第一篇：見義勇為陽鵬

見義勇為陽鵬燒傷嚴(yán)重 岑旭中將蒞臨163醫(yī)院慰問時(shí)間：

10月21日上午，海軍東海艦隊(duì)政委岑旭中將一行蒞臨長沙解放軍163醫(yī)院燒傷整形中心看望慰問勇斗縱火歹徒，舍己救人的見義勇為先進(jìn)個(gè)人陽鵬。在病房中，岑旭中將詳細(xì)詢問了陽鵬的健康狀況，并向其轉(zhuǎn)達(dá)了中央軍委首長的親切關(guān)懷以及良好祝愿。

事發(fā)當(dāng)天，回家探親的汨羅籍解放軍海軍某部現(xiàn)役軍官陽鵬乘坐機(jī)場(chǎng)大巴，車行至機(jī)場(chǎng)高速，突遇車內(nèi)歹徒縱火。陽鵬不顧個(gè)人安危，冒險(xiǎn)疏導(dǎo)車內(nèi)乘客避難。當(dāng)車上所有乘客安全脫險(xiǎn)時(shí)，陽鵬才沖出熊熊烈火包圍，下車時(shí)，陽鵬全身已被燒焦，部分身體還在燃燒。在熱心人士的幫助下，陽鵬被飛速送往長沙解放軍163醫(yī)院燒傷整形中心。在接診后的第一時(shí)間，163醫(yī)院燒傷整形中心立即召集以燒傷專家唐家訓(xùn)主任為首的醫(yī)療團(tuán)隊(duì)對(duì)重傷的陽鵬進(jìn)行急救。經(jīng)診斷，陽鵬全身燒傷面積達(dá)到百分之八十，屬于三度嚴(yán)重?zé)齻�，情況十分嚴(yán)重。163醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo)在知悉陽鵬的情況后，親自指示各醫(yī)療部門對(duì)其搶救治療工作進(jìn)行全力支援。在163醫(yī)院全體醫(yī)護(hù)人員的多日連續(xù)搶救下，陽鵬終于脫離危險(xiǎn)。治療期間，主持搶救的長沙解放軍163醫(yī)院燒傷專家唐家訓(xùn)主任如是說：“陽鵬是個(gè)勇敢果敢，意志堅(jiān)強(qiáng)的軍人。能挺過如此嚴(yán)重的燒傷，和他本身的堅(jiān)強(qiáng)意志有很大關(guān)系。對(duì)于這樣的軍人楷模即便不休不眠我們也要盡全力讓他恢復(fù)健康！”

在長沙解放軍163醫(yī)院燒傷整形中心全體醫(yī)護(hù)人員的悉心治療下，陽鵬病情已逐步穩(wěn)定，恢復(fù)情況良好。

陽鵬，去年7月份回家探親，從長沙黃花機(jī)場(chǎng)乘坐機(jī)場(chǎng)大巴回汨羅時(shí)，正遇車內(nèi)一歹徒點(diǎn)燃一只裝有汽油瓶的布包。陽鵬冒著危險(xiǎn)疏導(dǎo)車上乘客，而當(dāng)所有乘客都脫離危險(xiǎn)之時(shí)，他自己卻被烈火包圍，全身被燒燃，燒傷面積達(dá)90%，目前還在長沙163醫(yī)院治療。

