干部的創(chuàng)新意識有了新的提高,形成了團結(jié)一致干事業(yè),一心一意謀發(fā)展的良好局面。
(五)大局意識方面。黨員的大局意識得到提高。大家牢固樹立大局意識,做到研究工作,思考問題,解決矛盾,都從大局出發(fā),做到個人服從組織,單位服從大局,局部服
從全局。對待×××事業(yè),著眼于當(dāng)前事關(guān)×××生存、發(fā)展的大事以及×××事業(yè)的總體發(fā)展戰(zhàn)略,將干部作風(fēng)教育實踐活動的目標(biāo)與×××組織的基本職能有機結(jié)合起,推動工作的開展。
總結(jié)第一階段的學(xué)習(xí)教育情況,我們自認取得了一定的成績和效果,但在認真學(xué)、反復(fù)讀、細心領(lǐng)會、深入思考、融會貫通、學(xué)以致用等方面,與縣委的要求還有一定差距。我們將嚴(yán)格按照縣委的要求,進一步抓好學(xué)習(xí)教育的鞏固和深化工作,在真學(xué)、真懂、真用上下功夫,為第二階段的自查自糾奠定堅實的思想基礎(chǔ)。
二一二年七月六日
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