第一篇:文明青少年事跡材料
評選市文明學(xué)生事跡材料
南直小學(xué)宋越
我是一名開朗自信的女孩,熱愛學(xué)習(xí),熱愛生活,關(guān)心班級,樂于助人,積極參加學(xué)校組織的各項活動,在活動中表現(xiàn)突出,多次被學(xué)校評為優(yōu)秀班干部和三好學(xué)生。
大家都說我品行好。關(guān)心集體,關(guān)心他人,尊敬師長,團(tuán)結(jié)同學(xué),善于處理同學(xué)之間關(guān)系;有愛心、樂于幫助別人;誠實守信,為人正直,處事公道,有良好的文明修養(yǎng);模范遵守社會公德、遵守《中小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》。
在這四年的學(xué)習(xí)生活中,通過自己的努力和老師的辛勤汗水,學(xué)習(xí)領(lǐng)導(dǎo)的精心培養(yǎng)與關(guān)愛,我由一名什么都不懂的小朋友,成長成一名優(yōu)秀的少先隊員。在這里首先感謝我的班主任王老師,是他讓我從一名新生變成了一名優(yōu)秀的自強(qiáng)自立的,互敬互愛的,互相關(guān)心的,團(tuán)結(jié)友愛的,熱愛勞動的一名合格的好學(xué)生。我是一名活潑可愛的小姑娘,我的優(yōu)點是:刻苦學(xué)習(xí),遵守課堂記律,認(rèn)真聽講,積極動腦思考,踴躍舉手發(fā)言,每節(jié)課學(xué)到得知識,爭取及時消化掌握,圓滿的完全個種學(xué)習(xí)任務(wù)。主動幫助學(xué)習(xí)有困難的同學(xué),共同進(jìn)步,不驕傲,不自滿,虛心學(xué)習(xí)同學(xué)們的優(yōu)點,改正自己的缺點,在學(xué)校的大家庭里鍛煉自己,不居高自傲,發(fā)掘自己的不足,勇于改正錯誤,在困難面前永不退縮,勇往直前,奮發(fā)圖強(qiáng)。請各位領(lǐng)導(dǎo),各位老師,各位同學(xué)幫助我,監(jiān)督我,使我早日成為一名文明青少年而奮斗。
在生活中我主動幫助同學(xué)講解不會的題,主動幫媽媽干家務(wù),完成老師分配的各種任務(wù)。因此我還得到了四次:“校優(yōu)秀
學(xué)生干部”一次“寫字之星”一次“文明青少年”的稱號。
在這以后,我要更加進(jìn)步,向成績優(yōu)秀的同學(xué)學(xué)習(xí)。長大以后我要成為國家的棟梁。
以上是我的決心,希望老師,同學(xué)和家長經(jīng)常對我監(jiān)督檢查,幫助我成為一名品學(xué)兼優(yōu)的文明青少年。
第二篇:文明青少年事跡材料
文明青少年事跡
四年來,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師的辛勤培育下,王怡丹同學(xué)從一個頑皮不懂事的小孩子,逐漸成長為一名愛祖國、愛人民、愛集體,長大要報效祖國的優(yōu)秀少先隊員,并把這一遠(yuǎn)大的理想運(yùn)用到日常的具體行動中。王怡丹同學(xué)品學(xué)兼優(yōu)、愛好廣泛,積極參加學(xué)校組織的各種活動,并取得了較好的成績。
王怡丹性格開朗、活潑可愛,是老師的小助手,是同學(xué)們的好朋友,它具有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣:愛看書、善動腦、敢發(fā)言。敢于表現(xiàn)自己,展示自我。201*年入學(xué)以來,連年被班級同學(xué)選為班級的班長。201*年學(xué)年度上學(xué)期被評為“寫字新星”、“校優(yōu)秀學(xué)生干部”、“校優(yōu)秀特長生”等稱號,201*年學(xué)年度下學(xué)期她被評為“校文明學(xué)生標(biāo)兵”。201*年在區(qū)單詞大賽中,榮獲二等獎。201*年在英語學(xué)校被評為常年“單詞王”,還在kb明星英語或的班級十強(qiáng)。201*-201*年學(xué)年度上學(xué)期被評為“優(yōu)秀特長生”、“三好學(xué)生”,在文藝匯演中表現(xiàn)突出。201*年在英語學(xué)校演講中獲得一等獎,在書寫大賽中獲得一等獎,還被評為最佳成績之星、最佳合作之星、最佳人氣之星。
眾多的榮譽(yù),使王怡丹同學(xué)獲得充分的自信,但她沒有被榮譽(yù)沖昏了頭腦。通過出去比賽她更懂得了一山更比一山高的道理,通過大量地閱讀課外讀物,深深的領(lǐng)會到知識的
(感謝訪問公文素材庫WWm.seogis.com)浩瀚。她牢記一句話:第一名、一百分并不是重要的,執(zhí) 著、有毅力做好每一件事才是最重要的。希望王怡丹同學(xué)把從前的成績作為一個堅實的基礎(chǔ),更加努力學(xué)習(xí),取得更大的進(jìn)步!
