201*-201*物理教研第二學(xué)期工作計(jì)劃

201*-201*學(xué)年第二學(xué)期物理教研組工作計(jì)劃

京津新城第二中學(xué)

一、指導(dǎo)思想

以新的教育理念為指導(dǎo)，以全面提高每個(gè)學(xué)生的科學(xué)素養(yǎng)為核心，以培養(yǎng)學(xué)生“創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力”為重點(diǎn)，積極探索新的課堂教學(xué)模式，重視對(duì)學(xué)生終身學(xué)習(xí)愿望、科學(xué)探究能力、創(chuàng)新意識(shí)以及科學(xué)精神的培養(yǎng)。結(jié)合新課標(biāo)、新教材的研究，以知識(shí)技能為載體，以過(guò)程和方法為途徑，使學(xué)生的情感態(tài)度和價(jià)值觀(guān)得到充分的提升，把初中物理教育、教學(xué)提高到一個(gè)新的水平。二、主要任務(wù)

1．緊緊圍繞“提高課堂教學(xué)效益與質(zhì)量”這個(gè)中心，不斷進(jìn)行課堂教學(xué)改革，優(yōu)化課堂教學(xué)。

2．狠抓教學(xué)常規(guī)的落實(shí)，全面提高我校物理教師素質(zhì)和教學(xué)水平。

3．以學(xué)生為主體，努力創(chuàng)造真正屬于學(xué)生的優(yōu)質(zhì)高效課堂。4．以加強(qiáng)“課題研究”為契機(jī)，以“模式探討”為主線(xiàn)，不斷深化課堂教學(xué)改革。

5．全組教師團(tuán)結(jié)協(xié)作，共同進(jìn)步，不斷提高物理教學(xué)質(zhì)量。6．加強(qiáng)備課組建設(shè)，充分發(fā)揮組長(zhǎng)及骨干教師作用，切實(shí)推進(jìn)備課組發(fā)展。

7．大力加強(qiáng)初三畢業(yè)班物理教學(xué)工作。三．主要措施:

（一）加強(qiáng)教育教學(xué)理論學(xué)習(xí)，提高教師理論素養(yǎng)

定期組織本組教師進(jìn)行理論學(xué)習(xí)交流，積極撰寫(xiě)教學(xué)論文。每位教師每學(xué)年至少撰寫(xiě)一篇有一定水平的教學(xué)論文。（二）深化教學(xué)研究，提高教學(xué)效率

1．以備課組為單位，積極開(kāi)展共同研究、全面合作活動(dòng)，不斷促進(jìn)課程改革。

（1）優(yōu)化課堂教學(xué)，教師要認(rèn)真學(xué)習(xí)新課標(biāo)，用好教材，用活教材，根據(jù)物理學(xué)科特點(diǎn)，實(shí)施啟發(fā)式和討論式教學(xué)，重視物理知識(shí)的形成過(guò)程，充分調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)積極性。

（2）繼續(xù)扎實(shí)推進(jìn)“課堂六步模式”，堅(jiān)決實(shí)施“從最后一名學(xué)生抓起，從學(xué)生最差的學(xué)科抓起”的學(xué)生觀(guān)，面向全體學(xué)生，不斷提高課堂效益和學(xué)生學(xué)習(xí)效率。

（3）積極開(kāi)展研究性學(xué)習(xí)和綜合實(shí)踐活動(dòng)，重視科學(xué)探究教學(xué)，發(fā)揮學(xué)生的主體作用，加強(qiáng)學(xué)生的創(chuàng)新意識(shí)和實(shí)踐能力的培養(yǎng)。

（4）加強(qiáng)實(shí)驗(yàn)教學(xué)，培養(yǎng)學(xué)生探究精神，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣。物理教學(xué)離不開(kāi)實(shí)驗(yàn)，新課標(biāo)對(duì)學(xué)生的探究能力提出了更高的要求，重視探究實(shí)驗(yàn)，培養(yǎng)學(xué)生探究意識(shí)和能力，開(kāi)足開(kāi)全分組實(shí)驗(yàn)，做好每一個(gè)演示實(shí)驗(yàn)，組織學(xué)生進(jìn)行課后的小制作，讓學(xué)生在實(shí)驗(yàn)中觀(guān)察現(xiàn)象，提出問(wèn)題，概括結(jié)論，同時(shí)要求學(xué)生聯(lián)系生活實(shí)際，多觀(guān)察，多思考。

