第一篇：支部書記黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)自查剖析材料

個(gè)人對(duì)照檢查材料

呂錦鵬

二零一四年七月六日

對(duì)照黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)總要求和聚焦"四風(fēng)"整治重點(diǎn)，經(jīng)過(guò)反復(fù)對(duì)照查擺內(nèi)容和認(rèn)真分析，下面我進(jìn)行個(gè)人剖析如下。

一、存在的主要問(wèn)題

作為黨支部書記，在平時(shí)工作中雖然我能夠嚴(yán)格要求，時(shí)時(shí)處處嚴(yán)作風(fēng)，一心一意干工作，但對(duì)照實(shí)踐活動(dòng)的主要任務(wù)，主要還存在以下幾個(gè)方面不足。

一是學(xué)習(xí)理解不夠，在政治理論知識(shí)和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)方面，學(xué)習(xí)的系統(tǒng)和深度不夠。在平時(shí)學(xué)習(xí)中，我雖然也能積極主動(dòng)的學(xué)習(xí)黨的創(chuàng)新理論和各類文件精神，但是主要滿足于看過(guò)了，學(xué)過(guò)了，聽過(guò)了，對(duì)于內(nèi)容學(xué)習(xí)不深，理解不透，導(dǎo)致自身在學(xué)習(xí)和實(shí)踐結(jié)合上不夠緊密。同時(shí)由于黨的創(chuàng)新理論研究不夠深入，自身黨員模范作用有時(shí)做的不夠到位。

二是工作作風(fēng)有待加強(qiáng)，工作中過(guò)多強(qiáng)調(diào)領(lǐng)導(dǎo)分工，不屬于自己分工范圍的事項(xiàng)，不愿過(guò)多了解，不愿過(guò)多發(fā)表意見；家長(zhǎng)式管理風(fēng)格較重，過(guò)于重視工作結(jié)果而忽視了員工的工作努力；在平時(shí)的工作中沒(méi)有將黨的群眾路線貫徹到位，深入群眾意識(shí)不深;沒(méi)有從思想政治上聯(lián)系群眾，對(duì)醫(yī)院醫(yī)護(hù)人員要求

高、關(guān)心少，造成員工認(rèn)為領(lǐng)導(dǎo)班子脫離群眾的現(xiàn)象。在平時(shí)工作中嘴上強(qiáng)調(diào)多，抓落實(shí)考核不夠嚴(yán)，存在好人主義。在面對(duì)新事物和新的工作任務(wù)時(shí)，爭(zhēng)先進(jìn)位和創(chuàng)新意識(shí)還不夠強(qiáng)烈，缺乏主動(dòng)進(jìn)取精神。

三是工作按部就班，沒(méi)有創(chuàng)新意識(shí)；安于現(xiàn)狀，缺乏較強(qiáng)的憂患意識(shí)；思想上存在“求穩(wěn)多、求進(jìn)少”傾向，缺乏極為強(qiáng)烈的事業(yè)心；密切聯(lián)系群眾不夠。(推薦訪問(wèn)范文網(wǎng)m.seogis.com)平時(shí)工作中對(duì)干部職工的思想動(dòng)態(tài)了解不夠深入，有時(shí)化解矛盾不夠及時(shí)，對(duì)干部職工的思想工作做的不夠到位。

四是艱苦奮斗精神軟化，勤儉節(jié)約意識(shí)不夠強(qiáng)烈，組織紀(jì)律觀念還有欠缺。擔(dān)任醫(yī)院支部書記工作以來(lái)，對(duì)落實(shí)黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制還不夠嚴(yán)格，有時(shí)思想上放松了自我約束，未能把工作做細(xì)、做實(shí)、做深，滿足于過(guò)的去。

當(dāng)然，除了我自我剖析反思的一些問(wèn)題，還存在其他方面，希望領(lǐng)導(dǎo)和同志們多多給予中肯批評(píng)，我一定虛心接受。

二、存在問(wèn)題原因

對(duì)照這次群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)要求和黨員標(biāo)準(zhǔn)，通過(guò)"照鏡子"找不足、"正衣冠"樹形象、"洗洗澡"去灰塵、"治治病"強(qiáng)肌體，我認(rèn)為存在以上問(wèn)題的原因主要有以下幾點(diǎn)。

