第一篇：高職院校優(yōu)秀學(xué)生事跡材料

我是12級的學(xué)生，名字叫，現(xiàn)于機(jī)械與電氣工程學(xué)院，讀機(jī)械制造與自動化專業(yè)。從入學(xué)到現(xiàn)在，我一直是機(jī)電1203c班的班長。

在工作上，我始終堅持著我做人的宗旨，“勿以善小而不為，勿以惡小而為之”。積極的配合老師，努力的完成各項工作。同時，為了增進(jìn)同學(xué)們之間的關(guān)系，舉辦了許多積極向上的活動，如籃球聯(lián)賽，‘手牽手，心連心’聯(lián)誼晚會，素質(zhì)拓展。在我的帶領(lǐng)下，班上的同學(xué)做到不早退，不曠課，形成了一個良好的班集體。

在學(xué)習(xí)上，我還是堅持我的學(xué)習(xí)宗旨，“可以想到成功，可以想到失敗，但不可以想到放棄”。于是，我嚴(yán)格的要求自己，憑著對個人的目標(biāo)和知識的強烈追求，勤奮好學(xué)，態(tài)度端正，目標(biāo)明確。在學(xué)習(xí)和掌握本專業(yè)知識和技能的同時，還注意各方面知識的拓展，廣泛地學(xué)習(xí)其他科學(xué)知識，從而提高自身的文化素質(zhì)。

每個學(xué)期，自己能制定出各科的學(xué)習(xí)計劃，合理、周密地安排時間，從不偏科，所以，得到了各科老師對我在學(xué)習(xí)上的認(rèn)可。通過自己的刻苦努力，在上學(xué)期中，考試的科目平均分為89.5分，考察科目全為優(yōu)。

在思想上，我積極的學(xué)習(xí)理論知識，加強理論思想，關(guān)心時事政策，利用課余的時間，及時的了解，學(xué)習(xí)、領(lǐng)會黨和國家的大政治方針，不斷的學(xué)習(xí)馬克思列寧主義，毛澤東思想，鄧小平理論和“三個代表”重要思想，并以作為自己的行動指南。

在生活上我一直認(rèn)為自己很幸運，但是和其他吃不飽的人來說，我可餐餐溫飽，已經(jīng)是人生一件幸事，我勤儉節(jié)約但不摳門，同學(xué)們需要幫助，我就幫助同學(xué)們，我樂觀開朗，樸素大方，關(guān)心同學(xué)。平時也很善于和同學(xué)溝通，在生活中建立了很好的人際關(guān)系。在暑假期間，組持了很多大學(xué)生到我們的母校去上課，我們不需任何回報，完全是去幫助我們那初中生提高一些知識。在那期間，雖然很苦、也很累，但這畢竟是我人生中最可貴的經(jīng)歷。自己的將來掌握在自己的手里，我相信自己的未來一定美好的。

我不會虛度大學(xué)生活的光陰，我會爭取利用這來之不易的機(jī)會，在學(xué)習(xí)上不斷進(jìn)取，在工作上不斷鍛煉自己，在思想上不斷的充實自己，在生活上不斷的磨練自己。做好自我，做一個合格的、優(yōu)秀的大學(xué)生。

第二篇：高職院校優(yōu)秀共產(chǎn)黨員典型事跡材料

優(yōu)秀共產(chǎn)黨員典型事跡材料

七來，作為一名年輕教師，憑著對教育事業(yè)的強烈責(zé)任感，把自己的愿望和抱負(fù)都傾注在我所熱愛的事業(yè)上；憑著一腔矢志不渝的信念和熱情，把對黨的教育事業(yè)的忠誠，對本職工作的熱愛，全部默默溶鑄于自己從事的事業(yè)中。用自己的實際行動認(rèn)真踐行“三個代表”。工作中，我曾被評為“院優(yōu)秀輔導(dǎo)員、優(yōu)秀共產(chǎn)黨員、就業(yè)工作先進(jìn)個人、教學(xué)質(zhì)量優(yōu)秀獎、學(xué)生心理健康先進(jìn)工作者”等多項榮譽稱號。諸多榮譽的取得代表著我對教育事業(yè)的熱愛。我用行動詮釋著一名共產(chǎn)黨員全心全意為人民服務(wù)的宗旨，處處以身作則，身先士卒的模范帶頭作用�，F(xiàn)將近幾年的主要工作事跡介紹如下：

