第一篇：頂崗實(shí)習(xí)團(tuán)支部事跡材料

頂崗實(shí)習(xí)團(tuán)支部事跡材料

基層教育心中系，青春建功新農(nóng)村

團(tuán)隊(duì)簡(jiǎn)介：“青春建功”團(tuán)支部隸屬河北師范大學(xué)第十六期頂崗支教承德縣分隊(duì)，是由赴承德縣六溝初中頂崗實(shí)習(xí)的姜正蘢、朱春紅、周紫薇、馮雪、任宏杰和朱青六名實(shí)習(xí)生組成的臨時(shí)團(tuán)支部。該支部在實(shí)習(xí)過程中不畏艱難、積極進(jìn)取、團(tuán)結(jié)奮進(jìn)、求真務(wù)實(shí)，在思想道德提升、支部文化建設(shè)以及工作學(xué)習(xí)等方面均取得了一定的成績(jī)，支部每個(gè)成員的能力都得到了極大的鍛煉和提升。

一、扎實(shí)黨團(tuán)建設(shè)，推進(jìn)思想進(jìn)步

第十六期頂崗支教承德縣六溝支隊(duì)支部在成立之初就樹立了培養(yǎng)自身能力、提高思想覺悟、服務(wù)基層教育的宗旨，三個(gè)月以來，該支部主動(dòng)學(xué)習(xí)黨的各項(xiàng)方針政策，通過各種途徑讓成員們了解國(guó)內(nèi)外大事件，及時(shí)傳達(dá)上級(jí)團(tuán)組織和黨組織的工作精神，并創(chuàng)造性地貫徹落實(shí)；主動(dòng)關(guān)心每一位團(tuán)員的成長(zhǎng)進(jìn)步，及時(shí)了解每個(gè)人的思想情況和動(dòng)態(tài)；積極組織團(tuán)日活動(dòng)等各種活動(dòng)豐富團(tuán)員的生活；按時(shí)召開團(tuán)支部會(huì)議，認(rèn)真做好會(huì)議的記錄工作；密切配合實(shí)習(xí)學(xué)校開展工作，發(fā)揮青年團(tuán)員的先鋒模范作用。

二、特色團(tuán)日活動(dòng)，彰顯團(tuán)結(jié)力量

為了豐富團(tuán)員們的課余文化生活，同時(shí)引導(dǎo)成員樹立活潑，嚴(yán)謹(jǐn)，團(tuán)結(jié)，務(wù)實(shí)的思想意識(shí)，該支部舉行了主題鮮明，特色突出的團(tuán)日活動(dòng)。

為了響應(yīng)省團(tuán)委和校團(tuán)委的號(hào)召，5月16日，該支部在六溝初級(jí)中學(xué)的團(tuán)委協(xié)助下組織召開了以“成長(zhǎng)夢(mèng)，中國(guó)夢(mèng)”為主題的團(tuán)日活動(dòng)。本次活動(dòng)采用了征集稿件和書法比賽的方式，在六溝初級(jí)中學(xué)的廣大師生之間征集了許多優(yōu)秀的作品。這不僅是在完成 “成長(zhǎng)夢(mèng)，中國(guó)夢(mèng)”的主題團(tuán)日活動(dòng)，更是同學(xué)們敞開心扉，暢談理想的一次盛會(huì)。這次“成長(zhǎng)夢(mèng)，中國(guó)夢(mèng)”的團(tuán)日活動(dòng)，不僅為同學(xué)們放飛自己的夢(mèng)想提供了平臺(tái)，同時(shí)，也使這些實(shí)習(xí)生認(rèn)識(shí)到要擔(dān)負(fù)起實(shí)現(xiàn)“中國(guó)夢(mèng)”的歷史使命，也使他們認(rèn)識(shí)到自覺地將個(gè)人夢(mèng)想同國(guó)家夢(mèng)想、民族夢(mèng)想結(jié)合起來，在實(shí)現(xiàn)“中國(guó)夢(mèng)”的過程中實(shí)現(xiàn)個(gè)人夢(mèng)，堅(jiān)定理想，奮發(fā)圖強(qiáng)，為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的“中國(guó)夢(mèng)”做出自己的貢獻(xiàn)是現(xiàn)階段要逐步完成的主要任務(wù)。

三、學(xué)習(xí)榜樣模范，樹立職業(yè)理想

為響應(yīng)學(xué)校號(hào)召，該支部在實(shí)習(xí)中期開展了“訪名師”活動(dòng)。在這次活動(dòng)中，各位成員分別拜訪了當(dāng)?shù)氐膸孜恍∮忻麣獾膬?yōu)秀教師，通過與幾位名師的座談，成員們感受到了他們?cè)谄椒驳膷徫簧献巫尾痪�，不求回�?bào)的育人奉獻(xiàn)精神。這些老師沒有放棄一名學(xué)生，在平淡瑣碎的工作上幾十年如一日，沒什么感天動(dòng)地的驚人壯舉，但卻用心滋養(yǎng)、照亮每一個(gè)學(xué)生，對(duì)于這些優(yōu)秀的老師來說教育學(xué)生并不是奉獻(xiàn)，而是一種享受。教育并不僅僅是一種謀生的手段，而是豐富精彩生活的本身。

