幼兒園月主題計(jì)劃(年終總結(jié))

月主題計(jì)劃

班級(jí)：大班時(shí)間：201*年9月班級(jí)工作1、用餐時(shí)不掉飯粒，飯后會(huì)收拾飯桌。2、知道要做對(duì)人有禮貌的孩子，會(huì)主動(dòng)使用禮貌用語(yǔ)。3、繼續(xù)培養(yǎng)幼兒的常規(guī)。4、懂得安全、不做危險(xiǎn)的事。會(huì)正確使用手紙，能注意不把異物放進(jìn)鼻孔和耳朵。1、知道秋天是糧食、瓜果、蔬菜等豐收的季節(jié)，感受人們?cè)谪S收時(shí)的喜悅心情，激發(fā)幼兒對(duì)生活的熱愛(ài)，萌發(fā)幼兒熱愛(ài)大自然、熱愛(ài)科學(xué)的情感。2、感受勞動(dòng)的快樂(lè)與艱辛，知道糧食來(lái)之不易，激發(fā)幼兒熱愛(ài)勞動(dòng)，熱愛(ài)勞動(dòng)人民的情感，初步懂得尊重成人勞動(dòng)，珍惜勞動(dòng)成果。3、學(xué)習(xí)用各種手段表現(xiàn)秋天的美，體驗(yàn)與豐收有關(guān)的歌舞的情感；能欣賞有關(guān)秋天的文學(xué)作品，練習(xí)仿編兒歌、散文去贊美秋天，學(xué)會(huì)運(yùn)用優(yōu)美的詞句描述豐收的景象，表達(dá)自己的感受；利用繪畫(huà)、泥工等多種形式的創(chuàng)作活動(dòng)，表現(xiàn)對(duì)秋天的理解。4、參加戶外體育游戲和活動(dòng)，練習(xí)正確而靈活地走、跑、跳、投、爬、越障礙跑等。預(yù)設(shè)活動(dòng)《金秋豐收?qǐng)D》《百變蔬菜》系列主題活動(dòng)《水果娃娃的舞會(huì)》《種子拼圖》《水果從哪里來(lái)》《我的小菜園》《豆類大豐收》《稻米飄香》《秋天多么美》等效果分析與經(jīng)驗(yàn)獲得預(yù)期目標(biāo)名稱環(huán)境材料1、幼兒用書(shū)《豐收的季節(jié)》2、設(shè)置“豐收的季節(jié)”的環(huán)境：陳列幼兒收集的各種瓜果、農(nóng)作物等；墻飾反映豐收特征的幼兒美術(shù)作品；提供彩色油泥、皺紋紙、顏料、油畫(huà)棒讓幼兒表現(xiàn)自己對(duì)豐收季節(jié)的認(rèn)識(shí)。家園同步注意引導(dǎo)幼兒平時(shí)觀察秋季及天氣的變化，協(xié)助幼兒收集“豐收的果實(shí)”，開(kāi)闊幼兒的眼界；讓幼兒協(xié)助大人分水果、洗水果、切水果等；帶幼兒到郊外采摘水果等“豐收”對(duì)幼兒來(lái)說(shuō)也許是一個(gè)較為抽象的概念，但豐收與幼兒的生活息息相關(guān)。主題《豐收的季節(jié)》從日常生活的水果、蔬菜和糧食入手，讓幼兒初步認(rèn)識(shí)它們的特征、生長(zhǎng)過(guò)程以及與人們生活的關(guān)系，感受豐收的景象，了解豐收給人們生活帶來(lái)的重大作用，懂得成人在勞動(dòng)過(guò)程中所付出的辛勞，也激發(fā)幼兒熱愛(ài)自然，熱愛(ài)勞動(dòng)，珍惜勞動(dòng)成果的情感。