一、注重政治理論學(xué)習(xí)，不斷提高政治思想覺悟和修養(yǎng)

作為一名黨員干部，我深深地認(rèn)識到：只有理論上成熟，政治上才能堅定，要把輔導(dǎo)員和學(xué)生的思想政治工作做好，就要不斷學(xué)習(xí)，更新新觀念，增強新意識，建立新機(jī)制，把握新動向，在創(chuàng)新中求得工作的進(jìn)取和發(fā)展。為此，我在形勢不斷變化的情況下，堅持對時事政治、各項方針政策的學(xué)習(xí)，勤于思考，勇于創(chuàng)新，努力提高思想政治素質(zhì)和黨性的修養(yǎng)，在思想上和行動上與黨中央保持一致，與學(xué)院保持高度一致，處處以黨員的“八條標(biāo)準(zhǔn)”嚴(yán)格要求自己，帶領(lǐng)同事們一起學(xué)習(xí)黨的十七大精神；遵紀(jì)守法，認(rèn)真學(xué)習(xí)法律知識；愛崗敬業(yè)，具有強烈的責(zé)任感和事業(yè)心，積極主動認(rèn)真的學(xué)習(xí)專業(yè)知識，工作態(tài)度端正、認(rèn)真負(fù)責(zé)，在黨員和群眾中起到了黨員的模范帶頭作用。

我積極響應(yīng)院系領(lǐng)導(dǎo)號召，積極倡導(dǎo)學(xué)生走出校門參加社會實踐，了解企業(yè)的發(fā)展情況，學(xué)習(xí)企業(yè)改革創(chuàng)新的精神，把單一的理論學(xué)習(xí)和豐富的社會實踐相結(jié)合，使學(xué)生了解十七大重要思想在改革開放中的重大作用。結(jié)合本系的工作實際，我在認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的十七大精神同時，深入落實科學(xué)發(fā)展觀，努力推進(jìn)機(jī)電系學(xué)生工作的“和諧發(fā)展”理念，不斷推進(jìn)系部的學(xué)科建設(shè)、教學(xué)質(zhì)量、學(xué)生工作、文化氛圍的全而發(fā)展。

二、認(rèn)真完成教學(xué)任務(wù)

在教育教學(xué)工作中，我始終恪守教師的職業(yè)道德，時刻提醒自己是一名黨員，要為教師們起好示范和帶頭作用，堅持備好課，上好課，努力提高教學(xué)質(zhì)量。我

認(rèn)真研究高職教育、教學(xué)和教法，對所承擔(dān)的每門新課都認(rèn)真地進(jìn)一步研究、搜

集素材，根據(jù)技術(shù)的發(fā)展和高職教育特點，開發(fā)新的教學(xué)內(nèi)容，特別是在實踐教

學(xué)內(nèi)容上進(jìn)行充實和豐富。我善于利用現(xiàn)代教學(xué)手段提高教學(xué)效果。從學(xué)生的實

際出發(fā)，靈活運用教學(xué)方法，有較強的組織教學(xué)能力。對學(xué)生熱心輔導(dǎo)，管教管

導(dǎo)，有較強的質(zhì)量意識。

通過多年的教學(xué)實踐和總結(jié)，我摸索出一套實用教學(xué)的課程講授方法，對學(xué)

生不易學(xué)通、弄懂的課程，在講授內(nèi)容、方法、順序和多媒體與實驗設(shè)備的使用

及實踐環(huán)節(jié)安排上，有一套易于學(xué)生接受的方法和措施。對數(shù)控專業(yè)學(xué)生講授課

程時，能根據(jù)學(xué)科發(fā)展的前沿動態(tài)和現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)發(fā)展的特點和學(xué)生實際情況，

