前大磨鄉(xiāng)工會事跡材料
201*年前大磨鄉(xiāng)工會以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導(dǎo),緊緊圍繞縣委、政府的中心工作和縣總工會的安排部署,結(jié)合鄉(xiāng)政府機關(guān)創(chuàng)建學(xué)習(xí)型機關(guān)、服務(wù)型機關(guān)、創(chuàng)新型機關(guān)、法制型機關(guān)活動,以創(chuàng)建先進職工之家為載體和紐帶,緊密團結(jié),扎實工作,全面履行了鄉(xiāng)工會職能,切實維護了職工的合法權(quán)益,有效促進了鄉(xiāng)直單位黨的思想建設(shè)、組織建設(shè)和作風(fēng)建設(shè)等各項工作的順利開展。
一、 領(lǐng)導(dǎo)重視,不斷加強工會組織建設(shè)
201*年,前大磨鄉(xiāng)工會始終堅持以鄧小平理論和江總書記“三個代表”重要思想為新時期精神文明建設(shè)的工作指針,形成了抓好精神文明建設(shè)是為鄉(xiāng)機關(guān)各項工作提供思想保證和精神動力的共識。鄉(xiāng)黨委政府長期支持和幫助工會建設(shè),注重發(fā)揮好工會的作用,使鄉(xiāng)工會工作形成黨支部領(lǐng)導(dǎo)、行政支持、工會依法獨立自主開展工作和創(chuàng)建先進職工之家工作的格局。另外,前大磨鄉(xiāng)工會每年堅持召開不少于一次的專題會議,研究工會工作。干部職工積極支持工會并按照工會章程開展工作,工會的橋梁和紐帶作用得到了充分發(fā)揮。
二、發(fā)揮工會作用,維護職工合法權(quán)益
維護職工的合法權(quán)益是工會的一項重要職能。201*年,前大磨鄉(xiāng)工會充分發(fā)揮工會職能作用,在維護職工利益、為職工辦實事辦好事、實施送溫暖活動中取得一定成效。一是關(guān)心職工身心健康。職工家中的紅白喜事以及職工生病等,工會堅持上門探望、慰問;在國慶、
元旦、春節(jié)等重大節(jié)日,慰問退休老職工已成為前大磨鄉(xiāng)工會的一項制度。通過這些活動的開展使機關(guān)各族職工和睦相處、團結(jié)友愛,充分體現(xiàn)了大家庭的溫暖。二是關(guān)心困難職工,開展“送溫暖”活動。在各種節(jié)日期間,開展慰問走訪活動,竭盡所能的為職工搞好福利,幫助職工排憂解難,使職工全力工作無后顧之憂。同時發(fā)動機關(guān)干部職工積極參加“送溫暖”活動,把服務(wù)向社會延伸。
二、 狠抓職工政治思想教育。
一是各工會小組堅持每周一次的政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)不動搖,先后組織開展了馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論,以及“三個代表”重要思想、開心發(fā)展觀和十七大精神的學(xué)習(xí)教育,并做到學(xué)習(xí)有記錄、有計劃、有心得體會和思想交流,使政治學(xué)習(xí)真正落到實處。不斷增強會員的政治意識、大局意識,責(zé)任意識,提高了工會干部堅持黨的群眾路線和履行工會基本職責(zé)的自覺性,為鄉(xiāng)黨委政府各項決策貫徹執(zhí)行和各項中心工作順利開展奠定了堅實的思想基礎(chǔ)。二是積極組織職工參加各種學(xué)習(xí)培訓(xùn)。積極引導(dǎo)職工把學(xué)習(xí)理論與具體工作相結(jié)合,在全體職工中開展社會公德教育、民族團結(jié)教育、“四五”普法教育、理想信念教育和學(xué)習(xí)《工會法》活動,讓職工明確自己的責(zé)任和義務(wù),不斷增強工作的原則性、預(yù)見性和創(chuàng)造性,提高對《工會法》的認識,依法保護自己的合法權(quán)益。同時,堅持對新上任的工會干部進行有關(guān)知識的培訓(xùn)和學(xué)習(xí),使之了解工會工作理論,知曉工會工作內(nèi)容,掌握工會工作方法。
四、 不斷深化創(chuàng)建工作,鞏固和提高創(chuàng)建成果。
