201*年科教工作總結

201*年科教工作總結。

一．教學工作：

㈠制定科室教學工作管理制度。

①制定實習生帶教計劃，指定具有豐富教學和臨床經驗及較強責任心的高年資醫(yī)師負責帶教工作，安排他們的實習帶教、考核工作及實習生的考勤、紀律，嚴格管理，切實加強實習醫(yī)生的思想和業(yè)務學習的指導。

②圓滿完成全科醫(yī)師的授課任務。

㈡加強實習學生管理，不斷提高臨床教學水平。1.開展崗前培訓，促進實習學生角色轉變。

2.加強實習生理論學習，促進臨床實踐與理論學習有機結合為每輪實習生組織小講課一次，并有記錄。3.加強臨床帶教管理，不斷提高學生臨床實踐技能

①制定《帶教目標責任書》，從帶教計劃、入科登記和入科宣教、學生考勤、基本操作技術、教學運行記錄、教學實施任務、出科考試等幾個方面進行規(guī)范和要求，以明確帶教任務和目標，確保圓滿完成帶教任務。

②加強實習生臨床技能訓練，內容包括：技能操作、溝通能力、等的訓練，有效提高學生技能水平。

③實習醫(yī)生結束本科實習時，科室組織進行平時考核和出科考試，對他們的工作態(tài)度、醫(yī)療作風、理論知識、病歷質量、技術操作等進行全面評價，并將其成績記入實習考勤手冊。二．繼續(xù)教育工作：

（一）順利完成全科醫(yī)師培訓工作，為基層培養(yǎng)合格人才。全年共接收4名全科醫(yī)生培訓。

（二）加強在職職工繼續(xù)醫(yī)學教育培訓工作

2.積極參加市內外各種學術活動、學術會議。本年內在職職工外出參加培訓、會議共計26人次。

3.認真按照《上海市繼續(xù)醫(yī)學教育實施辦法（試行）》和《上海交通大學醫(yī)學院繼續(xù)醫(yī)學教育管理辦法》規(guī)定，順利完成全院衛(wèi)生專業(yè)技術人員201*年繼續(xù)教育學分統(tǒng)計、上報工作。三．科研工作

將科研人員科研成果的水平、論文專著的發(fā)表數(shù)等與其評定職稱或晉升直接掛鉤。對獲得各類科研課題及在核心期刊上發(fā)表論文的人員實行獎勵制度。

201*年撰寫論文一篇，尚未發(fā)表。有一項縣衛(wèi)生局在研課題。四．存在的不足及今后努力方向

（一）進一步增強醫(yī)務人員教學意識，提高教學水平和管理質量。（二）進一步完善學生管理工作，促進醫(yī)院教學工作向制度化和規(guī)范化邁進。

（三）進一步加強在職職工教育工作。

（四）進一步完善激勵醫(yī)務人員參與科研的有效措施，逐步提高醫(yī)院科研水平。（五）進一步加大科研資金投入，加強與上級醫(yī)院科研合作。（六）積極開展對內對外學術交流活動，進行廣泛學術交流。

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******醫(yī)院201*年科教工作總結

201*年，醫(yī)院科教工作在醫(yī)院領導的正確領導和全體同志的共同努力下，堅持貫徹實施“科教興醫(yī)”的發(fā)展戰(zhàn)略，扎實推進“科技興院”步伐，加大人才培養(yǎng)力度和科研水平，落實科研、教學、繼續(xù)醫(yī)學教育管理，不斷完善教學管理制度，加強臨床帶教、理論教學的教學管理和教學質量監(jiān)控，認真落實各項教學管理措施，加強學生管理，培養(yǎng)學生綜合素質，順利完成了各項科研教學工作任務，現(xiàn)將201*年工作總結如下：

一、教學工作方面

（一）完善教學管理制度，促進我院教學制度化建設今年，科教部緊緊圍繞“***醫(yī)科大學教學醫(yī)院”創(chuàng)建工作，結合實際教學工作開展情況，進一步完善教學管理規(guī)章制度,重新下發(fā)了《教學工作考核與獎懲制度》，修訂了《教研室工作制度》、《教師聘任制度》、《教學專家督導制度》等，進一步規(guī)范了醫(yī)院教學管理制度，推進了醫(yī)院教學管理進一步制度化、規(guī)范化和科學化。

（二）加強實習學生管理，不斷提高臨床教學水平

醫(yī)院實習生管理工作在全院帶教老師的共同努力下，嚴格按照年度教學工作計劃，認真組織落實，各項教學工作有序開展，教學管理日益規(guī)范，教學質量顯著提高。

