第一篇：在青少年消防自護(hù)技能比賽上的講話

同志們、同學(xué)們：

下午好！值此11·9消防日到來之際，團(tuán)市委和市消防大隊(duì)在這里舉行**青少年消防自護(hù)技能比賽。在此請(qǐng)?jiān)试S我代表團(tuán)市委向參賽的各位選手和觀摩的青少年朋友表示熱烈的歡迎！并向?yàn)榛I備此項(xiàng)比賽活動(dòng)付出辛勞的全體消防官兵　和　老師表示衷心的感謝！

當(dāng)前，我國(guó)正處于社會(huì)轉(zhuǎn)型期，侵害青少年的治安災(zāi)害事故等社會(huì)不良因素，時(shí)刻在危害青少年的健康成長(zhǎng)。據(jù)有關(guān)部門統(tǒng)計(jì)，因火災(zāi)、交通事故、溺水等意外傷害已成為危害青少年的第一大殺手，安全專家指出，只要安全教育到位，80%因意外傷害的死亡是可以避免的。因此，采取包括加強(qiáng)青少年自護(hù)教育等各項(xiàng)切實(shí)有效的措施，促進(jìn)他們健康安全地成長(zhǎng)成才，已成為當(dāng)務(wù)之急，任重而道遠(yuǎn)。

自xx年以來，團(tuán)市委積極發(fā)揮職能優(yōu)勢(shì)、整合資源，將青少年自護(hù)教育作為維護(hù)青少年合法權(quán)益和關(guān)愛青少年、促進(jìn)青少年全面發(fā)展、健康成才的重要手段和重要任務(wù)。并聯(lián)合相關(guān)部門集中開展了形式多樣、內(nèi)容豐富、富有成效的青少年自護(hù)宣傳教育系列活動(dòng)，為我市“平安**”、“法治**” 創(chuàng)建目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)和青少年的健康成長(zhǎng)營(yíng)造了良好的社會(huì)環(huán)境。每年的11·9消防日，市消防大隊(duì)都要舉行貼近實(shí)際的宣傳活動(dòng)，今年，團(tuán)市委聯(lián)合市消防大隊(duì)精心謀劃，創(chuàng)新形式，共同舉辦消防自護(hù)技能比賽，并將此作為今年自護(hù)活動(dòng)月的一項(xiàng)重要內(nèi)容，讓青少年體驗(yàn)消防、了解消防、認(rèn)識(shí)消防，使青少年在活動(dòng)中得到培訓(xùn)和鍛煉，力求做到“教育一個(gè)學(xué)生，帶動(dòng)一個(gè)家庭，影響整個(gè)社會(huì)”。

青少年是祖國(guó)的未來、民族的希望。你們處于人生的關(guān)鍵階段，在這個(gè)階段，你們不僅要努力學(xué)習(xí)、認(rèn)真積累科學(xué)文化知識(shí)，也要開闊視野、提高自我保護(hù)的能力。此次比賽活動(dòng)是一次很好的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，希望你們充分認(rèn)識(shí)這項(xiàng)活動(dòng)的重要意義，以良好的精神狀態(tài)，積極參與比賽，學(xué)好自護(hù)知識(shí)，努力賽出成績(jī)，賽出風(fēng)格，展示風(fēng)采。希望基層團(tuán)隊(duì)組織，通過參加和觀摩今天的比賽，進(jìn)一步統(tǒng)一思想、提高認(rèn)識(shí)，從思想上重視，從行動(dòng)上落實(shí)，從機(jī)制上促進(jìn)，努力擴(kuò)大和深化消防教育的宣傳效果。同時(shí)，要積極探索青少年自護(hù)教育專題活動(dòng)和日常教育相結(jié)合的新途徑，結(jié)合青少年身心特點(diǎn)和認(rèn)知規(guī)律，加強(qiáng)與消防等部門的溝通和協(xié)作，積極開展各類富有特色的安全教育活動(dòng)，幫助青少年增強(qiáng)自護(hù)意識(shí)，豐富自護(hù)知識(shí)，掌握自護(hù)技能，將青少年自護(hù)教育經(jīng)�；�、規(guī)范化、制度化，不斷把青少年自護(hù)教育工作推向深入。