團(tuán)成員決心以這些教師為榜樣，學(xué)習(xí)名師身上那些可貴的品質(zhì)和寶貴經(jīng)驗(yàn)方法，同時(shí)，更將自己在實(shí)習(xí)中遇到的困難與他們交流，以實(shí)際問題與他們探討，以幫助自身的不斷完善，迅速成長(zhǎng)。在今后的實(shí)習(xí)以及日后的工作中，相信每位團(tuán)成員都能夠繼承老一輩教師的敬業(yè)奉獻(xiàn)精神，孜孜不倦、不斷創(chuàng)新，爭(zhēng)取早日成為一名優(yōu)秀的人民教師，為教育事業(yè)貢獻(xiàn)力量。

四、參與學(xué)校建設(shè)，服務(wù)基層教育

頂崗實(shí)習(xí)，除了能夠提高大學(xué)生的教育教學(xué)能力和綜合素質(zhì)以外，還應(yīng)該能夠?yàn)檗r(nóng)村學(xué)校帶來新的教育理念，服務(wù)農(nóng)村教育，為構(gòu)建社會(huì)主義新農(nóng)村貢獻(xiàn)一份力量。

在來到六溝初中之后，該支部成員積極參與實(shí)習(xí)學(xué)校建設(shè)，成為了六溝初中的一股新鮮血液。她們積極將大學(xué)里學(xué)到的先進(jìn)教育理念應(yīng)用于教學(xué)實(shí)踐，主動(dòng)與經(jīng)驗(yàn)豐富的教師座談學(xué)習(xí)；跟其他教師一樣看自習(xí)、監(jiān)考、安全值周。尤其是在該校推行生本教育之際，她們積極主動(dòng)的進(jìn)行理論學(xué)習(xí)，勇于創(chuàng)新和不斷實(shí)踐，為該校教育模式的改革與轉(zhuǎn)型做出了不小的貢獻(xiàn)。在教學(xué)過程中她們也取得了驕人的成績(jī)，該支部成員任宏杰在幾次考試中均超越了經(jīng)驗(yàn)豐富的老教師，取得綜合值年級(jí)第一的好成績(jī)。

在提升自身業(yè)務(wù)素質(zhì)的同時(shí)，該支部成員積極參與該校校園文化建設(shè)。實(shí)習(xí)期間，該支部成功組織并參與了該校的合唱比賽、書法比賽以及運(yùn)動(dòng)會(huì)等文體活動(dòng)，還積極參與學(xué)校的“教師基本功比拼”等活動(dòng)，獲得了該校領(lǐng)導(dǎo)和老師的一致好評(píng)。

五、結(jié)語

作為“青春建功”團(tuán)支部的成員，她們自豪，她們驕傲，只因她們用青春灌溉，收獲沉甸。她們自信，她們自強(qiáng)，她們將以嶄新的姿態(tài)，昂揚(yáng)的斗志，投入到新的學(xué)習(xí)、工作、生活中去。一切的辛勤努力所取得的成績(jī)，使她們堅(jiān)信，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)及各位老師的親切關(guān)懷下，在駐縣老師的指導(dǎo)和全體成員的共同努力下，她們定會(huì)從一個(gè)高峰走向另一個(gè)高峰。

在接下來的一個(gè)月中，該支部將以朝氣蓬勃、積極奮發(fā)的精神風(fēng)貌，為“懷天下、求真知”的光榮與夢(mèng)想，為民族振興的光輝前景，踏實(shí)走好頂崗實(shí)習(xí)中的每一步，做出無愧于青春、無愧于時(shí)代、無愧于百年師大的新貢獻(xiàn)！

第二篇：第十六期威縣二中頂崗實(shí)習(xí)團(tuán)支部先進(jìn)事跡申報(bào)材料

第十六期威縣二中頂崗實(shí)習(xí)團(tuán)支部

先進(jìn)事跡申報(bào)材料

201*年至今，頂崗實(shí)習(xí)支教工程已順利開展了16期，學(xué)生通過參與頂崗實(shí)習(xí)學(xué)習(xí)前輩教師的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，提升自己的教學(xué)能力，學(xué)習(xí)與人交流之道，從而逐漸摒棄不成熟和學(xué)生氣，收到了良好的社會(huì)效果。河北師大頂崗實(shí)習(xí)臨西威縣分隊(duì)威縣二中臨時(shí)團(tuán)支部在校團(tuán)委的正確領(lǐng)導(dǎo)下，努力加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)建設(shè)，積極參與教育教學(xué)，認(rèn)真組織各種活動(dòng)，全面提升思想境界，取得了顯著地成績(jī)，贏得了各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的贊譽(yù)。