為樹立政府機關(guān)干部職工廉潔自律、文明服務(wù)的隊伍形象,前大磨鄉(xiāng)工會注重把創(chuàng)建先進“職工之家”活動與各項工作充分融合,并根據(jù)不同時期的不同要求,不斷推出新的載體(我們一定會做的更好:m.seogis.com),賦予新的內(nèi)容,做到常建常新。先后在職工中開展爭做文明公民、文明職工、文明家庭等活動,動員每個職工從自身做起,爭做群眾滿意公務(wù)員,積極爭創(chuàng)群眾滿意部門,切實轉(zhuǎn)變鄉(xiāng)機關(guān)工作作風(fēng)和工作方法,為群眾排憂解難,密切黨群、干群關(guān)系,樹立良好的政府形象,以各種創(chuàng)建載體,促進鄉(xiāng)機關(guān)創(chuàng)建先進“職工之家”活動上層次上水平。二是全面推行干部績效考核。
一年來、前大磨鄉(xiāng)工會在政府機關(guān)黨總支和上級工會的正確領(lǐng)導(dǎo)下,按照新時期工會工作的總體思路積極開展工作,努力使工會工作服務(wù)于黨的中心工作,把握大局,轉(zhuǎn)變觀念,適應(yīng)新形勢對工會工作的要求,團結(jié)和動員廣大職工為前大磨鄉(xiāng)的經(jīng)濟發(fā)展和社會穩(wěn)定做出了積極的貢獻。
第二篇:先進事跡材料一、 樹立“良師益友”型的師生關(guān)系。
絕大部分教師在課堂教學(xué)中都是“高高在上”的,動輒批評斥責(zé)學(xué)生,甚至“拳腳相向”,致使不少學(xué)生見到老師紛紛回避。這種“獨裁型”的師生關(guān)系,既不利于學(xué)生的學(xué)習(xí),也不利于學(xué)生的身心發(fā)展。我努力放下“教師權(quán)威”的架子,蹲下來與學(xué)生談心,了解學(xué)生遇到的困惑和問題,幫助學(xué)生解決困難,與學(xué)生成了朋友。通過自身的人格榜樣,影響和鼓勵學(xué)生明確目的,端正態(tài)度,激發(fā)學(xué)習(xí)興趣,調(diào)動學(xué)習(xí)積極性,與學(xué)生一起享受成績進步的喜悅,這樣,班風(fēng)純正、學(xué)風(fēng)濃厚,形成了你追我趕的良好的學(xué)習(xí)氛圍。
二、大膽探索新的教學(xué)方法與教學(xué)手段。
上課時采用新穎得當?shù)慕虒W(xué)方法,讀、說、寫、演、唱,形式活撥多樣。課堂氣氛輕松愉快,學(xué)生學(xué)習(xí)興趣濃厚。還因地制宜,動手制作相關(guān)教具,利用現(xiàn)代化多媒體輔助教學(xué),使學(xué)校閑置多年的投影儀等設(shè)備有“用武之地”。課前精心準備,利用網(wǎng)絡(luò)、優(yōu)教通資源和相關(guān)書籍查找資料,靈活創(chuàng)造性地使用教材,并結(jié)合學(xué)生已有的知識水平選擇恰當有效的教學(xué)方法與手段,從不打“無準備之仗”。上課時面向全體學(xué)生,鼓勵學(xué)生積極思考,大膽發(fā)言,及時予以肯定表揚。課后及時批改作業(yè),鼓勵學(xué)生認真訂正,并對學(xué)生進行輔導(dǎo),補缺補差,全面提高每個學(xué)生的學(xué)習(xí)成績。
三、提高課堂教學(xué)質(zhì)量,注重后進生的培養(yǎng)和小組學(xué)習(xí)
作為一名教師,我不斷地刻苦鉆研業(yè)務(wù),認真研究教材教法,研究新課程標準,注重多方位培養(yǎng)學(xué)生的能力和學(xué)習(xí)習(xí)慣,對工作講求
實效,對學(xué)生因材施教。備課時,我精心設(shè)計環(huán)節(jié),努力鉆研教材,上網(wǎng)查閱資料,了解學(xué)生特點,做了大量的課前準備工作,做到備教材,備學(xué)生,備資源,結(jié)合課堂實際運用課件配合教學(xué),向45分鐘課堂要質(zhì)量。課堂上給學(xué)生暢所欲言的時間和空間,讓學(xué)生做課堂的主人,而我則循循善誘的引導(dǎo),做好學(xué)生的學(xué)習(xí)合作伙伴,學(xué)習(xí)效果事半功倍。教育學(xué)生上,我很注重培優(yōu)扶差的工作,對于后進生,我總是給予特殊的照顧,在課堂上多提問,多巡視,多輔導(dǎo),對他們的點滴進步給予大力的表揚;課后多找他們談心、交朋友,樹立起他們的信心和激發(fā)他們學(xué)習(xí)的興趣。