第一篇:教師五好文明家庭事跡材料
教師五好文明家庭事跡材料
丈夫,xxx,……,妻子,……,兒子……他們組成了一個團結和睦,遵紀守法,崇尚科學,樂于助人,深受鄰里和社會好評的文明家庭。
一、愛黨愛國,遵紀守法
走進他們家里,最引人注目是一面高高懸掛的國旗和中國地圖。夫妻兩人從小都是好學生,好孩子。工作后能夠積極參加各種學習,不斷提高自己的思想政治覺悟,學習各種法律法規(guī),從不參與違法亂紀的活動。結婚后,更是互相學習,互相鼓勵。具有較高的政治素養(yǎng)和思想水平。并從政治的高度去指導工作、生活和家庭的營造。在這種影響下,兒子小小的心里,深深的扎下了愛國愛黨的感情。在201*北京奧運會來臨的時候,要求購買了國旗掛在家里,每當中華健兒奪得金牌,一家人面對著國旗一起高唱國歌!激動在淚光中閃爍,愛國愛黨的赤子之情得到升華。
正是有了這樣崇高的思想,家庭里的每個成員都有著健康文明的生活方式。自覺抵制邪教、傳銷等不良思想的侵蝕,倡導體育鍛煉、讀書、書法等健康的娛樂活動。組織學生、同事和社區(qū)居民開展跳鍋莊、打籃球等 1
活動,受到大家歡迎。
二、愛崗敬業(yè)、積極奉獻
夫妻兩人在學校都是教學骨干,是學校的中堅力量。他們在做好知識傳授的同時更注重對學生的思想教育,做到關心學生的生活,關注他們的健康成長,努力尋找出因人而宜的靈活的教育方式。在近十五年的教育教學工作中,本著“一切為學生著想,一切從實際出發(fā)”的指導思想,全心全意為學生服務,腳踏實地,從點滴做起,形成了各自的教學風格。努力樹立“良師益友”型的師生關系,大膽探索新的教學方法與教學手段。更是加班加點,輔導學生。
他們關心熱愛學生,從不放棄一個學生,為了使每個學生都能各盡其才,實現自己的理想。李發(fā)貴從思想工作入手,針對不同層次的學生展開教育,用賞識的目光去看待學生,用鼓勵的眼神給學生以自信,用親切的語言肯定學生的進步。班里有許多農村孩子,家庭經濟困難,她就經常接濟他們。給他們買學習用品、買練習冊,把自己孩子穿的衣服拿給他們穿,叫他們到自己家中吃飯。體諒到家長的難處,積極組織給學生照相。班里有許多孩子愛讀書而沒書讀,他們就把家中的書拿到班里讓學生看。
xxx在出色的完成教學任務的同時。關心幫助同事和
學生。他自己出資購買了理發(fā)用具,利用休息時間免費給學生理發(fā)。利用自己的特長,把健康的生活方式教給他們。領著他們唱歌、打籃球、踢足球、遠足,并盡一切可能提供場地器材。對農村的孩子傾注更多的愛心,教育他們雖然生活艱苦,身處偏遠,但一定要志存高遠、胸懷世界,希望每一個學生都有長遠的發(fā)展。
多年的努力,他們多次獲得各級表彰獎勵。剛剛過去的201*年教師節(jié),妻子xxx又被評為xxx優(yōu)秀教師。
三、家庭和睦、鄰里團結
男女平等、夫妻和睦是這個家庭的良好的家風。全家人互相尊重,互敬互愛。晚輩對長輩尊敬、孝順,長輩對晚輩愛護關心。婆媳之間、姑嫂之間關系十分親近,是一個名符其實的和睦的家庭。
這種良好的家庭關系,來自于他們真誠的付出。1999年,在妻子的堅定支持下,小姑子落榜以后得以復讀。當第二年,兩個小姑子同時考上大學時,家中無力全部負擔,夫妻倆又主動承擔其中一個的全部費用,直到畢業(yè)。并幫助兩個人找到工作。對此,家中老人逢人必夸,有個好兒子,更有個好媳婦。
