第一篇：優(yōu)秀小隊(duì)事跡簡(jiǎn)介

優(yōu)秀小隊(duì)事跡簡(jiǎn)介

在四（2）小花蕾中隊(duì)中，有一個(gè)杰出的小隊(duì)——夢(mèng)想小隊(duì)。顧名思義，這個(gè)小隊(duì)里的隊(duì)員各個(gè)都是充滿夢(mèng)想，會(huì)為實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想而不斷奮斗的。隊(duì)員們以小主人翁的姿態(tài)，認(rèn)真學(xué)習(xí)，團(tuán)結(jié)進(jìn)取，積極向上。在這兩年來(lái)，夢(mèng)想小隊(duì)的隊(duì)風(fēng)好，學(xué)習(xí)正，有號(hào)召力和凝聚力，使隊(duì)員得到全面的發(fā)展。隊(duì)員們?cè)谖�取集體給予的養(yǎng)分的同時(shí)，又給集體帶來(lái)勃勃生機(jī)。在我們的共同努力下，形成了一個(gè)優(yōu)秀小隊(duì)，隊(duì)員們樂(lè)在其中，收獲甚多。

在小隊(duì)里，有不少隊(duì)員非常喜歡看書，于是以他們小隊(duì)為首開展了中隊(duì)讀書角的建設(shè)，他們小隊(duì)參與的積極性最高，紛紛都拿出了自己最喜歡的書籍。小隊(duì)的讀書活動(dòng)也得到了家長(zhǎng)的大力支持，家長(zhǎng)熱情地為孩子選書買書，還一起參與活動(dòng)，利用休息時(shí)間與孩子共同讀書，進(jìn)行交流和討論，使得孩子更有信心和興趣把書一一讀好讀完。小隊(duì)已經(jīng)成立了“小書蟲”俱樂(lè)部，他們經(jīng)常利用雙休日組織讀書活動(dòng)，他們還組織開展讀書交流會(huì)，好書互相介紹、借閱，還一起逛書城，參觀大學(xué)圖書館……隊(duì)員之間互相競(jìng)爭(zhēng)，比賽誰(shuí)看的書多，小隊(duì)中誰(shuí)也不肯落后。在活動(dòng)中，涌現(xiàn)出故事大王和小小讀書之星，在活動(dòng)中，學(xué)生學(xué)得輕松，學(xué)得快樂(lè)。

在校園內(nèi)，我們小隊(duì)經(jīng)常伸出援助之手去幫助有困難的同學(xué)，比如：在3月5號(hào)學(xué)雷鋒義賣活動(dòng)中，我們的隊(duì)員都積極投入其中，紛紛慷慨解囊，獻(xiàn)上自己的愛心。

“火車跑得快，全靠車頭帶”一個(gè)優(yōu)秀的小隊(duì)，其中隊(duì)干部的作用是不可忽略的。我們的小隊(duì)干部公正公平的處理小隊(duì)事務(wù)，他們會(huì)嚴(yán)格要求自己嚴(yán)于紀(jì)律，以身作則，在隊(duì)員中起到了良好的作用，在平時(shí)工作時(shí)，他們分工明確，寫助合作。真正地成為老師的左右手，為優(yōu)秀小隊(duì)創(chuàng)建出謀獻(xiàn)策。因此，隊(duì)員們的發(fā)展全面，成績(jī)優(yōu)異。

1、在每一年的雛鷹假日小隊(duì)活動(dòng)中，我們的小隊(duì)都獲得了“優(yōu)秀小隊(duì)”的稱號(hào)。

“夢(mèng)想”小隊(duì)正是這樣一支樂(lè)觀向上，積極進(jìn)取的集體。隊(duì)員們?cè)陉?duì)集體中充分感受著集體的溫暖，展示著自己的才能，亮出自己的色彩。愿“夢(mèng)想”小隊(duì)能在藍(lán)天下飛得更高，更加茁壯成長(zhǎng)，開辟更廣闊的天地！

第二篇：優(yōu)秀少先隊(duì)事跡簡(jiǎn)介

我的名字叫張軒睿，是渤海四小五年一班的學(xué)生。在近五年的學(xué)習(xí)生活中，我時(shí)刻以少先隊(duì)員的隊(duì)章來(lái)約束自己，并在201*年度“紅領(lǐng)巾展風(fēng)采，我與祖國(guó)共奮進(jìn)”活動(dòng)中，獲得了“雛鷹之星“稱號(hào)。讓自己努力成為一名合格的少先隊(duì)員。 此外，我還獲得過(guò)一些獎(jiǎng)項(xiàng)和榮譽(yù)稱號(hào)：