月主題計(jì)劃

班級(jí)：大班時(shí)間:201*年10月班1、加強(qiáng)幼兒的個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣，做好班級(jí)的衛(wèi)生消毒工作，做好幼兒的晨級(jí)檢工作做好記錄。2、對(duì)幼兒進(jìn)行節(jié)水、節(jié)電和保護(hù)環(huán)境的教育，培養(yǎng)良好習(xí)慣。工3、提醒幼兒多喝水，加強(qiáng)鍛煉提高自身免疫力。作１.初步了解我國(guó)的民族風(fēng)情，知道中國(guó)是一個(gè)多民族的大家庭，增強(qiáng)“我預(yù)期目標(biāo)是中國(guó)人”的意識(shí)，激發(fā)幼兒熱愛(ài)中華、熱愛(ài)各族人民、熱愛(ài)和平的情感。２.欣賞各種民族歌曲、民族舞蹈、民族工藝品、建筑藝術(shù)，感受音樂(lè)優(yōu)美抒情的特點(diǎn)，學(xué)會(huì)運(yùn)用所學(xué)圖案色彩知識(shí)進(jìn)行裝飾。３.初步了解少數(shù)民族體育活動(dòng)的多樣性、廣泛性、趣味性，喜歡參與民族傳統(tǒng)體育活動(dòng)，從中鍛煉身體，學(xué)會(huì)平衡、快速跑、縱跳觸物等技巧。４.學(xué)習(xí)5以內(nèi)數(shù)的加減，會(huì)用多種方法數(shù)數(shù)，在操作中能按物體的不同特征歸類。名稱系列主題活動(dòng)效果分析與經(jīng)驗(yàn)獲得

預(yù)設(shè)活動(dòng)《民族大聚會(huì)》《金蛇狂舞》《民歌節(jié)》《有趣的民居》《美麗的壯族服飾》《剪窗花》《中國(guó)畫(huà)》《賽詩(shī)會(huì)》《民族運(yùn)動(dòng)會(huì)》環(huán)境材料幼兒用書(shū)《民族村》設(shè)置“中華民族村”、“民族大聚會(huì)”等情景。手工作業(yè)紙電視機(jī)、影碟機(jī)、相關(guān)音像圖片家園同步帶幼兒游覽名勝古跡，參觀博物館、文物苑等，豐富幼兒有關(guān)知識(shí)；和幼兒一起收集有關(guān)民族村的音像圖片資料，讓幼兒初步感受民族文化；注意引導(dǎo)幼兒觀察各種裝飾，學(xué)習(xí)用民族圖案裝飾物品，培養(yǎng)幼兒的審美情趣。我們的祖國(guó)歷史悠久、民族眾多，民族文化豐富多彩、源遠(yuǎn)流長(zhǎng)。主題《民族村》主要以中華民族文化為主線，讓幼兒初步感受和了解我國(guó)各民族的節(jié)日、習(xí)俗、體育、美食、藝術(shù)、服飾等民族文化，激發(fā)幼兒對(duì)民族文化的興趣和熱愛(ài)祖國(guó)、建設(shè)祖國(guó)的美好愿望。

月主題計(jì)劃

班級(jí)：大班時(shí)間：201*年11月班1、認(rèn)真做好幼兒的晨檢及教室、幼兒玩具、用品的消毒工作避免受足口病。級(jí)2、提醒幼兒進(jìn)餐時(shí)，不咬勺子，避免弄傷自己。提醒幼兒多喝水工３、提醒幼兒洗手、洗杯子時(shí)，不玩水、不弄濕自己和別人的衣物。４、排練六一節(jié)目。作1、了解星星、月球、太陽(yáng)、地球等宇宙天體及與人類、動(dòng)植物的關(guān)系，萌發(fā)熱愛(ài)自然、保護(hù)自然的情感。預(yù)期目標(biāo)2、能了解一些天體的名稱及簡(jiǎn)單的特征，欣賞相關(guān)的故事、詩(shī)歌、神話，能用連貫的語(yǔ)言回答相關(guān)的問(wèn)題，豐富有關(guān)詞匯，發(fā)展語(yǔ)言表達(dá)能力。3、能夠用繪畫(huà)、手工、唱歌、舞蹈等藝術(shù)形式，表達(dá)對(duì)宇宙天體的認(rèn)識(shí)和感受，學(xué)習(xí)表現(xiàn)宇宙的美。4、名稱預(yù)設(shè)活動(dòng)趣味玩具屋《我的拼圖板》系列主題活動(dòng)《電動(dòng)玩具動(dòng)起來(lái)》玩具大家玩《我有玩具大家玩》《玩響罐》愛(ài)護(hù)我們的玩具《活動(dòng)室里玩具多》《玩具清潔小隊(duì)》效果分析與經(jīng)驗(yàn)獲得

