第一篇:環(huán)保之星事跡材料
每天都是環(huán)保日
—— 龍鳳小學(xué)“環(huán)保之星”周俊偉事跡材料
我喜歡看電視,但我最喜歡看科教頻道,因?yàn)閺闹形伊私獾胶芏嚓P(guān)于地球環(huán)境方面的現(xiàn)狀和有關(guān)環(huán)境保護(hù)方面的知識(shí)。我知道環(huán)境的污染和惡化,需要全人類共同努力來(lái)治理,而我們是未來(lái)的主人,保護(hù)環(huán)境責(zé)無(wú)旁貸。我熱愛(ài)地球,熱愛(ài)生活,努力地從每一天做起,從每一件小事做起,也用自己的行動(dòng)感染著身邊的每一個(gè)人……
去年,我聽(tīng)環(huán)保局一位專家說(shuō),垃圾是放錯(cuò)位置的資源,不是真正的垃圾,一噸廢塑料再生利用可制出0.7噸汽油,破玻璃可以再生利用,廢報(bào)紙、破木頭可以生產(chǎn)再生紙……就是純粹不能再生利用的垃圾還可以通過(guò)垃圾焚燒處理的方式產(chǎn)生電能用以發(fā)電……從此,我便每天都會(huì)給生活垃圾分類。可回收的廢紙、廢塑料、碎玻璃、織物和金屬等,我都要讓它們變廢為寶。
我還有一個(gè)小提兜,小伙伴經(jīng)常會(huì)看見(jiàn)我拿著小兜四處找尋。那里邊,都是我收集的廢舊電池。時(shí)間長(zhǎng)了,大家有了廢舊電池,也都會(huì)主動(dòng)交給我,我總會(huì)一邊微笑,一邊一本正經(jīng)地告訴大家:一粒小小的紐扣電池會(huì)污染60萬(wàn)升水,等于一個(gè)人一生的飲水量;一節(jié)一號(hào)電池若爛在地里,能使 一平方米 的土地失去利用價(jià)值……
“斤斤計(jì)較”節(jié)水電!笆謾C(jī)充電器待機(jī)狀態(tài)下一小時(shí)浪費(fèi)0.67元,水龍頭流水一分鐘會(huì)浪費(fèi) 2升 水,如果我國(guó)13億人每人節(jié)約一滴水,就會(huì)節(jié)約45噸水……”聽(tīng),我又在做宣傳了。暑假里,我和小區(qū)環(huán)保志愿者冒著酷暑將低碳理念和節(jié)約小竅門做成的傳單發(fā)放到小區(qū)民居和鄰居中。我愿意把“綠色低碳”的環(huán)保種子傳播給更多的人。
我告訴媽媽“帶上購(gòu)物袋,洗衣服要用無(wú)磷洗衣粉”;我告訴爸爸“盡量不開(kāi)車,減少能源污染”;我還告訴同學(xué)們“擰緊水龍頭,隨手要關(guān)燈”。教室里,貼著我制作的“節(jié)水,從我做起”手抄報(bào);放學(xué)后,我會(huì)主動(dòng)檢查我班教室的關(guān)燈情況。小區(qū)的草坪上,我會(huì)和爸爸主動(dòng)清理雜草,并勸誡那些隨意攀折花木的小朋友。小路有坑了,我會(huì)主動(dòng)用磚頭把地填平……
我希望我們可以將每一天都當(dāng)作是環(huán)保日,也希望可以引起大家更多的注意,積極加入環(huán)保一族。讓我們每天為環(huán)境保護(hù)多做一些有益的事。我相信,我們明天的環(huán)境會(huì)更加美好,我們的地球媽媽會(huì)更加美麗。
第二篇:好習(xí)慣環(huán)保之星事跡材料
好習(xí)慣環(huán)保之星事跡材料
xxx女,11歲,是第二小學(xué)六(2)班的學(xué)生。她連續(xù)幾年都評(píng)為“三好學(xué)生”,“優(yōu)秀學(xué)生干部”是一位樂(lè)于助人,善于觀察,關(guān)心社會(huì),熱愛(ài)生活的學(xué)生。她的興趣比較廣泛,看書、畫畫、書法,音樂(lè)、舞蹈等等,都是她的最愛(ài)。當(dāng)然了,她的演講也不賴,在 “弘揚(yáng)民族精神”讀書教育演講比賽中獲得一等獎(jiǎng)。越有收獲,她越有自信,對(duì)學(xué)習(xí)生活越有興趣,使得她在第二小學(xué)這片樂(lè)土中茁壯成長(zhǎng)。