（5）切實(shí)做好集體備課工作，充分發(fā)揮集體的智慧和力量。

堅(jiān)決實(shí)施每周的大備課及小備課制度，備課要有主題、有內(nèi)容、有效果，有中心發(fā)言人，有記錄，通過(guò)備課確定教學(xué)重、難點(diǎn)，突破的方法和手段，最終形成最優(yōu)化的教學(xué)設(shè)計(jì)及導(dǎo)學(xué)提綱，做到統(tǒng)一教學(xué)進(jìn)度，統(tǒng)一作業(yè)，統(tǒng)一周練、月考卷等。集體備課重點(diǎn)要放在教學(xué)設(shè)計(jì)、作業(yè)設(shè)計(jì)的研究，切實(shí)提高課堂教學(xué)效率及學(xué)生的學(xué)習(xí)效率。

（6）繼續(xù)推行月考周測(cè)制度，重抓基礎(chǔ)和鞏固率。變重考試結(jié)果為重考試效果，變重考試成績(jī)?yōu)橹貦z測(cè)過(guò)程。要求認(rèn)真進(jìn)行每次測(cè)試的出卷，閱卷工作，評(píng)閱試卷要求有批語(yǔ)，講評(píng)后學(xué)生有改正，教師要進(jìn)行改后再閱，對(duì)不同層次學(xué)生進(jìn)行有針對(duì)性的輔導(dǎo)，每次考試后教師都要進(jìn)行成績(jī)分析，寫(xiě)出教學(xué)反思，找到不足及改進(jìn)措施。

（7）逐步做到教案、月考試卷、周練電子化，實(shí)現(xiàn)物理資源共享。

2．加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)的落實(shí)工作。

（1）每位教師要做到提前超周備課，教案及導(dǎo)學(xué)提綱書(shū)寫(xiě)整齊，內(nèi)容完整，重難點(diǎn)突出（2）組內(nèi)教師要積極主動(dòng)相互聽(tīng)課，相互學(xué)習(xí)與交流，共同提高（3）加強(qiáng)課下輔導(dǎo)，對(duì)邊緣生、弱科生要汲與更大關(guān)注（4）加強(qiáng)學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng)，整體推進(jìn)，全面關(guān)注，堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)，提高能力，關(guān)注各層面學(xué)生的發(fā)展（5）規(guī)范作業(yè)，作業(yè)要少而精，教師要做到全批全改，要求學(xué)生每次作業(yè)后要進(jìn)行改正，教師同時(shí)做到改后批，并有評(píng)語(yǔ)。（6）按照

學(xué)校要求做好學(xué)習(xí)筆記，寫(xiě)好教學(xué)反思。每位教師都要逐步培養(yǎng)自我管理、自我檢查意識(shí)，切實(shí)提高備課和上課的質(zhì)量。

3．繼續(xù)開(kāi)展模式課研討活動(dòng)。從聽(tīng)課中教師要發(fā)現(xiàn)并指出存在問(wèn)題，相互溝通，及時(shí)總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，共同研究改進(jìn)方法，不斷探索提高教學(xué)效率的方法和途徑。

4．備課組要定期組織教師學(xué)習(xí)教材教法，熟悉教材體系及教學(xué)要求，根據(jù)活動(dòng)時(shí)的討論，再結(jié)合自己所教班級(jí)的具體情況，寫(xiě)出最佳的教學(xué)方案。

（三）加強(qiáng)課題研究，提高教師的教科研水平。確立在“教學(xué)中研究，在研究中提高”的思路，強(qiáng)化物理組教師科研意識(shí)，提高研究能力，促使每位物理物理教師努力成為教學(xué)的研究者，反思者和實(shí)踐者。

（四）做好教師發(fā)展工作，特別加強(qiáng)對(duì)青年教師的培養(yǎng)，促使青年教師迅速成長(zhǎng)。倡導(dǎo)“讓學(xué)習(xí)產(chǎn)生興趣，讓讀書(shū)成為習(xí)慣，讓研究融入工作，讓思考伴隨人生”的學(xué)習(xí)理念，全面提高物理教師專(zhuān)業(yè)水平及素質(zhì)。