制作了本課程要點的電子課件，并不斷改革、充實、更新教學(xué)內(nèi)容，搜集了大量

數(shù)控加工應(yīng)用實例案件，極大地方便了學(xué)生的學(xué)習(xí)，并注重學(xué)生的實驗、實訓(xùn)環(huán)

節(jié)，加強了對學(xué)生的動手能力的培養(yǎng)，取得了較好的教學(xué)效果，受到學(xué)生和同行

的一致好評。

在教學(xué)、管理任務(wù)十分繁重的情況下，本人十分注重業(yè)務(wù)進(jìn)修和業(yè)務(wù)能力的

提高，除積極參與院教學(xué)改革、課程建設(shè)活動外，還積極參與教材編寫，不怕吃

苦，努力鉆研，參編了等教材。

三、踏實完成各項工作

1、輔導(dǎo)員隊伍建設(shè)

為了適應(yīng)高職院校發(fā)展的需要，我從建章立制著手完善系部的輔導(dǎo)規(guī)范管理,

先后制定或擬寫了適合系部的近20條規(guī)章制度，部分管理制度如輔導(dǎo)員入住學(xué)

生公寓的管理制度被學(xué)院采納并在全院推廣。并通過設(shè)計和組織制作系部網(wǎng)頁，

加強了輔導(dǎo)員工作的信息化。平時工作中，我一直倡導(dǎo)“敬業(yè)、高效、和諧、服

務(wù)”的工作理念，不斷加強對輔導(dǎo)員的考核工作，制定了量化考核評估標(biāo)準(zhǔn)。從

德、勤、能、績進(jìn)行科學(xué)、公正的按月考核�？己私Y(jié)果既與本人見面又公布與眾。

通過考核增強輔導(dǎo)員的競爭意識和激勵意識。

努力提高專職輔導(dǎo)員自身素質(zhì)，重視輔導(dǎo)員意志品質(zhì)、開拓精神、合作精神

以及性格氣質(zhì)的培養(yǎng)。切實加強輔導(dǎo)員的思想政治，理想信念的教育。塑造無私

奉獻(xiàn)的師魂，熱愛學(xué)生的師德，以正確的態(tài)度和飽滿的熱情從事學(xué)生管理工作。

每年組織舉辦輔導(dǎo)員工作研討會二次，經(jīng)過認(rèn)真研討，對輔導(dǎo)員工作有了清晰的

思路：1、感情管理是根本的管理，學(xué)生管理要以人為本，其中心就是關(guān)心學(xué)生、

愛護(hù)學(xué)生，向?qū)W生捧真心，獻(xiàn)真情。由此，才能實現(xiàn)平等的溝通，有效的溝通。

2、強化以“法”治班的管理原則。按照學(xué)生手冊違紀(jì)處罰條例，對違紀(jì)學(xué)生絕

不手軟，該開除的就開除。多次研討會取得一致性意見：即教室上課出勤率和公

寓管理是學(xué)生管理工作的重點和難點。系學(xué)生管理工作領(lǐng)導(dǎo)和輔導(dǎo)員應(yīng)該把主要

精力投入到這兩項上來，這就是治本。

2、學(xué)生支部工作

我作為學(xué)生支部委員，本著對黨的事業(yè)認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度，協(xié)助支部書記踏踏

實實努力把工作做好。幾年來學(xué)生支部共發(fā)展了300余名學(xué)生黨員，對積極分子

定期組織學(xué)習(xí)交流，學(xué)生黨員定期組織召開民主生活會，在組織生活上能夠積極

貫徹學(xué)院黨委的精神，近幾年通過保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育、學(xué)習(xí)黨章、社會主

義榮辱觀教育、學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀、創(chuàng)先爭優(yōu)等一系列黨組織教育活動，努力使學(xué)