1.開展規(guī)范化崗前培訓，促進實習學生角色轉變

今年，醫(yī)院共接收*****等各醫(yī)學院校專業(yè)實習學生共計**人，其中臨床專業(yè)**人、護理專業(yè)**人、藥學專業(yè)*人、檢驗專業(yè)**人，影像專業(yè)*人，口腔專業(yè)**人，中醫(yī)康復專業(yè)**人。全部納入為期*

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天的崗前培訓。通過規(guī)范化的崗前培訓，使實習學生快速轉變角色，較好的保證了實習質量和醫(yī)療安全。

2.加強實習生理論學習，促進臨床實踐與理論學習有機結合醫(yī)院定期組織院、科兩級的理論教學講座，加強實習學生日常理論學習，促進臨床實踐與理論學習有機結合。今年共承辦全院性理論大講座8次。同時，各教研室根據(jù)教學工作安排，制定了詳細小講座安排計劃并嚴格組織落實，每周定期開展1次小講座，促進學生將理論知識與臨床實踐有機結合。

3.加強臨床帶教管理，不斷提高學生臨床實踐技能

（1）制定實習輪轉表，將臨床實習帶教任務落實到科室，分解到人頭，每科固定專職帶教老師進行帶教，切實確保了帶教質量。

（2）制定《帶教目標責任書》，從帶教計劃、入科登記和入科宣教、學生考勤、基本操作技術、教學運行記錄、教學實施任務、出科考試和集體評議出科鑒定、教學小結及總結等幾個方面進行規(guī)范和要求，并分別與各科室負責人、帶教老師簽訂責任書，以明確帶教任務和目標，確保圓滿完成帶教任務。

（3）加強實習生臨床技能訓練，內容包括：技能操作、溝通能力、小講座、教學查房等的訓練，有效提高學生技能水平。

（4）認真落實學生入科教育、出科理論考試和技能操作考核。4.加強日常教學質量督查，確保各項教學工作落實到位（1）為不斷提高科室教學工作質量，教學督導組專家深入臨床科室進行教學質量督導5次，及時發(fā)現(xiàn)科室日常教學工作過程中存

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在的問題，并提出相關整改措施，限期予以落實整改。

（2）為不斷規(guī)范科室日常教學工作，根據(jù)教學工作要求，每月對科室日常教學工作運行情況進行定期督查，確保各項日常教學工作落實到位。

5.積極組織召開教學工作會議和開展各項教研活動

組織教學工作會議3次，布各項教學工作任務，落實各項教學工作安排，解決日常教學工作過程中存在的問題。同時，積極舉辦各項教學活動，如“示范性臨床教學查房競賽”“實習學生理論知識競賽”等，豐富了日常教學活動，使教學質量有了進一步提高。

（三）加強院校合作，使理論教學水平和質量不斷提高共接收院校結合班學生**人，院內聘用授課教師**名，共完成15門課程的授課任務，并根據(jù)院校結合合作學校要求及教學工作要點，加強教學管理和質量監(jiān)控，使理論教學水平和質量不斷提高。

1.嚴格教師資格準入，保證教學質量

嚴格教師資格準入制度，組織教師試講活動，從政治素質、職業(yè)道德、學歷及資歷等多方面進行考核來選拔優(yōu)秀的教師。

2.強化師資培訓，不斷提高教學水平

采取院內、院外多種形式培訓，組織各科教學骨干參加***理論培訓及上崗前培訓，不斷提高了教師理論教學水平，保證教學質量。

3.積極組織各種教學活動，進一步深化課堂教學改革積極組織教師參加各種教學活動，如“集體備課”、“優(yōu)秀教師評選”等，使教師進一步樹立教學相長理念，促進教師互相交流學習，互相幫助提高，特別是帶動年輕教師成長和進步。

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4.加強教學實施環(huán)節(jié)質控，不斷提高教學質量

（1）為了確保教學工作的正常運行，在學期前、學期中、學期末對教師授課計劃和教案進行檢查，確保教學計劃得到全面落實，使學生系統(tǒng)學習各科知識。

（2）以保證課堂教學質量為切入點，防止重知識輕德育、教師上課隨意性太強的現(xiàn)象，抓任課教師備課、上課等環(huán)節(jié)，由班主任和分管院長隨機抽查課堂情況記錄，并填寫《教學檢查記錄表》；同時要求教師加強對學生作業(yè)批改和課外輔導,使每一節(jié)課都能讓學生有所學、有所得。