在學(xué)校里,她發(fā)奮學(xué)習(xí),是同學(xué)們的好榜樣,老師的好幫手。在家里,她是爸爸媽媽的“乖乖女“,尊敬父母,孝敬長(zhǎng)輩。在學(xué)校里還是做節(jié)約資源、保護(hù)環(huán)境的“小宣傳員”、“小監(jiān)督員”,從節(jié)約一滴水、一張紙、一粒米一度電開(kāi)始
一、宣傳環(huán)保,從小事做起。
為了影響和帶動(dòng)同學(xué)以及家長(zhǎng)提高環(huán)保意識(shí),參與環(huán);顒(dòng)。利用雙休日,爭(zhēng)當(dāng)“小宣傳員”和“小監(jiān)督員”,向同學(xué)、父母和街坊鄰居進(jìn)行環(huán)保小調(diào)查,發(fā)宣傳單,宣傳節(jié)約資源的好處和方法,在老師的幫助下,他還和其他小隊(duì)員上網(wǎng)查找資料,自已制定了一份節(jié)能的小宣傳單: 教育家長(zhǎng)從自我做起,從力所能及的小事開(kāi)始,在一點(diǎn)一滴中節(jié)約,人人爭(zhēng)當(dāng)節(jié)約能手。使大家知道要想使我們明天更美好的生活,我們就應(yīng)該節(jié)約使用能源,珍惜每一滴水、
每一度電,杜絕一切浪費(fèi)。樹(shù)立“節(jié)約光榮,浪費(fèi)可恥”的觀念,才能保證人與自然的協(xié)調(diào)發(fā)展。 同時(shí),該同學(xué)積(轉(zhuǎn)載請(qǐng)注明來(lái)源m.seogis.com)極參加學(xué)校組織的各類環(huán)保活動(dòng):認(rèn)真制作環(huán)保小抄報(bào)、精心繪制環(huán)保畫、 積極參加環(huán)保故事比賽等,經(jīng)常性地向大家宣傳環(huán)保知識(shí),使同學(xué)們深刻認(rèn)識(shí)到保護(hù)環(huán)境、保護(hù)地球是每一個(gè)地球公民刻不容緩的責(zé)任。在家里,他也不忘提醒爸爸媽媽、親戚朋友都行動(dòng)起來(lái)“節(jié)約資源,保護(hù)環(huán)境”,做一個(gè)環(huán)保公民。
二、積極參與各類環(huán);顒(dòng)
除了認(rèn)真學(xué)習(xí)、大力宣傳環(huán)保知識(shí)外,該同學(xué)時(shí)時(shí)以實(shí)際行動(dòng)爭(zhēng)當(dāng)環(huán)保之星。在學(xué)校,他愛(ài)護(hù)每一株花草,每一棵樹(shù)木,不摘花,不踏進(jìn)草坪。當(dāng)他看到有沒(méi)有關(guān)好的水龍頭,就會(huì)立刻跑過(guò)去關(guān)好,洗手的時(shí)候水不開(kāi)的太大,節(jié)約每一滴水。當(dāng)他看到有同學(xué)捉一些有益的昆蟲時(shí),就會(huì)立刻讓他們放掉。當(dāng)他看見(jiàn)有人隨手扔垃圾時(shí),就會(huì)立刻把丟在地上的垃圾撿起來(lái),還會(huì)告訴同學(xué),不能隨手亂扔垃圾。當(dāng)他看見(jiàn)有人隨地吐痰時(shí),就會(huì)跑上去制止他。在家里,勸爸爸媽媽節(jié)約每一滴水;隨手關(guān)電燈、電視、電腦;不用一次性筷子和杯子。在小區(qū),不亂扔果皮紙屑;按垃圾桶的提示投放垃圾;保護(hù)小區(qū)的一草一木。
現(xiàn)在方玥涵同學(xué)年齡還小,能力也有限,但他為保護(hù)環(huán)境盡了自己最大的努力。他堅(jiān)信,只要大家積極行動(dòng)起來(lái),一定能創(chuàng)造出一個(gè)綠色的家園!