第三篇:文明青少年事跡材料
徐達(dá)事跡材料
徐達(dá)是三年級小學(xué)生,他是一個尊敬師長、團(tuán)結(jié)同學(xué)、熱愛學(xué)習(xí)、樂于助人、誠實守信的陽光男孩。
在學(xué)校徐達(dá)是老師的好幫手,同學(xué)的好伙伴。上課時他全神貫注地聽講,有了疑問虛心向老師請教,他的成績穩(wěn)步提高。他是大隊委總是盡心盡力地完成老師安排的每項工作。他經(jīng)常幫助學(xué)習(xí)落后的同學(xué),到了課間他會犧牲去操場上開心玩耍的時間,不厭其煩地一遍遍給同學(xué)講解習(xí)題,放學(xué)后還有同學(xué)給他打電話請教問題呢!現(xiàn)在經(jīng)常會有同學(xué)親熱的叫他:“小徐老師。”
在家里他是爸爸媽媽的好孩子,他懂得感恩很孝敬父母,他搶著幫爸爸媽媽做一些力所能及的事,會經(jīng)常給他們捶捶背、唱唱歌、講講笑話,他每天都把學(xué)校里發(fā)生的有趣的事記在日記里,讀給父母聽,讓父母分享他的快樂,父母都說他是“開心果!卑职纸(jīng)常出差,他就成了家里頂天立地的男子漢了,一同出門拎東西,還會走在媽媽的外側(cè),因為他覺得那樣會更好的保護(hù)媽媽。
鄰居們很喜歡他,每次見面他都會彬彬有禮地問好,在樓道里相遇他會停下來請鄰居先走,鄰居都叫他“懂事的小大人!
徐達(dá)是個平平凡凡的小男孩,但他用自己的熱心熱情給身邊的每個人帶來快樂,大家都認(rèn)為他是個講文明懂禮貌的好孩子。
第四篇:文明青少年事跡材料
姓名:姚宇彤
年齡:12
學(xué)校名稱:香坊區(qū)朝陽第七小學(xué)校
獲獎情況:201*年香坊區(qū)文明青少年
座右銘:路曼曼其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索。
姚宇彤是一個非常要求上進(jìn),在各個方面都非常突出,品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生,現(xiàn)任五年一班文娛委員。身為班干部,她是班主任的得力助手,是同學(xué)們學(xué)習(xí)的榜樣。她有很強(qiáng)的責(zé)任感,嚴(yán)厲要求各位同學(xué),力求做到最好,“在生活上平易近人,在工作上嚴(yán)肅”,是同學(xué)給她的評價。作為小隊長,她遵守紀(jì)律,時刻注意自己的言行,作好表率,深得同學(xué)信服。她的興趣十分廣泛,個人能力也十分突出,在各種活動中均能取得優(yōu)異的成績,她尊敬師長、團(tuán)結(jié)同學(xué),從老師的辛勤耕耘中,一點一滴積累著收獲;從老師的諄諄教誨中,不斷塑造日益豐滿的自她;與同學(xué) 們在互學(xué)互比中取長補(bǔ)短、一起進(jìn)取;與同學(xué)們在交流探求中學(xué)習(xí)借鑒、共同提高。對于班集體這個團(tuán)隊的榮譽(yù)她倍加愛護(hù),只要是集體活動都會有她快樂的身影, 只要是班集體的事情都會有她主動承擔(dān)任務(wù),同學(xué)之間的友誼她會特別珍惜。在老師心目中她是好幫手,在同學(xué)心目中她是知心伙伴和學(xué)習(xí)榜樣。現(xiàn)將她的事跡概括如下:
一、勤奮好學(xué),成績突出