最后預(yù)祝本次比賽取得圓滿成功！預(yù)祝參賽選手取得優(yōu)異成績(jī)！

謝謝！

第二篇：《青少年自護(hù)自救安全手冊(cè)》發(fā)放儀式上的講話

在共青團(tuán)關(guān)愛進(jìn)城務(wù)工人員子女安全知識(shí)培訓(xùn)暨《青少

年自救自護(hù)手冊(cè)》捐贈(zèng)儀式上的講話

共青團(tuán)隴南市委

張繼龍

同志們、同學(xué)們、青年志愿者朋友們：

今天，我們?cè)谶@里隆重舉行共青團(tuán)關(guān)愛農(nóng)民工子女行動(dòng)——《青少年自護(hù)自救安全手冊(cè)》發(fā)放儀式，這是共青團(tuán)組織履行基本職能、體現(xiàn)社會(huì)責(zé)任、促進(jìn)社會(huì)和諧的重要舉措，對(duì)于弘揚(yáng)志愿服務(wù)精神，引領(lǐng)社會(huì)風(fēng)尚，在全社會(huì)營(yíng)造尊重、關(guān)心、愛護(hù)農(nóng)民工及其子女的良好氛圍，具有十分重要的意義。在此，我謹(jǐn)代表團(tuán)市委、市青年志愿者協(xié)會(huì)向廣大志愿者朋友和長(zhǎng)期以來關(guān)心支持農(nóng)民工及其子女發(fā)展的各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和社會(huì)各界人士表示衷心的感謝！也向各位教師和同學(xué)們表示誠(chéng)摯的問候！

隨著我市經(jīng)濟(jì)社會(huì)的發(fā)展，城市化進(jìn)程的加快，大量農(nóng)民工進(jìn)入城市，成為城市建設(shè)的重要力量。同時(shí)，進(jìn)城農(nóng)民工子女也日益增長(zhǎng)，已經(jīng)成為一個(gè)被全社會(huì)廣泛關(guān)注的弱勢(shì)群體，他們的幼小心靈同樣需要呵護(hù)，他們的成長(zhǎng)需求同樣需要關(guān)注，他們的安全牽動(dòng)著家庭、學(xué)校的心，促進(jìn)他們健康成長(zhǎng)是全社會(huì)的共同責(zé)任。深入開展“關(guān)愛進(jìn)城務(wù)工人員子女健康成長(zhǎng)”是共青團(tuán)組織圍繞中心、服務(wù)大局，為黨分憂、為農(nóng)民工解難的一項(xiàng) 1

重要工作，也是關(guān)愛農(nóng)民工行動(dòng)的一個(gè)基本步驟。團(tuán)市委將以此次發(fā)放儀式為契機(jī)，進(jìn)一步呼吁全市各級(jí)團(tuán)組織和青年志愿工作者，帶著感情、俯下身子真正走近農(nóng)民工子女，及時(shí)了解他們的需求，合理設(shè)計(jì)服務(wù)項(xiàng)目和服務(wù)內(nèi)容，按照共青團(tuán)“聯(lián)村聯(lián)戶，為民富民‘五個(gè)一’”活動(dòng)方案，每名團(tuán)干部確定1名農(nóng)民工子女為幫扶對(duì)象，制定關(guān)愛計(jì)劃，為他們提供學(xué)業(yè)輔導(dǎo)、親情陪伴、自護(hù)教育、愛心捐贈(zèng)等形式多樣、切實(shí)有效的志愿服務(wù)活動(dòng)，確保關(guān)愛活動(dòng)有始有終，有聲有色，取得實(shí)效。今天將要給各位同學(xué)們贈(zèng)閱的《青少年自護(hù)自救安全手冊(cè)》，希望能夠切實(shí)幫助社會(huì)、學(xué)校、家長(zhǎng)更好地關(guān)注青少年成長(zhǎng)，真正喚醒青少年的安全防范意識(shí)，加強(qiáng)他們的安全教育、健康教育和自護(hù)教育。也希望廣大青少年認(rèn)真學(xué)習(xí)手冊(cè)中的自救自護(hù)知識(shí)，增強(qiáng)安全防范意識(shí)，掌握安全防范知識(shí)，提高安全防范技能，進(jìn)一步增強(qiáng)青少年認(rèn)識(shí)社會(huì)、遠(yuǎn)離危險(xiǎn)和防范侵害的能力，促進(jìn)青少年健康成長(zhǎng)、快樂成長(zhǎng)。最后，祝各位同學(xué)們學(xué)習(xí)愉快，學(xué)有所成。

