第一篇：教師優(yōu)秀團員事跡材料

教師優(yōu)秀團員事跡材料

**，男，中共黨員，1979年出生，**市荷塘職業(yè)技術(shù)學(xué)校一級教師，現(xiàn)擔(dān)任校團委書記、政治科組長、校黨支部委員。多年來，他一直從事著學(xué)校團工作和學(xué)生會工作，今年為深入貫徹學(xué)習(xí)《中共中央國務(wù)院關(guān)于進一步加強和改進未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》和全國、自治區(qū)加強和改進未成年人思想道德建設(shè)工作會議精

神，充分發(fā)揮團隊在未成年人思想道德建設(shè)中的積極作用，我校團委在區(qū)、鎮(zhèn)兩級團委領(lǐng)導(dǎo)的支持與關(guān)心下，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的大力幫助下，在其他團干部的大力配合下，**書記組織了諸多豐富多彩的活動，并取得了很好的效果，受到了上級領(lǐng)導(dǎo)的表揚。具體事跡如下：

一、**同志堅持四項基本原則，堅持科學(xué)發(fā)展觀，能自覺實踐“三個代表”重要思想，忠誠黨的教育事業(yè)，熱愛團隊工作。

**同志在工作中能不斷進行政治理論學(xué)習(xí)，能認(rèn)真學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想及鄧小平理論，認(rèn)真學(xué)習(xí)和身體力行“三個代表”重要思想，堅持科學(xué)發(fā)展觀，熱愛社會主義祖國，擁護中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)，遵守國家法律、法規(guī)，嚴(yán)守校規(guī)校紀(jì)，認(rèn)真領(lǐng)會黨和國家和各項方針政策，在工作中堅持執(zhí)行黨的基本路線，堅持四項基本原則，堅決擁護物質(zhì)文明、精神文明、政治文明齊抓的方針政策。能認(rèn)真學(xué)習(xí)“三個代表”重要思想精神和科學(xué)發(fā)展觀，認(rèn)真撰寫心得體會。他在加強自身思想建設(shè)的同時，還不斷與同事加強共同學(xué)習(xí)的機會，并深入到學(xué)生中了解他們的思想和行為，發(fā)現(xiàn)問題隨時解決，隨時改進與提高，自擔(dān)任團委書記以來，把校的團委學(xué)生會工作開展的有聲有色，校團委多次被評委**區(qū)、荷塘鎮(zhèn)五四紅旗團委和先進團組織，其本人也連續(xù)多年被評為**區(qū)、荷塘鎮(zhèn)優(yōu)秀團干部，優(yōu)秀德育工作者，優(yōu)秀青年志愿者。

二、引領(lǐng)全校青年認(rèn)真學(xué)習(xí)“三個代表”重要思想，堅持科學(xué)發(fā)展觀，加強思想政治教育，提高思想素質(zhì)。

組織廣大團員青年認(rèn)真學(xué)習(xí)“三個代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀的精神，定期開展各支部民主生活會，團課，開展團干部，團員，普通青年，三個層次的座談會，展開討論，認(rèn)真深入地學(xué)習(xí)“三個代表”重要思想精神和科學(xué)發(fā)展觀。堅持利用好每周一的升旗儀式，加強思想政治教育，加強理想前途教育，加強校風(fēng)學(xué)風(fēng)等教育。本學(xué)期我校開展“走近科學(xué)家，走近大師”系列活動，即定期邀請上級領(lǐng)導(dǎo)來校講座，并通過座談、演講等形式在青年學(xué)生中開展談思想認(rèn)識，談理想志向，提高我校青年學(xué)生的抱負(fù)層次，激發(fā)青年確立人生追求的高目標(biāo)，從而勤奮踏實，積極進取。

三、著力實施青年學(xué)生素質(zhì)拓展工程。

認(rèn)真貫徹落實《關(guān)于在全面推進素質(zhì)教育進程中加強共青團工作的意見》精神，遵循體驗教育的原則，有針對性有實效地開展工作與活動，促進青年全面(來源：公務(wù)員在線 http://m.seogis.com)識和合作意識，做好專職輔導(dǎo)員工作。