環(huán)境材料家園同步幫助老師收集有關(guān)教幼兒用書(shū)《好玩的玩具》學(xué)活動(dòng)的資料。手工作業(yè)紙幼兒帶一些自己的玩電視機(jī)、影碟機(jī)具來(lái)幼兒園和同伴一起分享。隨著年齡的增長(zhǎng)，幼兒渴望了解廣闊的世界和神秘的宇宙。主題《數(shù)星星》以幼兒熟悉的星星為切入點(diǎn)，讓幼兒簡(jiǎn)單了解地球、月球、太陽(yáng)等星體的特征，初步知道人類與自然之間的關(guān)系，引導(dǎo)幼兒觀察宇宙中的天體及有關(guān)現(xiàn)象，激發(fā)幼兒探索宇宙的興趣，培養(yǎng)幼兒熱愛(ài)科學(xué)的情感。在主題活動(dòng)過(guò)程中我們?cè)黾尤の缎�、直觀性、形象性，進(jìn)行教學(xué)。

月主題計(jì)劃

班級(jí)：中一班時(shí)間：201*年6月班級(jí)工作1、引導(dǎo)幼兒養(yǎng)成餐前便后勤洗手的習(xí)慣。2、對(duì)幼兒進(jìn)行節(jié)水、節(jié)電和保護(hù)環(huán)境的教育，培養(yǎng)良好習(xí)慣。3、愛(ài)護(hù)公共財(cái)物和個(gè)人物品，會(huì)保管和正確使用。4、繼續(xù)做好班級(jí)各方面的衛(wèi)生消毒工作。1、知道六月一日是全世界小朋友的節(jié)日，懂得體驗(yàn)今天生活的幸預(yù)期目標(biāo)福和快樂(lè)。2、通過(guò)故事《好聽(tīng)的門(mén)鈴聲》，愿意尊敬老人、幫助老人。3、探索和比較各種鏡子的特征，知道各種各樣鏡子的用途。4、知道每樣工具都有自己的用處，懂得團(tuán)結(jié)合作的道理。預(yù)設(shè)活動(dòng)會(huì)說(shuō)話的鈴《小鬧鐘的故事》環(huán)境材料1、幼兒用書(shū)《生活小幫手》2、各色蠟光紙、剪刀。3、油畫(huà)棒。4、電視機(jī)、影碟機(jī)。家園同步名稱１．家長(zhǎng)結(jié)合六一對(duì)幼兒進(jìn)行“我們的生活多幸�！钡慕逃�，贈(zèng)送一件有意義的禮物給孩子。２．配合幼兒園工作，自覺(jué)出示幼兒接送卡。系列主題活動(dòng)《玩鈴鐺》鏡子用處大《冰鏡子》《鏡子朋友》小小工具箱《各種各樣的尺》《粉刷工具》效果分析與經(jīng)驗(yàn)獲得

