第一篇：201*年6月16日國旗下講話稿(1)

201*年6月16日國旗下講話稿

老師們、同學(xué)們：

大家早上好！今天我講話的題目是《珍惜生命，重視安全》。 又到了夏季，我想很多同學(xué)都喜歡游泳吧，游泳是一項非常好的體育運(yùn)動。游泳能夠加強(qiáng)肺部功能，增強(qiáng)抵抗力，還能夠健美形體呢， 但是如果沒有足夠的安全防范意識，常常會發(fā)生溺水事件。近期，全國各地青少年學(xué)生因游泳、嬉水而引發(fā)的溺水事故頻頻發(fā)生，因溺水死亡的學(xué)生人數(shù)居學(xué)生各類意外死亡人數(shù)之首。

為了防止悲劇的發(fā)生，讓全體同學(xué)都能平平安安地度過夏季，在這里，老師要求全體同學(xué)都要做到以下幾個方面：

1、同學(xué)們外出游泳，一定要有會游泳的家長陪同，萬一發(fā)生溺水事故，便于搶救，學(xué)校絕對禁止學(xué)生私自組織外出游泳，以免發(fā)生意外。

2、同學(xué)們不要去水潭、水庫、池塘、河邊沙坑或工地積水坑等水邊玩耍、洗手、洗腳、游泳。

3、游泳時要有自護(hù)意識，在身體過飽、過饑和過于疲勞都不要下水游泳；下水前要用冷水淋浴身體并且要做熱身運(yùn)動；入水要緩慢，使身體逐漸適應(yīng)水溫；在水中不宜時間過長，要按時上岸休息，以防發(fā)生抽筋現(xiàn)象。夏天天氣炎熱，游泳者來到水邊游沒做任何準(zhǔn)備動作就跳下水，容易導(dǎo)致頭暈.惡心.心慌等不適應(yīng)感覺,或出現(xiàn)抽筋.肌肉拉傷的事故。

4、游泳時要有自救常識和能力，若發(fā)生了抽筋現(xiàn)象，應(yīng)一邊自救，一邊大聲呼救，以免發(fā)生意外。游泳時不要互相打鬧、嬉戲；不了解水深及水底情況時，不要跳水；患有心臟病及其他慢性病的人，不能參加游泳，以免發(fā)生意外。

5、不逞強(qiáng)好勝，有的人自覺水性好，好表現(xiàn)，喜歡長時間潛泳或在深水區(qū)做各種動作，很容易因體力不支而溺水。

希望每一個同學(xué)牢記下面這句話：“生命安全高于天，父母給你的生命只有一次，每個人沒有理由不珍惜生命。”

臨近期末，老師希望大家合理安排好作息時間，勞逸結(jié)合，做適量運(yùn)動保持充沛的體力，在期末取得好成績，也希望大家能健康快樂地成長！

我的講話完畢，謝謝大家！

第二篇：法制教育國旗下講話稿6月16日

精英部6月16日國旗下講話稿

法制教育

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位老師，親愛的同學(xué)們：

大家早上好！今天我國旗下講話的題目是《當(dāng)文明學(xué)生 做守法公民》 當(dāng)文明學(xué)生，做守法公民，接受健康的思想，并時刻以法律為準(zhǔn)繩，規(guī)范自己的言行，監(jiān)督自己的行為，嚴(yán)格要求自己，使自己健康成長。這是我們學(xué)會做人的前提。我們應(yīng)該懂得，法律和學(xué)校的各項規(guī)章制度雖然在某種程度上約束了我們的行為，可它卻最大限度地保護(hù)了我們的合法權(quán)益；我們更應(yīng)該懂得，遵紀(jì)守法是每個公民應(yīng)盡的責(zé)任和義務(wù)。中國有句古話“無規(guī)矩不成方圓”。這就是說，無論做什么事都要有個規(guī)矩，否則就什么也做不成。對國家、社會來說，這個規(guī)矩就是法。我國政府針對不同的領(lǐng)域、不同的行業(yè)、不同年齡特征頒布了上百部法律，例如針對我們青少年制定的就有《未成年人保護(hù)法》和《預(yù)防未成年人犯罪法》。而且法律的條規(guī)、條款越來越完善，使法律法規(guī)滲透到每個領(lǐng)域、每個公民，做到真正的人人皆知。

