第一篇：小學(xué)生旗下講話稿2篇
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家早上好！
新的一周開(kāi)始了，今天我們齊聚在一起，舉行莊嚴(yán)的升國(guó)旗儀式。當(dāng)雄壯的國(guó)歌奏響，鮮艷的五星紅旗徐徐升起的時(shí)候，大家是不是想到頒獎(jiǎng)儀式想到了xx北京奧運(yùn)會(huì)？！
今天我講話的題目是《感覺(jué)奧運(yùn)、立志成材》。
提到奧運(yùn)會(huì)，我們每一個(gè)中國(guó)人無(wú)不為之激動(dòng)萬(wàn)分，正如奧委會(huì)主席羅格所評(píng)價(jià)的那樣：北京奧運(yùn)會(huì)是一界無(wú)與倫比的奧運(yùn)會(huì)。北京奧運(yùn)會(huì)為我們每一位中國(guó)人帶來(lái)了無(wú)上的榮耀，這一切讓我們終身難忘！
同學(xué)們，在我們感到無(wú)比驕傲自豪的同時(shí)，應(yīng)該感覺(jué)到建設(shè)祖國(guó)的接力棒已然傳到了我們的手中。小學(xué)生，做為祖國(guó)的新一代，你們有責(zé)任、有義務(wù)把祖國(guó)建設(shè)的更美好，創(chuàng)造出比奧運(yùn)會(huì)更加輝煌的成就！我們要樹(shù)立遠(yuǎn)大理想，立志成材，長(zhǎng)大以后為建設(shè)更加強(qiáng)大的中國(guó)做貢獻(xiàn)。
“千里之行始于足下”，我們就要從現(xiàn)在做起，從自我做起，從小事做起。在“更高、更快、更強(qiáng)”的奧運(yùn)精神的指引下，上好每一節(jié)課，回答好每一個(gè)問(wèn)題，完成好每一份作業(yè)，做到一天比一天有收獲，一天比一天進(jìn)步。在“我參于、我奉獻(xiàn)、我快樂(lè)”的奧運(yùn)理念的感召下，我們“講文明、樹(shù)新風(fēng)”不罵人、不打架、課間不追逐打鬧，不隨手亂丟垃圾，接人待物有禮貌、尊規(guī)守紀(jì)、團(tuán)結(jié)同學(xué)、尊敬師長(zhǎng)，不斷完善自我！
我企盼并相信，你們這些小苗一定會(huì)長(zhǎng)成參天大樹(shù)，最終成為國(guó)家的棟梁，使中國(guó)更加強(qiáng)大，祖國(guó)的明天會(huì)因?yàn)槟銈兊牧α慷訝N爛輝煌！讓我們一起來(lái)加油努力！
謝謝大家！
小學(xué)生旗下講話稿（2）：
各位老師，各位同學(xué)，今天我旗下講話的主題是《爭(zhēng)分奪秒，爭(zhēng)創(chuàng)佳績(jī)》。
xx年的最后一頁(yè)日歷剛剛翻過(guò)，在繽紛的焰火和歡快的樂(lè)曲聲中，嶄新的xx年向我們走來(lái)。辭舊迎新之際，我們總是會(huì)百感交集、思緒萬(wàn)千。在新的一年，我們有許許多多的事情要做，有許許多多的任務(wù)要去完成，我們也將面臨新的挑戰(zhàn)和新的機(jī)遇。借此機(jī)會(huì)，我謹(jǐn)以最誠(chéng)摯的心意、用最吉祥的語(yǔ)言祝福你們，祝福每一位同學(xué)在新的一年里能夠美夢(mèng)成真，學(xué)習(xí)進(jìn)步，茁壯成長(zhǎng)。
各位老師，各位同學(xué)，本學(xué)期的期末考試定于****舉行。考期已經(jīng)臨近，各年級(jí)、各學(xué)科都已經(jīng)進(jìn)入到緊張的復(fù)習(xí)沖刺階段。為了提高復(fù)習(xí)效果，使同學(xué)們能善始善終的完成本學(xué)期的各項(xiàng)學(xué)習(xí)任務(wù)，在最后的考試中取得一個(gè)優(yōu)秀的成績(jī)，我借用今天這個(gè)機(jī)會(huì)給全校同學(xué)提出以下三點(diǎn)建議，與大家共勉：
