怎樣寫自傳?

1 、自傳的基本寫法

自傳 , 是自述生平和思想演變過程的文章。即把自己走過的生活道路、經(jīng)歷、思想演變過程等系統(tǒng)而又有重點地通過文字形式表達(dá)出來，是黨組織全面地、歷史地、系統(tǒng)地了解申請入黨人的重要材料，是黨組織審查吸收新黨員必須具備的材料之一。

自傳的基本書寫格式及內(nèi)容通常如下：

① 標(biāo)題。居中寫“自傳”。

② 正文。主要內(nèi)容包括：

第一，個人成長經(jīng)歷。一般從小學(xué)或七周歲寫起。要寫明何時、何地在什么學(xué)校讀書或從事什么活動；擔(dān)任過什么職務(wù)；受過何種獎勵或處分；何時、何地、何人介紹加入過何種進(jìn)步組織、反動組織或封建迷信組織，任何職務(wù)，有何其他政治歷史問題，結(jié)論如何；需要向黨組織說明的其他問題等。

第二，個人思想演變過程。這是自傳的主體部分。一般結(jié)合自己的成長經(jīng)歷，分階段地寫明思想演變過程。如對徹底否定“文化大革命”的思想認(rèn)識和態(tài)度；對黨的十一屆三中全會以來的路線方針政策的認(rèn)識和態(tài)度；在 1989 年春夏之交的政治風(fēng)波中的表現(xiàn)和思想認(rèn)識；對黨的幾代領(lǐng)導(dǎo)集體的感情和認(rèn)識；特別是學(xué)習(xí)黨的十四大、十五大精神，學(xué)習(xí)鄧小平理論對自己思想演變的影響；經(jīng)黨組織的培養(yǎng)教育所發(fā)生的思想變化等。通過以上這些思想演變過程的清理和回顧，總結(jié)成長進(jìn)步經(jīng)歷，提高思想覺悟，明確今后的努力方向。

第三，家庭主要成員、主要社會關(guān)系的情況。家庭主要成員情況：主要指父母，已參加工作的兄弟姐妹，以及與本人長期生活在一起的親屬的職業(yè)和政治情況。主要社會關(guān)系情況：主要指與本人在政治上、經(jīng)濟(jì)上有直接聯(lián)系的親友、同學(xué)等人的職業(yè)和政治情況。

③ 結(jié)尾本人要署名和注明日期。一般居右書寫姓名，下一行寫上年月日。

2 、 寫自傳應(yīng)注意的問題

① 要堅持實事求是的原則。要如實寫出自己的經(jīng)歷，實事求是地評價自己。不夸大，不縮小，不編造，不隱匿，包括時間、地點都要寫清楚，一些重要事件要有證明人。

② 要從實際生活中總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn)。寫自傳不單單是實錄生活經(jīng)歷，應(yīng)從自己思想變化的分析中，明辨是非，把握方向。經(jīng)驗教訓(xùn)不要干干巴巴，要寓理于敘事之中。

③ 寫自傳不能等同于寫“履歷”。自傳要求寫得詳細(xì)，可以是夾敘夾議，對主要經(jīng)歷、情節(jié)要交代得具體。既要避免只直述經(jīng)歷不觸及思想，又要避免平鋪直敘，重點不突出，記流水賬似的寫法。應(yīng)當(dāng)主次分明，簡繁得當(dāng)。

自傳參考例文

自 傳

我于 X 年 X 月生于 XX 市一個普通農(nóng)民家庭。從上小學(xué)開始，漸漸懂事。在老師的培養(yǎng)教育下，我學(xué)會了“東方紅，太陽升”的優(yōu)美旋律，漸漸懂得了“沒有共產(chǎn)黨，就沒有新中國”這一有口皆知的話語。通過閱讀記述毛澤東、周恩來等老一輩革命家童年生活的文章，培養(yǎng)起好學(xué)上進(jìn)的情趣。漸漸地，在我幼小的心靈里萌發(fā)了對黨、對祖國、對人民的無比熱愛的樸素而熾烈的情感，開始有了長大后為祖國做出自己的一份貢獻(xiàn)的奉獻(xiàn)心情。正是在這種良好的培養(yǎng)和教育下，我光榮加入中國少先隊，幾年后，我送走了少年時代，迎來了青年時代。

XXX 年，我小學(xué)畢業(yè) , 考入 XX 中學(xué) , 三年后 , 又考入 XX 市第一中學(xué)。隨著年齡的增長和知識的積累，我在思想上逐漸懂得了青年人要成長進(jìn)步必須自覺靠近團(tuán)組織主動接受組織的教育和培養(yǎng)。通過組織的幫助和自己的努力，我于 XXX 年加入了中國共產(chǎn)主義青年團(tuán)。六年里，由于思想進(jìn)步，學(xué)習(xí)優(yōu)秀，工作出色，我曾多次被評為校三好學(xué)生、 XX 市三好學(xué)生、優(yōu)秀團(tuán)干部等稱號。

