四查四看剖析材料匯報
多年來,在黨的培養(yǎng)教育和自身的努力下,各方面都有了很大的進步,也做了一定的工作,但同組織的要求相比,還存在一定的不足。認真檢查,靜心思考,對當前自身存在的問題進行了認真的總結(jié)。
一、對自己要求不夠嚴格
在工作上不求有功,但求無過,自我感覺良好。近一段時間,自己在工作上干勁不夠,開拓創(chuàng)新的勇氣差。認為自己過去幾年干的還可以,覺得要說貢獻、成績也不比別人差,還是保險點算了。于是,對于負責的工作,只過于求穩(wěn),不敢挑擔子。
二、對自己思想認識不透
不能正確估價自己?傉J為自己能力強?醋约簝(yōu)點多,找自己問題少。有了成績認為是自己水平高,有了問題埋怨客觀條件不好。同時聽不進不同意見。在工作中總是自以為是,喜歡聽好話、順話、恭維話,對不同意見,特別是逆耳之言聽了心里就氣。
分析上述問題的原因,從思想上查找原因,一是理想信念不夠堅定,思想上滋生了一些消極情緒;二是服務的宗旨觀念淡化,滿足于浮在上面,做表面文章;三是主觀世界的改造有所放松,滿足于已經(jīng)取得的成績悠悠自得,不思進取,降低標準,放松自己。針對上述問題,靜心反思,認真整改,在今后的工作踐要努力做到以下幾點:
1、深入學習提高自己
要自覺學習黨的方針政策,努力實踐落實科學發(fā)展觀,勤奮學習科學文化知識和業(yè)務知識,不斷提高自身的政治和思想文化素質(zhì),以適應新時期工作的要求,不斷用新知識、新理念武裝自己的頭腦,增長自己的才干,提高自身工作的能力。
2、加強服務大膽創(chuàng)新
認真總結(jié)工作的得與失,及時發(fā)現(xiàn)存在的問題和不足,不斷提出改進工作的新辦法、新思路,努力推進負責的工作再上新水平。樹立好自覺意識和責任意識,服務于育齡群眾,竭誠為育齡群眾排憂解難,在計劃生育的服務窗口,樹立好陽光計生人的新形象。
3遵章守紀嚴格要求
認真學習人口和計劃生育知識和上級的各項規(guī)章制度、人口和計劃生育便民服務承若,按法辦事,做到依法行政、陽光計生,把好各項工作的時效性,安全性,不搞人情關系,安程序依法征收社會撫養(yǎng)費。
4、開展批評與自我批評
堅持黨性原則,增強宗旨觀念,以黨員的標準嚴格要求自
己,勇于承認自己的缺點和不足,勇于開展批評與自我批評,認真學習人口計劃生育群眾工作紀律和六項禁令,不斷提高自己。
第二篇:四查四看 剖析材料根據(jù)我處深入學習科學發(fā)展觀階段性要求,結(jié)合本人在開展科學發(fā)展觀教育活動中學習的體會,結(jié)合部分職工對我提出的意見和建議,對照“三個代表”重要思想、樹立和落實科學發(fā)展觀的要求,通過“四查四看”,剖析世界觀、人生觀、價值觀和權力觀、地位觀、利益觀的情況;現(xiàn)將近一個時期本人在思想和工作作風、個人素質(zhì)方面存在的主要問題分析如下:
一、存在的主要問題
1、思想觀念不夠解放缺乏全局意識。面對更快更好的加強小康社會建設,實現(xiàn)新跨越、取得新進展的關鍵時期,我平時雖然注重學習大量的政治,科學,業(yè)務方面的知識,但由于日常性事務工作多,未能從中吸取精華充實自己,所以不能更深層次地靜下心來學習,導致對新生事物不能及時掌握,影響了更深層次的解放思想。只重視本職工作,有各管一灘各司其職的自私本位主義思想,對農(nóng)場其他事物的關心支持不夠,缺乏全局一盤棋的意識。
2、基層調(diào)查研究不夠深入。對基層深層次矛盾和問題認識不夠,近期因農(nóng)忙和鹿場突擊性強,工作過程中產(chǎn)生的矛盾和問題未能引起足夠重視,及時徹底地解決,潛意識中重點工作傾注精力多一些,就導致對基層深層次的矛盾和問題不能全面掌握。