一是學(xué)習(xí)上不夠主動(dòng)。沒(méi)有把學(xué)習(xí)擺上位，記上心，在工作中存在把學(xué)習(xí)理論當(dāng)軟指標(biāo)的思想，在理論聯(lián)系實(shí)際的學(xué)風(fēng)上下的功夫不深，存在重實(shí)踐輕理論傾向，同時(shí)對(duì)黨的創(chuàng)新理

論悟的還不夠透徹，導(dǎo)致有時(shí)候黨員意識(shí)、黨性觀念淡化。二是改作風(fēng)不夠徹底。反思自己的工作，在平時(shí)工作中還存在作風(fēng)不實(shí)，工作不實(shí)等現(xiàn)象，超前意識(shí)不足，從局部與全局的角度分析處理問(wèn)題做得不夠，沒(méi)有用發(fā)展的眼光看待改革中的新事物，對(duì)工作的艱巨性、復(fù)雜性和長(zhǎng)期性缺乏思想準(zhǔn)備，進(jìn)取意識(shí)不同程度地出現(xiàn)淡化，"爭(zhēng)"和"創(chuàng)"的意識(shí)不夠強(qiáng)烈。三是接地氣不夠經(jīng)常。平時(shí)工作中還存在深入基層不經(jīng)常，與大家面對(duì)面、心貼心交流不夠等問(wèn)題，特別是于黨員干部職工的談心交心中掌握人員思想不夠主動(dòng)，化解矛盾不夠及時(shí)，人員聚焦合力不夠集中，在一定程度上影響了工作質(zhì)量。

四是抓自律不夠嚴(yán)格。在自我要求上，有時(shí)候還不夠嚴(yán)格，自重、自警、自省、自厲做得還不夠，對(duì)一些小問(wèn)題還有不愿管、不愿說(shuō)的現(xiàn)象，對(duì)于自己有時(shí)候也有放松要求的現(xiàn)象。

三、今后的努力方向

今后工作中，我將更加主動(dòng)的敞開辦公室的門，打開思想上的閥，與大家一起看一看"四風(fēng)"之禍，思一思"奢靡"之弊，查一查"生病"之因，議一議"治病"之策，真心接地氣解難題，通過(guò)自身努力提高工作標(biāo)準(zhǔn)質(zhì)量。

一是加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，提高自身素質(zhì)。加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí)，努力掌握馬克思主義的立場(chǎng)、觀點(diǎn)、方法，掌握黨的基本理論的科學(xué)體系和精神實(shí)質(zhì)，做到真學(xué)、真懂、真信、真用，在不斷學(xué)習(xí)中充實(shí)自己、提高自己，努力適應(yīng)新的形勢(shì)，新的變化。

使自己做到思想上不落伍，作風(fēng)上不松勁，行動(dòng)上不停步。以學(xué)正心、以學(xué)助行、以學(xué)出新。

二是深入調(diào)查研究，創(chuàng)新工作方法。"辦法在群眾之中，經(jīng)驗(yàn)在實(shí)踐之中"。在今后工作中，我將始終堅(jiān)持走群眾路線，認(rèn)真落實(shí)深入基層、深入群眾的工作要求，牢固樹立群眾觀念，多傾聽群眾的批評(píng)和意見，把群眾滿意不滿意，高興不高興，答應(yīng)不答應(yīng)，擁護(hù)不擁護(hù)作為工作的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)，通過(guò)吸收群眾的智慧促進(jìn)工作效能提升。

第二篇：群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)剖析材料

群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)自查報(bào)告

根據(jù)中央的要求，這次黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)的主要任務(wù)聚焦到作風(fēng)建設(shè)，集中解決形式主義、官僚主義、享樂(lè)主義和奢靡之風(fēng)這“四風(fēng)”問(wèn)題，并明確提出“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的總要求。重點(diǎn)剖析存在的“四風(fēng)”問(wèn)題及根源，做到查擺問(wèn)題準(zhǔn)、原因分析透、危害后果明、整改措施實(shí)。聯(lián)系自己的思想和工作實(shí)際，重點(diǎn)查找自己存在的問(wèn)題和不足，并對(duì)個(gè)人存在問(wèn)題的原因進(jìn)行了更深層次的剖析，達(dá)到了自我教育、自我提高、自我完善、修正缺點(diǎn)、增強(qiáng)黨性的目的。