他們對對方的兄弟姐妹有難必幫,從不求回報。 在對待鄰里關系上,全家人能夠善待左鄰右舍,幫助他們排擾解難。鄰里關系親如弟兄,情同手足。
四、尊老愛幼、勤儉持家
在處理親戚朋友的關系中,他們做到以禮相待、以誠相待。對雙方父母,都孝敬有加,非常關心他們的生活。每周打一次電話,噓寒問暖,聊天解悶。節(jié)假休息時必去探望、陪伴老人。臨走時備好常用藥品,生活必需品。尤其關心雙方老人的身心健康。勸他們樂觀生活,平和去對待家庭瑣事。經常帶老人們去檢查身體。
在外面,也能做到尊老愛幼。公交車上,經常給老人或病人讓座;街上或公園內幫助需要幫助的孩子,并經常教育子女,要尊重老人,禮讓他人。
夫妻兩人思想開明,對不文明的陋習非常反感,遇到婚嫁喪事能做到移風易俗,從不鋪張浪費。同時,有著勤儉持家的優(yōu)良傳統(tǒng),提倡綠色環(huán)保的生活方式。一家人不亂花錢,不浪費資源。潛移默化中,兒子提出了洗漱用水再次利用等一些節(jié)約資源的好方法 。
五、實行計劃生育,并努力把孩子培養(yǎng)成好學生,好孩子,好公民。長大以后能成為祖國的棟梁之材。
走進家里,見到的最多的是各種各類的書籍,充滿了濃厚的學習氣氛。夫妻兩人從小家境貧寒,雖然成績優(yōu)異但沒能上大學。工作以后積極參加自學考試。妻子取得了大專文憑。xxx取得了本科文憑。201*年,xxx又考取了青海師范大學音樂系,以優(yōu)異成績畢業(yè)并取得了
學士學位。
在夫妻兩人的傾心教育下,兒子也熱愛學習,全面發(fā)展。學習成績優(yōu)秀,多次評為三好學生。從小樹立了遠大的理想,并積極為之奮斗。培養(yǎng)正確的人生觀、價值觀和道德觀,鼓勵長大后為國家的建設發(fā)展做出貢獻。教育他愛國愛家,尊老愛幼,樂觀生活。培養(yǎng)他吃苦耐勞、寬容忍讓,為別人著想的品質。相信將來必定成為有用之才。
相信在這個家庭的帶動下,會有更多的家庭成為和諧文明的家庭,為和諧xx、和諧中國的建設起到積極的作用。
第二篇:教師文明和諧家庭事跡材料
教師文明和諧家庭事跡材料
王秀菊
在創(chuàng)建文明和諧家庭活動中,我積極參與,現將主要事跡匯報如下:
一、志同道合,和諧維家
和諧家庭是和諧社會的重要組成部分,夫妻和睦是家庭和諧的基礎。我高中畢業(yè)后,就參加了工作,當過營業(yè)員,做過財務工作。無論干哪一行都熱愛本職工作,勤學苦練,曾多次在省、市、縣系統(tǒng)內技術比賽中獲獎,多次獲得各級工會積極分子、“三八”紅旗手、“巾幗明星”等光榮稱號,在各級文藝匯演、演講比賽、知識競賽中獲獎。丈夫趙新建在交通局辦公室工作,曾獲得過“優(yōu)秀文秘工作者”稱號。女兒趙男學習一直名列前茅,每年都能獲得“三好學生”獎狀。我們結婚已經近二十年了,始終注意尊重對方,做到相互理解,在工作中支持,在生活上關心,有矛盾或意見有分歧時,及時溝通,理智地解決工作中、生活上的各種問題。
二、愛家敬業(yè),比翼齊飛
