201*年國培計劃實習總結

201*年國培計劃，頂崗實習個人總結

光陰荏苒，歲月如梭，半年的頂崗實習，已經悄然落下帷幕，滿是歡喜和收獲。猶記得幾個月前的自己，一想到下鄉(xiāng)實習，就有一千個，一萬個不愿意。如今回頭看來，當時的自己太傻，殊不知，實習的過程，更是成長的過程。在此，現(xiàn)就自己近期表現(xiàn)，做一個總體的、大略的評價。

一，工作方面

剛來時，多少有些不適應，有點手忙腳亂。慢慢地，經過不斷地磨合，基本上適應了班級的教學工作，從課前備課、課堂教學到課后總結以及作業(yè)批改等方面，都能較好地安排和處理好，遇到不懂的地方會主動向前輩們請教，非常盡職地完成教學工作。從未出現(xiàn)過無故遲到早退的不良表現(xiàn)，按時有質地完成相應教學任務。

在這半年的頂崗實習期間，我還擔任了五年級的班主任工作。白駒過隙般，眨眼來到了尾聲。有點依戀和不舍，畢竟和班上的39個孩子相處了那么久，感情還是很不錯的。而且，我深深地愛上了班主任的工作，也愛上了調皮可愛的學生們。在擔任班主任工作期間，在班級事務管理中，我著重“動之以情，曉之以理”，不管碰到什么問題或是一些調皮的學生，總是先和他們靜下來好好地談道理。雖然說，他們還很小，但是很多道理，只要老師耐心和他們講解，他們會理解的。如果一次不行，就兩次，再不行就三次，總有一天他會明白老師的良苦用心，會恍然大悟的。我個人堅決反對棍棒式的教育，在我的班級中，我從來沒有打過學生，就是罵也沒有過。我知道人都是有自尊的，況且打罵不一定能夠解決問題。即使解決了，也可能只是暫時的屈服，而不是內心的信服。

定期召開主題班會，諸如“孝敬父母，學會感恩”、“熱愛祖國”、“咱們從小講文明”等健康向上主題，讓大家在學到知識的同時，更好地知道如何做人，做一個懂得感恩，懂得回報，懂得講文明講禮貌的好學生。

在這半年期間，我既是39位學生的英語老師，又是他們的班主任，更是他們的知心朋友�？赡芤驗槲覀兌歼�很年輕，都還很有激情。也可能是在他們身上我看到了自己當年的影子，看到了金色的童年。而在他們的眼中，我是他們的小小太陽神，無所不能地指導他們。

總之，我們之間有一種天生的默契，少有的情緣，總是會在一起聊天，一起玩耍。談天說地，天南地北，無所不談。一起玩跳繩，我來甩他們跳；一起踢毽子，爭個你一我二；一起玩老鷹抓小雞，我是老鷹，鋒利的爪子撲向小雞們；一起貼膠布，受罰時扭著屁股寫大字。。。。。。太多太多的一起，太多太多的瘋狂，太對太多的歡笑，太多太多的美好回憶。也許，了解并不是非要一本正經地談論著，在輕松愉快的氛圍下反而會更好地展示真實的自己，加深對彼此的了解吧。我正是在玩兒當中對他們知道的更多，和他們走的更近。

二，學習方面1，教學學習

雖說以前在輔導班擔任過教師，也做過很多份家教，但是，畢竟不是正規(guī)的教學，和這一次的頂崗實習還是有很大的區(qū)別。經過半年的實踐和請教，我覺得自己學到了很多。

首先，端正了自己對教師的職業(yè)認識。以前，總覺得教師這樣的工作太辛苦，太瑣碎，太枯燥，適應不了理想與現(xiàn)實的巨大反差，把自己的前途描繪的一片黯淡。再后來覺得教師是太陽底下最光輝的職業(yè)，是人類靈魂的工程師。然而，對教學實踐中的實際困難估計不足。通過學習我知道，教師職業(yè)在崇高的背后是艱辛，在艱辛的背后也有無窮的樂趣。其次，教學水平得到一定的提高。通過學習和實踐，以及指導老師的細心教導，我在課前準備諸如備課方面，游刃有余。在課堂講課，時間把握和與學生的互動等相關方面都有一定程度的提高。在作業(yè)的布置和測試卷的準備方面能夠做都分層次，分級地進行。這樣，可以更好地與學生實際水平掛鉤，讓學生有梯度地進步。對于新的教學工具諸如多媒體的使用，能夠很好地把大學里面學到的理論知識運用到實際的教學當中，很好地把多媒體和課本統(tǒng)一起來，讓學生在更加豐富的課堂當中學到知識。同時，針對新課標改革的相關要求，調整自己的教學計劃和教學步驟，從全新的改革的角度，詮釋課本內容，讓學生與新課標接軌，讓自己與時代接近。