謝謝大家！

第三篇：青少年自護(hù)教育進(jìn)校園國(guó)旗下講話演講稿

同學(xué)們，“安全隱患時(shí)時(shí)刻刻在我們的身邊”，這絕不是聳人聽聞的胡話，事實(shí)就是如此！

校園是求知的地方，是把無(wú)知的人改造成懂文明、知禮儀的地方，社會(huì)上的人都說，學(xué)校是一方文明凈土、一塊文明的圣地、一個(gè)最安全的地方。

的確，學(xué)校每年都要在保護(hù)同學(xué)人身安全方面投入不少的資金，像我們同學(xué)都能看得到的——房屋的維修、陽(yáng)臺(tái)和樓梯護(hù)欄的維修、線路的維修、開關(guān)插座的維修、體育器材的維修、床鋪的維修、防雷設(shè)施的檢測(cè)更新、學(xué)校四周圍墻的防爬網(wǎng)設(shè)置、放火器材的充粉或更換、大型玻璃門上的彩色條形或文字的更新，等等，我們的老師還不厭其煩地給我們同學(xué)講其實(shí)我們同學(xué)都非常明白、也許早就厭煩了的安全道理。學(xué)校花那么多的錢、老師苦口婆心地給我們講那么多的道理，為了什么？目的只有一個(gè)，那就是想最大程度地保證我們同學(xué)安全——不受到任何方面的身體傷害！

可是，讓我們感到非常遺憾的是，我們有的同學(xué)并不領(lǐng)情。比方說，明明大廳的玻璃門上有彩色條紋或文字提醒，但我們有的同學(xué)照樣能撞到上面，把好幾公分的玻璃門撞碎、把自己的身體割傷。

比方說，學(xué)校四周圍墻都增設(shè)了防爬網(wǎng)，而且墻壁上有明顯的警告標(biāo)志，但我們有些同學(xué)仍然不顧危險(xiǎn)從墻頭上爬進(jìn)爬出。

再比方說，校園里的開關(guān)、插座昨天剛剛換上，今天就發(fā)現(xiàn)又被弄碎。陽(yáng)臺(tái)和樓梯防護(hù)欄也是這樣。

我們不明白，我們有些同學(xué)對(duì)待自己的身體、對(duì)待自己的生命為什么這么無(wú)所謂，這么輕率，這么不珍惜？

我們同學(xué)為什么在校園里、樓梯上、走廊里只會(huì)跑不會(huì)走？為什么有大門不走象偷雞摸狗似得專爬墻頭？對(duì)你起保護(hù)作用的防護(hù)欄、電源開關(guān)和插座怎么招你惹你了你非要去破壞它？我想，這樣的同學(xué)不單單是缺乏安全意識(shí)的問題，是一個(gè)道德品質(zhì)的問題，說的更難聽點(diǎn)——這樣的同學(xué)已經(jīng)完全喪失了做人的最低標(biāo)準(zhǔn)！

還有的同學(xué)，在這方文明凈土、這塊文明的圣地，卻并沒有學(xué)得文明，粗野得張口就罵、動(dòng)手就打，能否把朝夕相處的同學(xué)打傷、致殘，最終后果、他所要承擔(dān)的責(zé)任，這種粗野的同學(xué)他根本就不會(huì)去理智地考慮，只要這樣的同學(xué)存在，安全的環(huán)境里就永遠(yuǎn)有不安全的因素。