由于年齡、學歷、個人素質有所不同,為了更好地適應工作,我積極配合組織職工開展政治學習和業(yè)務學習活動,樹立正確的人生觀、價值觀,發(fā)揮先鋒模范作用,為提高自身綜合素質,我們參加在職學習,每年堅持參加人員繼續(xù)教育培訓,以更好地適應工作。我們要求自己在單位做優(yōu)秀職工,在家庭做稱職的一員,在社會做文明的公民,追求社會公德、職業(yè)道德和家庭美德完美統(tǒng)一。我們既是生活中的伴侶,又是事業(yè)的相互支持者。在家我們經常交流工作體會,相互取長
補短,遇到困惑相互開導,相互支持,彼此間的共同觀點是先做人后做官,不管社會上的環(huán)境如何變化,走自己的路,堅持做人的最基本的原則,擺正自己的位置,家庭事業(yè)兩不誤。
三、尊老教子,關愛社會
孝敬父母是每個人的責任和義務。老人辛苦一生,晚年理應享受生活。我們經常去老人那里問寒問暖,幫忙做一些家務,節(jié)假日陪老人聊天,講些單位、社會上發(fā)生的一些趣事,對老人也是一種安慰。父母是孩子最好的老師,父母要以身作則,言談舉止對孩子產生很大影響,輕說教、重引導,要學會傾聽,關注他們的感受,鍛煉她思考問題和獨立生活的能力。在生活上不溺愛,養(yǎng)成勤儉和獨立的品格,教她做人要坦誠,做事要嚴謹,樹立遠大理想,做對社會有用的人。 我們都在自己的崗位上,盡職盡責,用自己的實際行動詮釋文明和諧家庭,為和諧社會的創(chuàng)建貢獻自己的一份力量。
第三篇:文明家庭”事跡材料
吉恩一家是低收入家庭,但她們一家依然熱心公益。多年來只要社區(qū)一個電話,她們一家就積極投入義工工作,有求必應,有事必幫。在交通協管、為災民募捐、社區(qū)環(huán)境衛(wèi)生清潔行動、萬人行募捐、創(chuàng)文等活動都少了不她及家人的身影。在201*年吉恩家庭被評為**區(qū)優(yōu)秀義工家庭,201*年吉恩被評為**區(qū)一星級義工。主要事跡如下:
一、樂觀向上,熱心公益
吉恩,一個溫暖的名字,但在她的人生歷程里,伴隨著她更多的是貧困和疾病。這位201*年就下崗的女工,到如今已經動了兩次手術,入院多次,她坦言,已經成了醫(yī)院的?。本來已經捉襟見肘的這一家,因為疾病,更是雪上加霜,吉恩家庭成了低保戶。就是在這樣艱難的情況下,心懷感激的吉恩還是不忘回報社會,服務社會。201*年底,她成了**區(qū)首批注冊義工。
吉恩的家位于躍進路54號,一房一廳只有30多平方米,吉恩家庭在這里住了21年。生活雖然貧困,但慈善的情懷、慈善的愛心和沖動還是一樣在吉恩的心中跳躍。在浮石社區(qū)工作人員的介紹下,她毫不猶豫地加入義工行列。五年來,她以羸弱之軀,盡微薄之力,堅守在義務交通協管員崗位上,活躍在慈善萬人行募捐活動中。在吉恩的身體力行和感召下,她的丈夫、女兒相繼加入義工行列。四川汶川發(fā)生“5•12”大地震后,吉恩一家也到社區(qū)捐了50元,她說,一方有難,八方支援,每個人都應當有錢出錢,有力出力。她們一家還穿著義工服,抱著捐款箱,走向街頭,走向社區(qū),為災民募捐。有一次,輪到吉恩做交通協管員,當時她舊病復發(fā),躺在床上,可仍惦記著當義工的事,并叫她丈夫趕快替她去值勤……
二、夫妻和睦,鄰里融洽
吉恩夫妻倆恩愛和睦,一起承載家庭、生活的重壓。由于吉恩長期患腰椎間盤突出和頸椎等疾病,身體虛弱,不能正常參加工作;女兒**身體也不好,因此養(yǎng)家的重擔就落在丈夫曾華標一個人身上。曾華標沒有穩(wěn)定的工作,平時靠打散工為生,收入微薄,難以支撐家庭,但他們一家能互相理解、尊重、關心、支持。生活上能同舟共濟,共同承擔家務勞動。