一、存在的主要問(wèn)題

1、理論功底不高，運(yùn)用理論指導(dǎo)實(shí)踐不夠。一是學(xué)習(xí)的自覺性不高。存在以干代學(xué)的現(xiàn)象，特別是當(dāng)工作與學(xué)習(xí)發(fā)生矛盾時(shí)，往往認(rèn)為學(xué)習(xí)是“軟指標(biāo)”，可以往后推一推，從而導(dǎo)致學(xué)習(xí)的自覺性不高，而且學(xué)習(xí)的系統(tǒng)性不強(qiáng)，學(xué)習(xí)效果不佳。二是學(xué)習(xí)制度堅(jiān)持的不好�？陀^上強(qiáng)調(diào)工作忙、壓力大和事務(wù)性工作較多，缺乏持之以恒自覺學(xué)習(xí)政治理論的精神。三是學(xué)用結(jié)合的關(guān)系沒(méi)有處理好。在理論體系把握上和“融匯貫通”地運(yùn)用理論學(xué)習(xí)成果去指導(dǎo)實(shí)際工作上不適應(yīng)，忽視了理論對(duì)實(shí)際工作的指導(dǎo)作用，導(dǎo)致理論學(xué)習(xí)與實(shí)際工作脫節(jié)，對(duì)待理論學(xué)習(xí)，只滿足于片面地引用個(gè)別原理，而不能有效地與實(shí)際工作緊密結(jié)合起來(lái)。

2、工作作風(fēng)不實(shí)，求真務(wù)實(shí)的精神不夠。一是接到工作任務(wù)，有時(shí)首先想到的是怎樣盡快完成，而不是怎樣做到最好，特別是任務(wù)多、壓力大的時(shí)候更是如此，有時(shí)存在著應(yīng)付以求過(guò)關(guān)的想法，影響了工作效果，沒(méi)有時(shí)刻以高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己。二是欠缺創(chuàng)新意識(shí)，沒(méi)有充分發(fā)揮主觀能動(dòng)性，局限于上級(jí)布置什么做什么，有時(shí)產(chǎn)生的新想法也只是停留于心動(dòng)而無(wú)行動(dòng)的狀態(tài)。三是對(duì)有關(guān)的政策法規(guī)研究不夠，工作方法較簡(jiǎn)單，同志間的思想交流不多，深入基層和村組調(diào)查研究不夠，對(duì)全市的工作指導(dǎo)和督促還不夠深入，致使工作效果不夠理想。

二、存在問(wèn)題的主要原因

1、政治理論學(xué)習(xí)不夠深入，政治理論修養(yǎng)不到家。一是沒(méi)有把理論學(xué)習(xí)放在重要位置，學(xué)習(xí)存在片面性，缺乏對(duì)理論的系統(tǒng)研究和深刻理解，這是政治理論不成熟的具體表現(xiàn)。二是理論與實(shí)踐隔離，忽視了理論與實(shí)踐的辨證唯物關(guān)系，對(duì)政治理論的學(xué)習(xí)只滿足于記住幾條重要論斷和幾句講話，缺乏系統(tǒng)性、經(jīng)常性的深入學(xué)習(xí)，不能用馬列主義的立場(chǎng)和觀點(diǎn)分析問(wèn)題，不具備用鄧小平理論認(rèn)識(shí)問(wèn)題、解決問(wèn)題的能力。理論上的成熟是黨員和黨員領(lǐng)導(dǎo)干部政治上成熟的基礎(chǔ)，只有在理論上分清是非，才能做到政治上的清醒和堅(jiān)定。