她不僅班級管理工作完成得出色,而且各學(xué)科成績也很優(yōu)秀,她很自信,她深信這樣一句話:天才是1%的靈感加上99%的汗水。在學(xué)習(xí)上,她刻苦努力,一絲不茍,愛鉆研,能夠虛心請教,不恥下問,她作業(yè)工整、能及時完成,成績優(yōu)異,年年被評為三好學(xué)生。她喜歡閱讀,一有空就讀書,一有書就愛不釋手,飯后睡前總是手不釋卷。從童話故事到歷史讀本,從自然科學(xué)到天文知識,她都讀得津津有味。廣泛的閱讀開闊了她的眼界,同時也提高了她的寫作水平。
在學(xué)習(xí)中,她不怕困難,不向任何一道難題低頭。虛心好問是她從小養(yǎng)成的好習(xí)慣,正是這種好習(xí)慣促使她不斷發(fā)展,語文、數(shù)學(xué)、英語等各科的成績好比芝麻開花節(jié)節(jié)高。遇到需要背的知識點,她當(dāng)天背,第二天復(fù)習(xí),三天一回憶,一周再復(fù)習(xí),這種方法讓她節(jié)省了不少時間。學(xué)數(shù)學(xué),她盡量多做習(xí)題,達(dá)到熟能生巧。她還堅持課前預(yù)習(xí),課后復(fù)習(xí)。在成績面前,她從不驕傲,她認(rèn)為,山外有山,天外有天,她必須不斷努力,追求更高的目標(biāo)。
二、懂得感恩,深受愛戴
她尊敬師長,她發(fā)自內(nèi)心的尊重與敬愛,校園內(nèi)總能聽到她親切的“老師,您好!”她說是老師給予了她知識,幫助她成長;是家長的殷切希望讓她快樂成長,沒有老師和家長的辛勤付出,就沒有她所取得的眾多成績,因此回報老師和家長是她奮動力。
她有一顆真誠的愛心。對于困難同學(xué),他總是樂于伸出援助的小手,助人為樂,真誠奉獻(xiàn)。有同學(xué)上課忘了帶學(xué)習(xí)用具,她總是豪爽的拿出自己心愛的文具借給他們,有同學(xué)不會的問題,她總是熱情耐心的幫其解決,從不計較個人得失。對于博大復(fù)雜的世界,她有一顆天真的童心,小小心靈裝滿了追求真善美的理念。
三、工作積極,富有熱情
作為一名班干部,她能夠堅持以身作則,遵守學(xué)校的校紀(jì)校規(guī),老師不在時,主動維護(hù)好班級的紀(jì)律,對于不文明的行為敢于及時勸阻,并能每天堅持主動安排好全班的值日工作和學(xué)習(xí)任務(wù),督促值日生完成打掃衛(wèi)生任務(wù)。她團(tuán)結(jié)同學(xué),熱心幫助學(xué)習(xí)上有困難的同學(xué),
在這方面,全校的老師和同學(xué)都很認(rèn)可,大家都夸她有同情心、有愛心。
四、全面發(fā)展,素質(zhì)優(yōu)良
熱愛讀書。從低年級開始,她就給自己定了一個長遠(yuǎn)的讀書計劃,要求自己每天都要抽出時間進(jìn)行課外閱讀。幾年來,廣泛的閱讀豐富了她的知識,開闊了她的視野,也培養(yǎng)了她良好的道德情操。
除了完成老師交給的學(xué)習(xí)任務(wù)外,她還堅持利用課余時間、休息時間學(xué)習(xí)。她喜歡閱讀。童話故事、作文選、急轉(zhuǎn)彎、文學(xué)名著、科普知識等各種書籍她都有著強(qiáng)烈的愛好。
一份耕耘,一份收獲。學(xué)習(xí)、生活、成長的路是艱辛而漫長的,但她懂得不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎么見彩虹。她正用自己的正直和善良為歌,熱心和寬容為曲,彈奏暖人心扉 的歌;她正用自己的理想和追求為筆,進(jìn)取和奮發(fā)為墨,書寫充滿希望的畫;她正用愛心、恒心、信心、誠心托起更加燦爛,美好的明天。
第五篇:文明青少年事跡材料
姓名:胡巍彥
年齡:12