一、加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)建設(shè) 提高工作效率

頂崗實(shí)習(xí)之初，威縣二中實(shí)習(xí)小組在學(xué)校團(tuán)工委的領(lǐng)導(dǎo)下和駐縣管理教師的指導(dǎo)之下積極開展工作，通過實(shí)習(xí)分隊(duì)成員民主選舉建立了了威縣二中臨時(shí)團(tuán)支部委員會(huì)，選舉產(chǎn)生了團(tuán)支部書記、宣傳委員、組織委員。臨時(shí)團(tuán)支部成員合理分工、明確責(zé)任，迅速進(jìn)入角色，掌握了整個(gè)頂崗實(shí)習(xí)過程中備課與試講試教，班主任實(shí)習(xí)、課后常規(guī)工作等具體內(nèi)容和時(shí)間安排。無規(guī)矩不成方圓，臨時(shí)團(tuán)支部組織學(xué)習(xí)頂崗實(shí)習(xí)制度匯編，熟悉實(shí)習(xí)分隊(duì)的管理?xiàng)l例、明確請(qǐng)銷假、博客管理、安全日?qǐng)?bào)等管理制度。為促進(jìn)小組實(shí)習(xí)工作順利進(jìn)行，臨時(shí)團(tuán)支部結(jié)合威縣二中的實(shí)際，制作完成了實(shí)習(xí)小組基本情況表、課程設(shè)臵表、通訊聯(lián)絡(luò)表，輪流值日表等，從而明確了責(zé)任目標(biāo)任務(wù)，促進(jìn)了支教工作的開展。

二、參與教育教學(xué) 適應(yīng)角色轉(zhuǎn)變

實(shí)踐出真知，威縣二中臨時(shí)團(tuán)支部積極組織實(shí)習(xí)生參與教育教學(xué)活動(dòng)。積極配合當(dāng)?shù)亟逃�局組織學(xué)生參與崗前培訓(xùn)，為登上講臺(tái)作出充分準(zhǔn)備。實(shí)習(xí)過程中，臨時(shí)團(tuán)支部依托團(tuán)組織生活，開展教學(xué)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)。臨時(shí)團(tuán)支部組織實(shí)習(xí)生共同學(xué)習(xí)《河北師大報(bào)》頂崗支教專欄的有關(guān)內(nèi)容。堅(jiān)持周反思、月總結(jié)，做到取長(zhǎng)補(bǔ)短，共同提高。除此之外，臨時(shí)團(tuán)支部還組織實(shí)習(xí)生接受信息技術(shù)學(xué)院王靜紅老師、生命科學(xué)學(xué)院夏曉燁老師的巡回指導(dǎo)。

在全體師生的共同努力之下，威縣二中實(shí)習(xí)生教學(xué)成績(jī)斐然。實(shí)習(xí)生所在班級(jí)內(nèi)交作業(yè)的多了、問問題的多了呈現(xiàn)出班風(fēng)正、學(xué)風(fēng)濃的良好氛圍。

在開展日常教學(xué)工作的同時(shí)，臨時(shí)團(tuán)支部還積極組織實(shí)習(xí)生參與學(xué)校管理工作。組織實(shí)習(xí)生參與威縣二中板報(bào)設(shè)計(jì)、校報(bào)排版等工作，在提高實(shí)習(xí)生教學(xué)技能的同時(shí)，每名實(shí)習(xí)生綜合素質(zhì)也有大幅度提高。實(shí)習(xí)生將自身心得體會(huì)加以整理，共寫出了近30萬字的學(xué)習(xí)心得。其中《這不是旅行》、《像洪七公一樣做老師》等文章先后被登載在《河北師大報(bào)》、《第十六期頂崗實(shí)習(xí)工作簡(jiǎn)報(bào)》上，社會(huì)反響較大，收到了良好的社會(huì)效果。

三、組織相關(guān)活動(dòng) 提升思想境界

頂崗實(shí)習(xí)期間，威縣二中臨時(shí)團(tuán)支部堅(jiān)持團(tuán)的組織生活

制度，號(hào)召全體隊(duì)員時(shí)時(shí)處處注意發(fā)揮團(tuán)員的模范帶頭作用。從實(shí)際出發(fā)，開展了緊扣時(shí)事、 主題明確豐富多彩的團(tuán)日活動(dòng)。

三月以毛澤東等老一輩革命家為雷鋒同志題詞50周年為契機(jī)開展“學(xué)雷鋒 樹新風(fēng)”團(tuán)日活動(dòng)。搭建橋梁促成河北師范大學(xué)鄧穎超班和威縣二中小紅帽志愿服務(wù)隊(duì)攜手共建。河北師范大學(xué)頂崗辦裴紅彬處長(zhǎng)、潘新文老師、王勇鑫老師，威縣教育局趙慶曉局長(zhǎng)、楊耀彬股長(zhǎng)，威縣第二中學(xué)魏鳳燁校長(zhǎng)，駐縣老師王明好等出席共建活動(dòng)啟動(dòng)儀式。這次活動(dòng)進(jìn)一步弘揚(yáng)了雷鋒精神，加強(qiáng)了對(duì)實(shí)習(xí)學(xué)生的職業(yè)理想教育。

“風(fēng)聲雨聲讀書聲 聲聲入耳；家事國(guó)事天下事，事事關(guān)心”。威縣二中臨時(shí)團(tuán)支部在組織開展日常教育教學(xué)工作的同時(shí)，始終關(guān)注國(guó)內(nèi)外形勢(shì)，緊扣時(shí)代脈搏。四月面對(duì)雅安強(qiáng)震，威縣二中臨時(shí)團(tuán)支部緊急召開團(tuán)支部會(huì)議，配合黨小組開展“加油！雅安”主題班會(huì)。以威縣二中校報(bào)《金星報(bào)》為載體發(fā)表《致威縣二中學(xué)生的公開信》，號(hào)召學(xué)生關(guān)注災(zāi)情，還通過播放視頻、報(bào)道等形式直擊災(zāi)區(qū)。在學(xué)生中間引起強(qiáng)烈反響。

“紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行”。威縣二中臨時(shí)團(tuán)支部始終努力創(chuàng)造機(jī)會(huì)幫助實(shí)習(xí)生提高自身素養(yǎng)，實(shí)踐教師理想。積極響應(yīng)校團(tuán)委號(hào)召，組織開展“青春夢(mèng)想秀”系

列團(tuán)日活動(dòng)；發(fā)表了《同心共筑中國(guó)夢(mèng)》的倡議書，威縣二中頂崗實(shí)習(xí)臨時(shí)團(tuán)支部邀請(qǐng)到了義和團(tuán)紀(jì)念館館長(zhǎng)趙翠到威縣二中進(jìn)行專場(chǎng)講座，講座以義和團(tuán)三次武裝起義為線索，著重講述了義和團(tuán)戰(zhàn)士不屈不撓的抗?fàn)幨�。豐富詳實(shí)的史料，精彩生動(dòng)的講解讓學(xué)生對(duì)義和團(tuán)運(yùn)動(dòng)有了全新的認(rèn)識(shí)。講座結(jié)束后，在團(tuán)員代表的帶領(lǐng)下，全體學(xué)生集體宣誓重溫入團(tuán)誓詞。

與此同時(shí)威縣二中臨時(shí)團(tuán)支部始終關(guān)注頂崗實(shí)習(xí)支教學(xué)生的職業(yè)理想和職業(yè)道德教育，引導(dǎo)實(shí)習(xí)生了解農(nóng)村、了解國(guó)情省情，在理性思考基礎(chǔ)上分析提高、內(nèi)化提升。在臨時(shí)團(tuán)支部的組織下，威縣二中實(shí)習(xí)分隊(duì)積極開“五個(gè)一”實(shí)踐活動(dòng)。臨時(shí)團(tuán)支部組織實(shí)習(xí)生訪問名師劉彥樂、翁月華與特聘名師共同探討新課改理念落實(shí)、中學(xué)教師基本素質(zhì)等問題。團(tuán)支部還號(hào)召實(shí)習(xí)生與班級(jí)內(nèi)特請(qǐng)學(xué)生結(jié)成幫扶對(duì)子，全方位關(guān)愛學(xué)生。

“千淘萬漉雖辛苦，吹盡狂沙始到金”，在這半年里，他們心手相牽，書寫自己的故事；實(shí)習(xí)的日子里，他們彼此溫暖，給與對(duì)方前進(jìn)的力量。半年的風(fēng)雨兼程，成就了如今優(yōu)秀的團(tuán)隊(duì)。

第三篇：威縣二中團(tuán)支部 王偉 頂崗實(shí)習(xí)支教生先進(jìn)事跡申報(bào)材料

第十六期威縣二中頂崗實(shí)習(xí)支教生

先進(jìn)事跡申報(bào)材料

王偉，資環(huán)學(xué)院201*級(jí)地理科學(xué)專業(yè)1班本科學(xué)生，邢臺(tái)威縣二中實(shí)習(xí)，曾任河北師大綠色方舟環(huán)保協(xié)會(huì)會(huì)長(zhǎng)，曾獲中國(guó)環(huán)境科學(xué)學(xué)會(huì)優(yōu)秀志愿者、河北省優(yōu)秀志愿者、河北師大優(yōu)秀共青團(tuán)員等榮譽(yù)稱號(hào)。

序 言

時(shí)光荏苒，歲月如梭。寒來暑往間，四個(gè)月的頂崗實(shí)習(xí)生活匆匆而過。在威縣二中這所寧?kù)o的校園里，我們實(shí)習(xí)小組十三個(gè)人用青春的熱情和勤奮的汗水認(rèn)真對(duì)待著實(shí)習(xí)生活的每一個(gè)日出日落。大家在各個(gè)方面都團(tuán)結(jié)一致，積極進(jìn)取，教學(xué)實(shí)踐中我們完成了從一個(gè)學(xué)生到一名人民教師的重要轉(zhuǎn)變，可以說每個(gè)人在實(shí)習(xí)中都付出了巨大的努力，也取得了很大的進(jìn)步。在這當(dāng)中，小組長(zhǎng)王偉在各方面的表現(xiàn)尤為突出，下面我們就走進(jìn)二中，跟隨王偉，一起了解他的實(shí)習(xí)生活，共同感受他是如何詮釋“頂崗實(shí)習(xí)支教”生涯的。

教學(xué)實(shí)踐篇

一、發(fā)揮專業(yè)優(yōu)勢(shì)，積極投身教學(xué)科研實(shí)踐

在教學(xué)工作上，他充分利用頂崗實(shí)習(xí)的機(jī)會(huì)，嚴(yán)格要求自己，對(duì)待教學(xué)工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，踏實(shí)努力，實(shí)習(xí)期間負(fù)責(zé)整個(gè)高二年級(jí)的地理教學(xué)工作。但是初登講臺(tái)，他的各項(xiàng)地理教學(xué)能力還停留在大學(xué)那種理論化的階段，不過他并沒有被困難嚇倒，而是決心通過頂崗這次難得的實(shí)習(xí)機(jī)會(huì)，努力培養(yǎng)自己組織地理教學(xué)的各種實(shí)踐能力。