2、改造主觀世界不夠自覺主動(dòng)，缺乏艱苦奮斗的精神。共產(chǎn)黨員的先進(jìn)性

來(lái)自于自覺改造主觀世界，不斷增強(qiáng)黨性鍛煉。這些年來(lái)，口頭上也講在改造客觀世界的同時(shí)，要改造自己的主觀世界。但實(shí)際上存在著重前者輕后者，以事務(wù)工作代替政治和黨性鍛煉，使自己的黨性修養(yǎng)減弱了，對(duì)自己要求放松了，考慮個(gè)人的榮辱進(jìn)退多了，考慮群眾利益和全局利益少了。致使工作有時(shí)不夠深入，滿足于完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的任務(wù)，滿足于面上不出問(wèn)題，創(chuàng)新意識(shí)淡化，忽視了工作的積極性、主動(dòng)性、創(chuàng)造性。

三、今后改進(jìn)措施與努力方向

1、要進(jìn)一步加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，增強(qiáng)理論功底。提高自己的政治敏銳性和政治鑒別力，樹立科學(xué)的世界觀、人生觀和價(jià)值觀，要以解決思想和工作中存在的實(shí)際問(wèn)題為出發(fā)點(diǎn)，以改進(jìn)自己的工作作風(fēng)和工作方式、提高工作成效為落腳點(diǎn)，特別要在理論聯(lián)系實(shí)際、指導(dǎo)實(shí)踐上下真功夫，不斷提高理論學(xué)習(xí)的效果，實(shí)現(xiàn)理論與實(shí)踐相統(tǒng)一。

2、要進(jìn)一步改進(jìn)工作作風(fēng)，增強(qiáng)宗旨意識(shí)，樹立無(wú)私奉獻(xiàn)和艱苦奮斗的精神。共產(chǎn)黨員應(yīng)該把維護(hù)和實(shí)踐人民的利益放在首位。要牢固樹立全心全意為人民服務(wù)的思想，樹立為黨為人民無(wú)私奉獻(xiàn)的精神，把個(gè)人的追求融入黨的事業(yè)之中，堅(jiān)持黨的事業(yè)第一、人民的利益第一；要保持思想道德的純潔性，正確對(duì)待權(quán)力、金錢、名利，在生活上艱苦樸素，勤儉節(jié)約，不奢侈浪費(fèi)，不追求享受；在工作作風(fēng)上，要深入實(shí)際，聯(lián)系群眾，傾聽群眾意見，想群眾之所想，急群眾之所急，忙群眾之所需，同群眾建立起水乳交融的關(guān)系；要努力做到善于克服消極思維、模糊認(rèn)識(shí)所造成的各種束縛，破除急躁情緒，迎難而上，積極工作；善于從政治、全局的高度認(rèn)識(shí)事物，不斷完善和提高自己，腳踏實(shí)地的投入到工作中去，努力提高工作能力和服務(wù)水平。

3、要進(jìn)一步務(wù)實(shí)創(chuàng)新，增強(qiáng)工作實(shí)效。要堅(jiān)持解放思想、實(shí)事求是、與時(shí)俱進(jìn)，在科學(xué)理論的指導(dǎo)下，通過(guò)實(shí)現(xiàn)學(xué)習(xí)方式、工作理念、工作手段和工作機(jī)制的創(chuàng)新，最終達(dá)到工作成效的不斷提高。要不斷總結(jié)和完善工作經(jīng)驗(yàn)，提出新思路、新方案，拿出新舉措，開創(chuàng)工作新局面。始終圍繞我市的長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展和中心工作，帶頭貫徹和落實(shí)上級(jí)黨政各項(xiàng)決策和部署，嚴(yán)格執(zhí)行各項(xiàng)規(guī)章制度，盡職盡責(zé)做好各項(xiàng)工作。

總之，教育實(shí)踐活動(dòng)，要圍繞“學(xué)習(xí)教育、聽取意見，查擺問(wèn)題、開展批評(píng)，落實(shí)整改、建章立制”三個(gè)環(huán)節(jié)深入推進(jìn)，特別是在反對(duì)“四風(fēng)”問(wèn)題今后改進(jìn)措施與努力方向上上作出公開承諾，接受監(jiān)督，并以實(shí)際行動(dòng)履約踐諾，為林區(qū)事業(yè)貢獻(xiàn)自己的智慧。