“丁零零，丁零零……”鈴兒能夠發(fā)出好聽(tīng)的聲音；小鏡子照一照，讓我變得整齊又漂亮；小小工具箱就像一個(gè)神奇的魔術(shù)盒，小刷子、小錘子、小榔頭……真是應(yīng)有盡有。它們都是我們生活的好幫手，給我們帶來(lái)許多便利，讓我們的生活變得輕松又方便。本主題讓幼兒開(kāi)始關(guān)注身邊的各種各樣的工具，并對(duì)其中的科學(xué)現(xiàn)象產(chǎn)生濃厚的興趣和好奇心，積極探索科學(xué)奧秘，同時(shí)豐富自己的生活經(jīng)驗(yàn)。

月主題計(jì)劃

班級(jí)：中一班時(shí)間：201*年7月班級(jí)工作1、做好幼兒的晨檢工作。2、提醒幼兒進(jìn)餐時(shí)，不咬勺子，避免弄傷自己。提醒幼兒多喝水。3、提醒幼兒洗手、洗杯子時(shí)，不玩水、不弄濕自己和別人的衣物。4、做好班級(jí)各方面的衛(wèi)生消毒工作。5、加強(qiáng)幼兒的個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣。1、知道夏天衛(wèi)生知識(shí)，學(xué)會(huì)自我保護(hù)的方法。會(huì)用恰當(dāng)?shù)脑~語(yǔ)描預(yù)期目標(biāo)述夏天的特征，會(huì)有感情的朗誦文學(xué)作品，愛(ài)看圖書(shū)。2、了解夏天的一些特征，了解夏天里的各種各樣的事物。3、領(lǐng)略夏天的魅力，感受夏天的樂(lè)趣。4、知道動(dòng)植物的生長(zhǎng)需要陽(yáng)光和雨水。5、練習(xí)爬、跑、跳和閉目行走、循聲找人的能力。名稱預(yù)設(shè)活動(dòng)夏天的池塘真熱鬧《母鴨帶小鴨》《夏荷》大熱天找涼快《一頂大草帽》《運(yùn)西瓜》雷雨嘩啦啦《傘》《夏天的雷雨》環(huán)境材料1、幼兒用書(shū)《在火辣辣的夏天》2、各色蠟光紙、剪刀。3、油畫(huà)棒。4、電視機(jī)、影碟機(jī)。家園同步系列主題活動(dòng)１．幫助老師收集有關(guān)教學(xué)活動(dòng)的資料。２．配合幼兒園工作，自覺(jué)出示幼兒接送卡。效果分析與經(jīng)驗(yàn)獲得

夏天是快樂(lè)的季節(jié)。正如一首歌里唱的，“池塘邊的榕樹(shù)上，知了在聲聲地叫著夏天”，孩子們?cè)谙奶斐灾�雪糕�?tīng)著知了叫，吹著微風(fēng)聽(tīng)著蟋蟀鳴唱，在池塘邊看小動(dòng)物，在樹(shù)蔭下面乘涼，夏天真是孩子們的樂(lè)園。本主題活動(dòng)將引領(lǐng)孩子們進(jìn)入可愛(ài)的夏天，通過(guò)“夏天的池塘真熱鬧“大熱天找涼快”“雷雨嘩啦啦”這三個(gè)分主題，以及各個(gè)分主題下面精心挑選的活動(dòng)，讓幼兒在學(xué)本領(lǐng)、長(zhǎng)知識(shí)的同時(shí)，領(lǐng)略夏天的魅力，感受夏天的樂(lè)趣。

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月主題計(jì)劃

班級(jí)：中一班時(shí)間201*年3月班級(jí)工作1、在洗手、洗臉時(shí)懂得節(jié)約用水，不浪費(fèi)水。2、知道要做對(duì)人有禮貌的孩子，會(huì)主動(dòng)使用禮貌用語(yǔ)。3、繼續(xù)培養(yǎng)幼兒的常規(guī)。4、懂得安全、不做危險(xiǎn)的事。會(huì)正確使用手紙，能注意不把異物放進(jìn)鼻孔和耳朵。預(yù)期目標(biāo)名稱1喜歡觀察周?chē)�事物的變化，�?huì)通過(guò)觀察和欣賞文學(xué)作品感受春天的美麗，并會(huì)用講述，詩(shī)歌，故事，音樂(lè)，美術(shù)等多種形式表現(xiàn)出對(duì)春天的認(rèn)識(shí)和情感。。2、根據(jù)幼兒認(rèn)識(shí)的發(fā)展，參與活動(dòng)室春天的墻飾或春天角的布置。預(yù)設(shè)活動(dòng)春天在哪里環(huán)境材料家園同步系列主題活動(dòng)效果分析與經(jīng)驗(yàn)獲得