3、工作作風不夠扎實,學習落實不夠細致。 雖然平時對工作強調(diào)很多,并注重完善各項規(guī)章制度且強調(diào)要求嚴格,但對執(zhí)行情況檢查督促較少,硬措施不力。糾其原因:鹿場工作隨意性大,安排起來
需結(jié)合市場物價需求天氣成熟度等因素,有些工作難以量化考核,一些工作不能按計劃實施,有些工作和學習在時間上有沖突
4、個人素質(zhì)有待提高,與其他干部職工溝通不夠廣泛。由于鋸茸期間必須強調(diào)安全,在工作中有言語粗暴現(xiàn)象,使部分職工一時不能理解配合,缺乏耐心說教,處事不成熟,加之職工素質(zhì)有差異,工作中有圖方便一刀切的思想,不講究方式方法,缺乏廣泛的溝通
二、存在上述問題的原因
通過認真反思,認為存在上述問題的根本原因就是馬列主義理論水平不高,放松了對自己世界觀的改造,從而導致政治敏銳性不強,思想不解放,工作缺乏創(chuàng)新精神。主要有四個原因:
(一)學習不夠。平時忙于工作,忙于事務,真正用于學習的時間和精力很少。有時側(cè)重忽視了系統(tǒng)的理論學習。在學習過程中,只注重掌握一些基本觀點,而缺乏系統(tǒng)深入的學習,因而對馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想、科學發(fā)展觀的精神實質(zhì)理解得不深不透,特別是對解放思想,實事求是的思想精髓把握得不準。反映在思想上,對改革開放新形勢下出現(xiàn)的一些新的現(xiàn)象和矛盾,不能自如地運用鄧小平理論的基本立場、觀點、方法去分析、判斷和解決這些矛盾。由于理論學習不夠,思想不解放,改革意識不強,缺乏開拓進取精神, 求穩(wěn)怕亂,很難開創(chuàng)新的工作局面。
(二)堅持職工路線以人為本的自覺性不強。有時只想著對上對己負責,想問題、辦事情不從職工的利益出發(fā),由于深入職工、深入
實際不夠,不能及時準確掌握不斷變化的新情況,出現(xiàn)的新問題,也就不能及時研究出有效的對策和辦法,更好地開展工作。由于職工觀念淡薄,在解決職工關心的熱點、難點問題上主動精神不強,辦法不多,魄力不大。
(三)自身素質(zhì)與時代要求有差距 。當前,改革和發(fā)展已到關鍵時刻,面對這種緊迫的形勢,我在思想覺悟、理論水平、業(yè)務知識、能力等方面與所擔負的責任還不完全適應,對有些問題考慮不深不細、缺乏戰(zhàn)略眼光。
(四)主觀上甘居中游,流于平庸,總以為在一般性崗位上立不了功,只求不出錯,盲目自滿,缺乏銳氣。
三、今后努力的方向
通過近一時期深入學習科學發(fā)展觀和同志們的幫助,使自己在思想上有了很大提高,深刻認識到了存在的問題和差距,思想認識升到了新層次;責任意識得到了新增強;自身建設找到了新水準;奮斗方向確立了新目標。
1、樹立發(fā)展的理念,做解放思想的表率。在今后的工作中,自己要著眼于大思路、大視野、大舉措來推動全轄各項工作的大發(fā)展。要努力增強加快發(fā)展的緊迫意識和危機意識,要開動腦筋,著力研究適應**發(fā)展形勢的新方法、新舉措;要立足資源,瞄準市場,發(fā)揮優(yōu)勢,突出重點,轉(zhuǎn)變觀念,開拓創(chuàng)新,克服求穩(wěn)和保守思想。
2、樹立楷模的理念,做廉潔自律的表率。堅持嚴以律已,帶頭執(zhí)行廉潔自律的規(guī)定,認真履行一崗雙責,嚴格約束自己,非份之想不
想,非份之財不取、非理之事不為。堅持從實際出發(fā),實事求是的思想路線,深入基層,傾聽職工呼聲、關心職工疾苦、踏踏實實為職工解決實際困難,要時刻牢記黨的宗旨,不斷加強黨性鍛煉,做敢于負責的模范,做善于團結(jié)的模范,做聯(lián)系職工的模范,做廉潔奉公的模范,清清白白堂堂正正做人、扎扎實實辦事。