從基本的研讀教材開始，他不惜犧牲自己整個(gè)晚上的休息時(shí)間，去努力地熟悉教材，認(rèn)真地理解各章節(jié)的教學(xué)內(nèi)容，理清各要點(diǎn)間的邏輯關(guān)系。同時(shí)他還利用各種機(jī)會(huì)提升自己的教學(xué)技能，利用課余時(shí)間，參加了一系列二中的聽評(píng)課活動(dòng)；在網(wǎng)上下載相關(guān)的地理優(yōu)質(zhì)課課件，觀看河北地理競(jìng)賽課實(shí)錄，學(xué)習(xí)先進(jìn)老師的教學(xué)設(shè)計(jì)經(jīng)驗(yàn)，認(rèn)真總結(jié)，改進(jìn)自己的教學(xué)語言、教學(xué)方法，提升自己的課堂教學(xué)技能。

他所教的高二年級(jí)，學(xué)生都是藝術(shù)生，他們把大部分的時(shí)間都花在了美術(shù)專業(yè)的學(xué)習(xí)上，對(duì)文化課尤其是處于副科地位的地理，他們重視不夠，但是王偉發(fā)現(xiàn)這些學(xué)生也有他們自己的優(yōu)點(diǎn)，他們的動(dòng)手能力較強(qiáng)，對(duì)新鮮事物的接受較快，于是他因材施教，結(jié)合地理學(xué)科的專業(yè)特點(diǎn)，發(fā)揮美術(shù)生的特長(zhǎng)，從引導(dǎo)學(xué)生繪制各種簡(jiǎn)圖、草圖、示意圖開始，用自己自己幽默風(fēng)趣的教學(xué)語言，吸引學(xué)生的注意力，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)地理的興趣，鍛煉學(xué)生的空間定位能力�！翱磮D先看圖例”“一筆畫世界”“樹精（豎經(jīng)）橫緯”“男（南）左女（北）右”等小技巧都成為學(xué)生們課余時(shí)間津津樂道的話題。

除此之外他還是年級(jí)組地理試題的命題人，由于整個(gè)高二年級(jí)就他一個(gè)地理老師，所以每次考試他都會(huì)負(fù)責(zé)年級(jí)地理試卷的命題工作。高二下半學(xué)期地理教學(xué)開始進(jìn)入高考一輪復(fù)習(xí)階段，對(duì)每次考試試題的命制要求大大提高，所以每次考試之前他都會(huì)瀏覽大量的地理經(jīng)典試題，精心挑選，合理搭配，力求地理試卷科學(xué)規(guī)范，合理有效。不僅于此，他還積極轉(zhuǎn)換身份，經(jīng)常以一個(gè)考試命題人的身份出現(xiàn)在課堂上，為學(xué)生講解出題人的命題思路，分析各類試題的答題策略，提升學(xué)生對(duì)高考試題的把握能力。

他的這些努力，受到了學(xué)生的歡迎，同時(shí)也收到了不錯(cuò)的效果。各班的地理平均成績(jī)?cè)诳疾殡y度加大，考查范圍擴(kuò)大的情況下，由五十多分穩(wěn)步提升至六十分左右，取得了較大的進(jìn)步。

二、立足頂崗平臺(tái)，切實(shí)服務(wù)學(xué)生成長(zhǎng)成才

除了日常的教學(xué)活動(dòng)外，王偉還擔(dān)任了高二（1）班的實(shí)習(xí)班主任，他始終牢記“服務(wù)學(xué)生成長(zhǎng)成才”的工作理念，主持了“光盤行動(dòng)”、“母親節(jié)”、“加油！雅安！”三次主題班會(huì)；帶領(lǐng)班級(jí)學(xué)生完成“植樹節(jié)”和“放飛夢(mèng)想”兩次主題板報(bào)活動(dòng)，榮獲威縣五四紅旗團(tuán)支部，增強(qiáng)了班級(jí)的凝聚力和戰(zhàn)斗力。他堅(jiān)持和學(xué)生一起早讀并嚴(yán)格要求學(xué)生，所在班級(jí)的平均分和地理單科成績(jī)始終年級(jí)第一，受到當(dāng)?shù)乩蠋煹囊恢潞迷u(píng)。

同時(shí)他還積極參與學(xué)校的日常管理工作，擔(dān)任威縣二中校報(bào)《金星報(bào)》的實(shí)習(xí)編輯，創(chuàng)立頂崗實(shí)習(xí)支教威縣二中�？�，負(fù)責(zé)初一初二年級(jí)文稿的排版工作；在威縣二中小升初分班測(cè)驗(yàn)考試中參與監(jiān)考、判卷等工作。雖然這些工作非常的瑣碎和辛苦，但他還是盡心盡力，認(rèn)認(rèn)真真的去對(duì)待，扎扎實(shí)實(shí)的去完成。

黨團(tuán)工作篇

一、投身黨團(tuán)工作，奉獻(xiàn)青春活力

除了在教學(xué)實(shí)踐上的優(yōu)秀表現(xiàn)外，王偉在黨團(tuán)工作方面的優(yōu)秀表現(xiàn)更是給我們留下了深刻的印象。面對(duì)各種紛繁復(fù)雜的工作，他不慌不忙，安排有序，不斷變換角色出現(xiàn)在學(xué)生中間??