自查人；張希鳳

第三篇：群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)剖析材料

群眾路線自我剖析材料

在這兩年來(lái)的工作當(dāng)中，本人依法從政，從嚴(yán)治政，為群眾切實(shí)解決了許多急事、難事。昨日，在中共總書記習(xí)近平的主持下召開了政治局會(huì)議，決定從今年下半年起，在中央政治局的帶頭下，用一年左右的時(shí)間在全黨自由而下開展“黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)”，要求并強(qiáng)調(diào)說(shuō)，在這次的活動(dòng)過(guò)程中，我們應(yīng)該要以“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”作為行為準(zhǔn)則和思想指導(dǎo)，切實(shí)做好群眾工作，讓黨和政府與人民群眾的關(guān)系進(jìn)一步得到加強(qiáng)，讓魚與水的關(guān)系更加融洽。

根據(jù)我的分析，照鏡子是正衣冠、洗洗澡、治治病的總前提和基礎(chǔ)，因?yàn)槲覀冎挥姓J(rèn)真學(xué)習(xí)黨章、找出自身的缺點(diǎn)，才能對(duì)癥下藥來(lái)彌補(bǔ)不足。而后三者則分別是對(duì)自身錯(cuò)誤的糾正、接受批評(píng)、處理不合格黨員等。這對(duì)我們?nèi)罕娐肪�的開展具有更實(shí)際的指導(dǎo)意義。

回顧自己這幾年的群眾路線開展工作，我深刻認(rèn)識(shí)到自己還有以下不足：

一、工作：

1、在工作過(guò)程中，與群眾的關(guān)系不夠親近，不能讓老百姓更好地信任我們，導(dǎo)致本來(lái)簡(jiǎn)單的問(wèn)題由于拖延而復(fù)雜化、擴(kuò)大化；

2、我黨宗旨是“全心全意為人民服務(wù)”，這就要求我們做干部的必須想群眾所想，言群眾所言，思群眾所思，但自己做的還不夠，不能及時(shí)而全面地反映、解決群眾問(wèn)題；

3、俗話說(shuō)，執(zhí)政為民，人民才是我們立黨的根本。但有些黨員在思想和作風(fēng)上風(fēng)氣不正，這是對(duì)我工作的考驗(yàn)，要求我必須肅清、端正黨內(nèi)風(fēng)氣；

4、行政管理方式和管理理念有加強(qiáng)和改變的必要，提高工作效率，融洽干群關(guān)系；

二、思想：

1、對(duì)于我黨自成立以來(lái)所提出的群眾路線理論認(rèn)識(shí)不足，需要進(jìn)一步提升2、有關(guān)于群眾的社會(huì)民生問(wèn)題了解不徹底，相關(guān)知識(shí)、理論不夠豐富；

3、在我市黨內(nèi)召開的思想會(huì)議、學(xué)習(xí)會(huì)議力度不夠大，部分黨員出現(xiàn)了歪風(fēng)邪氣。

以上這些都是我在開展群眾路線工作的時(shí)候出現(xiàn)的、并且亟需解決的問(wèn)題，為此，我決心膽大心細(xì)作出整改：

進(jìn)一步學(xué)習(xí)黨的思想、章程，與時(shí)俱進(jìn)，讓自己的思想、執(zhí)政方式和理念都得到提升、改善，以便更好地做好群眾工作；

1、在黨內(nèi)開展個(gè)人學(xué)習(xí)和集體學(xué)習(xí)的學(xué)習(xí)制度，以個(gè)體的智慧來(lái)壯大集體，以集體的力量來(lái)促進(jìn)個(gè)體的成長(zhǎng)，讓自己的工作方法、態(tài)度和知識(shí)面都能有所突破，以更好更真心實(shí)意地為群眾服務(wù)。如借鑒其他省或國(guó)外優(yōu)秀執(zhí)政理念和方式，更新管理方式，靈活運(yùn)用到實(shí)際工作中；

2、實(shí)行自我懲罰制度，嚴(yán)格要求自己必須完成所列出的任務(wù)，否則將懲罰自己，這樣就能消除自己的懶惰思想，也能提高工作效率，一舉多得；

3、時(shí)刻告訴自己是一個(gè)市、一個(gè)省乃至一個(gè)國(guó)家的形象，作為黨員必須立黨為民，從內(nèi)到外塑造自己良好形象，帶動(dòng)其他領(lǐng)導(dǎo)干部的個(gè)人風(fēng)氣的改善，從我做起，推動(dòng)黨風(fēng)廉政建設(shè)，杜絕貪污受賄腐敗風(fēng)氣，全心全意為人民服務(wù)；