第二篇：李建軍見義勇為事跡讀后感

李建軍見義勇為事跡讀后感
昌樂育才雙語學(xué)校 叢子英 201* 年 10 月 20 日晚 23：50 許，28 歲的李建軍告別朋友， 一出濠景 海岸社區(qū)的大門，在一路之隔的景觀橋“水榭走廊”上傳來呼救聲， “有人 要跳河！ ”借著昏暗的燈光，李建軍看到“水榭走廊”中央一名女子正要跳 下去。沒有經(jīng)過任何考慮，李建軍長期養(yǎng)成地社會(huì)責(zé)任感，讓他以最快的 速度穿過馬路，沖向景觀橋。當(dāng)李建軍跑到“水榭走廊”中央是，女子已 經(jīng)翻過了欄桿，李建軍一把拉住女子的衣服。 “我又不認(rèn)識(shí)你，你管我干什 么。 這是女子生命中說出的最后一句話， ” 隨后她掙脫掉了衣服， 跳入水中。 而此刻，女子的兩名朋友也趕到現(xiàn)場(chǎng)。據(jù)了解，輕生女子來到“水榭走廊” 后，曾給朋友打電話，電話中提到了“對(duì)不起父母”的語句，朋友意識(shí)到 她有可能又一次輕生，便打車四處尋找。然而，還是來晚了一步。 看到人已經(jīng)落水，李建軍毫不猶豫地甩掉外套，跳入冰冷的河水中。女 子的朋友也一邊呼喊一便報(bào)警。湖水冰冷刺骨，當(dāng)人們迅速趕到時(shí)，只有 輕生女子漂在水面上，但她已不掙扎、不呼救了，任由自己慢慢沉入了水 底。而水中卻沒有了李建軍身影。就這樣，他獻(xiàn)出了年輕而寶貴的生命， 年僅 28 歲。 李建軍于 1982 年 10 月 20 日生于昌樂縣紅河鎮(zhèn)周家成官村，201* 年 畢業(yè)于山東水利職業(yè)學(xué)院，同年被招聘到昌樂縣《昌樂通訊》編輯部工作。 201* 年 4 月濰坊日?qǐng)?bào)社昌樂記者站成立后到昌樂記者站工作， 201* 年 9 月 加入中國共產(chǎn)黨。在昌樂記者站工作期間，該同志先后從事《濰坊日?qǐng)?bào)社 昌樂新聞》的排版設(shè)計(jì)及采集工作，歷任編輯、記者、首席記者、記者部 主任等職。李建軍同志堅(jiān)持用馬克思主義新聞?dòng)^指導(dǎo)新聞實(shí)踐，始終以一名共產(chǎn)黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，始終以飽滿的激情、樂觀的態(tài)度投入工 作，尤其是在首席記者的崗位上，勤勤懇懇、扎實(shí)工作，勤奮學(xué)習(xí)、精益 求精，成績突出。擔(dān)任記者部主任后，除了參加縣委、縣政府重要時(shí)政活 動(dòng)報(bào)道外，還負(fù)責(zé)記者部的日常事務(wù)處理，績效考核成績始終名列記者站 編采人員前茅。先后榮獲“昌樂縣優(yōu)秀新聞工作者，昌樂縣新聞十佳工作 者”、“寶石節(jié)宣傳工作十佳先進(jìn)個(gè)人”等榮譽(yù)稱號(hào)。201* 年 9 月,他成 為一名光榮的中國共產(chǎn)黨黨員。 李建軍從小一放學(xué)放假就幫家里干農(nóng)活,而且樣樣拿得起、放得下,干 凈利落,深受親朋鄰里贊揚(yáng)。 自從 201* 年參加工作有了收入后,每逢過年過 節(jié),李建軍常常買上禮品,去看望奶奶、姥姥姥爺,陪老人解解悶,是祖輩們 最疼愛的孫兒之一。李建軍堅(jiān)韌、富有責(zé)任心,特別不

怕事,愛打抱不平。 據(jù)李建軍同學(xué)講,1998 年,他還在上初中三年級(jí),社會(huì)上五六個(gè)地痞流氓到 學(xué)校尋釁滋事。李建軍勇敢地站出來與這伙人周旋,頭還被人打破了。在他 的帶領(lǐng)下,同學(xué)們最終將壞人趕出校園。 李建軍同志是全市宣傳思想文化戰(zhàn) 線廣大工作者的杰出代表， 是宣傳思想文化系統(tǒng)廣大黨員干部學(xué)習(xí)的榜樣。 大力宣傳和認(rèn)真學(xué)習(xí)李建軍同志的先進(jìn)事跡，對(duì)于引導(dǎo)和激勵(lì)全市宣傳思 想文化戰(zhàn)線樹立社會(huì)主義核心價(jià)值觀，銳意進(jìn)取、開拓創(chuàng)新、扎實(shí)工作， 對(duì)于(好 范文網(wǎng)m.seogis.com)在全社會(huì)弘揚(yáng)新風(fēng)正氣，培育良好的思想道德風(fēng)尚具有十分重要的意 義。向李建軍同志學(xué)習(xí)，就是要學(xué)習(xí)他堅(jiān)定信念、牢記宗旨的思想境界。 他忠誠于黨的新聞宣傳事業(yè)，努力當(dāng)好黨和人民的喉舌。擔(dān)任首席記者以 來，他幾乎沒有休息日、節(jié)假日，有時(shí)帶病工作。今年 8 月份，李建軍腿 部動(dòng)了手術(shù)，傷口還沒有愈合就接到了重要采訪任務(wù)，他一瘸一拐地堅(jiān)持 到采訪現(xiàn)場(chǎng)。擔(dān)任記者部主任后，半年時(shí)間就留下了 20 多冊(cè)采訪記錄本、