吉恩家庭還積極參加社區(qū)舉辦的各項活動,參與社區(qū)的各項工作,注重搞好鄰里關系,與鄰居都能夠和睦相處,經常幫助鄰居解決家庭中困難。她們一家經常關心照顧老人,幫他們做家務,節(jié)假日主動走訪鄰里,街坊鄰居關系融洽。
三、感恩社會,以德育人
在吉恩的言傳身教下,她的女兒**自小就很懂事?既霃V東科學職業(yè)技術學院后,一家人為學費發(fā)愁,熱心的社區(qū)工作人員送政策上門,提醒她們一家可以向民政部門申請助學金。3年來,**共獲得8000元的補助,緩解了入學之困。正是得到政府的關懷,吉恩一家內心充滿感恩。**在大學期間把申請助學貸款的機會給了其他同學,自己則省吃儉用。**和她的媽媽一樣,有一顆關愛他人的心。她雖然身體瘦弱,卻在學校的無償獻血活動中積極爭先,她說團員就要起帶頭作用;在暑假,她不顧酷暑高溫,義務為社區(qū)整理檔案10多天,累得滿嘴起泡。
吉恩及家人認為:我們一家也只是做一些力所能及的事,幫助別人的同時,自己也獲得快樂。
第四篇:文明家庭事跡材料
肖桂同志的家庭與千萬個家庭一樣,是一個普通的家庭,但這普通的背后,卻蘊藏著一個鮮為人知的事故,她記錄了這個家庭生活幾上、自立、自強尊老愛幼的一段不平凡的經歷。
一、愛崗敬業(yè),工作楷模
肖桂同志不論做什么事情,他都充分發(fā)揮軍人的本色,認真履行職責,處處以身作則。雷厲風行,不折不扣地去完成黨交給的各項工作任務。近幾年村委會工作名列前茅,鄉(xiāng)年度重點目標考核第一名,縣先進黨支部,本人縣優(yōu)秀人大代表,這些榮譽的取得,與他愛人理解與支持是分不開的。
二、尊老愛幼,家中模范
在完成本職工作的同時,肖桂同志還努力做一個“好兒子,好丈夫,好父親”,協調好家庭事務,使整個家庭和諧融洽,和睦相處。他把工作之余時間都留給了家人,陪伴家人,就算只是一家人在一起聊天,那也是他心中最幸福快樂的時光。身為一家之主,他以寬容和理解善待每一位家庭成員,做到“多一點理解,多一點關懷”。作為兒子,他尊敬老人,關心老人,孝順老人。在忙碌的工作過程中他仍然堅持抽空陪伴他人,是出了名的孝子;作為丈夫,他愛護妻子,與妻子相互關心,互相扶持,夫妻感情融洽,從不為小事爭吵;作為父親,他以身作則,注重對兒子進行世界觀、人生觀、價值觀的教育,培養(yǎng)孩子節(jié)儉、謙遜、自強的良好品質,教育他們獨立自主、學會做事、學會做人,做一個對社會有貢獻的人。
三、勤儉樸素,家中賢內
肖桂的妻子吳滿鳳同志是一名家庭主婦,在她身上充分體現了中國婦女的傳統(tǒng)美德;作為媳婦,她恪盡孝道,對老人噓寒問暖,還經常陪件老人談心,做她精神上的支柱;作為母親,她慈愛但不溺愛,在照顧好兒子生活的同時,還擔負起教育兒子成材的重任;作為妻子,她是“賢內助”的最佳代言人。
為了減(公文素材庫m.seogis.com)輕丈夫的工作壓力,她承擔起家庭的所有事務,把家中的事情管得井井有條,從不讓丈夫因家事分心而影響工作。為了讓丈夫做清清白白的村官,不濫用權力,不迷失自己,她建立起一般家庭更加純樸和節(jié)儉的家風,牢固地守護著自己家門。她常吹家庭廉潔風,常念家庭廉潔經,督促丈夫自重、自省、自警、自勵,在外做到“一身正氣上班去,兩袖清風回家來”。