實(shí)習(xí)小組長(zhǎng)

作為我們的小組長(zhǎng)，他利用在威縣二中實(shí)習(xí)的機(jī)會(huì)，搭建起了當(dāng)?shù)匦〖t帽志愿者服務(wù)隊(duì)與我校鄧穎超班“大手牽小手”開展共建活動(dòng)的橋梁；并且結(jié)合實(shí)際情況，組織我們實(shí)習(xí)生認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平總書記“五?四”重要講話精神，從尋夢(mèng)、追夢(mèng)、圓夢(mèng)三個(gè)層面開展“青春夢(mèng)想秀”主題團(tuán)日活動(dòng)，受到廣泛好評(píng)。

臨時(shí)黨支部書記

作為我們分隊(duì)臨時(shí)黨支部書記，他始終牢記作為一名共產(chǎn)黨員的承諾與誓言，組織召開黨支部和實(shí)習(xí)小組各項(xiàng)會(huì)議，配合駐縣老師開展相關(guān)活動(dòng)，奉獻(xiàn)自己的青春活力。立足臨時(shí)黨支部這個(gè)平臺(tái)，帶領(lǐng)各實(shí)習(xí)小組，臨時(shí)團(tuán)支部開展學(xué)雷鋒、愛國(guó)主義教育、教學(xué)技能提升等主題月活動(dòng)，在雅安地震特殊時(shí)期，組織各實(shí)習(xí)小組、臨時(shí)團(tuán)支部緊急召開“加油！雅安！”主題班會(huì)，進(jìn)一步深化了頂崗實(shí)習(xí)支教的效果。

小編輯

擔(dān)任我們分隊(duì)隊(duì)刊《流年》的編輯，負(fù)責(zé)黨團(tuán)�？�的投稿、出版等工作。結(jié)合黨團(tuán)小組的工作特色，充分發(fā)揮他在大學(xué)所學(xué)到的ps技術(shù)，目前已完成了兩期黨團(tuán)�？�，。

配音員

16期威縣臨西分隊(duì)的最大特色就是分隊(duì)每個(gè)月的重要新聞王老師都會(huì)以電視新聞的方式上傳到師大頂崗辦，而每期的電視新聞的配音工作，就是由王偉同學(xué)負(fù)責(zé)的，他配音沉穩(wěn)大氣，得到了新傳學(xué)院駐縣王明好老師的好評(píng)和認(rèn)可，為我們分隊(duì)樹立了良好的形象。

錄像師

讓我們最記憶猶新的還是在第一次和第二次錄課過程中，王偉總是一身錄像裝備，出現(xiàn)在我們的錄課現(xiàn)場(chǎng)，幾乎威縣二中十三名隊(duì)員的每一次錄課都有他的身影。有一次和他一起走在校園里，隔了好遠(yuǎn)的距離，就有學(xué)生向他打招呼：“錄像老師好！”

同時(shí)他還積極配合駐縣老師的工作。與王老師一起赴威縣教育局制定本期頂崗實(shí)習(xí)的工作計(jì)劃，在所帶班級(jí)學(xué)生中開展征集中國(guó)夢(mèng)、“能力是怎樣煉成的”等主題征文活動(dòng)，是團(tuán)隊(duì)各項(xiàng)活動(dòng)有序展開。

實(shí)習(xí)生活篇

一、注重安全衛(wèi)生，豐富實(shí)習(xí)生活

在分隊(duì)的出征儀式上，頂崗辦的潘主任對(duì)我們講“你們所去的學(xué)校，是一個(gè)有夢(mèng)的地方”為了讓大家的實(shí)習(xí)生活更加的豐富，更加有夢(mèng)，王偉積極組織各項(xiàng)生活創(chuàng)作，比如利用隊(duì)員過生日的的機(jī)會(huì)，在實(shí)習(xí)宿舍組織聚餐，他是好老師更是好廚師，每次聚餐都會(huì)給大家做魚吃。另外，他常常在團(tuán)隊(duì)內(nèi)的各種會(huì)議上強(qiáng)調(diào)安全問題，叮囑大家實(shí)習(xí)期間要平平安安的來，更要安安全全的回。

總結(jié)

時(shí)光如水，生命如歌，半年來，我們?cè)陧攳弻?shí)習(xí)支教中貢獻(xiàn)著自己的智慧和力量。將欲取之，必先予之，沒有付出必然沒有回報(bào)。千里之行·上下而求索，我們慶幸有他這樣一位崗友，這樣一個(gè)同伴，相信他未來的事業(yè)也必將因這段精彩的頂崗實(shí)習(xí)支教生涯而一片光明??

