第一篇:國旗下講話稿:讓心靈沐浴在書香之中
親愛的同學們,老師們:
大家早上好,今天我要講的話題是“讓心靈沐浴書香”。
清楚的記得我上小學的時候,家里很窮,連飯都吃不飽,哪有錢買書看呢?不只是我,我們村上的所有孩子只認識教科書,連課外書是什么樣兒,見都沒見過。直到我上初中一年級,老師派我去參加鄉(xiāng)里舉辦的作文大賽,比賽的前一天下午,老師借我一本沒有封面,內(nèi)頁有多處破損的又薄又發(fā)黃的書,老師還一遍又一遍的叮囑我,千萬要保管好,不能弄丟。這時我才發(fā)現(xiàn)課外書與教科書長得不一樣,心里想:哦,原來紙發(fā)黃又比較破爛的書叫課外書。同學們說,是這樣的嗎?嗯,不是。因為我小時候處在那個時代,又生活在農(nóng)村,見的世面實在是太少太少,能讀到課外書的希望真是渺茫又渺茫。那時的我,能擁有這本書,心兒像插上了翅膀,感覺整個身子突然輕盈了,心里那個美呀,處在現(xiàn)在這個時代的你們是無法想象的。
到了晚上,我在家點上煤油燈,小心翼翼的打開書,生怕看漏了一個字,看了一頁又一頁,一點兒也不累,完全是一種享受哇。讀著那一段段文字,就像有一股股溫暖的氣流,牽動著我的心,讓我在不知不覺中陶醉,在悄然無聲中領(lǐng)略她的魄力。
也許是我看書的時候太享受,也許是我感恩老師的愿望太強烈,也許是我媽媽的一句話太溫暖,那次作文競賽我居然獲得了全鄉(xiāng)第一名,整個村子的人驚喜不已。老師親自為我戴上大紅花,村干部特地派人敲鑼打鼓送我去鄉(xiāng)里的中心校領(lǐng)獎,發(fā)言。當時中心校的一位領(lǐng)導接過我的發(fā)言稿激動的說,你是個好苗子啊,認真學吧,一定能考上大學的。后來聽老師說我的那篇作文鉛印了好多份,分發(fā)到鄉(xiāng)里的每一所學校,讓老師們組織初中生學習。
這樣的經(jīng)歷對你們而言實在是微不足道。可對我來說,意義非同一般。我想,如果沒有那本書,也許我就沒有這樣的經(jīng)歷,如果我沒有這樣的經(jīng)歷,也許我就沒有信心和決心考大學,如果我沒有上大學,也就失去了與各位老師和同學們相識的這份緣分。
我想,如果沒有書香滋潤,我的生命將是何等乏味與孱弱。
莎士比亞說,書籍是全人類的營養(yǎng)品,生活里沒有書籍,就好象沒有了陽光;智慧里沒有書籍,就好象鳥兒沒有了翅膀?梢姡瑫畬τ谖覀儊碚f,何其重要。一個人的成長,離不開書籍;一個人的自我完善,也離不開書籍。
同學們應(yīng)該有體會,走進書里去,與書中的人物相識,你永遠都不會孤單,他們會給你智慧、勇氣、力量。在《水滸傳》里,你能結(jié)識忠義寬容的宋江;在《三國演義》里,你能認識足智多謀的諸葛亮;在《鋼鐵是怎樣煉成的》一書里,你能汲取戰(zhàn)勝困難的力量!通過體會書中人物的語言和情懷,感悟書中人物的可貴品質(zhì),會讓我們的生命變得特別開闊、靈動、樂觀、曠達、鮮亮;會使我們的感情特別豐富和細膩,特別飽滿和高貴;會使我們不斷進取、大膽創(chuàng)新。
是啊,一本好書,能凈化我們的心靈,讓我們變得文明而富有愛心;一本好書,能激發(fā)我們的斗志,讓我們擁有向上的動力;一本好書,更能夠給我們啟迪,讓我們獲得無窮的智慧。
最后讓我借用教育家魏書生集中精力讀書的四個字送給大家,一是松,身體放松;二是靜,心靈寧靜;三是勻,呼吸均勻;四是樂,情緒快樂。只要讀書的時候能做到松靜勻樂,我想,我們就會好讀書,與書為友,天長地久,就會讓書香充滿我們整個校園,讓書香充滿整個生命,讓書香沐浴我們的心靈。
第二篇:讓心靈沐浴書香
讓心靈沐浴書香
作為學生,你在學習方面有收獲的喜悅嗎?很多同學總希望自己成績能名列前茅,特別在語文方面,都非常羨慕那些作文寫得好的同學。大家也都知道“一份耕耘,一份收獲”,你若問那些作文寫得好的同學有什么密訣時,他們幾乎都會不約而同地將功勞歸之于多讀課外書。的確,不少語文教育方面的專家如葉圣陶、張?zhí)锶簟⒂谟勒榷挤e極鼓勵中小學生多讀書、讀好書、讀整本的書。
那讀書到底有什么好處,為什么要同學們多讀課外書呢?