學(xué)校也有學(xué)校的“法”，學(xué)校里的“法律”既包括國家的各種法令法規(guī)，也包括學(xué)校的各項規(guī)章制度、紀(jì)律條令。有的同學(xué)對校紀(jì)校規(guī)視而不見，忽視學(xué)校對小學(xué)生儀容儀表、待人接物、行為言語等方方面面的要求，不愛護(hù)公物、亂扔垃圾、抽煙喝酒、沉迷網(wǎng)絡(luò)、曠課、偷竊、為一點(diǎn)小事結(jié)伙打架等??這些違反學(xué)校規(guī)章制度的不文明行為嚴(yán)重破壞了我們的校園人文環(huán)境。

未成年人犯罪，是各種犯罪行為中最令人痛心、最值得社會關(guān)注的犯罪行為。青少年年少氣盛，正處于人生從幼稚走向成熟的時期，還沒有形成健全的人格，說話做事往往缺乏理性的思考，不計后果，如果受到不健康社會現(xiàn)象的影響，就可能逐步由違反社會公德、觸犯法律、直至犯下不赦之罪。這難道不充滿暴力和血腥嗎？難道不令人觸目驚心嗎？難道不發(fā)人深思，催人警醒嗎？思想決定行為，行為形成習(xí)慣，習(xí)慣決定性格，性格決定命運(yùn)。命運(yùn)不是一種偶然，而是行為的必然，冰凍三尺非一日之寒，以善小而不為，以惡小而為之，積小惡成大惡，最終必然自食惡果。

國無法不治，民無法不立。法律和紀(jì)律，都是一條軌道，一條能保證大家健康成長，能到達(dá)預(yù)定站點(diǎn)的軌道。如果沒有這條軌道的有效約束，我們可能都會脫離正軌，后果自然不堪設(shè)想。

同學(xué)們，十年樹木，百年樹人。知法守法，與法同行，是青少年健康成長的必經(jīng)之路。讓我們行動起來，從自己做起，認(rèn)真學(xué)習(xí)、嚴(yán)格遵守各項法律、法規(guī)，自覺抵制各種不良現(xiàn)象，一起學(xué)法、知法、守法。用我們美好的心靈去凈化身邊的丑惡，用我們靈巧的雙手共建人類的文明，共創(chuàng)和諧校園。

謝謝大家！

第三篇：6月16日國旗下講話

6月16日國旗下講話

今天我演講的主題是：保持良好心態(tài)，輕松迎接考試。

有一首歌唱得好：陽光總在風(fēng)雨后，烏云上有晴空，珍惜所有的感動，每一份希望在你手中。的確，不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎么見彩虹；不經(jīng)歷期末考試，怎么知道我的優(yōu)異成績，沒有人能隨隨便便成功。再過幾天，期末考試悄然而至，大家準(zhǔn)備好了嗎？是否已經(jīng)萬事俱備，只欠東風(fēng)呢？

臨近期末，同學(xué)們的日程表上排滿了一場又一場的復(fù)習(xí)考試，學(xué)習(xí)生活也似乎變得更緊張而忙碌。對于考試，樂觀的同學(xué)把它看成一次又一次的挑戰(zhàn)，在挑戰(zhàn)中肯定自己，超越自己；而悲觀的同學(xué)則把它視為苦役，在苦役中消沉自己，丟失自我。

面臨考試時，別讓煩燥、不安侵蝕自己的內(nèi)心，在以往的考試中，種種跡象表明，擁有一個怎樣的考試心態(tài)，對考試結(jié)果起著至關(guān)重要的作用。

我們應(yīng)該意識到，考試是學(xué)習(xí)生活中的重要組成部分�？荚囋谄綍r是一種檢驗自己學(xué)習(xí)情況的手段。通過考試可以了解自己掌握知識的情況，以便對知識的缺陷及時補(bǔ)上。即使暫時做不到“不以物喜，不以己悲”的曠達(dá)，我們也應(yīng)當(dāng)放平心態(tài)，正確對待考試。害怕考試，只會給自己心理增加壓力，影響復(fù)習(xí)，甚至造成怯場，越怕越考不好。與其這樣，還不如泰然處之。

