《舒克送你一只神來筆》讀后感 本文簡(jiǎn)介：

放暑假前，語文老師在班會(huì)課上推薦了六本書，說讀之大有裨益，讓我們選擇其中的一本去把書本吃透，擷取其精華，為己所用。轉(zhuǎn)眼放假，我冒著七月流火，走進(jìn)新華書店，大概是小時(shí)候看過《舒克與貝塔》動(dòng)畫片的緣故，我一眼就相中了《舒克送你一只神來筆》，在老爸的支持下，我將其買下�；丶业穆飞�，我看著嶄新的封面，聞著撲

《舒克送你一只神來筆》讀后感 本文內(nèi)容：

放暑假前，語文老師在班會(huì)課上推薦了六本書，說讀之大有裨益，讓我們選擇其中的一本去把書本吃透，擷取其精華，為己所用。

轉(zhuǎn)眼放假，我冒著七月流火，走進(jìn)新華書店，大概是小時(shí)候看過《舒克與貝塔》動(dòng)畫片的緣故，我一眼就相中了《舒克送你一只神來筆》，在老爸的支持下，我將其買下。回家的路上，我看著嶄新的封面，聞著撲鼻的墨香，心中的喜悅不言而喻。

剛跨入家門，我就迫不及待地翻開書。這是一套叢書，其中各篇均是精彩紛呈，內(nèi)容豐富有趣，語言生動(dòng)活潑，現(xiàn)實(shí)和童話相交集，極易讓我們小孩子接受，都是值得細(xì)讀的精品，確如老師所言，讀之受益匪淺。

但不知是什么原因，我格外喜受《一個(gè)字價(jià)值六十萬》，里面的小女孩劉佩佩是個(gè)和我同齡的孩子，她出生在陜西佳縣木頭峪鄉(xiāng)的羊圈山村，貧窮是那里惟一的代名詞，劉佩佩每天食不果腹，在飽一餐餓一頓的生活中苦熬度日。當(dāng)鄭淵潔老師抵達(dá)佳縣時(shí)，到羊圈山村希望小學(xué)上課，用抽簽的方式抽中劉佩佩，談話時(shí)鄭老師驚訝于時(shí)不時(shí)發(fā)出的一種“咕咕”聲，后來才知是劉佩佩的肚子饑餓發(fā)出的鳴叫聲。明白原委后，鄭老師心靈大為觸動(dòng)，他立馬決定幫助她，幫助她所在的村莊，為他們贏得美好的明天。

極短的時(shí)間內(nèi)，鄭老師以劉佩佩為原型，寫了一篇童話《紅棗女孩》，放在博客上，點(diǎn)擊量竟然超過了傳統(tǒng)媒體。同時(shí)在鄭老師的組織下，募得了五億善款，完成了一個(gè)字價(jià)值六十萬的奇跡，終是讓劉佩佩臉上綻放了美麗的笑顏。

讀到這里，我淚如雨下，有傷痛有感動(dòng)，傷痛于劉佩佩悲苦的命運(yùn)，傷痛于羊圈山村羊圈般的生活，感動(dòng)于鄭老師金子般的心，是他，成就了劉佩佩、羊圈村，也打開了世人善良的心門，從而將愛連接，這世界因而更加溫暖。

剎那，我明白了喜愛《一個(gè)字價(jià)值六十萬》的原因——這是善良無價(jià)的結(jié)果。

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