對待差生決不放棄,我每天利用課余時間給他們補課,使他們能夠把當天所學(xué)知識完全掌握,不會造成知識負積累。經(jīng)過老師和他們自己的努力期末考試中他們都有了很大提高。我同時抓好學(xué)生的小組學(xué)習(xí)活動,選拔優(yōu)秀的小組長,帶領(lǐng)小組成員一起進步。我堅持讓學(xué)生寫周記,寫身邊事,寫心里話,寫出自己的真情實感,從中我得到了許多??在日記中,我得到學(xué)生的信任,了解學(xué)生的精神世界,及時對學(xué)生給予指導(dǎo)和幫助,做到“春風(fēng)化雨,潤物無聲”,使他們健康成長。功夫不負有心人本人所教學(xué)科的成績在縣統(tǒng)考中也名列前茅。
四、積極教研,提升自己的教學(xué)能力。
教研活動是載體,課改教研是先導(dǎo)。作為本學(xué)科的教研組長,我在所從事的教研工作中積極探索,勤于實踐,做好新課改的模范帶頭人。我積極觀看各種教學(xué)觀摩課和報告會,如縣名師示范課、教學(xué)觀摩課等不斷充實自己,借鑒優(yōu)秀的教學(xué)方法,提高自己的教學(xué)能力和
業(yè)務(wù)水平。獲得省級優(yōu)秀論文一等獎;獲縣級、鎮(zhèn)級優(yōu)質(zhì)課一等獎;還積極參加鎮(zhèn)公開研討課,教學(xué)技能不斷提高,獲得好評。
總之,一份耕耘,一份收獲。近幾年來,我在各個方面都取得了較好的成績,贏得了學(xué)生和家長的普遍贊譽,多次受到上級部門的表彰。我要以此作為未來工作的新起點,不斷完善自身的綜合素質(zhì),勤奮工作,開拓進取,為教育事業(yè)做出更大的貢獻。
第三篇:先進事跡材料先進事跡材料
我叫李雪林 ,男,1969 年9月出生,1988 年8月參加工作,現(xiàn)任教于欒村中學(xué),數(shù)學(xué)學(xué)科帶頭人,中學(xué)一級教師,先后于201*年、201*年被評為縣級優(yōu)秀教師。從教二十多年來,我以飽滿的熱情、求真務(wù)實的工作態(tài)度,圓滿完成了學(xué)校交辦的各項教育教學(xué)任務(wù),受到了領(lǐng)導(dǎo)、同事的一致好評,得到學(xué)生家長及社會的廣泛認可,連續(xù)多年年終考核被評為“優(yōu)秀”等次,1998年榮立“三等功”。201*年,201*年被評為縣優(yōu)秀教師。
一熱愛教育,關(guān)愛學(xué)生
作為一名教育工作者,我始終遵守《中小學(xué)職業(yè)道德規(guī)范》,以教師職業(yè)道德標準嚴格自律,以師表形象規(guī)范自己的言行,以教好書育好人為天責(zé),熱愛教師職業(yè),熱愛教育事業(yè),自覺貫徹黨的教育方針,忠誠于人民教育事業(yè),有強烈的事業(yè)心、責(zé)任感,思想端正,作風(fēng)正派,盡職盡責(zé),以身作則,積極奉獻,以校為家,埋頭苦干,勤奮敬業(yè)。工作上,勇挑重擔(dān),任教二十多年,始終任兩個班的數(shù)學(xué)課,并長期擔(dān)任班主任工作,在教學(xué)崗位上默默奉獻,辛勤耕耘,把全部精力都用在了教育、教學(xué)和學(xué)生身上。
全面實施素質(zhì)教育,關(guān)注學(xué)生的終身發(fā)展,關(guān)注學(xué)生的點滴成長進步,是教師工作的重心,也是體現(xiàn)教師價值之所在。為此,我能夠面向全體學(xué)生,用心關(guān)愛教育每個學(xué)生,視生如子,樹立服務(wù)育人的理念,民主平等地對待每位學(xué)生,從不歧視學(xué)困生和紀律差生。相反,常常給予這些“雙差生”更多關(guān)愛,把“一切為了學(xué)生,為了學(xué)生一切”這一思想融入到工作當中,和學(xué)生打成一片,融為一體,替他們排憂解
難,疏導(dǎo)思想。以師表作風(fēng),示范行為,高度負責(zé)的人格魅力去關(guān)愛、感染和啟迪每一個學(xué)生,收到了良好的教育教學(xué)效果!耙环指,一分收獲”,出色的教育教學(xué)工作和無私奉獻精神,贏得了同學(xué)們的尊敬,同事們的贊賞,校領(lǐng)導(dǎo)的賞識,社會的認可。