首先,讀書可以增長知識。培根說:“知識就是力量”。人類要發(fā)展,必然離不開知識。21世紀是知識經(jīng)濟的時代,同學們?nèi)绻麖男〔粫x書,沒有知識,文化底蘊不足,長大以后就很難立足于這個時代。正如高爾基所說:“書籍是人類進步的階梯”。莎士比亞說:“書籍是全人類的營養(yǎng)品,生活里沒有書籍,就好像沒有陽光;智慧里沒有書籍,就好像鳥兒沒有翅膀!鼻疤K聯(lián)巴甫連柯說:“書籍使人們成為宇宙的主人”。馬克思說:“越是多讀書,就越是感到不足,越感到自己知識貧乏。”
其次,讀書可以塑造人生。讀書對改變一個人的精神氣質(zhì)具有重要意義,書籍也可以改變一個人的人生。過去毛澤東、彭德懷等老一輩無產(chǎn)階級革命家正因為有了進步書籍的引導才走上革命道路。《鋼鐵是怎樣煉成的》《青年近衛(wèi)軍》等世界名著曾激勵了多少有志青年投身于革命與建設(shè)事業(yè)之中。正如歌德所說:“讀一切好的書,就是和許多高尚的人說話。”凱勒說:“一本好書像一艘船,帶領(lǐng)我們從狹隘的地方,駛向無限廣闊的生活海洋。”托爾斯泰說:“理想的書籍是智慧的鑰匙!泵鞔洳f:“讀萬卷書,行萬里路!狈▏_曼羅蘭說:“和書籍在一起,永遠不會嘆氣。”漢代劉向說:“書猶藥也,善讀之可醫(yī)愚!笨傊,多讀一本好書,多活一個人生。
再次,讀書可以陶冶情操。讀書其實是一種享受。古人讀書講究環(huán)境的清靜,在閑情逸致中以求養(yǎng)心益德,有超凡脫俗之感,F(xiàn)代社會豐富多采,充滿了煩躁與誘惑,能靜下心來讀點自己喜歡的書,養(yǎng)養(yǎng)心,益益德,不是很好的精神享受嗎?讀書也是一種休息,一種解脫,是人類精神上的營養(yǎng)劑。高爾基說:“我撲在書籍上,像饑餓的人撲在面包上一樣!彼說:“讀書越多,精神就愈健壯而勇敢!