10 萬多字采訪筆記、會(huì)議記錄，采寫了近 200 篇新聞稿件。李建軍始終堅(jiān) 持以共產(chǎn)黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，堅(jiān)定理想信念，牢記黨的宗旨，樹立 正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀，始終把黨和人民的利益擺在首位，在平 凡中展現(xiàn)了共產(chǎn)黨員的崇高理想和優(yōu)秀品質(zhì)。 向李建軍同志學(xué)習(xí)，就是要學(xué)習(xí)他無私無畏、舍己為人的高尚情懷。 上中學(xué)期間，他勇于與尋釁滋事的不法分子搏斗；在新聞采訪活動(dòng)中，他 敢于面對(duì)不法分子的電話威脅。 李建軍同志在國家和人民需要的關(guān)鍵時(shí)刻， 在急難險(xiǎn)重任務(wù)面前，不怕困難，不怕犧牲，義無反顧，挺身而出。向李 建軍通知學(xué)習(xí)，就是要學(xué)習(xí)他愛崗敬業(yè)、勤奮學(xué)習(xí)的進(jìn)取精神。僅有中專 學(xué)歷的他，從一名普通的排版設(shè)計(jì)員做起，勤奮學(xué)習(xí)新聞業(yè)務(wù)知識(shí)，刻苦 鉆研新聞采寫技巧，成長為一名優(yōu)秀的“高產(chǎn)”記者。李建軍臨終的遺物， 是一沓記者名片，一個(gè) u 盤，一個(gè)采訪本和一支筆，這成了他短暫一生為 新聞事業(yè)奮斗的見證。李建軍同志堅(jiān)持以事業(yè)為重，熱愛本職工作，認(rèn)真 履行肩負(fù)的責(zé)任。有一種情懷叫做萬分感動(dòng)。有一種思想叫做舍己救人， 有一種顫動(dòng)叫做哭泣，你們也許真的很渺小，但是你們的舍己救人的精神 卻是那么的偉大。那一刻，水無情，你卻有情。你的正義，卻付出了寶貴 的生命，世上的人們將會(huì)被你所感動(dòng)。是你要用自己的生命換回了別人的 生命。你走了，走得如此的突然，你不曾索取什么，然而，你卻付出了人 生僅有一次的寶貴生命。你是不曾后悔過，你用青春搭起的生命之梯，

足 以感動(dòng)天感動(dòng)地。是你將我們中華民族的偉大傳統(tǒng)美德，展現(xiàn)在人們的心 中。你是我們當(dāng)代人的驕傲，我們?yōu)槟愣�感到自豪，人們的生命之梯的價(jià) 值，僅在于拯救了人的性命。更加在于把我們見義勇為和舍己救人的精神 發(fā)揚(yáng)光大。你的生命之梯也將會(huì)激起，人們善良的一面。你走了，你就是

從這生命之梯走了，你的舍己救人的精神， ，將永存在人們的心中人們將會(huì) 。在此，我為你敬禮。我們 牢記那一刻。你是最勇敢的，你是最可愛的人。 將會(huì)學(xué)習(xí)你的精神與美德，真的英雄，真的勇士，希望你一路走好！

“李建軍事跡”讀后感

昌樂育才雙語學(xué)校

叢子英

第三篇：周雅芝同學(xué)見義勇為事跡

好人評(píng)選

——見義勇為事跡

周

雅

芝

義聯(lián)莊鄉(xiāng)中心小學(xué)

學(xué)雷鋒好少年周雅芝同學(xué)見義勇為事跡

周雅芝，義聯(lián)莊鄉(xiāng)中心小學(xué)五年級(jí)（2）班學(xué)生，現(xiàn)年13歲，是一位在山區(qū)生長的女孩子，別看她年齡小，可常年的農(nóng)村勞動(dòng)和天天讀書須走山路的強(qiáng)度鍛煉，使她具備了敢于吃苦耐勞，勇于拼搏的精神。