第一、目標(biāo)決定結(jié)果。大家都知道，成功的道路是由一個(gè)明確的目標(biāo)所標(biāo)示出來(lái)的。我想說(shuō)的是：“目標(biāo)有多遠(yuǎn)，我們就能走多遠(yuǎn)。”我們的目標(biāo)和追求不是為了誰(shuí)，也不是為了證明什么，而是要對(duì)得起我們自己平時(shí)點(diǎn)點(diǎn)滴滴的付出，無(wú)愧、無(wú)悔于我們童年的記憶! 我想，作為一名正處于朝陽(yáng)出山時(shí)期的小學(xué)生，我們的目標(biāo)只有一個(gè)：勤于學(xué)習(xí)，樂(lè)于思索，勇于成功! 眼下我們的各位同學(xué)是否已經(jīng)給自己在這次期末考試中制定下了一個(gè)明確的奮斗目標(biāo)了呢？
第二、態(tài)度決定結(jié)果。記得有一句歌詞叫作：“不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見(jiàn)彩虹，沒(méi)有人能隨隨便便成功……”沒(méi)有壓力就沒(méi)有動(dòng)力，沒(méi)有動(dòng)力就發(fā)揮不出一個(gè)人所蘊(yùn)藏的最大潛力!考試要有壓力，在一定的壓力下，我們必須強(qiáng)化如下態(tài)度：一是勤奮的態(tài)度，“勤能補(bǔ)拙”是良訓(xùn)，一份耕耘才會(huì)有一份收獲；二是刻苦的態(tài)度，追求是艱苦的，學(xué)習(xí)是艱苦的，最終的成功才可能是甜的；三是進(jìn)取的態(tài)度，大家知道，學(xué)習(xí)如逆水行舟，不進(jìn)則退，一下子成為天才是不可能的，但每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)總有可能；四是務(wù)實(shí)的態(tài)度，求真務(wù)實(shí)是我們提升考試成績(jī)最重要的法寶，為此我們必須“上好每一節(jié)復(fù)習(xí)課、抓緊每一秒、練準(zhǔn)每一題、邁實(shí)每一步!”
第三、方法決定結(jié)果�？茖W(xué)有效的方法，可以讓我們的復(fù)習(xí)、應(yīng)考事半功倍。古人云：“取法乎上，僅得其中；取法乎中，只得其下。”講的就是做任何事情都要有方法。一要重視基礎(chǔ)、不犯概念性錯(cuò)誤。我們要靈活地掌握本學(xué)期所學(xué)習(xí)的所有知識(shí)，做到融會(huì)貫通；二要重視糾正錯(cuò)誤、不犯重復(fù)性的錯(cuò)誤。復(fù)習(xí)、檢查的關(guān)鍵就是要糾錯(cuò)，我們要抓住錯(cuò)誤、理清錯(cuò)誤，確保不再犯類(lèi)似的錯(cuò)誤。三要重視規(guī)范、不犯低級(jí)的錯(cuò)誤。面對(duì)考試我們應(yīng)臨場(chǎng)不亂，切忌看錯(cuò)、寫(xiě)錯(cuò)題。
各位老師，各位同學(xué)，告別了xx，我們跨入了嶄新的xx。新年是新的萌芽、新的希望；新年是歲月的步履踏出的又一聲脆響；新年是一串釀熟了的期盼……我堅(jiān)信：只要我們所有的同學(xué)在這考前的最后時(shí)段里爭(zhēng)分奪秒地展開(kāi)復(fù)習(xí)鞏固，最后的成功一定是屬于你們的！謝謝大家！
第二篇：小學(xué)生國(guó)旗下講話稿2
小學(xué)生國(guó)旗下講話稿
敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家早上好！