最后,讀書可以提高寫作水平。唐代詩人杜甫說:“讀書破萬卷,下筆如有神!惫湃艘惨辉
強調(diào):“勞于讀書,逸于作文。”“熟讀唐詩三百首,不會作詩也會吟。”孔子也說:“不學詩,無以言!睏钚墼f:“能讀千賦,自能為之。”語文新課程標準也十分強調(diào)多讀課外書。讀書是吸收,寫作是表達,沒有“吸收”哪來“表達”呢?蘇軾就說過:“厚積而薄發(fā)”,這“厚積”就是要大家多讀書。所以一個人的語文水平主要是靠平時“多讀多練”。正所謂:“書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟”。
總之,讀書應(yīng)成為同學們生活的一部分,書是知識的海洋,信息的倉庫,是經(jīng)驗的總匯,希望大家學習古人“孫康映雪”“江泌照月”的精神,擠時間讀書,多讀一本書,多活一個人生,多一份智慧,多一份力量。在讀中學,在讀中樂,與書為友,天長地久,為學校營造一個書香校園。讓我們每一個人都熱愛讀書吧!最后,我送大家一首詩《走進書里去》:“書是一扇沉重的門,它垂青于每一個敲門者。它敞開的門扉里,是一口淘不完的井,是一座掘不盡的礦。走進書里去,從書里走出來,讓知識的浪花滋潤你的肺腑,讓動人的箴言樹起你人生的路標!敝x謝大家!
第三篇:讓心靈沐浴書香
讓心靈沐浴書香
尊敬的老師們,親愛的同學們:
早上好,今天我國旗講的話題是“讓心靈沐浴書香”。
莎士比亞說,書籍是全人類的營養(yǎng)品,生活里沒有書籍,就好象沒有了陽光;智慧里沒有書籍,就好象鳥兒沒有了翅膀?梢姡瑫畬τ谖覀儊碚f,何其重要。一個人的成長,離不開書籍;一個人的自我完善,也離不開書籍。
走進書里去,與書中的人物相識,你永遠都不會孤單,他們會給你智慧、勇氣、力量。 在《水滸傳》里,你能結(jié)識忠義寬容的宋江;在《三國演義》里,你能認識足智多謀的諸葛亮;在《鋼鐵是怎樣煉成的》一書里,你能汲取戰(zhàn)勝困難的力量!通過體會書中人物的語言和情懷,感悟書中人物的可貴品質(zhì),會讓我們的生命變得特別開闊、靈動、樂觀、曠達、鮮亮;會使我們的感情特別豐富和細膩,特別飽滿和高貴;會使我們不斷進取、大膽創(chuàng)新。 一本好書,能凈化我們的心靈,讓我們變得文明而富有愛心;一本好書,能激發(fā)我們的斗志,讓我們擁有向上的動力;一本好書,更能夠給我們啟迪,讓我們獲得無窮的智慧。最后讓我借用教育家魏書生集中精力讀書的四個字送給大家,一是松,身體放松;二是靜,心靈寧靜;三是勻,呼吸均勻;四是樂,情緒快樂。只要讀書的時候能做到松靜勻樂,我想,我們就會好讀書,與書為友,天長地久,就會讓書香充滿我們整個校園,讓書香充滿整個生命,讓書香沐浴我們的心靈。
謝謝大家!
第四篇:國旗下講話稿 讓書香浸潤生命
讓書香浸潤生命
時間 4. 8主講人尚慶恩
各位老師、同學們:
大家好!今天我講話的題目是《讓書香浸潤生命》。
每當春天來臨,我們總會看到小草從泥土中鉆出來的,把那生命的綠色和生命的氣息展示給春天.那么,我們又應(yīng)該如何展示我們生命的綠色呢?有的人喜歡穿漂亮的衣服,有的人喜歡用脂粉來化妝,其實,對生命最好的裝扮莫過于讀書了.因為讀書可以讓生命散發(fā)出智慧的芬芳.