二更新理念,投身教改
作為一名一線教師,我能夠認真學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論和新課程標準精髓,研究時代教育發(fā)展規(guī)律,以嶄新的教育理念豐富自己的頭腦,提高自己的理論素養(yǎng)和專業(yè)理論水平,提升自己的專業(yè)業(yè)務(wù)能力,樹立終身學(xué)習(xí)意識,關(guān)注自己專業(yè)成長。我在學(xué)到教改理論,掌握《新課標》的基本精神后,努力探尋適合各年級段學(xué)生的課堂教學(xué)模式,積極采用分組合作式、啟發(fā)式、討論式、自主學(xué)習(xí)式等教法,因材施教,學(xué)中有變,方法靈活,全面調(diào)動了學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情。
在學(xué)習(xí)先進教學(xué)理念的同時,在教學(xué)業(yè)務(wù)上,勤于動腦,銳意進取,敢于創(chuàng)新,大膽實踐,運用新課標及現(xiàn)代新的教學(xué)方法,扎實做好備教批輔考等教學(xué)環(huán)節(jié),精心備課、認真上課,及時批改作業(yè),耐心輔導(dǎo)學(xué)生,適時檢測,掌握反饋信息,了解學(xué)生學(xué)習(xí)中存在的問題。對學(xué)生嚴而有度,與學(xué)生真誠相處,用愛與學(xué)生溝通,民主對待學(xué)生,讓學(xué)生“親其師,信其道”。同學(xué)們都認為我既是值得信賴的教師,又是親密的好朋友,值得尊敬的人。因為有了愛和喜歡,同學(xué)們都喜歡上我的課,任課班級教學(xué)成績越來越好,受到了學(xué)生及學(xué)生家長的好評。通過勤奮工作,不斷進取,自己始終是學(xué)校的一名骨干教師。在工作中我認真鉆研教材,注重翻閱各種教學(xué)刊物,將好的經(jīng)驗與構(gòu)思用于自己的教學(xué)實踐。我還積極參加教學(xué)改革,努力嘗試分層教學(xué),使每個層次的學(xué)生都能“吃飽吃好”。在分組教學(xué)時,通過采取組內(nèi)合作,
組間競賽,增強學(xué)生的競爭意識,合作意識,上進意識,提醒優(yōu)秀生尋找不足,激勵學(xué)困生落實雙基,迎頭趕上。
因材施教,因人而異,對教學(xué)從細從嚴,向教學(xué)要質(zhì)量,向課堂要效益,使不同層次的學(xué)生都得以充分發(fā)展,順利完成了所任班級的教育教學(xué)任務(wù),并因所任數(shù)學(xué)學(xué)科教學(xué)成績優(yōu)異,縣教育局頒發(fā)證書,予以褒獎。我的課也得到了領(lǐng)導(dǎo)和老師們的關(guān)注,多次在校內(nèi)外上公開課、示范課,多次被評為校級優(yōu)秀課,學(xué)生成績也在教學(xué)改革中迅速提高。
三帶頭教研 搞好引領(lǐng)
作為學(xué)校數(shù)學(xué)教研組長、備課組長,我自覺加強專業(yè)知識和理論知識的學(xué)習(xí),不斷對自己“充電”,提高教學(xué)水平和管理水平,提升專業(yè)能力。自己能夠長期利用課余時間,從事數(shù)學(xué)教育教學(xué)方面的課題研究,堅持寫教學(xué)心得體會,每年都有自己撰寫的論文在報刊發(fā)表,這樣更方便用先進的教學(xué)理念,科學(xué)的教學(xué)理論,奠定因材施教的基礎(chǔ)。學(xué)校的教科研工作是一項系統(tǒng)而繁雜的工作,但在實際運作過程中,我始終能夠抓住重點,抓實環(huán)節(jié),積累小的經(jīng)驗,匯集大的成果,從而使自己的工作干的有聲有色。同時,我切實履行了自己的職責(zé),側(cè)坐指導(dǎo)年輕數(shù)學(xué)教師學(xué)習(xí)業(yè)務(wù),耐心幫助他們進行課改,解決他們教學(xué)知識上的疑難,彌補他們教學(xué)方法上的不足,疏通他們心理上的障礙,使他們的工作起色較大,進步較快,效果顯著。