第四篇：頂崗實(shí)習(xí)四月份團(tuán)支部總結(jié)

四月份團(tuán)支部總結(jié)

隨著實(shí)習(xí)的深入，我們大名三中心飛翔團(tuán)支部的活動(dòng)也開展的越來越深入。4月份的活動(dòng)不多，但是每一個(gè)都融入了我們的熱情。

火眼金睛評(píng)錄課——在終于迎來了第一次錄課之后，我們趁熱打鐵，舉行了一次互評(píng)錄課活動(dòng)。依次播放每個(gè)人錄課的視頻，然后大家從教態(tài)、板書、內(nèi)容、教學(xué)活動(dòng)等方面來評(píng)價(jià)，暢所欲言。通過觀看錄課的視頻，一方面能從自己的角度，看清楚自己的講課的情況，另一方面，通過他人的評(píng)價(jià)來發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)缺點(diǎn)，在以后的講課過程中，揚(yáng)長(zhǎng)補(bǔ)短，爭(zhēng)取讓課上的更加出色。這次活動(dòng)具有很強(qiáng)的實(shí)際意義和指導(dǎo)意義，讓大家從中獲益匪淺。

教師技能大賽之板書設(shè)計(jì)大賽——為了增強(qiáng)大家對(duì)板書的重視程度，提高大家的板書設(shè)計(jì)水平，同時(shí)展現(xiàn)頂崗實(shí)習(xí)對(duì)我們的提高和鍛煉，4月14日上午，大名三中實(shí)習(xí)小組舉辦了一次板書設(shè)計(jì)大賽。比賽結(jié)束后，每位選手根據(jù)大家的建議，再次對(duì)板書進(jìn)行了修改，將修改后的板書重新呈現(xiàn)在紙上，并在學(xué)校公開欄上進(jìn)行展示，請(qǐng)各位老師提出批評(píng)建議。

在本次板書設(shè)計(jì)大賽中，不同學(xué)科的板書特點(diǎn)清晰可見。數(shù)學(xué)的嚴(yán)謹(jǐn)有力，語文的娟秀大方，英語的活潑清晰，政治的清楚簡(jiǎn)潔，生物的圖文結(jié)合……不同的科目相互碰撞，不同學(xué)科的老師相互學(xué)習(xí)。不同的是科目特點(diǎn)，相同的是板書設(shè)計(jì)的核心，即讓板書成為教師的有效教學(xué)輔助方式，成為課堂教學(xué)的一大亮點(diǎn)。 邯鄲市“雙愛好”，展真我風(fēng)采——4月25日，邯鄲市“雙愛好”系列活動(dòng)圓滿落下帷幕,大名三中的“校園健美操之創(chuàng)造奇跡“獲得大家的一致好評(píng)。自三月初，為了響應(yīng)邯鄲市“雙愛好”的號(hào)召，豐富學(xué)生的課余生活，大名三中著手準(zhǔn)備大型健美操《校園健美操之創(chuàng)造奇跡》。此次健美操的訓(xùn)練任務(wù)光榮的落在了我們大名三中實(shí)習(xí)小組全體成員的肩上。每天下午三四節(jié)課，我們小組每人帶領(lǐng)著一個(gè)班到操場(chǎng)上展開訓(xùn)練課。歷時(shí)兩個(gè)月，從最初的踏步，到健美操整套動(dòng)作的輕車熟路，一路走來，汗水與歡樂并存。終于到了接受檢閱的時(shí)刻，這一刻，我們大名三中實(shí)習(xí)小組不負(fù)眾望，圓滿的完成了任務(wù)，為這兩個(gè)月的付出畫了一個(gè)圓滿的句號(hào)，也展現(xiàn)了我們師大人的風(fēng)采！

第十四期大名頂崗實(shí)習(xí)大名三中 心飛翔團(tuán)支部

201*年4月26日

第五篇：頂崗實(shí)習(xí) 先進(jìn)事跡

在望都三中實(shí)習(xí)，大一、二期間獲得“校級(jí)三好學(xué)生”“暑期社會(huì)實(shí)踐校級(jí)先進(jìn)團(tuán)體”“暑期社會(huì)實(shí)踐校級(jí)先進(jìn)個(gè)人”“院級(jí)三好學(xué)生”“專業(yè)三等獎(jiǎng)學(xué)金”等獎(jiǎng)項(xiàng)。

光陰似箭，自從決定要頂崗實(shí)習(xí)的那一刻我就做好了一定要展現(xiàn)自己最積極的一面給實(shí)習(xí)學(xué)校，這學(xué)期我切實(shí)履行小組長(zhǎng)的職責(zé)，團(tuán)結(jié)組員進(jìn)行互聽評(píng)課、團(tuán)日活動(dòng)、調(diào)研活動(dòng)等，下面我主要從“我的流動(dòng)紅旗”來講述我的實(shí)習(xí)工作。

記得上學(xué)期期末剛剛實(shí)習(xí)的學(xué)長(zhǎng)說要想鎮(zhèn)住學(xué)生剛認(rèn)識(shí)他們時(shí)就有一個(gè)辦法，就是記住他們的名字，當(dāng)他們犯錯(cuò)時(shí)你可以馬上叫出他們的名字，這樣他們會(huì)在心底服你，日后你的課堂或者是班級(jí)管理都會(huì)受益頗多。我確實(shí)做到了，我成功了，這學(xué)期學(xué)生和我配合很好，最值得自己高興地就是從第二個(gè)月開始每一周班級(jí)都獲得流動(dòng)紅旗，辦公室的其他老師對(duì)我說：“22班以前從來沒有拿過流動(dòng)紅旗，自從你來了每一周都有，真是不錯(cuò)！”

