二中副校長考察材料
***，男，漢族，1959年7月出生，***臨川人，大學本科學歷。1976年10月參加工作，1982年11月加入中國共產(chǎn)黨，中學數(shù)學高級教師，***省中學特級教師，***市學科帶頭人，現(xiàn)任臨川二中副校長、市實驗學�；I備組組長，主持市實驗學校工作。
能加強理論學習，有較高的政治素養(yǎng)。該同志能堅持學習鄧小平理論、“三個代表”的重要思想和科學發(fā)展觀及黨的方針政策和國家法律法規(guī)。全面貫徹執(zhí)行黨的教育方針、忠誠黨的教育事業(yè)，積極推進素質(zhì)教育，自覺遵守社會公德和教師的行為規(guī)范。能堅持終身學習的理念，積極參加各種業(yè)務學習，提高知識素養(yǎng)和業(yè)務管理水平。黨性觀念強，能服從組織分配。臨川二中是全省名牌中學，當組織上要他來籌建市實驗學校時，他欣然接受組織安排，放棄優(yōu)厚待遇，挑起籌建市實驗學校這副艱巨的重擔。
業(yè)務熟悉，有較強的教育教學管理能力。該同志從教20多年，有豐富的教學管理經(jīng)驗和較強的業(yè)務水平。能認真鉆研中學信息技術(shù)教育教學理論和課堂教學方法，探索中學信息技術(shù)教學規(guī)律，具有一定的教育科研能力。注重加強學校電化教育管理，注重推進現(xiàn)代教育技術(shù)與新課程學科整合，積極推動現(xiàn)代教育技術(shù)在課堂教學中廣泛應用。臨川二中電教水平始終處于全省的領(lǐng)先地位，并多次榮獲上級表彰，這與他辛勤努力是密不可分的。他注重加強學校后勤總務管理，規(guī)范財務制度，嚴守財產(chǎn)紀律，使學校財務收支、后勤總務、國有資產(chǎn)、校園環(huán)境、師生食堂和水電供應管理有序。他能協(xié)助校長抓好新校區(qū)建設，加強資金管理、質(zhì)量管理、程序管理和工程進度管理，確保了臨川二中新校區(qū)建設一期、二期工程按時按質(zhì)完成。在主持市實驗學校工作期間，他憑著豐富的管理經(jīng)驗和較強的業(yè)務能力，能較快適應工作、進入角色，學校管理和教學秩序井井有條，并建立了一系列教育教學管理制度，深受領(lǐng)導和社會的好評。
事業(yè)心強，有較強的組織協(xié)調(diào)能力。他工作兢兢業(yè)業(yè)、踏實肯干。在臨川二中分管新校區(qū)建設時，工程既要趕進度，又要保質(zhì)量，他能深入工地，抓好落實。在籌建市實驗學校期間，他總是第一個到校，最后一個離校，本著對事業(yè)高度負責的精神，帶領(lǐng)籌備組一班人，夜以繼日、加班加點，確保了學校秋季如期開學。無論在臨川二中還是市實驗學校工作，都能注重協(xié)調(diào)好各方面關(guān)系。尤其是市實驗學校還是一張白紙，工作千頭萬緒，方方面面都需要溝通協(xié)調(diào)，他能較好地應對，充分顯示了他的組織協(xié)調(diào)能力。
為人正直，作風正派，勤政廉潔。該同志說話耿直、做人正派、作風民主、工作務實、廉潔勤政。在分管臨川二中財務、總務和新校區(qū)建設時，校內(nèi)校外關(guān)注度高，但他能夠從嚴要求自己，做到“自愛、自省、自警、自勵”。在管理工作中，積極貫徹落實招投標法規(guī)，一切按法規(guī)和制度辦事，少花錢、辦好事，管好財、理好財、用好財。經(jīng)常深入學校食堂、學生公寓、校園角落、施工工地，早出夜歸，了解情況，及時發(fā)現(xiàn)和解決實際問題。在市實驗學校的籌備和管理上，能做到以校為家，撲下身子抓工作。作風民主，團結(jié)同志，能正確處理好同志之間的關(guān)系。
工作中不足之處是：有時脾氣有點急躁。
民主測評和民主推薦情況：
201*年11月8日，臨川二中 38 名干部參加民主推薦，得推薦正科職位票38 張，占100 %，在科級干部中并列第一位。
201*年11月10日，臨川二中 36名干部參加民主測評（推薦），得優(yōu)秀票 36張，占100 %；稱職票 0 張，基本稱職票 0張，不稱職票 0張；得提拔重用票 36 張，占100 %。
考察中，共找臨川二中36人談話，有36人同意共提拔，占100 %。
考察人：
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