從一年級(jí)到現(xiàn)在，每學(xué)期都會(huì)被評(píng)為學(xué)校的“三好學(xué)生”。

在201*-201*年的學(xué)校“好書伴我行”活動(dòng)中，我被評(píng)為了“書香少年”。

在201*年上半年“團(tuán)隊(duì)與祖國(guó)共奮進(jìn)，團(tuán)隊(duì)與家鄉(xiāng)同發(fā)展”讀書征文活動(dòng)中我榮獲了“二等獎(jiǎng)”。

在201*年11月油田中小學(xué)生《我與中國(guó)夢(mèng)》征文比賽活動(dòng)中我獲得了“二等獎(jiǎng)”并在實(shí)驗(yàn)中學(xué)禮堂進(jìn)行了演講。

在201*年遼河油田中小學(xué)生“慶六一“科技藝術(shù)作品展評(píng)中，繪畫的作品《趣味生活》獲得了三等獎(jiǎng)。

在201*年遼河油田中小學(xué)生“慶六一“科技藝術(shù)作品展評(píng)中，硬筆書法作品《黨建》獲得了三等獎(jiǎng)。

在201*-201*學(xué)年第一學(xué)期被評(píng)為《優(yōu)秀值周生》。

我取得了這些成果是有很多原因的，首先，在學(xué)習(xí)上，我刻苦學(xué)習(xí)，在課堂上認(rèn)真聽講，有一點(diǎn)不明白都會(huì)一問(wèn)到底，讓自己掌握老師所講的內(nèi)容。養(yǎng)成了好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，學(xué)習(xí)就不難，在期中期末的考試中，我都會(huì)取得理想的成績(jī)，而且做為班級(jí)的學(xué)習(xí)委員，在學(xué)習(xí)上，我也要帶動(dòng)起同學(xué)們的學(xué)習(xí)積極性，同學(xué)們?cè)趯W(xué)習(xí)中有疑問(wèn)，困難來(lái)問(wèn)我，我也會(huì)耐心的講解，仔細(xì)分析問(wèn)題，直到他們弄懂為止，在教同學(xué)的過(guò)程中，自己等于又復(fù)習(xí)了一遍。這樣既幫助了同學(xué)，對(duì)自己也有好處。

我堅(jiān)信，一分耕耘，一分收獲，學(xué)習(xí)、生活、成長(zhǎng)的道路是艱辛而漫長(zhǎng)的，過(guò)去的成績(jī)已經(jīng)成為過(guò)去，從現(xiàn)在開始，讓自己成為一只真正的雄膺翱翔在浩翰的藍(lán)天上，為了追求自己的理想而努力飛翔。

第三篇：優(yōu)秀少先隊(duì)事跡簡(jiǎn)介

真抓實(shí)干，開拓創(chuàng)新，譜寫和諧教育新篇章

-----阜南十小申報(bào)市優(yōu)秀少先隊(duì)事跡簡(jiǎn)介

阜南十小是一所新建學(xué)校，有32個(gè)教學(xué)班、201*多名少先隊(duì)員。 我校始終把強(qiáng)化隊(duì)員思想品德教育，培養(yǎng)良好的文明禮儀習(xí)慣，注重養(yǎng)成教育放在教育教學(xué)工作(推薦訪問(wèn)范文網(wǎng)：WWm.seogis.com)的重點(diǎn)，有以培養(yǎng)文明有序的禮儀節(jié)、安全節(jié)、感恩節(jié)；有百舸爭(zhēng)流、流光異彩的藝術(shù)節(jié)、體育節(jié)；有走向社會(huì)、發(fā)展自我的民俗節(jié)、體驗(yàn)節(jié)；有翰墨飄香、詩(shī)意流動(dòng)的讀書節(jié)、書法節(jié)??學(xué)校有設(shè)備完善的少先隊(duì)活動(dòng)室，成立了“紅領(lǐng)巾廣播站”。 廣播站開設(shè)了“詩(shī)歌朗誦”、“天天講故事”等欄目。

馮其虎、杜立剛校長(zhǎng)榮獲市級(jí)優(yōu)秀少先隊(duì)輔導(dǎo)員；王敬德校長(zhǎng)榮獲市級(jí)優(yōu)秀大隊(duì)輔導(dǎo)員；李響、梁寧寧同學(xué)榮獲阜南縣愛國(guó)主義讀書活動(dòng)“建設(shè)幸福中國(guó)”小學(xué)生講故事一等獎(jiǎng)；校廣播體操代表隊(duì)榮獲了阜南縣小學(xué)生廣播體操比賽二等獎(jiǎng)；201*年張宇、王心雨分別榮獲阜南縣“學(xué)雷鋒，做有道德的人”小學(xué)生講故事特等獎(jiǎng)和一等獎(jiǎng)；舞蹈《七月火把節(jié)》榮獲阜南縣第四屆中小學(xué)生文藝展演一等獎(jiǎng)等等。