最后，自身作為青年教師學習觀念的轉變。面對日新月異，飛速發(fā)展的二十一世紀，教師不能墨守成規(guī)，固步自封。面對機遇和挑戰(zhàn)，教師必須樹立終身學習的理想。新一輪課程改革，更需要教師對自己所從事的教師職業(yè)的專業(yè)性有新的認識，看到自己作為教師的優(yōu)勢和不足，自覺投身于終身學習，不斷提高自己的專業(yè)發(fā)展水平。2，考研準備

因為自己情況比較特殊，在下鄉(xiāng)之前，就堅定了信念說要考研，于是時間會比較緊，但總體還好，這邊的校長和老師都非常的照顧我們，安排的課程不是很多，所以用于看書的時間還是有很多的。在考研的準備方面，一有空閑時間，我便會靜下來好好地復習。我給自己定的一個原則是：教學任務在學校完成，回到住處專心復習考研科目。總體來說，還是算準備的比較充分，接下來應該說是“盡人力，聽天命”吧，祝自己好運。

三，生活方面

一直以來，在大家眼中我都是非常獨立和自強的，所以對于所謂的下鄉(xiāng)，生活方面我并沒有什么好擔心的。雖然說一天三餐都得自己動手，但是是用液化氣，非常的方便。加上學校旁邊的商店就可以買菜，非常的便利�？梢哉f，在這半年期間，我的廚藝倒是長進了不少哦。我和同事都是比較喜歡動手的人，經常會一起研發(fā)一些吃的。我們蒸過紅薯糯米飯，包過餃子，做過西紅柿雞蛋刀削面，煎過雞蛋餅，炒年糕炒粉更是不在話下哦。難過的是兩人都長胖了。我常說，這哪是下來體驗生活，分明是來加強營養(yǎng)的，還說以后工作找的不滿意，一起開家小餐館，一定能紅火哦。

剛剛來的時候也有一些不適應，畢竟沒有什么經驗，洗菜做飯什么的會花很多時間，后來慢慢的，不但速度有提高，而且質量也有提高。相信回去可以好好照顧爸媽，讓他們嘗嘗我們的手藝了。應該說，自己變得更會生活，更懂得生活，也更加獨立自強了。都說自己一向運氣不錯，碰到的都是很不錯的人。我的同事就是一位非常好的搭檔。不管是在生活上還是工作上，都很會為他人著想，很會照顧人。也可能是我們比較投緣，或者說性格比較相似，有很多的共同愛好。比如說，周末我們會一起去逛街，買些鹽水花生或食糧；下午放學我們會一起去爬山，運動運動減減肥，鍛煉鍛煉身體，在山頂欣賞美麗的風景；也會一起看電影一起折騰些吃的。還有就是在吃的方面，并不會很挑剔吧�？傊�呢，相處的很不錯。

這兒的校長和老師個個也都十分的平易近人，和藹可親，總是為我們著想，盡可能的為我們提供幫助。同時，他們也教會了我們很多為人處事的道理和教學的相關經驗，畢竟他們是長輩，見多識廣，況且教學經驗豐富，值得我們學習的地方有很多很多。能和他們一起共事，是我莫大的榮幸和很好的機會。我也確實收獲了很多很多。

總得來說，對自己實習期間的表現(xiàn)比較滿意，當然，還有一些缺點和不足，我會在日后不斷改進，不斷充實和提高自己，向一名優(yōu)秀的教師靠近，爭做一名合格的人類靈魂的工程師。

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實習總結

時光飛逝，轉眼間，我在灘坪初級中學的“201*國培計劃頂崗實習”的生活已經劃上句號，經歷了兩個月的頂崗實習有太多的感想和感觸。在此，我想分享一下實習期間的經歷和我的工作總結。

古人說：“紙上談來終覺淺，絕知此事要躬行”。通過這兩個多月的實習，給予我最大的啟示便是：必須把大學學習到的理論知識與實際的基礎教育相結合，必需理解和了解甘肅基礎教育。換言之，實踐出真知。“國培計劃”頂崗實習工作順利開展具有巨大意義。從嚴格的崗前培訓，到真正的成為“國培計劃”頂崗實習中的一員。一步步走來，大家齊心協(xié)力，有目共睹，我們深有感觸，心中一直堅定的信念是：一定要好好把握這次機會，全力展現(xiàn)最好的一面，展現(xiàn)師大學子的風范，不辜負學校對于我們的期望。接下來就細數(shù)一下這一段時間以來的點滴。一、初到灘坪，很是迷茫