3、樹立奉獻的理念,做永葆先進本色的表率。做為黨員干部,自己要時刻意識到肩上沉甸甸責任,在今后工作中,我要繼續(xù)保持旺盛的工作斗志,強烈的事業(yè)心和責任感,心系職工,獻身事業(yè),不畏壓力,勇挑重擔,切實肩負起黨員干部的神圣使命。在工作中不求名利、不求得失、不計報酬。發(fā)揚無私奉獻精神,用自己實實在在的行動去努力踐行“科學發(fā)展觀”。
4、樹立自強的理念,做轉(zhuǎn)變作風的表率。今后工作中,我要把上級對我的殷切期望做為自己干好工作的不竭的精神動力,腳踏實地、埋頭若干,努力改變工作方法,改進工作作風,無論是經(jīng)濟工作,堅持高起點、高標準、高要求,自強不息,爭創(chuàng)一流。
5、樹立求真的理念,做實事求是的表率。實事求是,是我們黨理論聯(lián)系實際,密切聯(lián)系職工的法寶,也是我們黨永遠立于不敗之地的可靠保證。在今后的工作中我要堅持講真話、辦實事、求實效,把職工的積極性保護好、調(diào)動好、發(fā)揮好,
第三篇:教師四查四看剖析材料教師四查四看剖析材料
嚴于剖析自己,需要一些勇氣和信心,但它是對自己高度負責的一種表現(xiàn),剖析自己的過程是準確認識自己、深化認識問題的過程,是自重、自省、自警、自勵的詳細行動,也是對自己的實際考驗。下面,本人將做如下自我剖析:
一、深入學習做得不夠。
雖然平時也積極的參加了學校組織的各項活動,在工作之余也是注重政治和業(yè)務方面的自學,但是,還是感覺到自己在學習上還存在 “ 懶 ” 的思想,還存在著缺乏 “ 擠 ” 和 “ 鉆 ” 的刻苦精神,在學習的深入性和系統(tǒng)性上還有很大不足,存在著時緊時松的現(xiàn)象,致使自己對新知識、新思維掌握不多,了解不透,缺乏把學習當作一種責任、一種境界的自覺行動。
二、全局意識不夠強。
對自己工作范疇內(nèi)的的事情責任心強,但對其他工作關心得不夠,布置、協(xié)調(diào)的不夠多,把工作抓細、抓實、抓具體方面做得不夠到位,加上自己性子急,工作上有時侯存在著急躁情緒,忙起來的時候與人溝通不注意講究方法,說話直,容易傷害到對方。干事創(chuàng)業(yè)的勁頭不夠足,統(tǒng)籌協(xié)調(diào)能力有待進一步加強,工作效率還有待于進一步的提高。
三、家長工作做得不夠深入。
在與家長交流中,只強調(diào)學生成績,沒有顧忌家長的感受,說話太直。遇到困難雖然能知難而進,但是堅持不夠,有時有任其自然的松懈思想。
四、對學生的思想動態(tài)了解得還不夠。
因此解決學生的思想上的問題常常不能得心應手。對待學生有急躁情緒,不夠耐心。本人也一直愛護學生,但對學生的關愛投入還不夠,有時不能及時發(fā)現(xiàn),不能及時走進學生的心靈,一有事、工作忙就會耽擱,以至于拖沓。對學生談心、指導一次、兩次,學生有沒有改變,有時清楚,有時不清楚,沒有轉(zhuǎn)變咋辦?不能及時發(fā)現(xiàn),總對自己信心十足,覺得這樣就萬事大吉了,以至于有些時候,會在學生心中留下陰影。
五、 創(chuàng)新意識不足。
有時想著自己參加工作十多年,拼也拼過,干也干過,有些榮譽自己也掙不到,從而一度放松了對自己的要求,缺少了以前那種敢拼敢干、初生牛犢不畏虎的朝氣,工作上放不開手腳。對新知識、新理論的學習上熱情不夠。表現(xiàn)在工作作風上有時有散漫、松懈現(xiàn)象;工作標準上有時不夠嚴格,不能從盡善盡美、時時處處爭一流的標準上去把握。
第四篇:“四查四看”剖析材料(王生麗)四查四看個人剖析材料
開元小學王生麗
按照支部關于開展“四查四看”活動的要求,深入查找自己在思想、紀律、作風上等方面存在的問題。通過學習,使自己對“四查四看”活動的重要性和必要性有了更深刻的理解和認識。