201*年3月10日（星期六）下午，義聯(lián)莊鄉(xiāng)中心小學(xué)學(xué)生周雅芝和好朋友丁雨欣到野外玩耍 。

下午3點(diǎn)左右，她們聽到有呼救的聲音：救人啊、快點(diǎn)救人啊……，周雅芝同學(xué)頓時(shí)感到有什么意外事情發(fā)生。循聲望去，發(fā)現(xiàn)在義聯(lián)莊鄉(xiāng)西馬莊村北山上的礦坑里有一名兒童落水，他正在冰窟窿中拼命地掙扎。在這危急時(shí)刻，周雅芝同學(xué)來不及多想，迅速跑向出事地點(diǎn)，奮不顧身沖到礦坑冰面上去搭救落水兒童，但由于水坑上冰層正在融化，距離落水兒童較近的冰面很薄，每走一步，腳下都發(fā)出吱吱嘎嘎的聲音。她已顧不上那么多，迅速到達(dá)了冰窟隆附近。由于冰窟隆太大，她怎么伸手也夠不著那個(gè)孩子。時(shí)間就是生命，周雅芝毫不猶豫地把上衣脫掉讓落水兒童拉住，但落水兒童由于慌亂，沒有抓住扔過來的衣服，第一次沒有施救成功。這時(shí)剛剛踩過的冰面繼續(xù)破裂，水很深而且異常冰冷。聽著孩子撕心的哭聲，周雅芝默默地下定決心：一定要把他救上來，她馬上告訴落水兒童不要驚慌，要穩(wěn)定身體，保持身體不下沉，將腦袋躺在后邊的冰面上，用手扒著邊上的冰面。這時(shí)又路過一個(gè)成人，也加入了營救行動(dòng)，他們商量了救人的辦法，那個(gè)成人拉著周雅芝同學(xué)的手，（由于冰薄，稍不小心冰面破裂后果將不堪設(shè)想）周雅芝同學(xué)迅速探身下去趴在冰面上，以增大冰面受壓面積，然后慢慢向落水兒童爬去，刺骨的冰水浸透了她的衣服，終于爬到了冰窟窿附近，伸手抓住落水兒童的手將其救起。并馬上將其送回家中。

聞?dòng)嵹s到的孩子奶奶，抱著失而復(fù)得的孫子放聲大哭！看著渾身濕透的周雅芝，她一個(gè)勁地說：“謝謝、謝謝你啊，你是我們?nèi)�家的恩人�。?rdquo;

據(jù)事后了解，落水男童叫孫佩元，5歲，，家住義聯(lián)莊鄉(xiāng)西丁莊，當(dāng)天在礦坑邊玩耍時(shí)不小心將一個(gè)小塑料瓶掉到了礦坑的冰面上，在去撿的時(shí)候踩裂冰面跌入水中。小男孩得救后，他的家人對(duì)周雅芝勇于救人的精神所感動(dòng)，主動(dòng)到周雅芝家中表示感謝。

周雅芝同學(xué)奮不顧身、智救落水兒童的事跡在義聯(lián)莊鄉(xiāng)很快傳播開來。她見義勇為的精神值得我們學(xué)習(xí)和稱贊。

姓名：周雅芝

性別：女

出生年月：1998.06.19

學(xué)生職務(wù)：體育委員

推薦類型：見義勇為

推薦單位及電話：義聯(lián)莊鄉(xiāng)中心小學(xué) 8970155

建設(shè)幸福中國

義聯(lián)莊鄉(xiāng)中心小學(xué)五年級(jí)二班周炳池指導(dǎo)教師： 陳飛

危險(xiǎn)裹脅生命呼嘯而來，她挺身而出想盡一切辦法，最終救出了這位落水兒童。她并不比我們高大，但那一刻，已經(jīng)讓我們仰望。她就是201*年學(xué)雷鋒好少年周雅芝同學(xué)。