同學(xué)們，校園里許多不安全并不是原有的，而是我們一些同學(xué)故意制造出來的。除了我上面說到的，再如，有的同學(xué)把火機(jī)帶進(jìn)學(xué)校；有的同學(xué)經(jīng)常拿著刀子、直尺、筆尖揮來舞去開玩笑；有的同學(xué)三五成群地?cái)D在陽(yáng)臺(tái)上或窗口處嬉鬧；有的同學(xué)體育課、實(shí)驗(yàn)課不按照老師的要求操練、操作；有的同學(xué)甚至存在男女同學(xué)不正常交往的問題……這些行為可能對(duì)我們同學(xué)造成怎

樣的傷害，作為中學(xué)生我們都應(yīng)該非常清楚，任何一個(gè)在道德品質(zhì)方面沒有缺陷的同學(xué)也都應(yīng)該知道怎樣去做。

校園里不安全因素時(shí)時(shí)都有，校外不安全因素更是處處存在。

今年5月19號(hào)（星期一），望城一中學(xué)三個(gè)女生在一個(gè)不足五平方米的水池中溺水死亡。今年1-2月份，僅交通事故，平度死5人，即墨死3人，萊西死2人。

據(jù)教育部等單位對(duì)北京、上海等10個(gè)省市的調(diào)查顯示，目前全國(guó)每年有1。6萬(wàn)名中小學(xué)生非正常死亡，平均每天約有40 多名學(xué)生死于溺水、交通或食物中毒等事故，其中溺水和交通仍居意外死亡的前兩位。我上次說過，在我們國(guó)家，每5分鐘就有一人死于車輪之下，每1分鐘就有一人因交通事故變成殘廢，每年死于交通事故的人數(shù)超過10萬(wàn)人，位居世界第一。

同學(xué)們，我們每天上學(xué)時(shí)父母都叮囑我們“好好看道走”、“慢點(diǎn)騎”，每天放學(xué)時(shí)老師也都囑咐“遵守交通規(guī)則”、“不要搶行”、“不要?jiǎng)?chuàng)紅燈”，你也許早就厭煩了父母、老師的“嘮叨”，你也知道他們都在牽掛著你的安全，可是為什么我們有些同學(xué)就知道橫沖直撞、根本就不走你應(yīng)該走的路呢？

夏季到了，這是我們青少年溺水死亡最嚴(yán)重的季節(jié)，如何避免，我們學(xué)校印發(fā)到各個(gè)班級(jí)的“安全防范溫馨提示”上面就有。每一份“安全防范溫馨提示”不是印出來張貼到教室里好看的，我

們每一個(gè)同學(xué)都應(yīng)該好好閱讀、認(rèn)真去做。

同學(xué)們，生命其實(shí)是非常非常脆弱的。通過這次四川汶川大地震我們都可以看到，剛才還活蹦亂跳的一個(gè)鮮活的生命，頃刻間就停止了呼吸或者變成了永遠(yuǎn)再也無(wú)法站立起來的殘疾人。通過電視我們看到，失去兒女的父母、失去父母的孩子，呈現(xiàn)給我們的那是怎樣一種撕心裂肺的哭喊場(chǎng)面?看到這樣的場(chǎng)面，看到一個(gè)個(gè)即便活著卻血肉模糊、缺腿少胳膊的慘烈鏡頭，我想，我們每一個(gè)熱愛生活、懂得珍愛生命、有同情心、心底善良的同學(xué)，都會(huì)情不自禁地流下痛心的眼淚。

同學(xué)們，誰(shuí)愿意、誰(shuí)期待這樣的凄慘場(chǎng)面有一天能發(fā)生在自己的身上、自己的家庭當(dāng)中？同學(xué)們，自然災(zāi)害我們有時(shí)可能想躲過卻無(wú)法躲過，今天有幸福家庭和美好學(xué)習(xí)生活的我們，為什么不好好珍惜，卻非要人為地去干出一些傷害身體、喪失生命的行為呢？