生支部黨員通過組織生活在思想上有新的進(jìn)步。

在積極穩(wěn)妥地做好學(xué)生黨員的發(fā)展工作同時，我注重加強黨員學(xué)生的理論修

養(yǎng)，鼓勵黨員大學(xué)生進(jìn)行理論研究和探討，積極參加學(xué)院院報、學(xué)報的投稿活動。

組織學(xué)生以班為單位成立黨章學(xué)習(xí)小組，定期舉辦學(xué)習(xí)研討活動。通過主題教育

活動、青年志愿者活動、大學(xué)生“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動等形式，教育引導(dǎo)青年

學(xué)生積極向黨組織靠攏。堅持通過座談會、個別學(xué)生談話等形式及時掌握學(xué)生思

想動態(tài)，形成學(xué)生思想狀況匯報材料，及時向領(lǐng)導(dǎo)反映。每逢建黨周年，組織開

展系列紀(jì)念活動，如征文活動、出板報、組織參觀圖片展、召開座談會等，增強

黨員的黨性觀念與責(zé)任意識，激發(fā)他們立足本職，腳踏實地，使學(xué)生黨員在日常

生活與學(xué)習(xí)中發(fā)揮黨員的模范帶頭作用。 通過努力，機(jī)電系學(xué)生支部在黨建思想政治工作方面，開展了卓有成效的工

作。支部的組織活動內(nèi)容充實，不流于形式，工作規(guī)范，學(xué)生黨員個人素質(zhì)不斷

提高。

3、學(xué)生管理工作 在學(xué)生管理工作中，我始終把學(xué)生思想的教育放在首位，加強理想信念教育，

加強評估理念的教育，增強學(xué)生的愛校榮校意識，積極開展學(xué)生心理健康教育，

對各項工作精心組織，積極開展。在學(xué)生管理工作上堅持以學(xué)生為主體,以學(xué)生

的成長成才為目標(biāo);服務(wù)學(xué)生,培養(yǎng)學(xué)生.關(guān)心學(xué)生的學(xué)習(xí)和生活,從正面教育和

引導(dǎo)廣大學(xué)生,培養(yǎng)學(xué)生的自我管理意識,獨立自強精神;進(jìn)一步增強學(xué)生的社會

責(zé)任感,歷史使命感,更好的發(fā)揮他們的聰明才智,為學(xué)院的建設(shè),為社會的發(fā)展

做出貢獻(xiàn)。

始終把安全工作作為學(xué)生管理工作的重點。為了將安全工作落到實處，確保

學(xué)生的生命和財產(chǎn)安全，在系部成立了安全領(lǐng)導(dǎo)小組，制定防火安全預(yù)案，學(xué)生

管理辦公室與各輔導(dǎo)員簽定了安全責(zé)任書，并通過板報、組織考試、主題班會等

多種形式，對學(xué)生開展安全教育，使學(xué)生了解、掌握安全常識，增強安全責(zé)任感

和自我保護(hù)意識。為了使安全工作常抓不懈，在隨時抽查的基礎(chǔ)上，規(guī)定各輔導(dǎo)

員每周對所帶班級學(xué)生宿舍至少普查一次，每月學(xué)生管理辦公室對全系學(xué)生宿舍

普查一次。本學(xué)期，在檢查寢室期間查出違章熱得快3個，處分學(xué)生3人。

積極引導(dǎo)學(xué)生參與各種健康向上的校園文化活動，開展不同層次、不同形式、

不同規(guī)模的文體活動和專業(yè)知識大賽，滿足學(xué)生好奇、求知、發(fā)展等各種心理需

求。使學(xué)生成為活動的學(xué)生，系部成為活動的系部。

我十分關(guān)注各班級的后進(jìn)生,對他們進(jìn)行引導(dǎo)教育。我多次找他們談心,幫他

們樹立學(xué)習(xí)的目標(biāo),建立學(xué)習(xí)的信心,消除其心理障礙與自卑感;抓住各種機(jī)會,

激發(fā)他們的興趣;堅持正面激勵為主,表揚與批評合結(jié)合,做好后進(jìn)生的教育轉(zhuǎn)化

工作.