201*年3月10日（星期六）下午，義聯(lián)莊鄉(xiāng)中心小學(xué)學(xué)生周

雅芝和好朋友丁雨欣到野外玩耍 。

下午3點(diǎn)左右，她們聽到有呼救的聲音：救人啊、快點(diǎn)救人

啊……，周雅芝同學(xué)頓時(shí)感到有什么意外事情發(fā)生。循聲望去，發(fā)現(xiàn)在義聯(lián)莊鄉(xiāng)西馬莊村北山上的礦坑里有一名兒童落水，他正在冰窟窿中拼命地掙扎。在這危急時(shí)刻，周雅芝同學(xué)來不及多想，迅速跑向出事地點(diǎn)，奮不顧身沖到礦坑冰面上去搭救落水兒童，但由于水坑上冰層正在融化，距離落水兒童較近的冰面很薄，每走一步，腳下都發(fā)出吱吱嘎嘎的聲音。她已顧不上那么多，迅速到達(dá)了冰窟隆附近。由于冰窟隆太大，她怎么伸手也夠不著那個(gè)孩子。時(shí)間就是生命，周雅芝毫不猶豫地把上衣脫掉讓落水兒童拉住，但落水兒童由于慌亂，沒有抓住扔過來的衣服，第一次沒有施救成功。這時(shí)剛剛踩過的冰面繼續(xù)破裂，水很深而且異常冰冷。聽著孩子撕心的哭聲，周雅芝默默地下定決心：一定要把他救上來，她馬上告訴落水兒童不要驚慌，要穩(wěn)定身體，保持身體不下沉，將腦袋躺在后邊的冰面上，用手扒著邊上的冰面。這時(shí)又路過一個(gè)成人，也加入了營救行動(dòng)，他們商量了救人的辦法，那個(gè)成人拉著周雅芝同學(xué)的手，（由于冰薄，稍不小心冰面破

裂后果將不堪設(shè)想）周雅芝同學(xué)迅速探身下去趴在冰面上，以增大冰面受壓面積，然后慢慢向落水兒童爬去，刺骨的冰水浸透了她的衣服，終于爬到了冰窟窿附近，伸手抓住落水兒童的手將其救起。并馬上將其送回家中。

聞?dòng)嵹s到的孩子奶奶，抱著失而復(fù)得的孫子放聲大哭！看著渾身濕透的周雅芝，她一個(gè)勁地說：“謝謝、謝謝你啊，你是我們?nèi)�家的恩人�。?rdquo;

據(jù)事后了解，落水男童叫孫佩元，5歲，家住義聯(lián)莊鄉(xiāng)西丁莊，當(dāng)天在礦坑邊玩耍時(shí)不小心將一個(gè)小塑料瓶掉到了礦坑的冰面上，在去撿的時(shí)候踩裂冰面跌入水中。當(dāng)這一幕感人的情形拂過眼前時(shí)，我感受到了人間的溫暖，人間的真情，心所向往的幸福。中國人是麻木的？少先隊(duì)員周雅芝同學(xué)用她那見義勇為的精神向同學(xué)們做出了最好的榜樣。

幸福，是一個(gè)意義廣泛的名詞，每個(gè)人對(duì)它的理解不同，在我看來，幸福是一個(gè)心靈深處最美妙的感受。它短暫卻又瞬息萬變，平淡卻又不庸俗，它尋找不到，卻又隨處可見。

建設(shè)幸福中國，靠國家政策扶持和行動(dòng)，更要靠我們每個(gè)人的努力。每一個(gè)社會(huì)成員都有義務(wù)和責(zé)任為他人，為社會(huì)的幸福做貢獻(xiàn)。在追求和建設(shè)國家幸福的過程中，我的國家需要謀劃，怎樣通過自己的努力去創(chuàng)造自己的“財(cái)富和幸福”。從站起來到富起來，從而達(dá)到幸福中國的目標(biāo)。

我們廣大青少年是幸福中國的建設(shè)者和開拓者。文化知識(shí)，自身修養(yǎng)，創(chuàng)新思維，社會(huì)實(shí)踐，全面而個(gè)性的發(fā)展，都是青少年成長道路上必須面對(duì)的課題，只有正確認(rèn)識(shí)和處理這些問題，才能成為棟梁之才，才能肩負(fù)起建設(shè)幸福中國的重任，創(chuàng)造美好的未來！

今日莘莘學(xué)子，明日國家棟梁。歷史賦予我們莊嚴(yán)而神圣的使命，那就讓我們用青春的智慧和滿腔的熱血，鑄就更加幸福而美好的人生！讓我們胸懷大志，敢于拼搏，為成就美好未來而努力奮斗吧！讓我們堅(jiān)定信念，執(zhí)著追求，為振興中華，建設(shè)幸福中國而努力讀書！