三中是新課改，采用高效課堂模式，剛到的時(shí)候一切都不是很熟習(xí)，自己也是在三中的教學(xué)和管理模式中邊學(xué)習(xí)邊管理。

我擔(dān)任八年級(jí)22班的班主任，剛到辦公室就聽老師說22班學(xué)生聰明、活躍，但是比較浮躁，自制力較差，成績(jī)一般。那時(shí)我就決定要讓學(xué)生在快樂中學(xué)習(xí)，靠學(xué)生自律而不是完全由班主任管理，所以在第二周我就在班委的商討中制定出了一套班級(jí)自主管理的制度，花了一周的午睡時(shí)間制作出了各種表格，在班級(jí)早讀紀(jì)律、上課狀態(tài)、晚自習(xí)紀(jì)律、晚睡紀(jì)律、班級(jí)衛(wèi)生以及值日區(qū)的衛(wèi)生等方面制定了不同的表格，我的主要思想是是讓學(xué)生能夠自主管理，通過自律來讓學(xué)生感覺自己是班級(jí)管理中的管理者，而不是被管理者，我們的晚自習(xí)管理在這方面尤其突出，就是讓每個(gè)學(xué)生都可以當(dāng)值日班長(zhǎng)，尤其是成績(jī)不是很好的學(xué)生和自制力比較差的學(xué)生。

剛開始實(shí)行這個(gè)班級(jí)管理制度的時(shí)候還是很有難度的，學(xué)生感覺和以前班主任管理是一樣的，沒有什么改變，但是在班長(zhǎng)的監(jiān)督和小組長(zhǎng)的堅(jiān)持下，自己也每天晚上堅(jiān)持在辦公室是不是去班里看一看紀(jì)律，每天有中等學(xué)生和自制力比較差的學(xué)生擔(dān)任值日班長(zhǎng)，每天在班級(jí)管理日志本上記錄一天的自習(xí)課紀(jì)律以及其他方面的情況，寫總結(jié)與反思以及向我匯報(bào)一天當(dāng)中班級(jí)的總體狀態(tài)和個(gè)別學(xué)生的狀態(tài)。實(shí)行了大概兩個(gè)星期，學(xué)生有些適應(yīng)了，班級(jí)的自習(xí)課紀(jì)律和衛(wèi)生以及

早讀方面進(jìn)步非常大，而且班級(jí)的量化成績(jī)也有所提高，過了大概一個(gè)月以后班級(jí)進(jìn)步終于得到學(xué)校認(rèn)可了，以前22班從來沒有拿過學(xué)校的流動(dòng)紅旗，在我管理班級(jí)后的第二個(gè)月開始每天都有流動(dòng)紅旗掛在黑板的旁邊，這不是一件容易的事，這是靠我們22班的每一個(gè)成員共同努力的成果。

這就是我的流動(dòng)紅旗，不管是對(duì)于自己，還是對(duì)于22班，這都具有里程碑的意義。在我看來，這和我的初衷是非常符合的，往往給班里帶來不良影響的是那些中等以及自制力差的學(xué)生，他們大多數(shù)是“破罐子破摔”，如果讓這些學(xué)生當(dāng)班長(zhǎng)，對(duì)于正處于性格的成型期，當(dāng)自己真正成為管理者時(shí)，他們都能做到首先克制自己平時(shí)的壞習(xí)慣，這樣當(dāng)越來越多的中等以及自制力差的學(xué)生當(dāng)過值日班長(zhǎng)以后班級(jí)的紀(jì)律等方面都有明顯的提高。班風(fēng)好當(dāng)然成績(jī)也會(huì)有提高，22班近兩次月考以及期中考試都是年級(jí)優(yōu)秀生人數(shù)最多的班級(jí)。

當(dāng)然班級(jí)里僅有一套制度是不行的，通過不斷家訪和向其他任課教師以及班主任了解，我解決了許多有問題的學(xué)生。也正是因?yàn)槲也粩嗟刈鏊枷牍ぷ�，贏得了學(xué)生的尊重，學(xué)生的品質(zhì)都很好，自然班級(jí)體也是非常團(tuán)結(jié)的。

在期間學(xué)校組織了一次文化藝術(shù)節(jié)活動(dòng)，大家都積極參與，合唱比賽全班全部參加，正是因?yàn)槲覀儼嗟膮①惾藬?shù)最多，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)安排我們班是1號(hào)，雖然跟伴奏暢唱快了，那也是情理之中，但是這直接體現(xiàn)了班集體的團(tuán)結(jié)，大家沒有人掉隊(duì)，力所能及地去把自己融入這個(gè)班集體中。

眼看再過幾天就要離開三中了，心中是萬分的不舍。感謝我的學(xué)生，是你們讓我擁有自信，更堅(jiān)定自己步入教師這個(gè)行業(yè)中。也真心的感謝為我們提供此次實(shí)習(xí)機(jī)會(huì)的校方領(lǐng)導(dǎo)和實(shí)習(xí)基地，我將把這次難得的彌足珍貴的經(jīng)歷珍藏永久！實(shí)習(xí)學(xué)校評(píng)語：該實(shí)習(xí)老師在實(shí)習(xí)期間愛崗敬業(yè)，責(zé)任心強(qiáng)，尊重學(xué)校老師，團(tuán)結(jié)組員，積極配合學(xué)校完成各項(xiàng)任務(wù)，受到領(lǐng)導(dǎo)及老師的一致好評(píng)。尤其是其班級(jí)自主管理的制度效果顯著，我�，F(xiàn)已經(jīng)有多個(gè)班級(jí)模仿該班級(jí)管理制度。

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