中國有句古話叫:“腹有詩書氣自華”。意思是說:讀書多了,人的氣質(zhì)自然會高雅。那么,書籍是怎樣一點一點改變我們的呢?當我們拿起一本書,我們的靈魂就會穿越時空,和一個個偉大的靈魂交流。當我們閱讀過許多關(guān)于月亮的詩文后再去看月亮,我們眼中的月亮里便有了詩意;當我們閱讀過許多描寫西湖的詩文再去看西湖,我們眼中的西湖就有了文化的韻味;當我們閱讀過許多科幻小說再去想象未來世界,我們的心中便有了向往和憧憬……
書讀多了,眼界會更加開闊,思維會更加敏捷,心靈會更加豐富,目光會變得更加清澈!林語堂先生也說,讀書可以“排脫俗氣”,可以“開茅塞、除鄙見、得新知、增學問、廣見識、樣靈性”。因此,許多偉人都非常愛讀書,毛澤東曾經(jīng)說:“飯可以一日不吃,覺可以一日不睡,書不可以一日不讀”。 愛讀書的孩子更聰明,愛讀書的孩子更懂事,愛讀書的孩子更謙虛。一個手捧著書本在窗前靜靜閱讀的女孩是最美麗的,一個手捧著書本在草地上忘我閱讀的男孩是最可愛的。
校園里,讓我們合吟一首奇麗的小詩,用詩歌開啟新的一天;共讀一篇優(yōu)雅的美文,用美麗的(本文 來自公文素材庫:m.seogis.com)童書滋潤童年;同坐在書桌旁反思,用清新的文筆一天的美好生活。
與書相伴的人生,一定有質(zhì)量,有生機;書香飄溢的校園,一定有內(nèi)涵,有發(fā)展。衷心的希望,我們兩城中小小學的孩子們在“晨誦——與黎明共舞、午讀——與經(jīng)典同行、暮省——體味當下,書寫自我”的校園生活中以好書為友,與快樂相隨;以經(jīng)典為伴,與博雅同行!讓書香溢滿校園,讓書香浸潤生命!
第五篇:以讀書為主題的國旗下講話稿——讓書香溢滿童年
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家上午好。4月23日,是讀書日。所以我今天國旗下講話的題目是讓書香溢滿童年。
我國是舉世聞名的文化大國,歷代重視教育與讀書。古代有許多刻苦讀書的感人故事,比如“鑿壁偷光”的匡衡、“囊螢映雪”的車胤、懸梁刺股的孫敬和蘇秦等等,他們?yōu)闀,為書而死,為書而樂,為書而苦,幾千年來演繹了多少可歌可泣、驚天地泣鬼神的故事。
書是智慧的源泉,書是知識的寶庫,是書,給我們智慧,讓我們聰明;是書,讓我們明理,教我們做人。路邊的小花有了雨水的滋潤,才能茁壯成長,有了書的熏陶,我們才能無所不曉。只有與書做伴,身心才能得到陶冶,生活才能充滿情趣。
世紀老人冰心也曾教導我們要“讀書好,好讀書,讀好書”。讀一本好書,可以使人心靈充實,明辨是非,行為舉止文明得體。世界著名文學家高爾基就曾借著月光讀書,在樓頂讀書,在老板的皮鞭下讀書。對讀書的癡迷,終于把他造就為世界文學巨匠。正如高爾基自己所說:“書籍使我變成了一個幸福的人。”
莎士比亞說:“生活里沒有書籍,就好像沒有陽光;智慧里沒有書籍,就好像鳥兒沒有翅膀。”書籍是溝通交流的良師益友,是智慧源泉的常青之水,是點燃知識火把的那盒火柴,是走出困惑的那盞明燈。
讀書帶給我們最雋永的樂趣,最恒久的動力;讀書帶給我們心態(tài)的平和,精神的慰籍。經(jīng)典詩句,讓我們充滿智慧;數(shù)學使人周密。童話故事,讓我們浮想聯(lián)翩;歷史巨著,讓我們博古知今;科普書籍,讓我們思維縝密……
讀書本身是一種習慣;讀書過程中,也伴隨著其它習慣的養(yǎng)成。那么,應(yīng)該培養(yǎng)什么樣的閱讀習慣呢?比如,要愛護書籍,不能在書籍上亂寫亂畫。書籍是我們的良師益友,給予了我們很多幫助,我們是不是應(yīng)該尊師重友呢?魯迅先生愛惜書,他手臟時從不翻書,書也放得整整齊齊。除了要愛護書籍外更要持之以恒地做好讀書筆記,要保持讀書時環(huán)境的安靜……
培根曾說過:讀書足以怡情,足以博采,足以長才。和書籍交朋友吧,讀書立志,讓書籍成為我們成長的基石,讓書香溢滿我們的童年!謝謝大家!
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