今天我講話的題目是《安全常記心中》。
安全連著方方面面，校園安全，交通安全，消防安全等等。今天我要講的是校園安全。
在校園內(nèi)外聽(tīng)到的，看到的安全事故頻繁發(fā)生。事故多發(fā)生在上學(xué)和放學(xué)的路上。就在我們校園內(nèi)，有的同學(xué)也會(huì)一時(shí)沖動(dòng)，亂追亂跑，摔傷的，撞傷的也有。無(wú)端橫禍向我們飛來(lái)，血的教訓(xùn)讓我們懂得，校園安全與我們師生密切相關(guān)，關(guān)系到我們學(xué)生能否健康成長(zhǎng)，完成學(xué)業(yè)。安全是我們學(xué)習(xí)各科知識(shí)的前提，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師們常常教育我們安全知識(shí)的重要性，告誡我們安全重于一切。在日常生活中我們要做好以下幾點(diǎn)：
第一、我們要有高度的安全意識(shí)，充分認(rèn)識(shí)安全的重要性。
第二、要注意教室里的用電安全。
第三、上下樓梯要注意安全。
第四、要注意食品衛(wèi)生安全。
第五、在各項(xiàng)運(yùn)動(dòng)中要注意運(yùn)動(dòng)安全。
安全就像我們的眼睛，時(shí)刻陪伴著我們！ 安全就像我們的耳朵，時(shí)刻提醒著我！
有了安全，我們才能有健康的心態(tài)、強(qiáng)健的體魄；有了安全，我們才能有堅(jiān)定的意志去攀登人生的階梯；有了安全，我們才能像春天的桃李紅紅火火，快快樂(lè)樂(lè)，有了安全，我們才能有充沛的精神，勤奮學(xué)習(xí)科學(xué)知識(shí)。 安全就如一顆光芒四射的太陽(yáng)，照亮我們的人生，安全就如一根長(zhǎng)長(zhǎng)的紐帶，聯(lián)系著我們的生死存亡。
同學(xué)們，為了我們的健康，為了家庭的幸福，為了給我們身邊的人多一份放心及歡心，讓我們時(shí)刻記�。� 安全常記心中！
謝謝大家！
第三篇：小學(xué)生11月2日國(guó)旗下講話稿
老師們，同學(xué)們：
早上好！
在這熹微的晨光中，我們又迎來(lái)了繁忙而又充實(shí)的一周。這學(xué)期，我們的校園發(fā)生了很大的變化。隨著學(xué)校新教學(xué)樓的竣工，我們學(xué)校在原有樸素的基調(diào)上又增添幾許氣派。在這中間，我們始終發(fā)現(xiàn)——潔凈——是校園中不曾變更的主題。你們看，那整潔的教室、清潔的路面、素潔的花圃無(wú)不給人以舒心愜意之感。
但是，也不可否認(rèn)，在同學(xué)們之間，仍然存在著一些讓人不太滿意的地方，比如衛(wèi)生保持問(wèn)題，比如課間操有些同學(xué)動(dòng)作不規(guī)范的問(wèn)題，這些都是學(xué)校反復(fù)強(qiáng)調(diào)，多次提醒大家注意的，事情盡管不大，卻需要反復(fù)強(qiáng)調(diào)，說(shuō)明這些問(wèn)題還沒(méi)有引起大家足夠的重視。
校園是我們的家，美化、凈化靠大家。老師們和同學(xué)們都看到了，值日生每天的衛(wèi)生打掃，小衛(wèi)士每天檢查，他們?yōu)闈崈粑覀兊男@付出了艱辛的勞動(dòng)，但是衛(wèi)生保持卻不太令人滿意，上午兩節(jié)課后，校園內(nèi)，走廊上又會(huì)出現(xiàn)零星的廢紙垃圾。我想，那些隨手亂丟廢紙廢物的同學(xué)應(yīng)該臉紅！ 學(xué)校畢竟是我們共同的家呀，她的容貌需要我們共同來(lái)打扮。那么，從今天開(kāi)始，希望大家都記住一個(gè)簡(jiǎn)單的動(dòng)作是：彎下腰，撿起腳下的廢紙廢物；記住一項(xiàng)簡(jiǎn)單的規(guī)定是：決不隨手亂丟一片廢紙！