四、以德育人,父慈子孝
在父親新的潛移默化和言傳身教之下,肖桂泉同志兒子都培養(yǎng)出自立自強的性格,在生活上,獨立自主,在思想上力求上進,在事業(yè)上努力拼搏。
在肖桂同志帶動和影響下,全體家庭成員各司其職,共同努力,精心經營出一個洋溢著溫暖、民主、文明、科學的美好家庭。
第五篇:文明家庭事跡材料
在金湖,有這樣一個家庭,他們夫妻恩愛、互相提攜,他們尊老愛幼、熱心助人,他們用生活工作中平平凡凡的事、點點滴滴的情詮釋了家作為愛的港灣的真諦,受到單位鄰居的一致好評,他們就是縣糧食系統(tǒng)、xxx夫婦一家。
xxx動情地說:“家是我前進中溫柔的臂膀…”
1991年,xxx從鎮(zhèn)江糧校財會專業(yè)畢業(yè)后回到金湖參加工作了,由于工作積極認真,表現出色,不久她便從基層調到了縣糧行。來到新的崗位,xxx工作更加勤奮努力、兢兢業(yè)業(yè),鉆研業(yè)務,一心撲在工作上。也就在xxx認認真真工作的時候,她卻殊不知有一位小伙子已在悄然注意她了。這位小伙子便是同在縣糧食系統(tǒng)工作的xxx。由于工作上的交往和共同的理想,兩顆年輕的心靠在了一起,并最終喜結連理。結婚后,小兩口相敬相愛、相互支持,不但工作干的好,而且雙雙加入了中國共產黨。1997年,家里又多了笑聲——他們有了自己的小孩,加xxx父母一起,一個一家五口、三代同堂的溫馨幸福、其樂融融的家庭誕生了。
然而,困難和挫折并不會因為是幸福的家庭而不光顧,相反,有時幸福家庭的挫折和困難還比一般家庭要多,只是他們更能互相體諒、互相關心、共度難關。xxx一家就是如此。
時針撥回到201*年。伴隨著糧食流通體制的改革和糧食市場化進程的加快,糧食系統(tǒng)轉變?yōu)樽灾鹘洜I、自負盈虧的市場主體。這一年,xxx因為工作的需要走上了基層領導崗位,而xxx卻被買斷工齡從糧行會計崗位上下崗待業(yè)了。從會計到下崗待業(yè),較大的落差一時間讓xxx這位事業(yè)心很強年青人難以接受,她也一度迷茫困惑,情緒低落。這種情況,xxx看在眼里,急在心上。盡管自己也是剛到基層擔任領導,事情千頭萬緒,但他還是千方百計地抽出時間安慰她、開導她、鼓勵她,積極鼓勵xxx調整好情緒和心態(tài),搞好學習再就業(yè)。在丈夫的鼓勵和支持下,xxx沒有灰心氣餒,而是積極地報名參加了會計師的學習和自學財會大專的課程。此時,公公和婆婆為了讓兒子安心工作、媳婦安心學習,主動承擔起一些家務,并每天輪換著到離家3里多的幼兒園接送孫子上學,風雨無阻,解除了兩人的后顧之憂。
學習是非常艱苦的,為了把知識掌握牢固,xxx常常學習到深夜,而每每此時丈夫總會說些關切的話語,或者悄悄地從背后送上一杯熱茶,這常常令正在學習的xxx感動不已。有丈夫和家認的理解和支持,自己有理由不努力嗎?工夫不負有心人,在丈夫和公婆的理解和支持下,xxx不僅自修完財會大專,而且還考取了會計師,并重新走上了工作崗位。目前,她正在繼續(xù)函授財會本科,并向注冊會計師沖刺。想著自己取得的成績,xxx動情地說:“沒有丈夫和公公婆婆的理解和支持,我是不會取得這樣的成績的,這個家是我前進中溫柔的臂膀!”
xxx愧疚地說:“建華雖然嫁了我,但卻代我盡了不少做父親和兒子的責任!”