從我做起,從小事做起。小學(xué)生是祖國(guó)的未來(lái),更是保護(hù)環(huán)境的生力軍。相信小小年紀(jì)的方玥涵必將以積極態(tài)度,為環(huán)境保護(hù)行盡自己的一切努力。
第三篇:校園之星事跡材料
蒲秀雨材料
蒲秀雨,女,漢族,現(xiàn)年十一歲,優(yōu)秀少先隊(duì)員。會(huì)寧縣教場(chǎng)小學(xué)六年級(jí)三班學(xué)生。在班里擔(dān)任副班長(zhǎng),英語(yǔ)課代表,語(yǔ)文學(xué)習(xí)組長(zhǎng)。該同學(xué)思維敏捷、道德品質(zhì)好,學(xué)習(xí)勤奮、積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)有益活動(dòng),各方面表現(xiàn)突出。自從入學(xué)以來(lái)幾乎年年都被評(píng)為 “三好學(xué)生”。曾榮獲第七屆白銀市“優(yōu)秀少年”獎(jiǎng)、第二十七屆白銀市青少年科技創(chuàng)新大賽科學(xué)dv項(xiàng)目三等獎(jiǎng),第十五屆“語(yǔ)文報(bào)杯”全國(guó)小學(xué)生作文大賽省級(jí)二等獎(jiǎng)。在201*年學(xué)校的經(jīng)典誦讀比賽中榮獲二等獎(jiǎng)、在201*學(xué)校的作文競(jìng)賽中榮獲一等獎(jiǎng),在201*年的數(shù)學(xué)競(jìng)賽中,榮獲二等獎(jiǎng)。 其主要表現(xiàn)如下:
一、思想道德方面
她是一個(gè)懂事的孩子。見(jiàn)爸爸媽媽工作忙,她就經(jīng)常主動(dòng)承擔(dān)一些力所能及的家務(wù)。遇上爸媽不在家的時(shí)侯,她不僅承擔(dān)家務(wù),還會(huì)精心照顧弟弟。家里有人病了,她總是問(wèn)長(zhǎng)問(wèn)短,悉心照料。小小年紀(jì)的她還十分孝敬爺爺奶奶,每每逢年過(guò)節(jié),她總要嚷著去老家看望爺爺奶奶,去了就忙前忙后,幫奶奶擇菜、擦桌子,幫爺爺趕牲口。而且常常把自己的零花全攢起來(lái)給爺爺奶奶買些好吃的帶回去。她熱愛(ài)勞動(dòng),在學(xué)校值日時(shí)總是早早起床早早到校,從不遲到,打掃衛(wèi)生時(shí)特別認(rèn)真負(fù)責(zé)。不管在上學(xué)、放學(xué)的路上,還是在學(xué)校,每次看到散落的垃圾,她都會(huì)自覺(jué)的撿起來(lái)丟進(jìn)垃圾箱。她助人為樂(lè),每次坐公共汽車時(shí),她都會(huì)把自己的座位讓給年老人或者更小的小朋友,他
們經(jīng)常笑咪咪地夸她:“真是個(gè)懂事的好孩子!”。在學(xué)校,對(duì)于有困難的同學(xué),她總是樂(lè)善好施,真誠(chéng)相助。有同學(xué)上課忘了帶學(xué)習(xí)用具,她總是豪爽的拿出自己心愛(ài)的文具借給他們,有同學(xué)不會(huì)的問(wèn)題,她總是熱情耐心的幫其解決。她不僅關(guān)心著身邊的每一個(gè)同學(xué),也關(guān)注著全國(guó)各地的小朋友,每每遇到獻(xiàn)愛(ài)心的活動(dòng),她總是帶頭參加,從不計(jì)較個(gè)人得失。對(duì)于博大復(fù)雜的世界,她有一顆天真的童心,小小心靈裝滿了追求真善美的理念。
二、學(xué)習(xí)方面:
在學(xué)習(xí)上,她刻苦努力。平時(shí)在課堂上總是認(rèn)真聽(tīng)講、仔細(xì)思考,積極回答老師提出的問(wèn)題。課后,抓緊時(shí)間寫作業(yè),回到家里的第一件事也是認(rèn)真完成作業(yè),認(rèn)真復(fù)習(xí),人真預(yù)習(xí),爭(zhēng)取學(xué)一課,鞏固一課、掌握一課,為自己將來(lái)的進(jìn)一步學(xué)習(xí)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。做作業(yè)一絲不茍,字跡工整,成績(jī)優(yōu)異,在班里起了很好的帶頭作用。她尤其喜歡閱讀,飯后睡前總是手不釋卷。從童話故事到歷史讀本,從自然科學(xué)到天文知識(shí),她都讀得津津有味。廣泛的閱讀開(kāi)闊了她的眼界,拓展了她的思維,同時(shí)也提高了她的寫作水平。與此同時(shí),她還多次參加學(xué)校組織的經(jīng)典誦讀比賽,國(guó)旗下的演講,慶“六、一”活動(dòng)節(jié)目主持等各類活動(dòng),在同學(xué)中具有一定影響力,帶動(dòng)同班的很同學(xué)也去參與學(xué)校的各種比賽,投入到鍛煉自我提升能力的活動(dòng)中來(lái)。
三、班級(jí)管理方面:
作為一名班干部,她還注意培養(yǎng)自己的組織和管理能力,當(dāng)好老師的小助手,幫助老師做一些力所能及的事情。她在堅(jiān)持以身作則,
遵守學(xué)校的校紀(jì)校規(guī)的同時(shí),還嚴(yán)格要求班里的其他同學(xué)。老師不在時(shí),她主動(dòng)維護(hù)好班級(jí)的紀(jì)律,對(duì)于不文明的行為敢于及時(shí)勸阻,并能每天堅(jiān)持主動(dòng)安排好全班的值日工作,督促值日生完成打掃任務(wù)。組織同學(xué)認(rèn)真早讀,并團(tuán)結(jié)同學(xué),熱心幫助學(xué)習(xí)上有困難的同學(xué)。
一切的成績(jī)終屬于過(guò)去,明日東方又將有一輪嶄新的紅日升起,在未來(lái)的日子里,相信她會(huì)更加努力地學(xué)習(xí)、工作,一如既往的組織參與班級(jí)工作,做一名優(yōu)秀的學(xué)生!
第四篇:自強(qiáng)之星事跡材料
我的名字叫xxx,1988年1月12日出生在湖北xxx縣。
我的家鄉(xiāng)在湖北西南部的偏遠(yuǎn)山區(qū),從小我就成長(zhǎng)在山區(qū),艱苦的環(huán)境鍛煉了我堅(jiān)強(qiáng)的性格和不屈不撓的韌勁,也讓我從小就了解到了在像我家鄉(xiāng)一樣的農(nóng)村,生活是多么的不易。
然而艱苦的環(huán)境并沒(méi)有磨滅我?jiàn)^發(fā)圖強(qiáng)的志向,我從小立志要走出山區(qū),到外面的世界學(xué)習(xí),然后回歸家鄉(xiāng),用自己的所學(xué)更好的建設(shè)家鄉(xiāng)。我活潑開(kāi)朗,熱情大方,有著山區(qū)女孩的樸實(shí)與韌勁。樂(lè)觀的面對(duì)生活,很容易跟不熟絡(luò)的人馬上攀談起來(lái),總是能給身邊的人帶去快樂(lè)。
從小山里長(zhǎng)大,使我深深的了解山里人的生活。勞動(dòng)人民是偉大的,父母都是勤勞的農(nóng)民。從小幫家里干活,這也就讓我早早的就成熟起來(lái)。深知父母的艱辛,讓我從小就下定決心要好好孝順父母,雖然小的時(shí)候吃了很多苦,那時(shí)也覺(jué)得很累,可是這些經(jīng)歷磨礪了我的性格,我能吃苦,面對(duì)困難也不畏縮,會(huì)盡全力去解決,去完成。
我做事很有激情,當(dāng)然絕對(duì)不是一時(shí)頭腦發(fā)熱。當(dāng)接收到一項(xiàng)任務(wù),我會(huì)冷靜分析,綜合自己的想法,然后投入滿腔的熱情去做。當(dāng)然我還是一個(gè)很有責(zé)任心的人,所以不管做什么都是要盡自己所能把它做好。
“自強(qiáng)之星”吸引了我,我想用我文字的力量分自立、自強(qiáng)、自信三個(gè)篇章來(lái)具體說(shuō)下我的成長(zhǎng),大學(xué)之前的事就不在此多提了,重點(diǎn)說(shuō)一下我在大學(xué)里的成長(zhǎng)點(diǎn)滴。
二oo七年九月我?guī)е鴮?duì)大學(xué)的憧憬,肩負(fù)著父母親人的希冀踏上了前往武漢的征程,三年的大學(xué)生活從此開(kāi)始!