另外希望同學(xué)們跳好校園集體舞，珍惜鍛煉身體的每一分每一秒
開(kāi)學(xué)以來(lái)，校園集體舞的質(zhì)量整體較好，班主任、體育老師都能跟班指導(dǎo)，但總有少數(shù)同學(xué)動(dòng)作不規(guī)范，在那里比比劃劃，浪費(fèi)時(shí)間。同學(xué)們一天到晚坐在教室里，在課間出來(lái)活動(dòng)活動(dòng)筋骨，放松一下緊張的情緒，可以提高學(xué)習(xí)的效率，所以我希望每位同學(xué)都要用規(guī)范的動(dòng)作，認(rèn)真做好操，珍惜鍛煉身體的每分每秒。更希望高年級(jí)的大哥哥大姐姐為我們做出榜樣！
同學(xué)們，我的明天就是學(xué)校的未來(lái)，學(xué)校將以你們而驕傲而幸福。請(qǐng)記住：點(diǎn)滴之處見(jiàn)精神，做文明的、高尚的人，就從這些細(xì)節(jié)開(kāi)始吧！
第四篇：小學(xué)生國(guó)旗下講話稿
“我們是共產(chǎn)主義接班人，繼承革命先輩的光榮傳統(tǒng)。”近階段，聽(tīng)過(guò)好多班級(jí)的主題隊(duì)活動(dòng)。每次隊(duì)活動(dòng)，少先隊(duì)員們都會(huì)唱響這首豪邁動(dòng)聽(tīng)的《中國(guó)少年先鋒隊(duì)隊(duì)歌》。立志成才，當(dāng)一個(gè)共產(chǎn)主義事業(yè)的接班人，是每位少先隊(duì)員的遠(yuǎn)大理想。但這個(gè)遠(yuǎn)大理想的實(shí)現(xiàn)，需要我們腳踏實(shí)地，從一點(diǎn)一滴的小事做起，從養(yǎng)成一點(diǎn)一滴的良好習(xí)慣開(kāi)始。只有當(dāng)我們從小養(yǎng)成了許許多多的良好習(xí)慣(本文來(lái)自公文素材庫(kù)m.seogis.com)，有了高尚的道德情操，將來(lái)才會(huì)成為祖國(guó)建設(shè)的有用人才。
我們是葉圣陶實(shí)驗(yàn)小學(xué)的學(xué)生，“養(yǎng)成良好的習(xí)慣”是葉圣陶爺爺提出的殷切期望，也是學(xué)校的校風(fēng)。作為葉圣陶實(shí)小的同學(xué)們，要經(jīng)常檢驗(yàn)一下自己的言行舉止，要經(jīng)常問(wèn)一問(wèn)自己：我具備了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣了嗎？
那么，作為一個(gè)學(xué)生，應(yīng)該養(yǎng)成哪些良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣呢？
其一，珍惜時(shí)間，自覺(jué)讀書(shū)的習(xí)慣。俗話說(shuō)，“一日之計(jì)在于晨，一年之計(jì)在于春”。早晨，是一日之始，是腦子最清醒的時(shí)候，到了學(xué)校以后，就應(yīng)該自覺(jué)地讀讀書(shū)，可以讀語(yǔ)文書(shū)、英語(yǔ)書(shū)，也可以讀自己愛(ài)好的課外書(shū)。我在早晨巡看時(shí)發(fā)現(xiàn)，很多班級(jí)的學(xué)生，都能夠在班干部的帶領(lǐng)下，認(rèn)真讀書(shū)，書(shū)聲瑯瑯。但也有些班級(jí)的同學(xué)自覺(jué)性不強(qiáng)，七點(diǎn)半都過(guò)了，太陽(yáng)已經(jīng)老高，學(xué)生也大多數(shù)在教室里了，但依然吵吵嚷嚷，蹦來(lái)跳去，一片嘈雜。希望能引起重視，加以改進(jìn)，讓晨間的校園在瑯瑯的書(shū)聲中展示我們珍惜時(shí)間、熱愛(ài)學(xué)習(xí)的精神風(fēng)貌。