第四篇：劉福同學(xué)見義勇為事跡簡(jiǎn)介

附件：

劉福同學(xué)見義勇為事跡簡(jiǎn)介

201*年5月15日（星期六）北京時(shí)間15:58分，風(fēng)景如畫的多浪河邊本來十分寧靜。突然，一聲尖叫“救人啦”打破這寧靜。在多浪河景觀帶團(tuán)結(jié)大橋附近，有一個(gè)女童落水了。這時(shí)，正在多浪河邊散步、背書的市三中高三學(xué)生劉福、羅強(qiáng)林見狀急忙往女童落水的地方跑過去。抬眼望去，只見多浪河水流湍急，落水女童在漩渦中沉浮掙扎，情況十分緊急，隨時(shí)都有可能被水流吞沒的危險(xiǎn)。羅強(qiáng)林沒有來得及脫去外套，一個(gè)猛子就扎進(jìn)水里，奮力向女童游去。河水十分冰涼，羅強(qiáng)林努力將落水女童推向岸邊，不諳水性的劉福站在河邊著急拿著掃帚伸手去拉女童。在慌亂中，劉福也不慎落下了水，一個(gè)漩渦將劉福吞噬到了河水中。這時(shí)，羅強(qiáng)林體力也已經(jīng)透支。正在此時(shí)，路過此處的市文體局退休工人王新迅速下水將落水女童救上岸，而劉福、羅強(qiáng)林則隨著水流漂向河中。路過此處的的依干其鄉(xiāng)農(nóng)民艾尼瓦爾.艾爾肯跳入水中，將羅強(qiáng)林救上岸。劉福則消失在河水中。聞?dòng)嵹s來的公安干警、消防隊(duì)員立刻展開打撈工作。由于水流情況復(fù)雜，經(jīng)過長達(dá)5個(gè)小時(shí)的營救，當(dāng)晚21:30分劉福的遺體才被打撈上來。落水女童得救了，而

年輕的劉福甚至還沒有來得及留下最后一句話就永遠(yuǎn)地離開了人間。

劉福，男，漢族，1992年10月22日生，今年17歲，是阿克蘇市三中高三7班的學(xué)生，正處于風(fēng)華正茂、青春飛揚(yáng)的年紀(jì)。他是一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生，連續(xù)兩年被阿克蘇市三中評(píng)為三好學(xué)生。劉福犧牲的消息傳來，他的老師和同學(xué)都十分驚愕，萬分悲痛。據(jù)他們回憶，劉福勇救落水兒童的事情絕對(duì)不是偶然的或者心血來潮，而是他一貫以來優(yōu)良品質(zhì)的自然體現(xiàn)。

劉福同學(xué)勤奮好學(xué)。歷年來，他的學(xué)習(xí)成績都十分優(yōu)異，特別是數(shù)理化成績很好。他曾經(jīng)擔(dān)任過班里的學(xué)習(xí)委員、勞動(dòng)委員和物理課代表。一些同學(xué)經(jīng)常向他請(qǐng)教，他總是不厭其煩，盡其所能回答同學(xué)們的提問，有些同學(xué)在他的幫助下學(xué)習(xí)成績有了提高。在今年阿克蘇市三中組織的高三月考中，他多次名列年級(jí)前茅，是一個(gè)十分有希望考入全國重點(diǎn)大學(xué)的學(xué)生，前程遠(yuǎn)大。

劉福同學(xué)性格開朗，樂于助人。他的同學(xué)回憶，他總是搶著去勞動(dòng)，今年三中初中學(xué)生分流到七校去的時(shí)候，一些學(xué)生用的桌椅板凳需要搬到七校，他作為一個(gè)高三學(xué)生不顧緊張的學(xué)習(xí)，毫無怨言地積極幫助老師搬運(yùn)東西。劉福同學(xué)喜歡花，多年來主動(dòng)承擔(dān)了班里為花澆水的任務(wù)，同學(xué)們都笑稱他為

“護(hù)花使者”。他作為一個(gè)走讀生，本來放學(xué)后就可以回家，但是他卻經(jīng)常放學(xué)后要將班里純凈水換好后才回家。

劉福同學(xué)是一個(gè)懂事、體貼的孩子。他出生于一個(gè)普通家庭，父母親都是阿克蘇市的菜農(nóng)，家境情況一般。作為一名90后少年，他沒有桀驁不馴的習(xí)慣，從不貪圖物質(zhì)享受，從不攀比吃穿，而是十分懂得體貼父母。他生活簡(jiǎn)樸，經(jīng)常穿著校服和一雙黃色的膠鞋。他的父母在菜市場(chǎng)賣菜，在緊張的學(xué)習(xí)之余，他也經(jīng)常利用周末時(shí)間去菜市場(chǎng)幫父母勞動(dòng)。每天晚上，他都要在家做飯，讓勞累一天的父母親吃上熱乎乎的飯菜。