自立篇
大一剛進(jìn)校時(shí),由于自身的不自信,我在班里算得上是最“默默無(wú)聞”的同學(xué),沒(méi)有任何職務(wù),現(xiàn)在當(dāng)問(wèn)起身邊的人對(duì)我大一的印象時(shí),很多同學(xué)都直言不諱的說(shuō)“沒(méi)有印象”。所以,大一時(shí)光基本上是沒(méi)有做特別的事了,除了學(xué)習(xí)和在社團(tuán)做干事。
但我一直在心里告訴自己,這不是我想要過(guò)的生活,我一直尋求改變,思想指導(dǎo)行動(dòng),其實(shí)于我而言,思想在某種程度上是決定著行動(dòng)的,期待著大二自己的改變,終于大二到來(lái)了!我很興奮,改變自己的時(shí)機(jī)到來(lái)啦!天生具有的激情爆發(fā)出來(lái),一直持續(xù)……
在班委競(jìng)選時(shí),我毅然決定競(jìng)選團(tuán)支書,我這樣做了,也順利當(dāng)上了團(tuán)支書,很清晰的記得在競(jìng)選時(shí)我說(shuō)過(guò)“我是一個(gè)有激情的人,我會(huì)把激情一直保持下去!我很有責(zé)任心,做事很踏實(shí)……”。確實(shí)!我一直在這樣做著,這點(diǎn)我可以作問(wèn)心無(wú)愧的保證!班級(jí)在班長(zhǎng)和我,以及各班委的密切配合下,積極開(kāi)展各項(xiàng)活動(dòng),一直運(yùn)行相當(dāng)好。
大二,我在風(fēng)云演講辯論協(xié)會(huì)由于大一工作的踏實(shí)努力,順利當(dāng)上了策劃部部長(zhǎng),整個(gè)部門二十余人,積極參加社團(tuán)各項(xiàng)活動(dòng),為活動(dòng)出謀劃策,得到了社團(tuán)人員的高度肯定,部門運(yùn)行很好。
由于在班級(jí)活動(dòng)中表現(xiàn)出色,得到了輔導(dǎo)員李彥老師的賞識(shí)和肯定,工商系學(xué)生會(huì)重組,我當(dāng)上了工商系學(xué)生會(huì)組織部部長(zhǎng),負(fù)責(zé)整個(gè)系的團(tuán)黨建相關(guān)工作。
三個(gè)職務(wù)我協(xié)調(diào)得很好,它們讓我過(guò)得非常充實(shí),并且得到了很多的鍛煉機(jī)會(huì),助我自立。
以上均為在校內(nèi)參與的實(shí)踐,下面我來(lái)談?wù)劷鼉赡陙?lái)我參加的校外社會(huì)實(shí)踐。
大一的國(guó)慶七天長(zhǎng)假,大家都異常激動(dòng),因?yàn)槭沁M(jìn)大學(xué)以來(lái)的第一次長(zhǎng)假,同學(xué)們都選擇去各高校玩耍、找同學(xué),但我沒(méi)有這樣,我選擇了去漢陽(yáng)漢商21的神舟電腦專賣柜做了為期5天的發(fā)單員,這份工作是很多大學(xué)生都做過(guò)的,它很低微,但確實(shí)很鍛煉人,包括主動(dòng)性、克服面子觀等方面;
大一暑假,同學(xué)們基本上都回了家,我作出了兩個(gè)選擇,第一個(gè)是一放假就與風(fēng)云演講辯論協(xié)會(huì)三下鄉(xiāng)團(tuán)隊(duì)去了湖北襄樊的襄陽(yáng)關(guān)愛(ài)留守兒童,這是一份難得的收獲,讓我深入農(nóng)村,找到了童年的一些影子,這次的體驗(yàn)讓我立志以后要為農(nóng)村做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn);