其二，遵守紀(jì)律，積極思維的習(xí)慣。有了嚴(yán)明的紀(jì)律，我們的軍隊(duì)才能戰(zhàn)無(wú)不勝；有了嚴(yán)明的紀(jì)律，我們的學(xué)習(xí)才會(huì)不斷進(jìn)步。上課的時(shí)候，同學(xué)們應(yīng)該精神飽滿，神情專(zhuān)注；積極思維，踴躍發(fā)言；坐有坐相，站有站相；聲音洪亮，交流活躍。讓我們的課堂，呈現(xiàn)出積極向上、生氣蓬勃的景象。本學(xué)期，走進(jìn)很多班級(jí)，聽(tīng)了好多課，我特意關(guān)注了課堂教學(xué)中的習(xí)慣�？傮w感覺(jué)是參差不齊，差距較大。有部分班級(jí)的課堂學(xué)習(xí)習(xí)慣令人滿意；但有些班級(jí)的習(xí)慣卻是需要下功夫，需要強(qiáng)化訓(xùn)練。如有的班級(jí)，上課時(shí)有好多位同學(xué)一直直不起腰，趴在桌子上；朗讀的時(shí)候，有的同學(xué)連書(shū)也懶得拿起來(lái)；舉手發(fā)言的寥寥無(wú)幾，卻在下面悄悄講話。甚至看到有兩個(gè)班級(jí)的個(gè)別學(xué)生，一節(jié)課從頭到底，幾乎沒(méi)有停止過(guò)和旁邊同學(xué)的講話。這樣的學(xué)生，自己沒(méi)有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，也影響了他人。對(duì)于這樣的不良現(xiàn)象，需要加強(qiáng)教育與訓(xùn)練。表?yè)P(yáng)和批評(píng)都是教育的途徑，我們的老師應(yīng)該理直氣壯，抓好課堂紀(jì)律，抓好常規(guī)教育，樹(shù)立榜樣，弘揚(yáng)正氣，讓課堂真正成為同學(xué)們展現(xiàn)自我才華的天地。
其三，認(rèn)真作業(yè)，精益求精的習(xí)慣。小學(xué)階段是為未來(lái)的學(xué)習(xí)打好基礎(chǔ)的階段，初中、高中、大學(xué)……今后的學(xué)習(xí)道路還很漫長(zhǎng)；小學(xué)的基礎(chǔ)打得好不好，對(duì)今后的學(xué)習(xí)是非常重要的。所以，同學(xué)們要養(yǎng)成認(rèn)真對(duì)待每次作業(yè)，做到答題準(zhǔn)確、字跡端正的良好習(xí)慣。要把每次作業(yè)都當(dāng)做練字，這樣持之以恒，我們就能夠在提高成績(jī)的同時(shí)，寫(xiě)出一手漂亮的字。打開(kāi)我們同學(xué)的本子，可以看到很多同學(xué)的字跡端端正正，讓人賞心悅目；也有的卻是歪歪扭扭，如爬動(dòng)的蚯蚓，令人皺眉。其實(shí)，我們每個(gè)人都能寫(xiě)好字，關(guān)鍵是要下苦功。有了良好的寫(xiě)字習(xí)慣，就一定能寫(xiě)出端正美觀的字。正如葉圣陶爺爺說(shuō)的，那時(shí)，你自己會(huì)覺(jué)得高興，而看你寫(xiě)字的家長(zhǎng)、老師，也會(huì)感到高興的。
當(dāng)然，良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣還有很多很多，在此謹(jǐn)舉幾例。愿我們的每位同學(xué)，以實(shí)際行動(dòng)來(lái)緬懷先烈，從小做起，從點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起，養(yǎng)成良好習(xí)慣，將來(lái)成為祖國(guó)建設(shè)的有用人才。