作為人妻、人母和人媳,xxx盡心盡力地做好一切,照顧好孩子和老人,關心體貼丈夫,并不因工作和學習而有絲毫的怠慢。公公婆婆的生日,她記在心里,放在心上,二老的生日,她總會燒上一手父母喜歡的可口飯菜;逢年過節(jié),xxx總是不忘給二老捎些禮物;天寒了,她給老人買來保暖衣,讓老人心里暖烘烘的。二老年紀大了,丈夫工作也忙,xxx為了讓丈夫安心工作,公婆多享點福,她盡可能多地承擔起家務和照顧小孩。
201*年,xxx調到離縣城16里多的xx糧管所任主任。這期間,面臨著單位改制,大多數職工下崗、情緒不穩(wěn)的新情況新問題,xxx有大量的思想政治工作要做;單位剛剛改革,所基層人員要調整,各項規(guī)章制度要重新修訂;夏糧收購在即,市場需要調研,工作可謂千頭萬緒。而此時xxx也正在報考會計師和函授財會大專。xxx深知丈夫肩上家庭和工作的壓力,在家庭這頭她盡量多挑些擔子,讓丈夫安心把工作干好。為了支持丈夫的工作,在家里家務事她和婆婆爭著做,用心照顧好孩子和二老的飲食起居,讓xxx一心撲在工作上,而自己則利用早晚從休息時間中擠出時間看書,不耽誤學習。在知心、貼心的妻子支持下,xxx放開拳腳展開工作。他深入到職工中了解情況,認真學習糧食質檢和收儲專業(yè)知識,及時了解捕捉市場行情。由于調動了職工的積極性,爭取了多收糧、收好糧;銷售時,由于善于捕捉市場行情信息,適時銷售 ,爭取了最大經濟效益。在潘秀祥的帶領下,經過兩年的奮斗,xx糧管所人心思進,經濟效益顯著,連續(xù)兩年被評為縣局先進單位,在全縣糧食系統(tǒng)名列前茅,xxx個人也因此多次被表彰為優(yōu)秀共產黨員和工作先進個人。然而說到愛人,xxx自豪的同時也常感愧疚地說:“xx雖然嫁了我,但卻代我盡了不少做父親和兒子的責任!為我分了不少憂!”
外人說:“這樣好的家庭,沒的說!”
愛如果僅停留在一家人之間,那么這種愛還只是一種狹隘的,可xxx、xxx一家卻把這種愛、這份情延伸到親朋鄰里、單位同事甚至素不相識的人。
xxx、xxx一家五口人,四個黨員。xxx的父親母親作為老黨員,一直樂于助人,關心鄰里,只要大家有個什么事的,總要幫忙。x母被大家稱為熱心大媽,熱心參加公益事業(yè),要是碰上下雨哪家沒人,她主動的幫助收衣服。在老人影響下,xxx、xxx們也為人謙和、熱心助人。在xx糧管所,有不少下崗職工和老同志,平時xxx總是抽空對他們走訪,和他們交流,了解和幫助他們。在他的積極支持和關心下,先后有6位同志重新就業(yè)。難怪一位退休老同志說:“x主任為人謙和,辦事公道,連和我們這樣的老同志都談得來!”
xxx有個遠方侄女,到了上學年齡因為家里貧困無法上學,他得知后,主動掏錢給她報了名,還幫她買了學習用品,使小女孩幸福地步入學堂。201*年六一前夕,得知xx鎮(zhèn)xx村還有幾名兒童因父母喪失勞動能力、家庭困難而面臨輟學的情況后,當時正出差在外的xxx當即與鎮(zhèn)政府取得聯系,出資資助了兩名兒童重返校園。在“六一”全鎮(zhèn)扶貧助學會上,受到鎮(zhèn)政府的表彰。由于xxx一家待人熱心、樂于助人、和和睦睦,提到這一家,人們總會伸出大拇指:“這樣好的家庭,沒的說!”
傍晚,路邊又見一家五口散步的身影,有說有笑,其樂融融,映著傍晚的夕陽,很美,很美……
這就是xxx、xxx一家,溫溫馨馨、和和美美的一家人!
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