（3）堅持聽課制度，制定聽課計劃，教學督導、教研室、科教部、授課老師組成的聽課小組，進行常規(guī)和不定期抽查聽課，認真填寫《聽課記錄及教學質量評價表》，了解教師課堂教學情況和學生學習動態(tài)，做好聽課意見的反饋與改進工作。

（4）組織召開教師和學生座談會，探討教學、學生及管理等方面問題，制定相應改進措施，提高教育教學效果。

（5）做好教學雙評工作，一是組織全體學生匿名對所有授課教師進行測評；二是任課教師對所在班級進行《學風測評表》，并對學生進行分析。

5.加強學生技能培訓，突出院校聯(lián)合的優(yōu)勢和特點

（1）嚴格按教學大綱及計劃的要求，嚴密組織、統(tǒng)籌安排學生的臨床實訓和見習，實行床旁教學，加強學生的職業(yè)道德和專業(yè)技能的培訓，并作好“實訓記錄”。

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（2）除常規(guī)的見習安排以外，,每周還分別安排不同的臨床科室見習。各科室選派有豐富帶教經驗的老師帶教。在見習過程中，為了督促見習帶教工作高質量的完成，要求學生每天填寫“見習情況記錄表”、“每日小結”，使學生養(yǎng)成了良好的學習習慣。

（3）開展院校結合班學生臨床實踐責任護士的比賽活動，各科派出優(yōu)秀的責任護士進行帶教指導，從責任護士的工作模式、工作流程等方面進行學習，并從兩個方面進行評比，強化學生“以病人的為中心的”優(yōu)質護理服務的理念，為學習和臨床實習打好了基礎。

（四）加強學生安全管理，確保學生實習及人身安全，注重培養(yǎng)學生綜合素質

1.嚴格執(zhí)行《學生管理制度》、《學生安全管理制度》、《學生考勤制度》、《學生請假制度》、《學生宿舍管理制度》等，加強學生管理，要求學生必須嚴格遵守醫(yī)院規(guī)章管理制度、學生守則規(guī)定的內容等。

2.進一步完善和實施學生班主任及安全員工作制度，促進學生管理規(guī)范化和制度化。

3.院校結合班設專職班主任，加強學生的各項管理和教學安排聯(lián)絡，并制定《班主任崗位職責和工作要求》，提高班主任的服務意識、工作效率和管理水平。

4.繼續(xù)落實實施學生問題解決綠色通道及學生宿舍夜查房制度。每周至少1次對學生宿舍歸寢情況、安全情況及清潔衛(wèi)生進行夜查房學生宿舍進行夜查房，發(fā)現(xiàn)問題及時處理，并作書面登記。

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5.加強安全宣教，提高學生安全意識，每季度（特別是節(jié)前）定期召開實習學生安全宣教大會，重點強調臨床實習安全、院感安全、消防安全、水電氣安全、人身安全、防盜安全及交通安全等各個方面安全防范措施及管理制度等，大大提高了學生的安全意識。今年全年，未發(fā)生一起學生安全不良事件。

6.組織學生觀看“*縣喜迎黨的十八大文藝演出”、舉辦“迎中秋慶國慶文藝晚會”等活動，豐富學生課外生活，激發(fā)學生積極向上、文明有禮、奮發(fā)有為的動力，增強了學生的團隊意識。

7.強化學生行為養(yǎng)成教育，要求學生每天及時完成“每日小結”，促進學生學習積極性；并充分發(fā)揮學生班干部的作用，培養(yǎng)學生自我管理、自我教育能力。

（五）逐步完善見習帶教管理，不斷提高臨床醫(yī)療帶教水平各臨床科室確定理論知識扎實、臨床經驗豐富的醫(yī)務人員為專職見習帶教老師，進一步規(guī)范《見習生管理制度》和《見習帶教流程》，并按小組分散式進行見習指導，為見習學生創(chuàng)造了良好的學生氛圍，取得了良好的見習效果。

二、繼續(xù)教育工作

（一）順利完成基層進修人員培訓工作，為基層培養(yǎng)合格人才1.認真落實鄉(xiāng)鎮(zhèn)農村衛(wèi)生人員培訓工作。根據(jù)縣衛(wèi)生局工作安排，嚴格按照國家衛(wèi)生部《*年農村衛(wèi)生人員培訓大綱》內容，承擔鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院技術骨干臨床合理用藥知識培訓，提高了鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院業(yè)務骨干對常見病、多發(fā)病合理用藥的能力；承擔全縣各街鎮(zhèn)衛(wèi)生院