懷著憧憬，抱著希望，充滿信念，201*年9月17日上午，我們一路跋涉，赴往我將要實習的學校隴南禮縣灘平初級中學。或許是太遠的緣故，到縣城時已過下午兩點，在教育局開完短暫的會議后，便各自蹦往自己的實習地。不巧的是那天正好下著大雨，當接我們的出租車走了一個半小時后，最后終于停了下來，不是到站了，而是前面斷路了。那時的我感覺將要被世界拋棄了一樣，心里不知所措�；蛟S路途真的遙遠，平日里可以連著打四個小時籃球的我，竟會疲倦的睡去。一覺醒來，到了晚上九點，車也終于到站了。滿懷憧憬的我，那時竟是那樣的迷茫，我實習的學校在哪里？算了，別考慮那么多，先填飽肚子再說話吧，整整一天沒有進食了！值得一提的是，是學校的后勤主任王老師接待了我們，晚餐也足夠豐盛，對于那個小鎮(zhèn)來說。也同時謝謝你后來對我們無微不至的關懷，包括給我們買的每一件東西。晚餐過后，我們被安排在當?shù)匚ㄒ坏囊患衣灭^借宿，或許當時真的是太累了，一覺睡到了第二天早上十點鐘。洗漱完畢后，王老師來接我們去見校領導，也是真正意義上的踏進了我所實習的學校。當時除了輕微的落差感，盈滿心間的卻是滿滿的好奇，占地面積很小，規(guī)劃卻是如此的整齊，在這陀不大的地方，我將以一名合格教師的身份來完成我兩個月的教學任務。

灘坪中學，因為我們的到來，增添了不少青春與活力，師生們都喜歡我們那股朝氣蓬勃的氣息。其他領導對于我們的到來也表示出真誠的歡迎，并致以親切的關懷和問候，同時給予了我們今后工作的一些期許與建議。校長魏老師尤為語重心長地告訴我們：在學校你們是學生，但在這里，你們就是老師，一定要轉換角色，認真完成教學工作！孩子們對于我們的到來也感到好奇與陌生，但是農村孩子的熱情卻讓我感到欣慰與感動，不認識的孩子主動上前來幫我們提行李，挑水。這不得不讓我驚嘆，學校教育何其之好，得以教出這么一群淳樸、熱情、懂事的孩子！這也更進一步拉近了我與灘坪中學的距離，讓我對這學校莫名的生出來許多的喜愛。我更堅定了自己的信念，心里默默快告訴自己盡快融入其中，努力踐行，把自己的所學運用到實際教學中去。二、虛心好學，充實自己

初來灘坪，對于這里的教學模式及學生情況一概不知，但值得慶幸的是遇到很多關心著我們的領導和老師。生活上無微不至的關心著我們，工作上認真負責的指導我們，使我們心中充滿無限感激之情。在剛來的第一周，校領導給我們安排了指導老師，一開始跟著老師聽課，熟悉教材內容，熟悉教學教法，熟悉學生情況。在教學工作中，認真的備課，寫好教案，虛心的向指導老師請教認真做好聽課記錄，課后揣摩每一個上課的步驟，領悟其中蘊含的哲理和意義。課余時間，在辦公室批改作業(yè)，與學校老師相處其樂融融。平時積極參加學校的教研活動，遇到不懂的地方主動、虛心的請教指導老師。通過這一過程，學習到了一些教學經驗及工作要領。通過發(fā)現(xiàn)問題、解決問題，得出結論這一模式，更加了解灘坪中學的教學理念，教學模式，更加熟悉了學校的教學教法，同時對于學生的基本情況也多了一份了解，這樣的安排，使我們有了充足的準備，是我們信心百倍，因而為我們日后的教學工作奠定了堅實的基礎。三、親近學生，心心相連

對于一個新來的教師，孩子們總是充滿好奇與期待，怎樣展現(xiàn)自己的人格魅力，怎樣為人師表，給孩子們起模范表率作用？成為了我思考的問題。剛開始和孩子們接觸時，發(fā)現(xiàn)他們對我們還是很畏懼，雖然年齡相差不大，但我們并不親近。于是我從日常生活開始著手，從點滴小事上關心關注他們，學習中給了他們誠懇的建議和幫助，懷著一顆愛心去與學生們相處。漸漸地，我們的心近了，感情日漸深厚，學習上，課堂中我們是師生關系，日常生活中我們是兄弟姐妹，是最要好的朋友，學生們喜歡和我聊天，跟我談一些不敢與家長和老師談的心里話，找我?guī)退麄兘鉀Q問題作為一名新手，也許我不是最優(yōu)秀的，也許在教學技能，知識水平方面我仍然有待提高，但是，我可以自豪并驕傲的說：在學生眼里，我足夠做一名良師，我敢說我給他們的人生帶去了不一樣的精彩！