未來(lái)的日子，我校少先隊(duì)將與時(shí)俱進(jìn)，構(gòu)建少先隊(duì)活動(dòng)的新局面，譜寫出一曲曲和諧新樂(lè)章。

第四篇：優(yōu)秀少先隊(duì)輔導(dǎo)員事跡簡(jiǎn)介

輔導(dǎo)員事跡簡(jiǎn)介

86年，我參加工作，89年被聘為沙濟(jì)少先隊(duì)總輔導(dǎo)員，已走過(guò)20余春秋。在平凡的工作崗位上，我培養(yǎng)能力，傾注愛心，努力讓隊(duì)員在應(yīng)試教育的重負(fù)中得到調(diào)節(jié)，努力讓少先隊(duì)工作給隊(duì)員帶來(lái)童年的歡樂(lè)，讓孩子們多一些快樂(lè)，少一些煩惱，盡心開展工作，培養(yǎng)了隊(duì)員的能力.。在中隊(duì)輔導(dǎo)員例會(huì)上，不懈?jìng)鞑ァ皭坌慕逃�”的理念，希望自己的教育思想能得到更多教師的共鳴。精心組織隊(duì)員參加讀書教育活動(dòng)，取得了良好的教育效果，創(chuàng)造性地開展少先隊(duì)工作，營(yíng)造了良好的教育氛圍。少先隊(duì)工作已成為學(xué)校思想教育、素質(zhì)培養(yǎng)最有效的途徑，成為學(xué)校工作必不可少的組成部分。本人點(diǎn)滴的工作，也得到家長(zhǎng)，各級(jí)主管部門的肯定。時(shí)光匆匆，今后的歲月，我將以更大的熱情，更強(qiáng)的信心去傾灑心血，不懈奮斗！

和孩子一同成長(zhǎng)

（優(yōu)秀少先隊(duì)輔導(dǎo)員材料）

“陳老師��！您在我們的心中多么像一棵挺立路旁的青松！為我們指引著方向，時(shí)刻提醒我們：別迷路了，老師�。∧�多么像那甘甜的雨水！滋潤(rùn)著我們稚嫩的心田，老師��！您多么像一位辛勤的園��！

用心地哺育著我們這些花朵，您期盼著我們健康長(zhǎng)大，成為嬌艷的花朵，為父母、為祖國(guó)增色添彩。

班上調(diào)皮的同學(xué)，您不厭其煩地引導(dǎo)；班上學(xué)習(xí)成績(jī)很差的同學(xué)，您不歧視，給予的是平等的關(guān)愛。您的職業(yè)僅僅是為了掙錢嗎？不是，我們深切地感受到您是在不辭辛勞地培育我們，教會(huì)我們學(xué)習(xí)，教會(huì)我們明白道理，教會(huì)我們?cè)鯓幼鋈�。遇到困難時(shí)，您用那真誠(chéng)的眼睛望著我，給我鼓勵(lì)，讓我從內(nèi)心感覺到有一束溫暖的陽(yáng)光射進(jìn)我的心胸，有時(shí)，您用您那溫暖的大手，彎下腰拍拍我的肩膀，讓我感受到勝似父母的疼愛。

幾次看見您愁眉緊鎖，我知道我們做得不好，給您帶來(lái)了壓力，一旦知道自己犯了錯(cuò)我心理有說(shuō)不出的難過(guò)，總想對(duì)您說(shuō)：‘老師對(duì)不起，請(qǐng)相信我們’。

記得您每次帶我們?nèi)ゴ河�，您不騎車，總是兩腿不停地堅(jiān)持往前走，用您的真情和行動(dòng)鼓勵(lì)著我們，教育著我們，為我們做榜樣。老師，您辛苦了！”

這是我現(xiàn)在所任教的501班游桂珍同學(xué)寫的一篇日記，看到這篇日記，聯(lián)想到許多已經(jīng)走出校園未曾帶過(guò)的學(xué)生，見到我，還和小時(shí)一樣，真誠(chéng)說(shuō)聲“老師好”，我的內(nèi)心洋溢無(wú)比的幸福，所有這些，得益于我長(zhǎng)期從事少先隊(duì)工作所得到的回報(bào)。