沒有安全就沒有一切，安全責(zé)任重于泰山。

遠(yuǎn)離危險(xiǎn)，我們就能四肢健全；遠(yuǎn)離危險(xiǎn)，我們就會(huì)繼續(xù)活著！

珍惜吧，同學(xué)！想想災(zāi)區(qū)連生命都沒有了的同齡人，想想災(zāi)區(qū)不幸成為殘疾人的同齡人，想想災(zāi)區(qū)失去了父母、無(wú)法上學(xué)的同齡人，想想為我們?nèi)找共賱凇�無(wú)時(shí)無(wú)刻不牽掛我們的父母，我們還有什么理由不珍愛自己的身體、不珍惜我們的生命、不熱愛

我們已經(jīng)得到的一切？

同學(xué)們，近幾年來，黨和政府十分重視人民的生命安全，從201*年開始就把每年的六月份定為了全國(guó) “安全生產(chǎn)月”，我們的教育主管部門把六月定為了“安全教育月”。今年5月28日我們青島市的夏耕市長(zhǎng)在《青島日?qǐng)?bào)》上發(fā)表了題為“關(guān)愛生命必須強(qiáng)化安全生產(chǎn)”的文章，他強(qiáng)調(diào)，任何單位和個(gè)人，必須始終把安全放在各項(xiàng)工作的首位，要借助這次安全教育月活動(dòng)，“讓全社會(huì)充分行動(dòng)起來，進(jìn)一步提高全民的安全素質(zhì)和防災(zāi)技能，提升全民的公共安全水平和災(zāi)害防范能力，讓我們的城市每一刻都能安全穩(wěn)定地運(yùn)轉(zhuǎn)，讓每一個(gè)家庭每一時(shí)都能安全美滿地生活，讓每一個(gè)孩子每一天都能安全快樂地成長(zhǎng)，讓每一個(gè)勞動(dòng)者在每一個(gè)崗位都能安全無(wú)虞地工作，讓平安成為富強(qiáng)文明和諧新青島的幸福表情�！�

同學(xué)們，我們學(xué)校在這個(gè)安全教育活動(dòng)月中，將集中印發(fā)有關(guān)安全知識(shí)宣傳材料和相關(guān)測(cè)試題，班級(jí)也將圍繞這方面的內(nèi)容組織相應(yīng)主題班會(huì)，希望同學(xué)們一定要認(rèn)真學(xué)習(xí)、討論和相互交流，通過學(xué)習(xí)，通過答題，進(jìn)一步增強(qiáng)安全防范意識(shí)，提高安全防范和應(yīng)

第四篇：青少年自護(hù)卡

全國(guó)優(yōu)秀“青少年維權(quán)崗”

青少年自護(hù)卡

輕松口訣牢記心中自護(hù)自立受益無(wú)窮

人之初如幼犢需維護(hù)權(quán)和利 從小起遵法紀(jì)守禮儀揚(yáng)正氣 下述事勿輕視天天學(xué)日日記 講安全重防范學(xué)自護(hù)更自立

校園篇

早早睡早早起莫懶床練毅力跑跑步做早操 勤鍛煉強(qiáng)身體日三餐講衛(wèi)生均營(yíng)養(yǎng)真有益 遇風(fēng)雨穿何衣“121” 問天氣查書包早到校 精神爽校服齊上放學(xué)整隊(duì)行快靜齊不擁擠 升國(guó)旗要嚴(yán)肅講規(guī)范敬隊(duì)禮唱國(guó)歌要洪亮 愛國(guó)情心中記上下樓靠右行腳步輕莫搶擠 玩游戲講安全不打鬧不喧囂遭侵害找老師 強(qiáng)凌弱終害己遇危險(xiǎn)找公安“110” 幫助你