4、下基層，從群眾中來(lái)，到群眾中去，與人民群眾親密聯(lián)系，拉近彼此距離，傾聽百姓心聲，解決民眾之苦，讓小康真正落實(shí)到每一家每一戶！

作為一* 之長(zhǎng)，我深感自己責(zé)任的重大，但我是人民的公仆，我是人民的兒女，我愿意為了群眾朋友更好的生活水平、更高的生活品質(zhì)、更美的幸福生活而努力！

ｘｘｘ

201*年月日

第四篇：黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)個(gè)人剖析材料

黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)個(gè)人剖析材料

自開展黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)以來(lái)，按照“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的總體要求，認(rèn)真分析檢查自己在“四風(fēng)”方面存在的問(wèn)題及原因，努力做到查擺問(wèn)題準(zhǔn)、原因分析透、危害后果明、整改措施實(shí)。思想上受到了一次大容量、高密度、集中性的教育和洗禮，以達(dá)到自我教育、自我提高、自我完善、修正缺點(diǎn)、增強(qiáng)黨性為目的，進(jìn)一步增強(qiáng)了群眾觀念和宗旨意識(shí)。

一、存在的主要問(wèn)題

1、形式主義是以脫離實(shí)際、脫離群眾為其基本特征。自己在這方面存在的問(wèn)題是不求有功但求無(wú)過(guò)的思想觀念。表現(xiàn)在工作上有時(shí)為完成任務(wù)而工作，局限于上級(jí)布置什么就做什么，不去深究工作是否有不足之處該如何做才可以讓群眾最大程度地受益。

2、在官僚主義方面，思想上存在著自己只是一名普通黨員，不是什么“官”，因而也就不存在“僚”的意識(shí)。在工作中，往往習(xí)慣于宏觀的把握，對(duì)自身工作的瑣碎之處重視度不夠甚至于忽略，工作作風(fēng)不夠扎實(shí)，工作質(zhì)量有待進(jìn)一步提升。一是工作作風(fēng)上有時(shí)比較松懈，不夠嚴(yán)謹(jǐn)。工作標(biāo)準(zhǔn)上對(duì)自己要求的不夠嚴(yán)格，不能從盡善盡美、時(shí)時(shí)處處爭(zhēng)一流的標(biāo)準(zhǔn)上去把握、去努力。二是在具體的工作上思路不寬，只限于宣傳、傳達(dá)上級(jí)的有關(guān)文件和一些政策，滿足于一般號(hào)召，對(duì)于如何結(jié)合本單位的實(shí)際進(jìn)行貫徹落實(shí)，沒(méi)有自己的工作思路。對(duì)于常規(guī)性工作，憑經(jīng)驗(yàn)、按慣例辦的多，而深入調(diào)查研究不

夠。聯(lián)系群眾不夠廣泛緊密，尤其是不屬自己分管范圍內(nèi)的群眾聯(lián)系的少。不能很好地均衡放在工作上與放在聯(lián)系群眾上的時(shí)間。

3、在享樂(lè)主義方面，自己思想上存在怕吃苦受累的思想，但也沒(méi)有一味貪圖享樂(lè)的思想。在工作中遇到困難的時(shí)候，缺乏知難而進(jìn)的決心；碰到矛盾的時(shí)候，還缺少敢于碰硬的勇氣；遇到挫折的時(shí)候，還缺乏堅(jiān)韌不拔的毅力；面臨挑戰(zhàn)的時(shí)候，還缺少攻堅(jiān)克難的魄力。在生活上，隨著物質(zhì)生活條件的改善，怕過(guò)苦日子的思想時(shí)而作祟。

4、在奢靡之風(fēng)方面，存在自己屬工薪階層，沒(méi)有條件追求奢華，比起社會(huì)上的一些奢靡現(xiàn)象，自己沒(méi)有多大問(wèn)題的思想，而在始終要求自己警鐘長(zhǎng)鳴、防微杜漸、潔身自好、保持平常心方面做得不夠，圖安逸過(guò)舒服日子的想法有所滋長(zhǎng)，勤儉節(jié)約、艱苦奮斗的思想意識(shí)有所淡化。