工作中,我還認真組織數(shù)學(xué)教研組教研活動的開展,每次活動主題鮮明,內(nèi)容豐富,形式靈活。為進一步造濃學(xué)?蒲蟹諊,真正實施科研興校、科研興師的發(fā)展戰(zhàn)略,我們數(shù)學(xué)教研組提出,認真做好“三個結(jié)合”,即理論與實踐相結(jié)合,課題研究與日常教研相結(jié)合,教育科研與培養(yǎng)創(chuàng)新型
教師、爭做名優(yōu)教師相結(jié)合,讓科研成為提高教師水平、推動學(xué)?茖W(xué)發(fā)展的不竭動力;顒又,全校數(shù)學(xué)教師積極參加,踴躍發(fā)言,反思交流教學(xué)中的得與失,努力鉆研教材,立足學(xué)校實際,提高校本教研水平,探索教與學(xué)之間的最好銜接,極大地提高了英語教師的專業(yè)水平和施教能力,致使英語學(xué)科成為我校強勢學(xué)科,為我校教學(xué)整體上水平作出了一定貢獻。
四創(chuàng)新模式 管好班級
作為一名班主任,所帶的班級班風(fēng)正、學(xué)風(fēng)濃,學(xué)生的思想道德品質(zhì)和學(xué)業(yè)成績一直都非常優(yōu)秀,總能與學(xué)生一起,共同創(chuàng)建一個民主和諧、積極進取的班集體。這得益于良好的班級管理模式,科學(xué)規(guī)范的班級管理制度,行之有效的落實措施。在選好強力班委會后,分組管理,每個小組既是學(xué)習(xí)小組,也是管理小組。讓人人參與管理,促進共同成長。在優(yōu)秀班級創(chuàng)建中,同學(xué)們學(xué)會了關(guān)愛,學(xué)會了尊重,學(xué)會了奉獻,明白了集體的利益高于一切,使全班學(xué)生在良好的集體氛圍中成長成熟。
我注意加強個人修養(yǎng),以嚴要求、高標準來衡量自己言行舉止,舉手投足起到示范作用,把自己當做學(xué)生的一面鏡子,處處以身作則,時時為人師表,從日常生活的點滴小事入手,給學(xué)生以感染和熏陶,努力爭創(chuàng)先進班集體。由于細心備至的工作,我所帶的085班201*年度被學(xué)校授予“先進班集體”榮譽稱號。另外,作為班主任,我經(jīng)常進行班級科任教師之間的工作協(xié)調(diào),使得班級教學(xué)工作有序和諧開展,為班級教學(xué)整體上質(zhì)量奠定了良好基礎(chǔ)。
總之,自參加工作以來,我全身心地投入到教育教學(xué)當中,領(lǐng)悟了超前的教育理念,先進的教學(xué)思想,掌握了靈活
的教學(xué)方法,獨特的教學(xué)思路,形成了自己鮮明的教學(xué)風(fēng)格,在教育教學(xué)工作中取得了優(yōu)異的成績,也獲得了榮譽和信任。但我深深知道成績只代表過去,今后,我將更加信心百倍地投入到自己所深愛的教育事業(yè)當中,爭取在自己的崗位上做出更大的成績,再創(chuàng)新的輝煌
第四篇:黨委先進事跡材料加強基層黨建工作推進虎跳科學(xué)發(fā)展
中共廣元市元壩區(qū)虎跳鎮(zhèn)委員會
虎跳鎮(zhèn)鎮(zhèn)現(xiàn)有人口9528人,其中農(nóng)業(yè)人口7231人,實有耕地8385畝,轄8個行政村、1個社區(qū)居委會,鎮(zhèn)黨委下設(shè)黨支部14個,共有黨員415人。201*年全鎮(zhèn)國內(nèi)生產(chǎn)總值達到6032萬元,農(nóng)民人均純收入達到4481元。
近年來,我鎮(zhèn)以“四級聯(lián)創(chuàng)”活動為載體,以基層組織建設(shè)和黨員隊伍建設(shè)為重點,積極探索,創(chuàng)新機制,全面提高了鎮(zhèn)村黨組織的凝聚力、創(chuàng)造力和戰(zhàn)斗力,為全鎮(zhèn)經(jīng)濟社會發(fā)展提供了堅強有力的組織保障;⑻(zhèn)被區(qū)委區(qū)政府評為“201*年度亭子口工程移民工作一等獎”;被區(qū)政府表彰為“201*年度殘疾人工作先進集體”。