青春年少的我走上教育工作崗位已20余年，89年擔(dān)任學(xué)區(qū)共青團(tuán)支部書記，并同時(shí)被團(tuán)縣委聘任為沙濟(jì)鎮(zhèn)少先隊(duì)總輔導(dǎo)員。在平凡的少先隊(duì)工作中，凈化了我的心靈，形成了我對(duì)少年兒童發(fā)自內(nèi)心的

愛，鍛煉了我的工作能力，培養(yǎng)了我對(duì)少先隊(duì)工作深厚的情感。

一、緊緊圍繞少先隊(duì)工作目標(biāo)，持之以恒地開展工作。

長(zhǎng)期不懈的工作中，我始終以“培養(yǎng)學(xué)生能力和情感提高學(xué)生素質(zhì)，讓學(xué)生快樂(lè)學(xué)習(xí)，健康成長(zhǎng)”為長(zhǎng)期目標(biāo)，堅(jiān)持不懈地開展工作。對(duì)于每個(gè)學(xué)生來(lái)說(shuō)，童年只有一次，素質(zhì)教育是我們每個(gè)教師應(yīng)有的職業(yè)觀念和責(zé)任，我們有責(zé)任讓每個(gè)學(xué)生有快樂(lè)的童年，有健康成長(zhǎng)的人生軌跡，盡可能讓每個(gè)和我們相處學(xué)習(xí)的學(xué)生多些快樂(lè)，少些憂愁，多些實(shí)實(shí)在在學(xué)有所用的本領(lǐng)，少一份無(wú)益身心的負(fù)擔(dān)。

二、抓隊(duì)干，抓組織建設(shè)，培養(yǎng)學(xué)生自我管理的意識(shí)。

作為教師，教學(xué)生要達(dá)到“不教的目的”，也就是學(xué)生有良好習(xí)慣的形成，有素質(zhì)能力的提高，良好有效的養(yǎng)成教育，達(dá)到不用教的目標(biāo)。每學(xué)期例行一次的大隊(duì)干競(jìng)聘會(huì)，已成為每個(gè)參會(huì)隊(duì)員的驕傲。各中隊(duì)評(píng)選3—4人參加學(xué)校大隊(duì)競(jìng)聘會(huì)，每位隊(duì)員自我介紹，自我推薦，并說(shuō)明自己能夠勝任的理由，然后通過(guò)其他隊(duì)員評(píng)選，選出大隊(duì)干人選�；顒�(dòng)培養(yǎng)了隊(duì)干的演說(shuō)能力，增強(qiáng)了競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)，也培養(yǎng)了他們擔(dān)當(dāng)大隊(duì)干的責(zé)任心。競(jìng)?cè)纹焓謺r(shí)，記得有位隊(duì)員這樣說(shuō)：“我的身體健康，我長(zhǎng)大了，想當(dāng)一名報(bào)效祖國(guó)的軍人，當(dāng)我看見天安門國(guó)旗班的軍人那樣威風(fēng)，我羨慕不已，所以，我想當(dāng)旗手，我會(huì)愛國(guó)旗，我會(huì)鍛煉我的軍人姿勢(shì)，請(qǐng)同學(xué)們給我機(jī)會(huì)，讓我當(dāng)旗手。”競(jìng)選的氣氛很活躍，不斷提升隊(duì)干的素質(zhì)和上進(jìn)心。

平時(shí)的工作中，關(guān)注隊(duì)干的表現(xiàn)，放手讓他們?nèi)プ�，有困難，幫助克服，有不足適時(shí)指正，有成績(jī)加以表?yè)P(yáng)，引導(dǎo)他們開展好各項(xiàng)活

動(dòng)。

三、以活動(dòng)為手段，注重培養(yǎng)隊(duì)員的綜合素質(zhì)。

少先隊(duì)活動(dòng)的開展，增強(qiáng)少先隊(duì)的吸引力。故事會(huì)、韻律操表演賽、讀書比賽、演講賽等活動(dòng)精心組織。每年的六一節(jié)，發(fā)展隊(duì)員場(chǎng)面莊重，更是一個(gè)引導(dǎo)教育的過(guò)程。表彰先進(jìn)，帶動(dòng)后進(jìn)，特長(zhǎng)展示、文藝匯演豐富了隊(duì)員的學(xué)習(xí)生活，努力讓每個(gè)隊(duì)員真正過(guò)上屬于自己的節(jié)日，讓他們留下更多美好的童年記憶。