1．每位教師都要積極參加各項(xiàng)校本教研活動(dòng)，要有學(xué)習(xí)筆記，有反思，不斷提高自身的教學(xué)水平。

2．對(duì)上崗五年以下的青年教師加強(qiáng)日常教學(xué)規(guī)范。（1）按照學(xué)校規(guī)定定期組織青年教師進(jìn)行理論學(xué)習(xí)，結(jié)合學(xué)習(xí)書(shū)目聯(lián)系自己的教學(xué)實(shí)際寫(xiě)好教學(xué)反思（2）加強(qiáng)對(duì)青年教師備課和上課的指導(dǎo)，每周至少聽(tīng)老教師課不少于兩節(jié)，上崗不足三年的青年

教師及新上初三教師要先聽(tīng)后講，通過(guò)及時(shí)交流課堂教學(xué)結(jié)構(gòu)、模式和方法，幫助青年教師盡快提高教學(xué)水平（3）青年教師要繼續(xù)準(zhǔn)備好優(yōu)質(zhì)課評(píng)比活動(dòng)，力爭(zhēng)取得優(yōu)異成績(jī)。

3．每位教師都要積極參加教學(xué)反思、教學(xué)論文、教案的評(píng)比活動(dòng)，整體提升物理教師的學(xué)習(xí)素養(yǎng)及水平，逐步建立學(xué)習(xí)型教研組、備課組。

4．發(fā)揮教研組長(zhǎng)、備課組長(zhǎng)、骨干教師的作用，切實(shí)推進(jìn)物理備課組的發(fā)展。本學(xué)期教研組長(zhǎng)、備課組長(zhǎng)要做好課堂教學(xué)示范課，同時(shí)做好評(píng)課活動(dòng)，每位聽(tīng)課老師都要對(duì)公開(kāi)課發(fā)表意見(jiàn)，指出集體備課的落實(shí)情況，授課老師做好記錄，力求不斷改進(jìn)，共同提高。

（五）加強(qiáng)初三畢業(yè)班物理教學(xué)工作，提高畢業(yè)班教學(xué)的質(zhì)量

初三物理教學(xué)要把重點(diǎn)放在加強(qiáng)雙基和能力培養(yǎng)上，教師要注重知識(shí)形成過(guò)程教學(xué)，重視學(xué)生思維能力培養(yǎng)，切實(shí)提高學(xué)生的實(shí)驗(yàn)操作技能和創(chuàng)新能力。同時(shí)積極進(jìn)行復(fù)習(xí)課教學(xué)研討活動(dòng),共同研究近幾年中考試卷,交流復(fù)習(xí)經(jīng)驗(yàn),明確復(fù)習(xí)方向，努力提高物理中考成績(jī)，力爭(zhēng)中考物理成績(jī)達(dá)到學(xué)校制定的目標(biāo)。（六）其它工作

1．積極按時(shí)參加市、區(qū)組織的各項(xiàng)教研活動(dòng)及培訓(xùn)活動(dòng)。2．全面落實(shí)學(xué)校本學(xué)年計(jì)劃，嚴(yán)格規(guī)范日常教學(xué)。備課組按照“備課規(guī)定”認(rèn)真組織備課活動(dòng)，備好教材:每位教師按照“六步教學(xué)模式”認(rèn)真上好每一節(jié)課。

3．初二搞好課外興趣小組活動(dòng)，鼓勵(lì)學(xué)生進(jìn)行小制作、小實(shí)驗(yàn)，并組織學(xué)生參加年級(jí)物理知識(shí)競(jìng)賽。

4．完成教研室布置的其它工作。四．教研活動(dòng)安排:（見(jiàn)附表）

京津新城第二中學(xué)物理教研組

201*年2月

友情提示：本文中關(guān)于《201*-201*物理教研第二學(xué)期工作計(jì)劃》給出的范例僅供您參考拓展思維使用，201*-201*物理教研第二學(xué)期工作計(jì)劃：該篇文章建議您自主創(chuàng)作。

來(lái)源：網(wǎng)絡(luò)整理 免責(zé)聲明：本文僅限學(xué)習(xí)分享，如產(chǎn)生版權(quán)問(wèn)題，請(qǐng)聯(lián)系我們及時(shí)刪除。

《201*-201*物理教研第二學(xué)期工作計(jì)劃》由互聯(lián)網(wǎng)用戶(hù)整理提供,轉(zhuǎn)載分享請(qǐng)保留原作者信息,謝謝!
鏈接地址：http://m.seogis.com/gongwen/420564.html

• 上一篇：初中政史地科組計(jì)劃 和總結(jié)
• 下一篇：201*.09-201*.01初中思品備課組工作計(jì)劃總結(jié)