家庭篇

父母親養(yǎng)育你知回報(bào)識(shí)大體力所及做家務(wù) 需小心會(huì)自理若受傷莫驚慌科學(xué)法善處理 有病痛求白衣“120” 救護(hù)你出校門速回家 陌生人莫搭理獨(dú)在家要警惕門鈴響問仔細(xì) 接電話先問好通話畢即掛機(jī)與人談?dòng)卸Y貌 問隱私要婉拒臨睡前心要細(xì)關(guān)門窗查煤氣 學(xué)知識(shí)勇實(shí)踐用電器必注意電腦機(jī)高科技 適當(dāng)用莫沉溺有火災(zāi)報(bào)火警“119” 要牢記

社會(huì)篇

過馬路左右看紅燈停綠燈行遇護(hù)欄莫翻越 若搶行害自己坐車船要購(gòu)票讓老弱講禮儀 遇事故找交警“122” 要熟悉與鄰居要友好 講真誠(chéng)守信義擦樓道掃院落愛衛(wèi)生護(hù)環(huán)境 果紙屑勿亂丟自行車莫亂停用小車牽大手 共承諾創(chuàng)文明青少年進(jìn)社區(qū)游戲機(jī)要遠(yuǎn)離 與他人生誤解善溝通別生氣受教育享權(quán)利 遭輟學(xué)求法律有權(quán)益受侵害找我們維護(hù)你

第五篇：宣傳青少年安全自護(hù)

“宣傳青少年安全自護(hù)”——感想

豐富多彩的小隊(duì)活動(dòng)很快就過去了，說實(shí)話還真覺得有些意猶未盡。本次小隊(duì)活動(dòng)分為五個(gè)部分：學(xué)一個(gè)青奧知識(shí)、送一個(gè)新年祝福、唱一首青奧歌曲、拍一張全家福、宣傳青少年安全自護(hù)。從決定成立小隊(duì)到小隊(duì)的真正組建，從活動(dòng)的策劃到活動(dòng)的成功開展，從活動(dòng)后體會(huì)的紀(jì)錄到紀(jì)錄本的制作， 能夠順利完成這些，少不了老師及家長(zhǎng)的配合，以及在活動(dòng)的幕后辛勤付出的我們。

隊(duì)長(zhǎng)丁亞男總是在活動(dòng)前為大家考慮周到，提醒大家注意事項(xiàng)，征求大家意見，我們認(rèn)為她干得很好。每位隊(duì)員更是團(tuán)結(jié)一心，我們?yōu)橹�共同的目�?biāo)努力著！

在宣傳青少年安全自護(hù)的活動(dòng)準(zhǔn)備中，隊(duì)長(zhǎng)與我們幾經(jīng)考核，最終選定了活動(dòng)的具體底線和人(在好范 文 網(wǎng)搜索更多的文章：m.seogis.com)群。在開展活動(dòng)時(shí)，我們總是盡量考慮到各個(gè)細(xì)節(jié)，把活動(dòng)進(jìn)行得順利。例如在宣傳青少年安全自護(hù)中，我們來到鼓樓醫(yī)院附近，我們?cè)卺t(yī)院附近“招募”了不少同學(xué)來參加活動(dòng)。大家在活動(dòng)中，共同探討怎樣“安全自護(hù)”。

通過這次假日小隊(duì)活動(dòng)，我們更加了解了“青少年安全自護(hù)”。小隊(duì)活動(dòng)讓我們?cè)诳鞓分蝎@得了知識(shí)，更加促進(jìn)了我們對(duì)社會(huì)的了解、對(duì)自我安全的重視，增進(jìn)了同學(xué)之間的友誼，增強(qiáng)了同學(xué)們的團(tuán)體意識(shí)……

總而言之，這次成功的假日小隊(duì)活動(dòng)令我們收益匪淺。感謝老師們、各位家長(zhǎng)們以及學(xué)校對(duì)我們活動(dòng)的大力支持！在以后的假期中，

我們要發(fā)動(dòng)更多的同學(xué)參與到我們的假日小隊(duì)活動(dòng)中來，讓更多的同學(xué)享受到假日小隊(duì)活動(dòng)給他們帶來的快樂體驗(yàn)！

南京市十二中初中部七年級(jí)八班 張馨潔

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