一、加強領(lǐng)導(dǎo),落實責(zé)任,為黨建工作順利開展奠定基礎(chǔ)。 為了加強對黨建工作的領(lǐng)導(dǎo),根據(jù)鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)調(diào)整情況,黨委及時調(diào)整了基層黨建工作領(lǐng)導(dǎo)小組和黨委成員黨建工作聯(lián)系點,為加強黨建工作提供了保證。每年年初,鎮(zhèn)黨委及時制定黨建工作計劃。各支部也按照要求制定工作計劃,落實工作責(zé)任。鎮(zhèn)黨委與各支部、支部與黨員層層簽訂責(zé)任書,使創(chuàng)建任務(wù)落實做到了“橫向到邊,縱向到底”。鎮(zhèn)基層黨建工作領(lǐng)導(dǎo)小組經(jīng)常深入各支部督查指導(dǎo)工作,發(fā)現(xiàn)問題,及時指出,促進各支部整改提高。
二、加強班子建設(shè),強化基礎(chǔ)工作,提高基層黨組織的創(chuàng)造力、戰(zhàn)斗力和凝聚力
我們始終以“五個好”鎮(zhèn)黨委和“五個好”支部建設(shè)為標準,突出了兩個加強:第一,加強鎮(zhèn)黨委班子建設(shè)。鎮(zhèn)黨委把班子建設(shè)作為抓黨建工作的重點來抓,緊抓“五個”不放松,切實加強班子自身建設(shè),提升了黨委的核心地位。一是緊抓制度建設(shè)落實不放松。堅持民主集中制原則,堅持“集體領(lǐng)導(dǎo)、民主集中、個別醞釀、會議決定”的議事制度,凡屬全局性的重大問題、干部任免、大額資金使用、改革與發(fā)展的重大決策等,都通過集體研究決定,不搞個人說了算,不搞一言堂,加強班子成員之間的溝通和協(xié)調(diào),正確處理好集體領(lǐng)導(dǎo)和分工負責(zé)的關(guān)系,充分發(fā)揮黨委的領(lǐng)導(dǎo)核心作用。二是緊抓班子成員理論學(xué)習(xí)不放松。鎮(zhèn)黨委組織班子成員開展了十七屆四中、五中全會精神學(xué)習(xí)、開展了學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀規(guī)定篇目的學(xué)習(xí),通過學(xué)習(xí)教育,使黨委班子整體素質(zhì)明顯提高。三是緊抓調(diào)研不放松。鎮(zhèn)黨委堅持和完善黨委班子成員黨建聯(lián)系點工作制度,要求班子成員定期到黨建工作聯(lián)系點開展調(diào)查研究,幫助聯(lián)系點解決問題,每年不少于120天。一年來,鎮(zhèn)黨委班子成員通過抓黨建聯(lián)系點,每人寫調(diào)研報告2篇,為黨員上黨課2次,作專題輔導(dǎo)1次,幫助基層解決黨建工作中存在的實際問題,增強班子成員的責(zé)任感,促進了全鎮(zhèn)各級黨建工作的深入開展。四是緊抓轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)不放松。鎮(zhèn)黨委把“親民、愛民、為民、富民”作為義不容辭的職責(zé),立足全鎮(zhèn)實際,積極探索發(fā)展農(nóng)村經(jīng)濟,帶領(lǐng)農(nóng)民奔小康的路子,要求班子成員增強服務(wù)意識、大局意識、發(fā)展意識,轉(zhuǎn)變領(lǐng)導(dǎo)方式,在工作中建立了,“三個一”的領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任制,即主抓一個項目,樹立一個樣板,帶動一個產(chǎn)業(yè),營造人人身上有擔(dān)子,人人都在抓發(fā)展
的工作氛圍,充分調(diào)動了領(lǐng)導(dǎo)干部創(chuàng)大業(yè)、爭一流的積極性;五是緊抓模范帶頭作用不放松。干部的好作風(fēng)既是抓出來的,更是帶出來的。鎮(zhèn)黨委無論是在政治理論學(xué)習(xí)、基層調(diào)研,還是轉(zhuǎn)變工作作風(fēng),對班子成員的要求都高于其他干部,要求干部做到的,領(lǐng)導(dǎo)必須帶頭做到。由于班子成員率先垂范,鎮(zhèn)黨委各項措施落實到位,帶動了鎮(zhèn)村干部工作作風(fēng)的轉(zhuǎn)變,有力的推動了今年全鎮(zhèn)各項工作的開展。第二,加強基層黨支部建設(shè)。一是抓好換屆強支部。根據(jù)市委、政府的安排部署,認真開展了村兩委班子換屆工作。在換屆過程中,嚴格按照市委、政府和“三個一”的要求配備村“兩委”班子成員。