學(xué)校名稱:香坊區(qū)朝陽第七小學(xué)校 獲獎情況:201*年香坊區(qū)文明青少年 座右銘:奮斗是萬物之父。
我叫胡巍彥,今年12歲。是一名即將畢業(yè)的小學(xué)生。在緊張的學(xué)習(xí)生活中,以打拼了近三年的時間,在迎接初中新的生活、新的挑戰(zhàn)之前,回首過去的幾年我是一天天長大,一天天改變。從不懂事的小孩到如今亭亭玉立的少年,從一個性格內(nèi)向從不言笑的變成了性格開朗、熱情活潑這期間經(jīng)歷了很多艱辛與坎坷。
家長們都希望子女可以望子成龍,望女成風(fēng)給我們現(xiàn)在帶來了很多的壓力和負(fù)擔(dān)。但我們也要理解父母的含辛茹的把女兒養(yǎng)大成人,他們有多苦,有多累,付出了多少心血。他門不求回報,可是,現(xiàn)在的我們,能了解父母的有多少,體諒父母的有多,能讀懂他們的那苦心的又有多少呢?我們只顧自己吃好的,玩好的、穿好的,在乎那一時的的快樂?稍谖覀冃Φ米铋_心,玩兒得最盡興的,吃得最滿足的時候,有誰曾想過父母,他們在做什么、是否也像我們同樣快了呢?沒有!當(dāng)我們沉浸在幸福之中,感受那份愉悅的時,我們竟把為我們?nèi)找共賱冢瑑婶W斑白的老人們忘得一干二凈。說真的,我覺得很慚愧,也為千千萬萬個像我一樣的孩子感到慚愧。我們是父母的孩子呀!他們把所有的愛都給我了我們,把所有的希望寄托在我們身上,而我們回報他們竟是一次次的失敗和無心的傷害。他們那早已被歲月洗刷在臉上,仿佛有蒼老了一些?吹剿麄兡且浑p雙充滿失望的眼睛和一天天蒼老的容顏,我猶如一顆被扔進(jìn)酸菜缸中的白菜——心兒都酸了。
有一天是母親節(jié),我正愁著要送些什么給媽媽好。桌上的卡紙引起了我的注意,我眼睛一亮:對啊,親手做一張漂亮的母親節(jié)賀卡給
媽媽,她一定很高興!說做就做,我馬上準(zhǔn)備好材料就“開工”了。首先,我剪出一張長方形的紅色卡紙,粘在一張更大一些的黃色卡紙上,再畫上少許花紋。之后,我拿來尺子,在卡紙上畫上幾條橫線,再用熒光筆在橫線上寫下“親愛的媽媽,祝您母親節(jié)快樂!”,并在旁邊寫上我的名字。之后又在橫線下面畫上一個大大的笑臉。再順手添上幾筆花紋,一張賀卡就做好了。我小心翼翼地拿著賀卡放到客廳的桌子上,想在媽媽下班回來時給她一個驚喜!皣}噠??”門外傳來媽媽的腳步聲,緊張的我連忙躲到房間門旁邊像看看媽媽發(fā)現(xiàn)賀卡的表情。媽媽開門進(jìn)到客廳,桌子上的賀卡吸引了她的目光,她雙手拿起賀卡認(rèn)真地看了看,臉上路出欣慰的的笑容,她笑得那么甜、那么開心,我還發(fā)現(xiàn)她濕潤的眼角閃著亮晶晶的淚花。
孝敬父母本來就是我們的義務(wù),我么要讓他們開心,不要讓他們呢那么的操勞。不要忘記是因為他們的養(yǎng)育此才有今天的我們!假如我現(xiàn)在有錢,我將會為父母買一棟寬闊的房子,讓他們生活得快樂,安享晚年?晌椰F(xiàn)在沒有錢,所以我仍需要努力學(xué)習(xí),積累本領(lǐng),實現(xiàn)夢想。
假如我有一雙翅膀,我就可以帶父母一起飛到那一望無際的大海邊,去聆聽那藍(lán)海色的優(yōu)美聲音,讓他們感受心靈的洗禮,感受著海帶給他們的幸福。但是,我有翅膀嗎?沒有,所以我還有繼續(xù)拼搏,來到那向往已久的海藍(lán)色的世界。假如我能把整個太平洋的水倒出,回報父母對我的養(yǎng)育之恩,整個太平洋的水能夠到出嗎?不能,所以我將永遠(yuǎn)銘記父母的養(yǎng)育之恩。
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