在近兩年的輔導(dǎo)員工作中，韋老師始終保持著高度的責(zé)任心、高昂的工作熱情，以愛心、耐心、細(xì)心結(jié)合服務(wù)意識和合作意識開展有聲有色的輔導(dǎo)員工作。韋老師熱愛學(xué)生思想政治教育工作，也深知這項工作的重要性。她的工作方法是把握時政脈搏，將思想政治教育轉(zhuǎn)化為具有時代特色的校園文化活動，以活動為載體去推進思想政治教育工作。通過開展廣泛的思想政治狀況調(diào)查，研究學(xué)生的思想和行為規(guī)律。學(xué)生工作是繁瑣的，韋老師卻把它當(dāng)成了生活的樂趣。一方面，她注重學(xué)生良好學(xué)習(xí)風(fēng)氣的培養(yǎng)。對學(xué)生黨員和學(xué)生干部，除要求他們做到學(xué)習(xí)與工作兩不誤，同時號召學(xué)生干部們充分發(fā)揮模范帶頭作用，改善全班的學(xué)習(xí)風(fēng)氣。另一方面，韋老師及時把握學(xué)生的思想動態(tài)，真心為學(xué)生排憂解難。她時刻保持對特困生、沉迷于網(wǎng)絡(luò)的學(xué)生、成績較差的學(xué)生和有心理障礙的學(xué)生等幾類特殊學(xué)生群體進行建檔并開展個別跟蹤教育。在取得同學(xué)們的充分信任的同時，也取得了優(yōu)異的成績，在所帶的5個班級中，也形成了良好的班風(fēng)學(xué)習(xí)及競爭機制，有效地配合系部和學(xué)院開展各項學(xué)生活動，深得同學(xué)和老師及學(xué)院相關(guān)部門的好評。

(二)加強業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，努力拓展自身能力，不斷提高自身的綜合素質(zhì)。

韋老師在具體的工作實踐中能夠團結(jié)同志，關(guān)心集體，顧全大局，有良好的修養(yǎng)和道德情操。也能夠謹(jǐn)記自己的身份，協(xié)助上級領(lǐng)導(dǎo)及系部開展好各項學(xué)生工作。在學(xué)院工會組織的豐富多彩的教職工活動中，韋xx老師能積極參與并犧牲自己的業(yè)余時間去學(xué)習(xí)健身舞蹈并組織學(xué)院的教職工進行學(xué)習(xí)與煅練，極大的提高了廣大教職工的響應(yīng)全民健身運動的熱情。其中耐心有趣而又不失活力的教學(xué)更是得到了廣大教職工的歡迎。還不斷的提高自身的管理水平和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，在每一次的輔導(dǎo)員培訓(xùn)中，都能積極主動，并在201*年7月廣西高校專職輔導(dǎo)員崗前培訓(xùn)班中獲得了“優(yōu)秀”。學(xué)以致用將所學(xué)的知識運用到實際工作中，取得一定的成績。

(三)保持創(chuàng)新精神注入班級管理，先進理念指導(dǎo)學(xué)生活動。

韋老師在實際工作中，利用自身專業(yè)優(yōu)勢，開展了豐富多彩的學(xué)生活動。并于201*年10月?lián)�任�?guī)劃與建筑藝術(shù)系藝術(shù)團指導(dǎo)老師。201*年9月?lián)�任城市建設(shè)與交通工程系藝術(shù)團舞蹈隊指導(dǎo)老師。201*年7月成為建設(shè)廳藝術(shù)團成員，并多次參加演出。201*年12月獲得“慶祝廣西壯族自治區(qū)成立50周年‘大靈通’杯‘廣西創(chuàng)造’青年網(wǎng)絡(luò)征文”活動中榮獲大學(xué)成人組指導(dǎo)銅獎。這些活動的開展，在深受學(xué)生歡迎和好評的同時，也豐富學(xué)生課余生活，更是學(xué)生綜合素質(zhì)得到全面提升，也更有利于開展學(xué)生工作。

總而言之，韋老師在工作中“累與快樂并行,愛與奉獻同步 ”，在近兩年的專職輔導(dǎo)員工作中，她最大的體會就是“累得快樂”。所謂“累”，就是輔導(dǎo)員這份工作是非常辛苦的;“得”，就是輔導(dǎo)員在工作的同時也從學(xué)生們身上得到了支持、理解與信任，在工作實踐中迅速提高了個人能力;“快”，就是在輔導(dǎo)員工作中逐漸學(xué)會了協(xié)調(diào)個人生活和工作的關(guān)系;“樂”，就是參加工作至今，韋老師把每天與不同學(xué)生打交道當(dāng)作最快樂的事。她深知：沒有學(xué)生們的支持，沒有“累得快樂”，她也不會有今天的成績和榮譽。

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