在貧困生幫扶方面，健全貧困生資助體系,完善運行機(jī)制。逐步形成了以生

源地助學(xué)貸款、勤工助學(xué)為主，以獎學(xué)金、助學(xué)金、困難補助、學(xué)費減免、“綠

色通道”為重點，全方位助困育人的服務(wù)體系，有效地幫助了貧困學(xué)生順利完成

學(xué)業(yè)，推動了和諧校園建設(shè)。

在國家獎助學(xué)金評定方面，堅持公開,公平,公正原則。組織輔導(dǎo)員全程參與

綜合測評計算、核查，做好最后把關(guān)工作；評優(yōu)評先嚴(yán)格依照條件要求，結(jié)合學(xué)

生實際表現(xiàn)，推出的同學(xué)都是最具代表性和榜樣作用的。

在學(xué)生心理健康工作方面，以心理健康教育為突破口,進(jìn)一步了解、關(guān)心學(xué)

生�，F(xiàn)在的學(xué)生心理成熟早,知識面廣,但是心理障礙的發(fā)生率高,各類心理異常

問題的比例日趨上升。對于心理有問題的學(xué)生,我根據(jù)不同的情況從不同的側(cè)面

指導(dǎo),平時多給其進(jìn)行心理疏導(dǎo),幫助他們分析暫時失利的原因,堅定其意志,挖掘他們的優(yōu)點并及時給以鼓勵。

在系部各班級學(xué)風(fēng)建設(shè)方面，我組織制定了科學(xué)的學(xué)風(fēng)建設(shè)目標(biāo)，抓落實，積極引導(dǎo)學(xué)生勤奮學(xué)習(xí)、刻苦鉆研，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，培養(yǎng)創(chuàng)新精神，形成了學(xué)生自身主動要求學(xué)習(xí)的良好風(fēng)氣。

四、注重業(yè)務(wù)知識學(xué)習(xí)，不斷提高業(yè)務(wù)水平

我在工作之余，認(rèn)真學(xué)習(xí)專業(yè)知識，不斷拓展知識面。在201*年剛進(jìn)校時，就申請參加了南京數(shù)控中心的高級培訓(xùn)班，獲得了培養(yǎng)“加工中心高級工”的師資證書。我平時注重知識和內(nèi)涵的提升，不斷改進(jìn)自己、提高和完善自己。

近幾年由于管理工作量加大，雖然課時工作量不是非常多，但也嚴(yán)格按照學(xué)院的教學(xué)管理規(guī)范的要求做好教學(xué)工作，教學(xué)中與學(xué)生多溝通交流，特別注重學(xué)生的身心素質(zhì)的培養(yǎng)。

多年來，作為學(xué)院一名基層干部，我嚴(yán)格按照共產(chǎn)黨員的標(biāo)準(zhǔn)要求自己，恪盡職守，勤奮工作，熱心為廣大師生服務(wù)，嚴(yán)格遵守崗位的紀(jì)律，積極配合院、系領(lǐng)導(dǎo)開展工作，在工作中得到了院、系領(lǐng)導(dǎo)的一致好評，在平凡的工作崗位上充分發(fā)揮了一名共產(chǎn)黨員的先鋒模范作用。

第三篇：高職院校優(yōu)秀學(xué)生先進(jìn)事跡

xx職業(yè)技術(shù)學(xué)院，醫(yī)學(xué)院高職11級中醫(yī)05班學(xué)生xx同學(xué)，是一名品學(xué)兼優(yōu)、虛心好學(xué)的好學(xué)生。該生于201*年通過單招考試進(jìn)入我院學(xué)習(xí)三年制高職中醫(yī)學(xué)專業(yè)。

一、 思想政治發(fā)面：

xx同學(xué)入學(xué)以來，堅持擁護(hù)中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)，堅持四項基本原則，加強黨性修養(yǎng)，認(rèn)真學(xué)習(xí)了馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想。不斷加強黨性修養(yǎng)，積極向黨組織靠攏。不但平時認(rèn)真學(xué)習(xí)研讀黨章，而且密切并關(guān)注國家大事。通過學(xué)習(xí)，加強了對黨的基本路線，方針、政策的認(rèn)識和理解。并形成自己堅定的立場，從提交入黨申請書至今，該生時刻以一名優(yōu)秀黨員標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，不但思想上實事求是，而且行動中努力幫助他人。該生并積極主動參加學(xué)院開展“學(xué)團(tuán)干部培訓(xùn)班”認(rèn)真聽取黨的教育，不斷宣傳黨的先進(jìn)思想，提高黨性覺悟，同時帶動本學(xué)年其他同學(xué)向黨組織靠攏，服務(wù)同學(xué)，鍛煉自己。通過鍛煉她成為一名品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生干部。