1、幼兒用書(shū)《春天來(lái)了》1、鼓勵(lì)幼兒按時(shí)來(lái)幼《春天的朋友》2、紙、剪刀、筆等工兒園，培養(yǎng)幼兒按時(shí)睡《柳絮飄飄》具，學(xué)習(xí)用美工（畫(huà)、覺(jué)，早睡早起的良好習(xí)春雨沙沙折、做、塑等）手段反《神奇的雨點(diǎn)》2、配合幼兒園工作，映對(duì)春天的認(rèn)識(shí)，提高慣�！洞河甑纳�彩》幼兒的表現(xiàn)水平。。自覺(jué)出示幼兒接送卡。春天的小動(dòng)物3、帶領(lǐng)幼兒到大自然3、油畫(huà)棒。《春天的電話》去觀察春天的景色�！缎‰u出窩》4、電視機(jī)、影碟機(jī)。春天來(lái)了，萬(wàn)物復(fù)蘇，到處都是一派美麗的新氣象，快看，春雨下起來(lái)了，春花開(kāi)起來(lái)了，小動(dòng)物們也都動(dòng)起來(lái)了，到處都是笑臉，到處都是歡樂(lè)。幼兒通過(guò)本主題以多種形式了解了與春天有關(guān)的活動(dòng)，帶領(lǐng)幼兒一起觀察春天的景象，尋找春天的美麗，了解春天的小動(dòng)物，一起歌唱春天，贊美春天，進(jìn)一步增進(jìn)幼兒對(duì)春天的了解，激發(fā)幼兒對(duì)春天的喜愛(ài)之情。

月主題計(jì)劃

班級(jí)：中一班時(shí)間:201*年4月1、加強(qiáng)幼兒的各人衛(wèi)生習(xí)慣，做好班級(jí)的衛(wèi)生消毒工作，做好幼兒的晨班級(jí)工作檢工作做好記錄。2、做好六一節(jié)目的選材和編排。3、提醒幼兒多喝水，加強(qiáng)鍛煉提高自身免疫力。預(yù)期目標(biāo)名稱１.知道常用餐具的名稱和主要用途。２.學(xué)習(xí)在圓形物體上有規(guī)律地由頂部往下粘貼裝飾的技能。３.了解一些簡(jiǎn)單的交通規(guī)則，增強(qiáng)自我保護(hù)意識(shí)和能力。４.知道日常生活中常見(jiàn)調(diào)料的名稱，可以用嗅覺(jué)和味覺(jué)來(lái)分辨各種調(diào)料。預(yù)設(shè)活動(dòng)好多好吃的啊《五色糯米飯》環(huán)境材料幼兒用書(shū)《小小廚房》各種廚房里的餐具手工作業(yè)紙電視機(jī)、影碟機(jī)家園同步幫助老師收集有關(guān)教學(xué)活動(dòng)的資料。配合幼兒園工作，自覺(jué)出示幼兒接送卡。讓幼兒在家也做一做力所能及的家務(wù)事系列主題活動(dòng)《甜甜的蘿卜》餐具大家族《和筷子做朋友》《廚房里的餐具》快樂(lè)小廚師《做菜要調(diào)料》效果分析與經(jīng)驗(yàn)獲得《煮蛋？煎蛋？》廚房一般是成人的天下，可孩子對(duì)廚房也有自己的好奇。廚房里面有什么呢？好吃的飯菜都是怎么做出來(lái)的？我能幫助爸爸媽媽做飯嗎？本主題的活動(dòng)就是讓幼兒近距離地接觸廚房，了解廚房里的用品和食物，通過(guò)學(xué)做小廚師活動(dòng)，了解一些飯菜的做法，感受爸爸媽媽做飯的辛苦，體會(huì)成功的喜悅。幼兒對(duì)活動(dòng)很感興趣。