四、愛心教育滲透少先隊(duì)工作的每個(gè)細(xì)節(jié)。

工作中努力讓每個(gè)中隊(duì)輔導(dǎo)員形成“沒有愛，就沒有教育”的理念。少先隊(duì)工作的每個(gè)環(huán)節(jié)都滲透“一切為了孩子”的思想，在多次的教師會(huì)上，我諄諄告誡“施之以愛，則收獲感恩，施之以暴，則收獲叛逆”，不要體罰學(xué)生。冬季，要讓學(xué)生享受陽(yáng)光，開展“陽(yáng)光、微笑”行動(dòng)，春季，要讓學(xué)生接觸美麗的大自然，在和煦春風(fēng)美麗春景中讓學(xué)生的情操得到熏陶。要彎下腰和學(xué)生交流，能成為學(xué)生知心的交流者，煩惱、困難的分擔(dān)者，喜悅和成績(jī)的分享者。

少先隊(duì)是一所學(xué)校，它提高了我的思想認(rèn)識(shí)，提高了我的工作能力，更培養(yǎng)了我為社會(huì)造就合格公民的責(zé)任心。彈指一揮間，20個(gè)春秋已過(guò)去，青絲已染有白發(fā)，雖然有時(shí)少先隊(duì)工作與教學(xué)工作產(chǎn)生沖突，感到有些累，但回顧工作的歷程所得到的收獲和榮譽(yù)，我更感欣慰，無(wú)怨無(wú)悔。今后，我將加強(qiáng)理論知識(shí)的積累，為少先隊(duì)工作貢獻(xiàn)更多的精力。我愿做一支蠟燭，讓每個(gè)孩子有不滅的心燈，讓他們多些溫暖，多些內(nèi)心的光明，在他們健康成長(zhǎng)的歷程中，有我給他們

留下的一點(diǎn)美好回憶，有我牽引的身影。青陽(yáng)縣小學(xué)教師 陳曉才

第五篇：優(yōu)秀少先隊(duì)集體事跡簡(jiǎn)介

沙灣縣第四小學(xué)

“自治區(qū)優(yōu)秀少先隊(duì)集體“事跡簡(jiǎn)介 一、建立建全組織機(jī)構(gòu)，完善各項(xiàng)管理制度

1． 沙灣縣第四小學(xué)是一所以學(xué)生的藝術(shù)發(fā)展為主的一所縣城學(xué)校。學(xué)校經(jīng)過(guò)不斷的發(fā)展壯大，現(xiàn)有少先隊(duì)員818名。少先隊(duì)中隊(duì)31個(gè)，大隊(duì)總輔導(dǎo)員1名，中隊(duì)輔導(dǎo)員31名，設(shè)有大隊(duì)長(zhǎng)、副大隊(duì)長(zhǎng)、學(xué)習(xí)委員、宣傳委員、體育委員、文藝委員等少先隊(duì)干部12名。各中隊(duì)設(shè)有中隊(duì)長(zhǎng)一名，小隊(duì)長(zhǎng)三名。

2．少先隊(duì)工作建立健全了一整套完善的少先隊(duì)組織考查制度。

二、加強(qiáng)陣地建設(shè)，充分發(fā)揮管理育人功能

1．我校堅(jiān)持每周一在室外升旗并進(jìn)行國(guó)旗下講話，周二至周五進(jìn)行室內(nèi)升旗的活動(dòng)。

2．建立少先隊(duì)活動(dòng)室。

3．“小叮當(dāng)”廣播站是學(xué)校工作的宣傳窗口。

4．建立紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗。

三、豐富多彩的活動(dòng)，與時(shí)俱進(jìn)提高隊(duì)員整體素質(zhì)

1、以校園禮儀為重點(diǎn)，開展“文明禮儀”教育活動(dòng)。

2、加強(qiáng)民族團(tuán)結(jié)教育。

3、強(qiáng)化愛國(guó)主義教育。

4、感恩再行動(dòng)教育。

5、加強(qiáng)安全法制教育。

四、常規(guī)活動(dòng)融入養(yǎng)成教育之中

1．深化“雛鷹行動(dòng)”，奏響“雛鷹競(jìng)飛曲”。

2．雛鷹爭(zhēng)章”活動(dòng)的開展。

五、強(qiáng)化鍛煉，形成少先隊(duì)核心力量

少先隊(duì)每月定期舉行例會(huì)，各個(gè)中隊(duì)的輔導(dǎo)員老師，更是全身心的撲在工作上。

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優(yōu)秀少先隊(duì)輔導(dǎo)員事跡簡(jiǎn)介

優(yōu)秀少先小隊(duì)事跡材料

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