四、身體力行，實戰(zhàn)演練

當我的指導老師對我說：有理數(shù)的加法，由你來上的時候，我的心里無比激動，第一次真實面對學生，第一次在這個學校上課，既興奮也充滿了擔憂。隨后，寫好教案，認真?zhèn)湔n，并與指導老師探討了上課過程中應該注意的問題，諸如怎樣把握重難點等。上課時，我發(fā)現(xiàn)面對我的教法，學生們特別生疏，雖然課前準備得很充分，但上課過程中仍然出現(xiàn)了許多漏洞。課后，我認真總結，也發(fā)現(xiàn)了許多問題，經過這一次實踐，我終于體會到了“以學生為主體，老師為主導”這句話的蘊意。后來，認真總結經驗教訓之后，更虛心的求教、學習，逐步把自己的熱情融入教學之中，通過自己的激情和熱情充分調動學生積極性，盡量多鼓勵和引導學生，讓他們開口，教會他們適合自己的學習方法，提倡學生自主探究，歸納總結，學會與他人合作交流。相信之所以能夠順利的完成今后的教學任務，與實踐是分不開的，在逐步完善自己的教學技能這一過程中，感觸頗深，雖然辛苦，但我很是享受這個過程。通過實踐，我也深深的領悟到了讓孩子愿意學，樂意學才是教學的真正目標，同時在實施教學的過程中應該因人而異、因材施教，這樣也才能形成自己獨特的教學風格。總之，探索一條適合自己的教學之路，益于學生的教學方法必然是我們一生的追求�！皣�培計劃”頂崗實習讓我們提前感悟到這一點，對于我們今后的學習工作必將有所幫助。五、深厚情誼，點滴生活

參加“國培計劃”頂崗實習，讓我與同行的另外三位搭檔也結下了深厚的情誼。工作上，教學上我們并肩作戰(zhàn)，共同解決工作中遇到的問題，相互借鑒，相互給予彼此精神鼓勵。生活上，他們總是能想他人之所想，急他人之所急，為我分擔憂愁帶給我歡笑，點滴的生活中，我們成了無話不談的好朋友。

另外，我必須說一下校長魏滄海老師和我的指導老師蘇一民。有天中午，我把宿舍的鑰匙落在了房間里，想了很多辦法仍然沒有打開宿舍門，于是打電話給蘇老師請他幫助，本以為他會很生氣，但是，半個小時以后，他就讓開鎖的師傅來替我打開了房門。想想蘇老師百忙之中給我抽出時間替我解決困難，心中無比感激。我的指導老師蘇一民是一個非常嚴格的老師，教學上給了我很多建議和幫助，生活上，讓我有什么事就去找他�？傊�“國培計劃”頂崗實習，給我機會認識新朋友，也讓我體驗了同事之間應該怎樣相處，它提高了我與他人的交際能力和溝通能力，為將來的工作鋪磚引路，交給我很多書本上學不到的知識，也讓我感受了人情冷暖，留給我很多的感動和美好的回憶。六、揚帆起航，展望未來

“國培計劃”頂崗實習，提前讓我實現(xiàn)了站在三尺講臺的夢想，兩個多月的實習已經結束�！扒啻旱男目傇趯�夢，它讓我們歡喜也讓我們憂傷”。在這一次的實習過后，我離夢想越來越近了，一次次的飛翔，才是夢的啟程，曾經多少的壯志豪言，當它終于實現(xiàn)的時候，除了驕傲便剩下自豪。通過這一次實習，我深知自己缺少什么，也積累了不少的經驗與技巧，在以后的學習中，我定將更加努力地去充實自己和完善自己，努力提升自己，無論在教學技能還是為人處事方面都給自己充電，努力成為一個各方面都優(yōu)秀的合格教師。

放飛夢想，展望未來。是實踐讓我們獲得真知，是實踐讓我們展現(xiàn)風采，是實踐讓我們實現(xiàn)夢想。在此，衷心感謝“國培計劃”頂崗實習項目給了我這次人生中最為寶貴的經歷。今生今世，我將永不忘懷！

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