三下鄉(xiāng)結(jié)束,大家都回家了,而我選擇從襄陽(yáng)回到武漢,我在魯巷的蘇寧電器海爾彩電專柜做了一個(gè)月的促銷員,工作很出色,得到了店面經(jīng)理的高度肯定;
在今年的五一三天假期之間,由于得到店面經(jīng)理的肯定,她讓我繼續(xù)去做促銷,于是我毅然放棄玩的打算,做了為期3天的促銷,又收獲了一次鍛煉的機(jī)會(huì);
在接下來(lái)的暑假我也不會(huì)讓自己閑下來(lái),7月5號(hào)自考完于6號(hào)跟隨工商系學(xué)生會(huì)三下鄉(xiāng)團(tuán)隊(duì)前往紅安縣尋找老紅軍足跡;完成三下鄉(xiāng)馬上返回武漢做話務(wù)員的工作。
生活在繼續(xù),我也活躍在校內(nèi)、校外實(shí)踐活動(dòng)的舞臺(tái)上,一直……
自強(qiáng)篇
自強(qiáng)不屈一直是我追求的品格!
在我看來(lái),自強(qiáng)的精神體現(xiàn)在我上篇“自立”中的每個(gè)角落,在此不再多說(shuō),下面我僅從學(xué)習(xí)方面談?wù)勎易约旱淖詮?qiáng)。
作為一名大學(xué)生,學(xué)生是我們的第一要?jiǎng)?wù),學(xué)習(xí)是不能落下的,所以,我一直學(xué)習(xí)就比較努力,在大一時(shí),比較閑,我把絕大部分的時(shí)間都花在了學(xué)習(xí)上了,讓我從書本上學(xué)到了很多有用的知識(shí),為我現(xiàn)在和以后的發(fā)展提供了后勁!在大一整學(xué)期的綜合測(cè)評(píng)中,我在班級(jí)排名第2,得到了老師和同學(xué)們的肯定。大二這一年,是專業(yè)知識(shí)分布最為密集的一年,我不會(huì)因?yàn)楣ぷ魃系氖聞?wù)耽誤學(xué)習(xí),我一直把學(xué)習(xí)和工作協(xié)調(diào)得很好,一直在努力……
不管是工作、學(xué)習(xí),還是生活,我一直都把它們的比例安排得很恰當(dāng),“態(tài)度決定一切”是我的座佑銘,自強(qiáng)、自立、自信是我永遠(yuǎn)追求的目標(biāo),它們不是固定不變的,會(huì)隨著我思想程度的提升而提升。
自信篇
關(guān)于自信,我想我是最有發(fā)言權(quán)的!
因?yàn)榇笠慌c大二巨大的反差、蛻變,讓身邊的人都為我動(dòng)容……
一直以來(lái),我認(rèn)為我都是一個(gè)自信的人,一個(gè)很活躍的人。但那段不自信的時(shí)光讓我永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記!
從小在農(nóng)村長(zhǎng)大,第一次來(lái)到武漢這個(gè)大都市,我看到了未來(lái)的希望,高樓林立,車水馬龍,處處充滿生機(jī)。來(lái)到美麗的學(xué)校,我異常興奮,感覺(jué)到學(xué)校的各個(gè)角落都布滿了陽(yáng)光。但當(dāng)我來(lái)到寢室、來(lái)到班級(jí),我傻眼了,覺(jué)得很有壓力,壓力來(lái)源于身高,班上的女生中我?guī)缀跛闶亲畎睦,和同學(xué)走到一起我很不自信,覺(jué)得到處都是歧視的目光(當(dāng)然這絕大部分是心理因素),以前很少自卑的我自卑起來(lái)了,身高的自卑引起了各個(gè)方面的自卑,不想和別人打交道,怕站在大家面前說(shuō)話、做事,時(shí)刻都想把自己隱藏起來(lái),一系列的逃避讓我的生活幾乎都沉浸在了埋頭學(xué)習(xí)中,大家說(shuō)我學(xué)習(xí)很認(rèn)真,其實(shí)誰(shuí)又知道我是為了把自己掩蓋起來(lái)呢?