我們要對自己有信心，有信心便會有熱情、有動力，便會專注其中、傾力去做，因而成功的希望就會大得多。正確認(rèn)識和對待考試，

樹立自信心，是取得考試成功的重要保障。沙場秋點(diǎn)兵，考場上，我們就是運(yùn)籌帷幄，決勝千里的主將。若能恰當(dāng)?shù)倪\(yùn)用正面積極的“自我暗示”，常對自己說這樣一句：“我行！”成功就非你莫屬。時間，是最公正又最短暫的。我們要抓緊一切時間，爭分奪秒地努力�；�礎(chǔ)知識要扎實，重點(diǎn)知識要夯實，難點(diǎn)知識要務(wù)實。“取人之長，補(bǔ)己之短”，充分運(yùn)用了考前的復(fù)習(xí)時間，為考試的成功加上砝碼。

我們每個人都應(yīng)如果給我一滴水，我可以還你一個太陽；如果給我一塊石頭，我可以還你一座大山；如果給我一個支點(diǎn)，我可以還你一個宇宙。那么，就請我們所有同學(xué)保有心中的一份自信吧，讓我們快樂地、微笑地、充滿信心地來迎接這次考試。還給我們兢兢業(yè)業(yè)的老師一個驚喜：考出個人的最佳水平，考出班級的綜合水平，考出學(xué)校的風(fēng)采！

第四篇：16周國旗下講話稿

珍惜生命，注意交通安全

尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：

大家早上好！今天我在國旗下講話的主題是《珍惜生命，注意交通安全》。隨著經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，我們周圍的車輛越來越多，我們在享受現(xiàn)代交通帶來的便利和快捷同時，如果忽略了交通安全，那么車禍會奪去我們的生命或造成了終生殘疾，其中很大一部分原因就是因為我們同學(xué)們對道路交通法規(guī)知道得少，自我防范意識較差，缺乏自我保護(hù)意識而造成的。交通事故就像一只可怕的老虎，它每天24小時窺視著我們的生命，只要有一點(diǎn)點(diǎn)的疏忽，它就有可能將你吞噬。因此，每個人都要增強(qiáng)交通安全意識。車禍?zhǔn)强膳碌�，常言道�?ldquo;馬路如虎口”，這句話便是提醒我們行走要當(dāng)心，不逞一時之快，如因一時疏忽釀成終身的遺憾，想后悔就已經(jīng)來不及了。

同學(xué)們，為了你和家人的幸福，避免交通事故的發(fā)生，希望大家提高交安全防患意識，自覺遵守交通法規(guī)。再次我給大家提幾點(diǎn)建議供大家分享：

1、要自覺學(xué)習(xí)和遵守交通法規(guī)，增強(qiáng)交通安全意識，提高自我保護(hù)能力。

2、在過馬路時，要一停二看三通過，不闖紅燈，不隨意橫過馬路，靠右走。主動避讓機(jī)動車輛。嚴(yán)禁12歲以下的同學(xué)騎車，不騎車帶人，不逆向行駛。進(jìn)出校門時不沖跑，不碰撞，不擁擠，守秩序。

3、對于乘車接送車的同學(xué)，在乘車站點(diǎn)應(yīng)自覺排隊，不擁擠。乘坐過程中，不能把身體任何部位伸出窗外。

4、由家長接送的同學(xué)，要告訴家長盡量不要因停車而影響同學(xué)們的出行，應(yīng)服從學(xué)校的安排，保證學(xué)校門口交通順暢。

5、每天下午放學(xué)后不要在校門口因等人或買零食而導(dǎo)致交通堵塞，過馬路要注意力集中，密切注視機(jī)動車的行駛情況，預(yù)防交通事故的發(fā)生。

同學(xué)們，交通安全是關(guān)系到我們每一個人的生命財產(chǎn)安全的大事，因此我們不能有絲毫的疏忽大意。為了你，為了他，為了大家，我們要牢固樹立交通安全意識，自覺遵守交通法規(guī)，掌握交通安全知識，提高自我保護(hù)能力，愿我們每天高高興興上學(xué)，平平安安回家。。我的講話完畢，謝謝大家。

第五篇：201*年12月16日國旗下講話稿

201*年12月16日國旗下講話稿

刻苦學(xué)習(xí)勵志成才

老師們、同學(xué)們：

早上好！今天我想談一談刻苦學(xué)習(xí)、勵志成才的話題。

同學(xué)們，人生匆匆不過數(shù)十載，我們?nèi)绾文茏プ∵@稍縱即逝的光陰呢？如何能讓生命活得更有質(zhì)量呢？我想，唯有在我們懂事之時就做到“勵志、勤學(xué)”，才能延長生命的長度，增加生命的厚度。