針對自身存在的問題和以后可能會出現(xiàn)的問題進行了深刻的思考,并緊密聯(lián)系自己的工作,進行了冷靜思考,認真查找了存在的問題,分析原因,明確今后的努力方向,現(xiàn)自我剖析如下:
一、存在的問題
一是對專業(yè)理論學習重視的不夠。由于自己平時對教育教學理論學習不深入、不刻苦、不系統(tǒng),知其然不知其所以然,學習的系統(tǒng)性、針對性不強。
二是自我要求不嚴,不高。開拓精神、創(chuàng)新意識不夠,滿足現(xiàn)狀。我作為一名班主任,認為只要把工作做好了就行。在日常工作中,存在有辦事拖拉,缺乏雷厲風行的工作作風,在一定程度上影響了工作效率,使得自己在工作上表現(xiàn)不突出。
三是創(chuàng)新意識不足,有自我滿足情緒。有時想著自己參加工作時間比較短、經(jīng)驗少,從而一度放松了對自己的要求,缺少那種敢拼敢干、放不開手腳。對新知識、新技術的學習上熱情不夠。表現(xiàn)在工作作風上有時有散漫、松懈現(xiàn)象;工作標準上有時不夠嚴格,不能盡善盡美。
二、努力的方向
針對查擺出來的這些問題,我進行了認真的反思和深刻的剖析,認識到這些問題的存在,主要是思想樹的不牢,意識不強的表現(xiàn),今后,我將努力做到以下幾點,以便于在以后的工作中將本職工作做得更好。
(一)始終不放松學習,爭取用扎實的理論知識武裝自己的頭腦,用深入的專業(yè)知識來解決工作中遇見的各種問題,立足本職崗位,與時俱進,做一名學生滿意、領導放心的班主任。
(二)提高責任安全意識,嚴格遵守各項禁令嚴禁,不亂收費、不亂征訂教輔資料,不有償家教,提高安全意識,提高自我管理能力。對自身存在的不安全因素和隱患及時加以消除。堅決杜絕體罰學生,時刻把安全工作放在首位。
(三)規(guī)范自己的言行舉止。遵守教師職業(yè)道德,注意日常學習、工作和生活中的一點一滴的養(yǎng)成,從行為上約束好自己,為人師表,為學生樹立良好的形象。努力把各項工作盡可能做好,使自己不斷進步。不斷提高。
(四)加強思想政治方面的修養(yǎng),時時刻刻端正自己的工作和學習態(tài)度,在自己的工作中時刻不忘自己是一名教師的身份,時刻以一名黨員教師的標準去要求自己。
第五篇:四查四看個人剖析材料四查四看個人剖析材料
根據(jù)我院深入學習科學發(fā)展觀階段性要求,結(jié)合本人在開展科學發(fā)展觀教育活動中學習的體會,對照“三個代表”重要思想、樹立和落實科學發(fā)展觀的要求,通過“四查四看”,剖析世界觀、人生觀、價值觀和權力觀、地位觀、利益觀的情況;現(xiàn)將近一個時期本人在思想和工作作風、個人素質(zhì)方面存在的主要問題分析如下:
一、存在的主要問題
1、思想觀念不夠解放缺乏全局意識。面對更快更好的加強小康社會建設,實現(xiàn)新跨越、取得新進展的關鍵時期,我平時雖然注重學習大量的政治,科學,業(yè)務方面的知識,但由于日常性事務工作多,未能從中吸取精華充實自己,所以不能更深層次地靜下心來學習,導致對新生事物不能及時掌握,影響了更深層次的解放思想。
2、基層調(diào)查研究不夠深入。對基層深層次矛盾和問題認識不夠,工作過程中產(chǎn)生的矛盾和問題未能引起足夠重視,及時徹底地解決,潛意識中重點工作傾注精力多一些,就導致對基層深層次的矛盾和問題不能全面掌握。
3、工作作風不夠扎實,學習落實不夠細致。 雖然平時對工作強調(diào)很多,并注重完善各項規(guī)章制度且強調(diào)要求嚴格,但對執(zhí)行情況檢查督促較少,硬措施不力。
二、存在上述問題的原因
通過認真反思,認為存在上述問題的根本原因就是馬列主義理論水平不高,放松了對自己世界觀的改造,從而導致政治敏銳性不強,思想不解放,工作缺乏創(chuàng)新精神。主要有四個原因:
