關(guān)于“自行車(chē)發(fā)展歷史與應(yīng)用現(xiàn)狀”的調(diào)查報(bào)告 本文簡(jiǎn)介：

關(guān)于“自行車(chē)發(fā)展歷史與應(yīng)用現(xiàn)狀”的調(diào)查報(bào)告報(bào)告撰寫(xiě)人：張新鈺一、目的意義：1、通過(guò)搜集自行車(chē)發(fā)展歷史的有關(guān)資料分析自行車(chē)發(fā)展的規(guī)律。2、通過(guò)實(shí)地考查隨機(jī)訪問(wèn)、抽樣分析，對(duì)自行車(chē)的發(fā)展前景提出預(yù)想。3、通過(guò)社會(huì)實(shí)踐，了解社會(huì)，培養(yǎng)自己的綜合能力。二、時(shí)間：2009年4月5日--4月12日三、地點(diǎn)：自行

關(guān)于“自行車(chē)發(fā)展歷史與應(yīng)用現(xiàn)狀”的調(diào)查報(bào)告 本文內(nèi)容：

關(guān)于“自行車(chē)發(fā)展歷史與應(yīng)用現(xiàn)狀”的調(diào)查報(bào)告 報(bào)告撰寫(xiě)人：張新鈺

一、目的意義：1、通過(guò)搜集自行車(chē)發(fā)展歷史的有關(guān)資料分析自行車(chē)發(fā)展的規(guī)律。

2、通過(guò)實(shí)地考查隨機(jī)訪問(wèn)、抽樣分析，對(duì)自行車(chē)的發(fā)展前景提出預(yù)想。

3、通過(guò)社會(huì)實(shí)踐，了解社會(huì)，培養(yǎng)自己的綜合能力。

二、時(shí)間：2009年4月5日--4月12日

三、地點(diǎn)：自行車(chē)商店、解放路、北廣場(chǎng)、菜市場(chǎng)、停車(chē)場(chǎng)。

四、參加人員及分工：火龍果班的全體同學(xué)，組長(zhǎng)：張新鈺，組員：郭禹辰、常思佳、田敬博、王駿。由王駿和郭禹辰調(diào)查10分鐘內(nèi)過(guò)往的車(chē)輛，由我和其他兩名同學(xué)來(lái)進(jìn)行采訪。

五、調(diào)查方法：

1、訪問(wèn)法。

2、抽樣統(tǒng)計(jì)法。

3、觀察法。

六、調(diào)查過(guò)程：從4月5日起我開(kāi)始查找關(guān)于自行車(chē)的發(fā)展史，我們首先在百度里輸入自行車(chē)的發(fā)展史，然后按搜索，最后我將找好的資料里重要的句子抄寫(xiě)下來(lái)。一直到4月12日，我們一點(diǎn)整從教室出發(fā)，目的地是北廣場(chǎng)。首先由王駿和郭禹辰進(jìn)行統(tǒng)計(jì)。王駿不積極配合，所有的統(tǒng)計(jì)都由郭禹辰一人來(lái)完成，最后的結(jié)果是自行車(chē)26輛，轎車(chē)110輛，神牛是281輛，由此看來(lái)，我們黑山縣的主要交通工具已經(jīng)讓神牛稱(chēng)霸了。接下來(lái)由我?guī)ьI(lǐng)田敬博、常思佳進(jìn)行采訪，剛剛進(jìn)行采訪就給了我當(dāng)頭一棒，第一次就遭到了拒絕，心里真不是滋味，接下來(lái)的一位老奶奶雖然說(shuō)很和藹，但是說(shuō)的話讓我們無(wú)比尷尬，我們問(wèn)老奶奶說(shuō)：“對(duì)不起，打擾一下，請(qǐng)問(wèn)您從出生到現(xiàn)在有幾輛自行車(chē)？”那位老奶奶用重重的說(shuō)：“80多歲都快死了，問(wèn)這干什么？”我們聽(tīng)完后，變得啞口無(wú)言，只好說(shuō)聲“對(duì)不起”，快速地走了。

通過(guò)這次調(diào)查，我們得到的結(jié)論是：高科技在不斷地發(fā)展被廣泛應(yīng)用到自行車(chē)開(kāi)發(fā)中，沒(méi)有做不到，只有想不到，人類(lèi)的想象力有多么的重要，我希望以后自行車(chē)的速度能像轎車(chē)一樣快，而且必須要安全。人類(lèi)的想象力是一切創(chuàng)造發(fā)明的基礎(chǔ)和前提。還有一大收獲是遇到問(wèn)題不要躲，我們應(yīng)該多實(shí)踐勤思考，提高自己的表達(dá)力、適應(yīng)力、解決問(wèn)題能力等等。

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