勵志，首先要有志向，有高尚遠(yuǎn)大的理想，和明確的奮斗目標(biāo)。

少年周恩來從小就立志要為中華崛起而讀書，他不愿意自己的民族再軟弱，不愿意自己的同胞再受欺辱，他把個人的學(xué)習(xí)與民族的振興大業(yè)相聯(lián)系，最終成了新中國的第一任總理！可見，高尚遠(yuǎn)大的理想和明確的奮斗目標(biāo)對人的領(lǐng)導(dǎo)作用多么巨大！

其次，勵志一定要有實踐，要為實現(xiàn)志向而進(jìn)行不懈的努力！

我國歷史上有一個“頭懸梁、錐刺股”的故事，可能很多同學(xué)都沒有聽說過：戰(zhàn)國時洛陽有一個叫蘇秦的人，雖然出生于貧窮人家，卻胸懷遠(yuǎn)大志向。他跟著當(dāng)時著名的鬼谷子先生學(xué)習(xí)多年，眼看著自己的同學(xué)龐涓、孫臏等都相繼下山求取功名。于是蘇秦也告別了老師，下山后幾年時間，游歷了很多國家，想說服這些國家的國王重用自己。但由于他才疏學(xué)淺，沒有一個國家留下他，最后只好窮困潦倒、狼狽不堪地回到家里�；氐郊液�，蘇秦的哥哥、嫂嫂、弟弟、妹妹、妻子都譏笑他不學(xué)無術(shù)、不務(wù)正業(yè)，只知道東流西蕩。蘇秦聽了這些嘲笑他的話，知道自己這么多年來很對不起家人，既慚愧，又傷心，不覺淚如雨下。但蘇秦?fù)P名天下的雄心壯志仍然不改，他知道自己之所以失敗，還是因為自己的學(xué)識不夠，讀書不夠，于是閉門不出，晝夜伏案攻讀起來。為了抓緊時間學(xué)習(xí)，蘇秦還想出了一個好辦法。他讀書時，把頭發(fā)用繩子扎起來，懸吊在屋梁上，如果自己一打瞌睡，頭發(fā)就把自己揪醒。夜深的時候，如果自己實在太困了，就拿錐子刺自己的大腿，這樣就能保持(推薦訪問范文網(wǎng)：m.seogis.com)清醒繼續(xù)苦讀。功夫不負(fù)有心人，蘇秦最終成為了一位杰出的歷史人物。這也就是成語“頭懸梁，錐刺股”的由來。

再如，西漢時期，有個孩子叫匡衡，自幼勤奮好學(xué)。可是家境貧寒，晚上想讀書而無燈照明。鄰居家倒是每到夜晚，總是燈火通明，可惜這光照不到匡衡的

屋里。怎么辦呢？匡衡便把自己家靠鄰居家的那堵墻壁鑿開，他就湊著透進(jìn)來的燈光，讀起書來。就這樣，匡衡終于成了一名大學(xué)問家。這就是成語鑿壁偷光的由來。

這些故事激勵著很多青年學(xué)子發(fā)憤努力，刻苦攻讀，最終成才，為父母爭光，為家鄉(xiāng)爭光，為自己爭氣，從而也改變了自己一生的命運(yùn)。

同學(xué)們，現(xiàn)在，你們正處在長知識，長身體的關(guān)鍵時刻，學(xué)習(xí)是你們目前最主要的任務(wù)，是在有老師指導(dǎo)下，從無知到有知再到創(chuàng)新的過程，也是伴隨一生的事；天才出于勤奮；業(yè)精于勤荒于嬉；書山有路勤為徑，學(xué)海無涯苦作舟。勤奮學(xué)習(xí)應(yīng)體現(xiàn)在生活和學(xué)習(xí)中的每一環(huán)節(jié)，必須堅持不懈，勇往直前，給自己的終身發(fā)展奠定堅實的基礎(chǔ)，創(chuàng)造成功的機(jī)會。

希望每一位同學(xué)樹立遠(yuǎn)大理想，堅定必勝信念，勤奮學(xué)習(xí)，汲取知識，鍛煉能力，提高素質(zhì)，增長才干，成為社會主義事業(yè)的合格接班人！

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