通過選舉,村兩委班子成員知識和年齡結(jié)構(gòu)較上屆明顯優(yōu)化,初步形成了一批文化層次高、精干高效的村級干部隊伍,班子整體功能得到增強,凝聚力和戰(zhàn)斗力得到進一步提高。二是創(chuàng)新活動強支部。認真開展了“爭先創(chuàng)優(yōu)”、“星級黨員”創(chuàng)建活動,緊緊圍繞群眾反應(yīng)強烈的問題,積極探索黨組織在為民服務(wù)上的新形式、新方法,幫助群眾解決困難和問題。認真開展黨支部書記接待群眾、班子成員走訪群眾和落實群眾反應(yīng)問題三項制度,增強了黨組織班子成員為民服務(wù)意識,密切了黨群干群關(guān)系。三是發(fā)展黨員強支部。我們按照發(fā)展黨員“十六字”方針,認真做好黨員發(fā)展工作。每年都確定發(fā)展一批新黨員,培養(yǎng)一批入黨積極分子,擴大了黨員隊伍,提高了黨員素質(zhì)。四是壯大實力強支部。我鎮(zhèn)按照“盤活集體資產(chǎn),保證集體資產(chǎn)保值增值”的要求,或拍賣閑置集體資產(chǎn),或把廢棄糧場改建為宅基地,或完善集體承包合同,或開發(fā)新的集體經(jīng)濟增收渠道等方式,實現(xiàn)了集體資產(chǎn)的保值增值,增強了集體經(jīng)濟收入。
五是建好陣地強支部。我鎮(zhèn)借助區(qū)、市對黨員活動陣地建設(shè)給予資金扶持的大好機遇,先后建設(shè)了毗鹿村、東溝村、仙山村等3個基層黨級組織活動場所,南斗村、樟樹村通過特殊黨費長在建設(shè)之中,對東巖村、三公村、竹江村3個黨組織活動場所進行了維修加固,翻建改建率達到71%以上。同時,我們統(tǒng)一制作了黨建制度展板,規(guī)范了黨建基礎(chǔ)檔案,各種表冊、記錄、檔案資料完整規(guī)范,逐步實現(xiàn)了制度化、規(guī)范化。
三、加強培訓(xùn),提高素質(zhì),著力提高黨員干部的帶頭致富能力和為民服務(wù)能力。
通過加強管理和培訓(xùn)教育等方式,加強黨員干部隊伍建設(shè),努力使黨員干部始終保持先進性,在各個行業(yè)始終發(fā)揮先鋒模范帶頭作用。一是認真開展黨員評星定格活動。按照黨員評星定格的要求,采取自評、互評和支部審定的方式,確定每名黨員的星級格次。經(jīng)過評星定格,增強了黨員的意識,激發(fā)了黨員的政治責(zé)任感和工作熱情,促進了黨員先鋒模范帶頭作用的發(fā)揮。二是加強黨員培訓(xùn)教育工作。抓住黨員冬訓(xùn)和其他有利時機,對黨員開展農(nóng)業(yè)技術(shù)培訓(xùn)、計劃生育知識培訓(xùn)和政策法律法規(guī)知識培訓(xùn),提高了黨員的政治理論素質(zhì)和科學(xué)文化素質(zhì)。適時舉辦了人民調(diào)解知識專題培訓(xùn)、電腦操作技能培訓(xùn)和農(nóng)業(yè)新技術(shù)推廣培訓(xùn)、農(nóng)民工勞動技能培訓(xùn)等多種培訓(xùn)班,培訓(xùn)人次達到4000人以上。通過培訓(xùn),全面提高了村級黨員干部的帶頭致富能力和為民服務(wù)能力。
四、加強管理,促進和諧,推動建設(shè)。
鎮(zhèn)黨委著眼于事關(guān)群眾長遠發(fā)展的大問題、大項目,制定規(guī)
劃,分步解決的辦法,采取積極爭取項目引資、自籌等方式,加大資金投入,為群眾辦了許多實事、好事。全鎮(zhèn)經(jīng)濟社會各項事業(yè)實現(xiàn)了快速健康發(fā)展,實現(xiàn)了加強黨建工作和移民工作、經(jīng)濟社會發(fā)展兩手抓、兩不誤、兩促進。截止目前,農(nóng)村移民完成70%以上,新場鎮(zhèn)宅基地劃分工作緊鑼密鼓,有序進行,農(nóng)村移民完成達60%以上,專項建設(shè)順利推進。完成水泥硬化通組公路22公里,使全鎮(zhèn)8個村47個小組通車率達90%以上,在村村通基礎(chǔ)上基本實現(xiàn)了組組通。解決了8個村2300余人安全飲水問題。建設(shè)沼氣池120口,全鎮(zhèn)核桃組織1300多畝,大棚蔬菜22畝,出欄生豬3.52萬頭,經(jīng)濟快速發(fā)展。全面加強維穩(wěn)工作,實行在職不在編,“一崗兩職”;全鎮(zhèn)8個行政村及社區(qū)、企事業(yè)單位落實了責(zé)任,并實行劃片包干制。通過一系列扎實有效地工作,及時將矛盾化解在基層,解決在萌芽狀態(tài),確保了社會穩(wěn)定。