6月7日全國高考近在咫尺，劉福同學(xué)原本只要十幾天就可以實(shí)現(xiàn)自己的人生理想，滿足父母多年的期盼。但是為了搶救落水兒童，獻(xiàn)出了自己年輕的生命。這個(gè)愛花的學(xué)生，熱愛美好生活的學(xué)生，在十七歲這個(gè)花一樣的年齡，為了救人，把生的希望留給了他人，把犧牲留給了自己，值得我們永遠(yuǎn)敬仰和懷念！

第五篇：見義勇為·

保障見義勇為者權(quán)益應(yīng)是政府責(zé)任

綜觀各地法規(guī)，大多操作性不強(qiáng)，主要緣于政府保障部門的權(quán)利和義務(wù)不明確�！督�西省維護(hù)社會(huì)治安見義勇為獎(jiǎng)勵(lì)保障辦法》共有14條，卻無一條明確其保障部門“社會(huì)治安綜合治理委員會(huì)”的權(quán)利和義務(wù)。此外，缺乏強(qiáng)制性也是這類法規(guī)的問題所在�！陡＝ㄊ—�(jiǎng)勵(lì)和保護(hù)見義勇為人員條例》在“法律責(zé)任”一章中對(duì)行為確認(rèn)、醫(yī)療救治、誣陷報(bào)復(fù)、工作人員操守、貪污挪用經(jīng)費(fèi)等環(huán)節(jié)作出了“給予行政處罰”、“依法追究刑事責(zé)任”等籠統(tǒng)規(guī)定，缺乏可操作性。

現(xiàn)行的地方法規(guī)中，保障的對(duì)象多為見義勇為者本人，偶有提及“犧牲或完全喪失勞動(dòng)能力的見義勇為人員”的家人，以及“在同等條件下，享有就業(yè)、住房、入學(xué)、入伍、土地承包等優(yōu)先權(quán)”。有關(guān)專家指出，見義勇為的保障對(duì)象不能局限于見義勇為者本人，無論其是否完全喪失勞動(dòng)能力，只要影響了其家庭的正常生活，其家屬都應(yīng)同時(shí)被列入保障對(duì)象的范圍。

《吉林省見義勇為人員獎(jiǎng)勵(lì)和保護(hù)條例》在“見義勇為人員的獎(jiǎng)勵(lì)”部分稱，“應(yīng)當(dāng)給予下列獎(jiǎng)勵(lì)：授予榮譽(yù)稱號(hào)、頒發(fā)獎(jiǎng)金、其他獎(jiǎng)勵(lì)。”然而，條例全文并未提及明確的保障標(biāo)準(zhǔn)，其他地方法規(guī)中大多如此。

“中國好人網(wǎng)”發(fā)起人談方教授表示，應(yīng)追蹤保障見義勇為者，網(wǎng)站將救小悅悅的陳阿婆一家列為網(wǎng)站長期跟蹤幫扶的對(duì)象，以后他們一家遇到有病治不起，就業(yè)、上學(xué)等問題，都會(huì)給予幫助。

1993年6月，公安部、中宣部、中央政法委等部門聯(lián)合發(fā)起成立了全國性公募基金會(huì)——中華見義勇為基金會(huì)。隨后，各地方也相繼成立了見義勇為基金會(huì)。

然而，基金會(huì)的作用也有其局限性，中華見義勇為基金會(huì)多年來救助的多是涉及公安的見義勇為行為，比如協(xié)助公安機(jī)關(guān)和保衛(wèi)部門抓違法犯罪分子的行為，每年救助的對(duì)象也很有限。

北京大學(xué)法學(xué)院教授姜明安認(rèn)為，基金會(huì)只是見義勇為獎(jiǎng)勵(lì)和救助資金的來源渠道之一，“基金會(huì)只負(fù)責(zé)見義勇為獎(jiǎng)勵(lì)和救助資金的募集和發(fā)放。只有各級(jí)人民政府和有關(guān)部門才是負(fù)有全面責(zé)任的主體，除了資金保障外，見義勇為公民的安全保障、勞動(dòng)就業(yè)、醫(yī)療和其他救濟(jì)，對(duì)見義勇為行為的宣傳等，都應(yīng)當(dāng)是各級(jí)政府和有關(guān)部門的職責(zé)。”

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