日子就這樣一天天過(guò)著,過(guò)得很不爽!但在這期間,我一直在告訴自己我不要這樣的生活,這絕對(duì)不是我想要的生活,我一定要改變!慢慢地,我一點(diǎn)一點(diǎn)戰(zhàn)勝著自己的心理自卑,時(shí)常用阿q的精神鼓舞著自己,把自己慢慢地肯定,慢慢的改變,終于,我成功了!我變得自信啦!那種自信是由內(nèi)而外的,讓我整個(gè)人都透露著不一樣的氣息,這正是我追求的!以前,我會(huì)因?yàn)樽约罕葎e人黑而自卑,現(xiàn)在,我完全不會(huì)了,“黑是一種健康”我告訴自己;以前,別人說(shuō)我矮,我會(huì)很不舒服,但現(xiàn)在,同學(xué)們看到的不再是我的身高,而是對(duì)我各方面的一種肯定;以前,看重更多的是外在的形象,而現(xiàn)在,即使我衣服沒(méi)有別人穿得好看,但我比那些穿得好看的人更加自信,從追求外在的虛榮到追求內(nèi)在的提升,是我大學(xué)最大的收獲!
現(xiàn)在,我告訴身邊的人大一的真實(shí)情況,他們打死也不相信我大一如此自卑過(guò),他們現(xiàn)在看到的是自信的小桂子、熊貓(我的外號(hào))。我不再內(nèi)向,不再畏懼交際,當(dāng)然也不再自卑!相反,我瘋狂的喜歡站在大家面前發(fā)表我的看法、喜歡演講、喜歡開(kāi)展各種各樣的活動(dòng)、喜歡與朋友們打成一片、喜歡現(xiàn)在的我!
自信與我同在,任誰(shuí)也搶奪不走……
這就是我,自立、自強(qiáng)、自信、積極向上的我!
第五篇:文明之星事跡材料
文明之星事跡材料
吳秀莉:是二年級(jí)二班的一員。 在學(xué)校,她刻苦學(xué)習(xí),團(tuán)結(jié)同學(xué),熱愛(ài)集體,尊敬師長(zhǎng),以身作則,嚴(yán)格要求自己。她看到校園里地上有垃圾,會(huì)主動(dòng)地?fù)炱饋?lái)。見(jiàn)到老師,會(huì)主動(dòng)問(wèn)好。下課期間,不追逐不打鬧,也不隨便跑到別班的區(qū)域玩耍,經(jīng)常提醒同學(xué)們文明、健康的玩耍 在家里,她是一個(gè)懂事的好孩子,從來(lái)不亂花錢.經(jīng)常幫家人做家務(wù),每當(dāng)周日的時(shí)候,她就會(huì)打掃衛(wèi)生。她是一個(gè)活潑開(kāi)朗、懂事的孩子。在學(xué)校里,她是老師的小助手,在各種各樣的活動(dòng)中,她都能盡自己的努力為班級(jí)爭(zhēng)光,每每都能受到同學(xué)的稱贊和老師的表?yè)P(yáng)。在班級(jí)里,她的成績(jī)總是名列前茅,但她知道“人外有人,天外有天。”所以她經(jīng)常告誡自己,千萬(wàn)不能驕傲,一定要繼續(xù)努力!空閑的時(shí)候,她會(huì)主動(dòng)幫助學(xué)習(xí)上有困難的同學(xué)。在家里,她努力做到“自己的事情自己干”,為爺爺奶奶多分擔(dān)一點(diǎn)。她在同學(xué)心中是一位可近的朋友,在老師眼中是一個(gè)全面發(fā)展的學(xué)生,但她知道,“人無(wú)完人,金無(wú)足赤”,以后要獲得更大的成功還需要不斷地努力、努力,再努力!
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