第五篇:教師先進事跡材料謝海明老師先進事跡材料
謝海明是白沙小學(xué)的一名英語教師,十幾年來,她始終手捧一顆愛心,懷著對教育事業(yè)的執(zhí)著追求,不斷地探索和實踐,模范履行職責(zé),無私奉獻,熱愛學(xué)生,為人師表,以高尚的師德嚴格要求自己成為一名優(yōu)秀的人民教師。
一、 熱愛黨的教育事業(yè),忠于職守
參加工作十幾年來,她始終堅持認真學(xué)習(xí)馬列主義毛澤東思想、鄧小平理論重要思想,牢固樹立了社會主義榮辱觀。平時注意學(xué)習(xí)黨的各項方針、政策,并盡最大努力去貫徹,執(zhí)行黨的政策法規(guī)。熱愛教育事業(yè),能遵循教育規(guī)律辦事,以身作則,為人師表,具有良好的師德風(fēng)范和職業(yè)道德。要作一名合格的人民教師,除了具有良好的專業(yè)知識,還必須具備高尚的師德。因此,她一貫注重加強自身修養(yǎng),不斷提高自己的思想政治水平,以自身堅定的政治信仰和積極向上的人生觀感染、激勵學(xué)生,以“工作業(yè)務(wù)上的高標準,生活享受上的低標準”嚴格要求自己。吃苦在前,享受在后,忠實實踐著江澤民同志“三個代表”的重要思想,努力爭當實踐科學(xué)發(fā)展觀排頭兵,為學(xué)生和同行樹立了榜樣。
二、 業(yè)務(wù)精湛,敬業(yè)愛崗
教學(xué)上本著“授之魚不如授之以漁的宗旨,”注重對學(xué)生能力的培養(yǎng),不僅教他們學(xué)習(xí)知識,而且讓他們在學(xué)習(xí)過程中學(xué)會學(xué)習(xí),學(xué)會做人。教學(xué)中注意分析學(xué)生的特點,根據(jù)不同學(xué)生的學(xué)習(xí)情況采用靈活多樣的教學(xué)方法,積極營造一種平等和諧、活躍有序的課堂氛圍,力求讓每一個學(xué)生都能有所收獲。作為一名富有經(jīng)驗的教師,對自己所任教的英語學(xué)科有了很強的駕馭能力。在教學(xué)上她認真?zhèn)湔n、認真上課,開動腦筋、鉆研業(yè)務(wù),虛心向同行請教;及時批改作業(yè)、耐心輔導(dǎo)學(xué)生,對學(xué)生嚴而有度,與同學(xué)們真誠相處,用愛與學(xué)生溝通。同學(xué)們都認為她是值得依賴的教師,教學(xué)經(jīng)驗豐富的教師,又是親密的好朋友、值得尊敬的師長。因為有了愛和 - 1 -
喜歡,同學(xué)們總是喜歡上她的課,任課班級教學(xué)成績常年是名列前茅。她所任教的班級的學(xué)生在每年的市統(tǒng)考和縣檢測中的分數(shù)都超過平均分,201*年、201*年所任班主任班級均被評為先進班集體。是一名不可多得的優(yōu)秀教師。
三、 與時俱進,加強新課程理論學(xué)習(xí),積極投身教研教改工作,練好
扎實的教學(xué)基本功。
工作中,謝海明教師思想意識超前,緊跟時代步伐,適應(yīng)時代潮流,用“學(xué)高為師”要求自己。深知“要給學(xué)生一碗水,自己要有一桶水!背浞掷妹恳淮螌W(xué)習(xí)機會,積極深造進修,并取得了專科學(xué)歷。
課堂教學(xué)中,在同行中發(fā)揮了年輕人的模范帶頭作用,積極學(xué)習(xí)并使用現(xiàn)代化教具以及遠程教育課程資源,指導(dǎo)同行進行課件制作,并利用公開課進一步向同事們展示,推廣現(xiàn)代化教具與多媒體技術(shù)的魅力。
近觀眼前滿目春,放眼遠處春更濃,謝海明教師深知:要想在學(xué)生管理、學(xué)生教育方面做出更大的成績,讓學(xué)生飛得更高更遠,自己還有很長的路要走。但她同時相信:只要一心為了學(xué)習(xí),一心為了黨的教育事業(yè),不斷學(xué)習(xí),科學(xué)管理,不斷創(chuàng)新,就一定能取得更大的成績。
白沙小學(xué)
201*年8月27日
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