月主題計(jì)劃

班級(jí)：中一班時(shí)間：201*年5月班級(jí)工作1、認(rèn)真做好幼兒的晨檢及教室、幼兒玩具、用品的消毒工作避免受足口病。2、提醒幼兒進(jìn)餐時(shí)，不咬勺子，避免弄傷自己。提醒幼兒多喝水３、提醒幼兒洗手、洗杯子時(shí)，不玩水、不弄濕自己和別人的衣物。４、排練六一節(jié)目。預(yù)期目標(biāo)1、嘗試通過(guò)剪貼的方式制作玩具。2、體驗(yàn)與好朋友互相關(guān)心，共同分享好東西的快樂(lè)。3、理解物體厚薄的概念，感知厚薄的相對(duì)性。4、知道玩具是小朋友的好朋友，愿意愛(ài)護(hù)玩具。5、認(rèn)識(shí)數(shù)字9，感知數(shù)字9代表的物品數(shù)量。預(yù)設(shè)活動(dòng)趣味玩具屋《我的拼圖板》環(huán)境材料家園同步名稱系列主題活動(dòng)《電動(dòng)玩具動(dòng)起來(lái)》玩具大家玩《我有玩具大家玩》《玩響罐》愛(ài)護(hù)我們的玩具《活動(dòng)室里玩具多》《玩具清潔小隊(duì)》幫助老師收集有關(guān)教幼兒用書(shū)《好玩的玩具》學(xué)活動(dòng)的資料。手工作業(yè)紙幼兒帶一些自己的玩電視機(jī)、影碟機(jī)具來(lái)幼兒園和同伴一起分享。效果分析與經(jīng)驗(yàn)獲得

玩具是每一個(gè)孩子童年的伙伴。在本主題的“趣味玩具屋”里，“圓怪物”“拼圖板”“紅綠小人排隊(duì)棋”“小木偶”“迷宮”“百變金箍棒”……讓孩子們樂(lè)此不彼；在“玩具大家玩”的過(guò)程中，孩子們又充分感受玩具給他們的快樂(lè)不會(huì)因?yàn)榉窒矶鴾p少，只會(huì)因分享而變得更多。本主題還讓孩子們了解，只有“愛(ài)護(hù)我們的玩具寶寶”，才能讓他們更好地陪伴自己，通過(guò)一系列活動(dòng)，讓孩子們知道愛(ài)護(hù)玩具的小常識(shí)。

月主題計(jì)劃

班級(jí)：中一班時(shí)間：201*年6月班級(jí)工作1、引導(dǎo)幼兒養(yǎng)成餐前便后勤洗手的習(xí)慣。2預(yù)期目標(biāo)1、能理解并表演故事《小鹿歷險(xiǎn)記》，能復(fù)述故事中動(dòng)物的對(duì)話，了解一些動(dòng)物的自我保護(hù)的方法。2、嘗試通過(guò)品嘗、觀察，用繪畫(huà)形式表現(xiàn)自己喜歡或者不喜歡的味道的表情。３．體驗(yàn)游戲比賽的快樂(lè)，培養(yǎng)幼兒的觀察力、表現(xiàn)力。名稱預(yù)設(shè)活動(dòng)藝術(shù)：《公公和東東》環(huán)境材料家園同步系列主題活動(dòng)1、幼兒用書(shū)《過(guò)冬天》科學(xué)：《白天和黑夜》音樂(lè)：《節(jié)日快到了》2、各色蠟光紙、剪刀。手工：《快樂(lè)的節(jié)日》3、油畫(huà)棒。綜合：《和爸爸媽媽4、電視機(jī)、影碟機(jī)。一起過(guò)節(jié)》健康：《小豬照相》綜合：《好玩的氣球》１．幫助老師收集有關(guān)教學(xué)活動(dòng)的資料。２．配合幼兒園工作，自覺(jué)出示幼兒接送卡。效果分析與經(jīng)驗(yàn)獲得