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選派藥學人員理論和臨床實訓任務。

2.加強基層醫(yī)院醫(yī)務人員進修培訓工作。進一步完善了進修生管理的相關制度及流程，對規(guī)范進修生管理起到了積極的作用。

（二）加強在職職工繼續(xù)醫(yī)學教育培訓工作

根據(jù)醫(yī)院工作計劃安排，醫(yī)院繼續(xù)加大在職職工繼續(xù)醫(yī)學教育工作，以不斷促進醫(yī)務人員專業(yè)知識不斷更新，業(yè)務水平不斷提高。

1.醫(yī)院積極選送優(yōu)秀醫(yī)務人員到上級醫(yī)院進修學習。根據(jù)醫(yī)院學科建設需要和科室工作需要，有計劃的選派各科室業(yè)務骨干赴三甲醫(yī)院進修學習共**人次。

2.積極參加市內外各種學術活動、學術會議。本年內在職職工外出參加培訓、會議共計***人次。

3.加大國家級、市級、縣級繼續(xù)醫(yī)學教育項目申報工作。其中，申請國家級繼續(xù)醫(yī)學教育項目**項；申請市級繼續(xù)醫(yī)學項目**項；申請縣級繼續(xù)醫(yī)學項目**項。根據(jù)繼續(xù)醫(yī)學項目獲批情況，嚴格組織開展繼續(xù)醫(yī)學學習系列活動，已成功舉辦各類繼續(xù)醫(yī)學學習32場，學習人員達上萬人次，學員反響良好。

4.順利完成**年繼教驗審工作，認真按照《***市繼續(xù)醫(yī)學教育管理辦法》和《**市繼續(xù)醫(yī)學教育授予辦法實施細則》規(guī)定，順利完成全院衛(wèi)生專業(yè)技術人員**年繼續(xù)教育學分統(tǒng)計、審核等工作。

三、科研工作方面

（一）進一步規(guī)范科研管理，提高科研管理水平

嚴格按照醫(yī)院“十二五規(guī)劃”總體戰(zhàn)略發(fā)展要求，進一步規(guī)范日�？蒲泄芾砉ぷ�，使科研論文發(fā)表、科研項目申報、科研資料歸

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檔等環(huán)節(jié)管理進一步規(guī)范化、制度化。結合實際科研工作開展需要，醫(yī)院進一步修訂了《科研課題管理及獎勵制度》《科研課題實施制度》《論文發(fā)表管理制度》等制度，并根據(jù)科研工作管理規(guī)范，協(xié)助相關科室進行科研論文發(fā)表、收集、歸檔，科研課題申報、結題驗收、科研獎勵經費發(fā)放等工作，科研工作有條不序開展。

（二）科研成果不斷豐富、科研實力顯著增強

1.科研項目工作上新臺階。醫(yī)院科研工作在醫(yī)院領導的高度重視下，科教部狠抓落實科研項目申報工作，從科室積極宣傳到各市、縣級衛(wèi)生局積極聯(lián)絡等各環(huán)節(jié)做好相關工作，使科研工作不斷取得突破。

（二）論文發(fā)表數(shù)量和質量顯著提升。全院醫(yī)務人員積極撰寫論文，現(xiàn)已公開發(fā)表論文數(shù)**篇，其中國家核心論文數(shù)**篇、省/市級論文數(shù)**篇，經驗交流*篇。

（三）重視學術交流擴大學術影響力

1.成功舉辦201*年“圍手術期”片區(qū)城市會議�？h域內及周邊區(qū)縣醫(yī)院的手術室相關工作者近80人參加了本次學術研討會。此次學術活動得到了各參會專家及代表的一致好評，同時也為我院麻醉�？频陌l(fā)展提供了良好的溝通交流平臺。

2.積極邀請醫(yī)學院校教授、上級醫(yī)院專家舉辦專題學術講座15次。為加強學術交流，吸取成功經驗，搭建了一個良好溝通交流橋梁。

四、存在的不足及今后努力方向

今年，在全院醫(yī)務人員的共同努力下，科教工作成果顯著。為確保明年科教工作更上新一個臺階，201*年，科教工作還需從以下

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幾個方面繼續(xù)努力：

（一）進一步增強醫(yī)務人員教學意識，提高教學水平和管理質量。

（二）進一步完善學生管理工作，促進醫(yī)院教學工作向制度化和規(guī)范化邁進。

（三）進一步加強在職職工教育工作。

（四）進一步完善激勵醫(yī)務人員參與科研的有效措施，逐步提高醫(yī)院科研水平。

（五）進一步加大科研資金投入，加強與上級醫(yī)院科研合作。（六）積極開展對內對外學術交流活動，進行廣泛學術交流。

201*年12月13日

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