5、理論功底不高，運(yùn)用理論指導(dǎo)實(shí)踐不夠。主要包括學(xué)習(xí)的自覺性不高，存在以干代學(xué)的現(xiàn)象，特別是當(dāng)工作與學(xué)習(xí)發(fā)生矛盾時(shí)，往往認(rèn)為學(xué)習(xí)是“軟指標(biāo)”，可以往后推一推，從而導(dǎo)致學(xué)習(xí)的自覺性不高，而且學(xué)習(xí)的系統(tǒng)性不強(qiáng)，學(xué)習(xí)效果不佳。學(xué)習(xí)制度堅(jiān)持的不好，客觀上強(qiáng)調(diào)工作忙、壓力大和事務(wù)性工作較多，缺乏持之以恒自覺學(xué)習(xí)政治理論的精神。

二、存在問(wèn)題的主要原因

1、理論學(xué)習(xí)不深，聯(lián)系思想工作實(shí)際不緊密。放松對(duì)自己主觀世界的改造，這是產(chǎn)生多種問(wèn)題的最根本原因。政治理論學(xué)習(xí)不夠深入，政治理論修養(yǎng)不到家。一是沒(méi)有把理論學(xué)習(xí)放在重要位置，學(xué)習(xí)

存在片面性，缺乏對(duì)理論的系統(tǒng)研究和深刻理解，這是政治理論不成熟的具體表現(xiàn)。二是理論與實(shí)踐隔離，忽視了理論與實(shí)踐的辨證唯物關(guān)系，對(duì)政治理論的學(xué)習(xí)只滿足于記住幾條重要論斷和幾句講話，缺乏系統(tǒng)性、經(jīng)常性的深入學(xué)習(xí)，不能用馬列主義的立場(chǎng)和觀點(diǎn)分析問(wèn)題，欠缺用理論認(rèn)識(shí)問(wèn)題、解決問(wèn)題的能力。

2、群眾觀點(diǎn)不牢，堅(jiān)持黨的根本宗旨不徹底。群眾工作經(jīng)驗(yàn)缺乏，宗旨觀念有所淡化。對(duì)黨的群眾路線認(rèn)識(shí)不深，對(duì)堅(jiān)持改造自己的世界觀、人生觀和價(jià)值觀的重要性認(rèn)識(shí)不足，還沒(méi)有真正在思想上、行動(dòng)上樹立起全心全意為人民服務(wù)的公仆意識(shí)。在工作上群眾觀念淡薄，看不到群眾的首創(chuàng)精神，指導(dǎo)工作主觀意志成份多，為群眾想的少、做的少，服務(wù)群眾缺乏真功夫。

3、自律意識(shí)不強(qiáng)，保持先進(jìn)性不一致。工作上標(biāo)準(zhǔn)降低了，生活上要求放松了，作風(fēng)上小節(jié)不太注意了，批評(píng)與自我批評(píng)的武器用的少了。

4、培育高尚的道德情操不緊迫。對(duì)照古人“淡泊名利、志存高遠(yuǎn)、有容乃大、無(wú)欲則剛、聞過(guò)則喜、見賢思齊”的格言，自己還有很大的問(wèn)題。

5、對(duì)理論知識(shí)業(yè)務(wù)知識(shí)的學(xué)習(xí)都不夠，有時(shí)只停留在學(xué)過(guò)、看過(guò)層面上。學(xué)得不深不透，知其然而不知其所以然。

三、今后努力的方向

1、加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，更加注重主觀世界的改造，把堅(jiān)定理想信念作為保持優(yōu)良作風(fēng)的思想基礎(chǔ)。提高自己的政治敏銳性和政治鑒別

力，樹立科學(xué)的世界觀、人生觀和價(jià)值觀，要以解決思想和工作中存在的實(shí)際問(wèn)題為出發(fā)點(diǎn)，以改進(jìn)自己的工作作風(fēng)和工作方式、提高工作成效為落腳點(diǎn)，特別要在理論聯(lián)系實(shí)際、指導(dǎo)實(shí)踐上下真功夫，不斷提高理論學(xué)習(xí)的效果，實(shí)現(xiàn)理論與實(shí)踐相統(tǒng)一。

