第一篇：五年級小學(xué)生競選宣傳委員的發(fā)言稿

尊敬老師們,親愛的同學(xué)們:

大家好!

今天我很榮幸的站在這個演講臺上，競選宣傳委員這個職位。

我的成績在班級中等，但我有一定的管理能力，我想用現(xiàn)在旺盛的精力，清醒的頭腦為班級作點貢獻，我知道宣傳委員這個職位許多人虎視眈眈，但我還是要堅持競選，因為我曾經(jīng)獲得全區(qū)小學(xué)生作文的三等獎，學(xué)校年級作文競賽一等獎。

假如我當(dāng)上了宣傳委員，我會用行動博得大家的信任，嚴格要求自己做好每一門功課，尊敬老師，孝順父母，做一個品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生，做父母和老師的“小幫手。”

假如我當(dāng)上了宣傳委員，將會做個“三心二意”的學(xué)生，“三心”指進取之心、平和之心、寬容之心。“二意”指的是創(chuàng)意的詩意，因為有了“進取”，才能使我不斷進步、不斷完善自我。在保證學(xué)習(xí)優(yōu)良的前提下高質(zhì)高效地完成班級工作。“平和之心”，無論成功與失敗，都要用一顆平常心來對待，有了“寬容”之心，才可以使我胸懷寬廣、虛杯若谷，接受同學(xué)的意見。“二意”就是增一份創(chuàng)意，我們要創(chuàng)造性地開展活動，展示我們班獨一無二的風(fēng)采。

我會建立一個合理有序的班集體，努力做到大家團結(jié)一致，互幫互助，增強班級內(nèi)部凝聚力的透明度。

流星的光輝來自天體的摩擦，珍珠的璀璨來自貝殼的眼淚，而一個班級體的優(yōu)秀來自班干部和全體同學(xué)的共同努力，我要成為一個班級的領(lǐng)航員。

請同學(xué)們支持我，相信我，投上你寶貴的一票！謝謝！

第二篇：五年級競選宣傳委員發(fā)言稿

五年級競選宣傳委員發(fā)言稿

敬愛的老師們、親愛的同學(xué)們：

大家好！

我是魯琦，我想競選宣傳部長。

我的愛好廣泛，書法、攝影、繪畫是我的強項。大家都知道，班級里的板報、手抄報、手工制作等都給老師和同學(xué)們留下過深刻印象，我曾多次獲得過全國、省、市繪畫和書法比賽一二等獎。我攝影曾受過專業(yè)培訓(xùn)，運動會等集體活動中我都能手持相機捕捉到同學(xué)們最美的畫面。能把班級、校園最美的一面呈現(xiàn)給大家，把我們班級積極向上的面貌展現(xiàn)給全校師生。我的學(xué)習(xí)成績也是名列前茅，我還熱愛班級、關(guān)心集體、樂于助人，在班級管理中也是老師的小助手。

我一定能勝任這項工作，如果我能當(dāng)上宣傳部長，我會竭盡全力做好各項工作，把正能量從班里傳遞下去，希望你們把最寶貴的一票投給我。謝謝大家！

第三篇：五年級競選宣傳委員發(fā)言稿

敬愛的老師們、親愛的同學(xué)們：

大家好！

我是魯琦，我想競選宣傳部長。

我的愛好廣泛，書法、攝影、繪畫是我的強項。大家都知道，班級里的板報、手抄報、手工制作等都給老師和同學(xué)們留下過深刻印象，我曾多次獲得過全國、省、市繪畫和書法比賽一二等獎。我攝影曾受過專業(yè)培訓(xùn)，運動會等集體活動中我都能手持相機捕捉到同學(xué)們最美的畫面。能把班級、校園最美的一面呈現(xiàn)給大家，把我們班級積極向上的面貌展現(xiàn)給全校師生。我的學(xué)習(xí)成績也是名列前茅，我還熱愛班級、關(guān)心集體、樂于助人，在班級管理中也是老師的小助手。

我一定能勝任這項工作，如果我能當(dāng)上宣傳部長，我會竭盡全力做好各項工作，把正能量從班里傳遞下去，希望你們把最寶貴的一票投給我。

謝謝大家！

第四篇：五年級小學(xué)生競選文藝委員發(fā)言稿

敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：

大家好！

我的名字叫xx，今天我競選的職位是文藝委員。因為我很愛唱歌，在我的qq空間里都是歌。我天生就愛唱歌、跳舞。在我5、6歲的時候媽媽就讓我學(xué)唱歌、跳舞。

如果我競選上了，到了下午上課的時候我就會帶著大家唱一首能把全班人喚醒的歌，讓大家精神一下，上了音樂課如果老師不在我會帶著大家一起把學(xué)過的歌唱一下，如果有發(fā)音不正確的同學(xué)，我會利用下課時間來漫漫的教他（她），我會化零為整來幫助同學(xué)把音樂搞好，如果這節(jié)課沒有老師來，我會做一些關(guān)于音樂的小游戲，讓大家慢慢的了解音樂，我會利用一些小東西來學(xué)一下音樂發(fā)音的2345671這些我會來做一些小游戲慢慢得來把他背下來！

如果我落選了我不會放棄我也不會哭泣，因為我知道我的身上還有一些不好的習(xí)慣或不好的品德，但我希望如果我有哪些毛病請大家告訴我！

最后我希望請你把手中寶貴的一票能給我。

謝謝！

第五篇：五年級小學(xué)生競選紀律委員發(fā)言稿

尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：

大家好！

今天，我能夠站在這里，與其他同學(xué)一同競選紀律委員一職，感到十分榮幸，五年級小學(xué)生競選紀律委員發(fā)言稿。

我叫xx，我有許多優(yōu)勢來競選紀律委員，我的學(xué)習(xí)好，各科成績都很優(yōu)秀。我上課可以約束自己，不與周圍的同學(xué)說話，并且我還可以帶動周圍的同學(xué)一同遵守紀律，上課認真聽講。我做事總是認認真真，一絲不茍地去做，決不馬虎。在原來的班級，我曾經(jīng)擔(dān)任過學(xué)習(xí)委員，對工作很負責(zé)，但那已是過去了�，F(xiàn)在，相信紀律委員我也一定可以做好。人無完人，我也有缺點。我最大的缺點就是不夠耐心，性格比較急躁，今后在擔(dān)任紀律委員時，我會努力改正這些缺點，做一個好的紀律委員，同學(xué)們的好公仆，相信我一定可以把紀律委員這份工作做好，發(fā)言稿《五年級小學(xué)生競選紀律委員發(fā)言稿》。

如果我競選成功，我會好好地做紀律委員這份工作。我會以身作則，自己決m.seogis.com)、亂定罪名”，一定不 “營私舞弊”，就像歌曲《學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣》的歌詞：“愛憎分明不忘本……”一樣，公正無比；我會團結(jié)其他班干部，共同管理好我們的班級，讓流動紅旗“住”在我們班。我一定會說到做到，決不做“說話的巨人、行動的矮子”。

如果我落選了，我不會因此而灰心、沮喪，我會找出我的缺點，以紀律委員的身份改掉缺點，并且仍要遵守紀律，不斷進步，下一次爭取再選上紀律委員。

尊敬的老師，親愛的同學(xué)們，請大家相信我、支持我，為我投上一張寶貴的選票吧！

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