(一)學習不夠。平時忙于工作,忙于事務,真正用于學習的時間和精力很少。有時側(cè)重忽視了系統(tǒng)的理論學習。在學習過程中,只注重掌握一些基本觀點,而缺乏系統(tǒng)深入的學習,因而對馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想、科學發(fā)展觀的精神實質(zhì)理解得不深不透,特別是對解放思想,實事求是的思想精髓把握得不準。反映在思想上,對改革開放新形勢下出現(xiàn)的一些新的現(xiàn)象和矛盾,不能自如地運用鄧小平理論的基本立場、觀點、方法去分析、判斷和解決這些矛盾。由于理論學習不夠,思想不解放,改革意識不強,缺乏開拓進取精神, 求穩(wěn)怕亂,很難開創(chuàng)新的工作局面。
(二)堅持以人為本的自覺性不強。有時只想著對上對己負責,想問題、辦事情深入實際不夠,不能及時準確掌握不斷變化的新情況,出現(xiàn)的新問題,也就不能及時研究出有效的對策和辦法,更好地開展工作。
(三)自身素質(zhì)與時代要求有差距 。當前,改革和發(fā)展已到關鍵時刻,面對這種緊迫的形勢,我在思想覺悟、理論
水平、業(yè)務知識、能力等方面與所擔負的責任還不完全適應,對有些問題考慮不深不細、缺乏戰(zhàn)略眼光。
(四)主觀上甘居中游,流于平庸,總以為在一般性崗位上立不了功,只求不出錯,盲目自滿,缺乏銳氣。
三、今后努力的方向
通過近一時期深入學習科學發(fā)展觀和同志們的幫助,使自己在思想上有了很大提高,深刻認識到了存在的問題和差距,思想認識升到了新層次;責任意識得到了新增強;自身建設找到了新水準;奮斗方向確立了新目標。
1、樹立發(fā)展的理念,做解放思想的表率。在今后的工作中,要努力增強加快發(fā)展的緊迫意識和危機意識,要開動腦筋,著力研究適應發(fā)展形勢的新方法、新舉措;要立足資源,瞄準市場,發(fā)揮優(yōu)勢,突出重點,轉(zhuǎn)變觀念,開拓創(chuàng)新,克服求穩(wěn)和保守思想。
2、樹立楷模的理念,做廉潔自律的表率。堅持嚴以律已,帶頭執(zhí)行廉潔自律的規(guī)定,認真履行崗位職責,嚴格約束自己,非份之想不想,非份之財不取、非理之事不為。堅持從實際出發(fā),實事求是的思想路線,深入基層,踏踏實實為群眾解決實際困難,要時刻牢記黨的宗旨,不斷加強黨性鍛煉,做敢于負責的模范,做善于團結(jié)的模范,做聯(lián)系職工的模范,做廉潔奉公的模范,清清白白堂堂正正做人、扎扎實實辦事。
3、樹立奉獻的理念,做永葆先進本色的表率。做為黨員干部,自己要時刻意識到肩上沉甸甸責任,在今后工作中,我要繼續(xù)保持旺盛的工作斗志,強烈的事業(yè)心和責任感,心系職工,獻身事業(yè),不畏壓力,勇挑重擔,切實肩負起黨員干部的神圣使命。在工作中不求名利、不求得失、不計報酬。發(fā)揚無私奉獻精神,用自己實實在在的行動去努力踐行“科學發(fā)展觀”。
4、樹立自強的理念,做轉(zhuǎn)變作風的表率。今后工作中,我要把領導對我的(更多請搜索WWm.seogis.com)殷切期望做為自己干好工作的不竭的精神動力,腳踏實地、埋頭若干,努力改變工作方法,改進工作作風,無論是經(jīng)濟工作,堅持高起點、高標準、高要求,自強不息,爭創(chuàng)一流。
5、樹立求真的理念,做實事求是的表率。實事求是,是我們黨理論聯(lián)系實際,密切聯(lián)系職工的法寶,也是我們黨永遠立于不敗之地的可靠保證。
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