第五篇：201*年小學(xué)生國(guó)旗下講話稿
各位老師，同學(xué)們：
不知不覺(jué)，已來(lái)到第*周了。
曾有一家世界著名的新聞媒體采訪了十幾位諾貝爾獎(jiǎng)獲得者，問(wèn)影響他們成功的諸多因素中最重要的是什么，得到的回答是“小時(shí)候?qū)W校老師告訴自己不亂吃零食，飯前要洗手，手帕要疊整齊，做事要有條理……”科學(xué)家們出人意料的回答，講明了良好的習(xí)慣對(duì)人一生具有決定性意義。
那么作為一名小學(xué)生，我們要養(yǎng)成哪些好習(xí)慣呢？老師覺(jué)得主要有以下幾點(diǎn)：一、良好的品德習(xí)慣：愛(ài)護(hù)公物；樂(lè)于助人；講文明，有禮貌；遵守公共秩序；遵守交通法規(guī)等。
二、良好的健康習(xí)慣：按時(shí)作息，生活有規(guī)律；講究衛(wèi)生，衣著整潔；堅(jiān)持鍛煉；愛(ài)護(hù)環(huán)境衛(wèi)生等。
三、良好的勞動(dòng)習(xí)慣：在家里能夠承擔(dān)一些力所能及的家務(wù)；在校積極參加各項(xiàng)勞動(dòng)和社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)等。
當(dāng)然，我們作為學(xué)生最重要的是養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
1、養(yǎng)成復(fù)習(xí)舊課，預(yù)習(xí)新課的習(xí)慣
復(fù)習(xí)舊課可以鞏固學(xué)過(guò)的知識(shí)，而且還可以把平日所學(xué)的零散知識(shí)系統(tǒng)化，預(yù)習(xí)新課可以大致了解第二天老師要講的內(nèi)容，明確本節(jié)課的學(xué)習(xí)目標(biāo)，帶著疑問(wèn)有針對(duì)性的聽(tīng)課，能提高課堂學(xué)習(xí)效率。
2、認(rèn)真聽(tīng)課的習(xí)慣。上課時(shí)，老師不僅用語(yǔ)言傳遞信息，還會(huì)用動(dòng)作、眼神與你們交流。因此，每個(gè)人上課時(shí)都要盯著老師聽(tīng)、跟著老師想，調(diào)動(dòng)所有的感覺(jué)器官參與學(xué)習(xí)。所以，我們上課時(shí)要做到情緒飽滿、精力集中、主動(dòng)參與、大膽發(fā)言。
3、養(yǎng)成勤于思考，敢于攻關(guān)的習(xí)慣
我們?cè)诼?tīng)課或完成作業(yè)時(shí)，一定要獨(dú)立思考，有問(wèn)題盡量自己動(dòng)腦解決，而不依賴(lài)他人。
4、不懂要問(wèn)的習(xí)慣
在養(yǎng)成“勤于思考本文來(lái)自免費(fèi)敢于攻關(guān)的習(xí)慣”的基礎(chǔ)上，碰到實(shí)在不懂做的題目要敢于提問(wèn)，不要不好意思，一定要讓問(wèn)題“不過(guò)夜”。
我國(guó)著名教育家葉圣陶先生說(shuō)：“什么是教育，簡(jiǎn)單一句話，就是要養(yǎng)成良好的習(xí)慣。”小學(xué)時(shí)代是我們?yōu)橐院蟠蚧A(chǔ)的階段，也是習(xí)慣養(yǎng)成階段。同學(xué)們，從現(xiàn)在開(kāi)始培養(yǎng)自己良好的習(xí)慣，你將會(huì)收獲精彩的人生。
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