XXX 年，我高中畢業(yè)，以優(yōu)異成績考入 XXX 大學(xué)政法系。在大學(xué)學(xué)習(xí)期間，我通過系統(tǒng)的馬克思主義理論課的學(xué)習(xí)和老師的教育與培養(yǎng)，使我對黨、對祖國、對人民的感情得到了極大的提高與升華。我更加渴望加入到黨組織中來，以更好地接受黨的教育與培養(yǎng)。為此，我懷著無比激動的心情，向黨組織鄭重地遞交了第一份入黨申請書，向黨表明了自己的理想和愿望，志愿加入中國共產(chǎn)黨、甘愿為共產(chǎn)主義事業(yè)奮斗終身。從此，我在思想上、學(xué)習(xí)上、工作上和生活上等方方面面，更加嚴(yán)格要求自己。學(xué)習(xí)和工作之余 , 積極主動找黨員談心 , 向組織匯報思想。一年后，我被黨組織確定為入黨積極分子，這種政治上的進(jìn)步與追求成為我刻苦學(xué)習(xí)的強(qiáng)大精神動力，使我更加理性地思考人生的價值與意義，使我以一個積極進(jìn)取的人生態(tài)度來認(rèn)識與把握中國的改革開放和社會主義現(xiàn)代化建設(shè)，把握時代的脈搏，立志為社會做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。四年大學(xué)生活，我在政治上逐漸成熟起來，對馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論的信仰最終牢固地確立起來，練就了全心全意為人民服務(wù)所必備的素質(zhì)和能力。最終以品學(xué)兼優(yōu)而順利畢業(yè)。同年被 XX 市委黨校聘用工作至今。

來到 XX 市委黨校，走入社會這個五彩繽紛的大舞臺，我時刻提醒自己，要想不迷失方向、必須跟黨走。于是在參加工作之初，我結(jié)合當(dāng)時的工作體會，及時向黨組織寫了一份入黨申請書，表達(dá)自己要求加入黨組織，自覺接受組織教育和培養(yǎng)的愿望。從此以后，我更加自覺地結(jié)合工作實際、思想實際，開始了認(rèn)真刻苦的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)與思想改造過程。

通過組織的培養(yǎng)和個人的不斷努力，我在思想上更加成熟，政治上更加堅定，作風(fēng)上更加嚴(yán)謹(jǐn)。去年，我參加全市公開選拔副縣級后備領(lǐng)導(dǎo)干部考試獲得筆試第一名的好成績，獲得單位個人優(yōu)秀教學(xué)獎勵，所講專題課獲得學(xué)員和領(lǐng)導(dǎo)、同志的廣泛好評。黨組織也于這一年送我到市直機(jī)關(guān)工委黨校學(xué)習(xí)，之后，被列為年度重點發(fā)展對象。

回顧這十多年來的進(jìn)步歷程，我深深，感到?jīng)]有黨的教育和培養(yǎng)，也就沒有我今天的成功，也就沒有我今天的事業(yè)。正是這種思想上、政治上的引導(dǎo)和鼓舞，使我一步步地確立起馬克思主義的世界觀、人生觀、價值觀，確立起為共產(chǎn)主義奮斗終身的政治信仰和為黨為祖國為人民而無私奉獻(xiàn)的崇高品格與追求。這種政治信仰與追求，成為我成長的方向盤和指南針，是

我各方面健康發(fā)展的強(qiáng)大精神動力和思想支柱。

值此中國共產(chǎn)黨第十六次全國代表大會勝利召開之際，在舉國上下、全黨內(nèi)外學(xué)習(xí)、貫徹十六大精神、以重要“三個代表”思想為指導(dǎo)，全面建設(shè)小康社會的新的偉大征程中，我作為一名時代青年，一名即將跨入黨組織大門的一分子，備感歡欣與鼓舞。我感到肩上的擔(dān)子更重，責(zé)任更大了。為此，我將更加努力學(xué)習(xí)黨的十六大精神并以此為指導(dǎo)，加強(qiáng)思想建設(shè)，牢記黨的性質(zhì)、宗旨和使命，以自己的模范行動時刻保持保持黨的先進(jìn)性，以黨校三尺講壇為陣地，忠誠黨的干部教育事業(yè)，不斷加強(qiáng)政治修養(yǎng)，努力學(xué)習(xí)，勤奮工作，和全黨全國人民一道全面建設(shè)小康社會，向著共產(chǎn)主義美好明天奮勇前進(jìn)！

XXX

2002 年 11 月 2 8 日

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