2、牢記黨的根本宗旨，牢固樹立群眾觀念，把踐行宗旨作為保持優(yōu)良作風(fēng)的根本要求。要牢固樹立全心全意為人民服務(wù)的思想，樹立為黨為人民無(wú)私奉獻(xiàn)的精神，把個(gè)人的追求融入黨的事業(yè)之中，堅(jiān)持黨的事業(yè)第一、人民的利益第一；要保持思想道德的純潔性，在生活上艱苦樸素，勤儉節(jié)約，不奢侈浪費(fèi)，不追求享受；在工作作風(fēng)上，要深入實(shí)際，聯(lián)系群眾，傾聽群眾意見，想群眾之所想，急群眾之所急，忙群眾之所需，同群眾建立起水乳交融的關(guān)系；要努力做到善于克服消極思維，破除急躁情緒，迎難而上，積極工作；善于從政治、全局的高度認(rèn)識(shí)事物，不斷完善和提高自己，腳踏實(shí)地的投入到工作中去，努力提高工作能力和服務(wù)水平。

3、堅(jiān)守自己的思想和道德防線，自覺抑制拜金主義、享樂(lè)主義的侵蝕。在當(dāng)前社會(huì)還存在腐敗現(xiàn)象的情況下，要有戰(zhàn)勝自我的膽識(shí)和魄力，抗得起誘惑，耐得住寂寞，經(jīng)得起考驗(yàn)，做到自重、自警、自省、自勵(lì)，做到在奢靡之風(fēng)、享樂(lè)主義和極端個(gè)人主義的侵蝕面前一塵不染，一身正氣；加強(qiáng)道德修養(yǎng)，樹立正確的利益觀、榮辱觀、道德觀、人生觀，追求積極向上的生活情趣，帶頭弘揚(yáng)社會(huì)主義道德風(fēng)尚，把弘揚(yáng)艱苦奮斗精神，勤儉辦一切事情作為保持優(yōu)良作風(fēng)的具體體現(xiàn)。

第五篇：非黨員群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)個(gè)人剖析材料[1]

群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)個(gè)人剖析材料

自開展黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)以來(lái)，我按照局黨組的要求，學(xué)習(xí)了《黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)學(xué)習(xí)文件選編》、黨的十八大精神、習(xí)總書記關(guān)于開展黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)一系列重要講話及黨章等。按照“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的總體要求，認(rèn)真分析檢查自己在“四風(fēng)”方面存在問(wèn)題的原因，努力做到查擺問(wèn)題準(zhǔn)、原因分析透、危害后果明、整改措施實(shí)。思想上受到了一次大容量、高密度、集中性的教育和洗禮，以達(dá)到自我教育、自我提高、自我完善、修正缺點(diǎn)、增強(qiáng)黨性為目的，進(jìn)一步增強(qiáng)觀念和宗旨意識(shí)。

一、存在問(wèn)題的原因

1、理論學(xué)習(xí)不深，聯(lián)系思想工作實(shí)際不緊密。放松對(duì)自己主觀世界的改造，這是產(chǎn)生多種問(wèn)題的最根本原因。政治理論學(xué)習(xí)不夠深入，政治理論修養(yǎng)不到家。一是沒(méi)有把理論學(xué)習(xí)放在重要位置，學(xué)習(xí)存在片面性，缺乏對(duì)理論的系統(tǒng)研究和深刻理解，這是政治理論不成熟的具體表現(xiàn)。二是理論與實(shí)踐隔離，忽視了理論與實(shí)踐的辨證唯物關(guān)系，對(duì)政治理論的學(xué)習(xí)只滿足于記住幾條重要論斷和幾句講話，缺乏系統(tǒng)性、經(jīng)常性的深入學(xué)習(xí)，不能用馬列主義的立場(chǎng)和觀點(diǎn)分析問(wèn)題，欠缺用理論認(rèn)識(shí)問(wèn)題、解決問(wèn)題的能力。

2、對(duì)黨的群眾路線認(rèn)識(shí)不深，對(duì)堅(jiān)持改造自己的世界觀、人生觀和價(jià)

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