“丁零零，丁零零……”鈴兒能夠發(fā)出好聽(tīng)的聲音；小鏡子照一照，讓我變得整齊又漂亮；小小工具箱就像一個(gè)神奇的魔術(shù)盒，小刷子、小錘子、小榔頭……真是應(yīng)有盡有。它們都是我們生活的好幫手，給我們帶來(lái)許多便利，讓我們的生活變得輕松又方便。本主題讓幼兒開(kāi)始關(guān)注身邊的各種各樣的工具，并對(duì)其中的科學(xué)現(xiàn)象產(chǎn)生濃厚的興趣和好奇心，積極探索科學(xué)奧秘，同時(shí)豐富自己的生活經(jīng)驗(yàn)。

月主題計(jì)劃

班級(jí)：中一班時(shí)間：201*年7月班級(jí)工作2、引導(dǎo)幼兒養(yǎng)成餐前便后勤洗手的習(xí)慣。3、知道要吃健康的食品才能長(zhǎng)。３．加強(qiáng)幼兒安全意識(shí)，教育幼兒不在教室、走廊或活動(dòng)室、寢室亂跑，。４、提醒、引導(dǎo)幼兒放碗要輕或搬椅子時(shí)不舉高不亂跑。預(yù)期目標(biāo)3、能理解并表演故事《小鹿歷險(xiǎn)記》，能復(fù)述故事中動(dòng)物的對(duì)話，了解一些動(dòng)物的自我保護(hù)的方法。4、嘗試通過(guò)品嘗、觀察，用繪畫(huà)形式表現(xiàn)自己喜歡或者不喜歡的味道的表情。３．體驗(yàn)游戲比賽的快樂(lè)，培養(yǎng)幼兒的觀察力、表現(xiàn)力。名稱預(yù)設(shè)活動(dòng)藝術(shù)：《公公和東東》環(huán)境材料家園同步系列主題活動(dòng)1、幼兒用書(shū)《過(guò)冬天》科學(xué)：《白天和黑夜》音樂(lè)：《節(jié)日快到了》2、各色蠟光紙、剪刀。手工：《快樂(lè)的節(jié)日》3、油畫(huà)棒。綜合：《和爸爸媽媽4、電視機(jī)、影碟機(jī)。一起過(guò)節(jié)》健康：《小豬照相》綜合：《好玩的氣球》１．幫助老師收集有關(guān)教學(xué)活動(dòng)的資料。２．配合幼兒園工作，自覺(jué)出示幼兒接送卡。效果分析與經(jīng)驗(yàn)獲得

夏天是快樂(lè)的季節(jié)。正如一首歌里唱的，“池塘邊的榕樹(shù)上，知了在聲聲地叫著夏天”，孩子們?cè)谙奶斐灾�雪糕�?tīng)著知了叫，吹著微風(fēng)聽(tīng)著蟋蟀鳴唱，在池塘邊看小動(dòng)物，在樹(shù)蔭下面乘涼，夏天真是孩子們的樂(lè)園。本主題活動(dòng)將引領(lǐng)孩子們進(jìn)入可愛(ài)的夏天，通過(guò)“夏天的池塘真熱鬧“大熱天找涼快”“雷雨嘩啦啦”這三個(gè)分主題，以及各個(gè)分主題下面精心挑選的活動(dòng)，讓幼兒在學(xué)本領(lǐng)、長(zhǎng)知識(shí)的同時(shí)，領(lǐng)略夏天的魅力，感受夏天的樂(lè)趣。

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