二、學(xué)習(xí)生活方面：

從入學(xué)至今，該生嚴(yán)格要求自己，她將“勤能補拙”做為自己人生的座右銘。該生堅持每天晨讀，充分利用課余時間，努力學(xué)習(xí)中醫(yī)藥專業(yè)各門基本課程，為了打牢中醫(yī)基本功，每天都可以看見她手不離書，返復(fù)詠讀。對于某些疑難問題她會打破沙鍋問到底。她以學(xué)而不厭的態(tài)度對于新知識、新技術(shù)、新方法如饑似渴。除了掌握書本內(nèi)容，她更加重視自我思維方式的培養(yǎng)，不但注重知識的融會貫通，而且為了將理法方藥融為一體，她孜孜不倦、勤學(xué)好問。

為了不辜負(fù)家長期待、老師的希望，畢業(yè)后能順利走上工作崗位 。貧寒的家境阻擋不住奮進(jìn)的步伐，失敗的苦痛讓她越挫越勇，不斷成長。在她堅定的信仰和不斷的努力下，入學(xué)以來她的成績在全年級名列前茅。對于學(xué)習(xí)落后和家庭困難的同學(xué)，她主動伸出援助之手，用愛來溫暖他人。授人以魚的同時更愿意分享自己打魚的經(jīng)驗和心得。

三、 工作實踐方面：

她銘記“服務(wù)同學(xué)，鍛煉自己”的宗旨，各方面嚴(yán)格要求自己，在學(xué)生會組織的演講比賽中，榮獲優(yōu)秀獎。工作中積極配合老師的工作，虛心向別人學(xué)習(xí)，身為是學(xué)生會學(xué)習(xí)部學(xué)習(xí)干部，努力工作、嚴(yán)于律己，能夠起到很好的帶頭作用，多次被評為優(yōu)秀成員。

作為中醫(yī)高職1105班之長，她始終以身作則，團(tuán)結(jié)同學(xué)，配合班主任加強管理，督促同學(xué)認(rèn)真學(xué)好專業(yè)知識。多次利用班會和晚自習(xí)的時間，組織同學(xué)開展豐富多彩的班集體活動，并且于大一新生主動分享學(xué)習(xí)方法。于此同時她還組織同學(xué)開張學(xué)術(shù)討論會，讓同學(xué)相互學(xué)習(xí)《中醫(yī)診斷學(xué)》,將理論與實踐融為一體，實踐中醫(yī)學(xué)基礎(chǔ)知識。大二以來，她不斷勤于門診學(xué)習(xí)，將理法方藥中醫(yī)知識一脈貫通，更能將中醫(yī)藥文化知識推廣開來，在全院師生中產(chǎn)生強烈的反響。她對中醫(yī)藥的執(zhí)著和深厚的感情，踐行著一名中醫(yī)學(xué)子的歷史使命。

第四篇：高職優(yōu)秀中學(xué)生事跡材料

xx，女，共青團(tuán)員，現(xiàn)為xx市第一中等職業(yè)學(xué)校高職xx班學(xué)生。xx學(xué)習(xí)認(rèn)真、刻苦，尊敬師長，團(tuán)結(jié)同學(xué)，有較強的進(jìn)取精神，是同學(xué)們學(xué)習(xí)的好榜樣、生活的好伙伴。高中三年她擔(dān)任過團(tuán)支書和學(xué)習(xí)委員，在工作中積極主動、認(rèn)真負(fù)責(zé)，有較強的組織能力。能夠在老師的指導(dǎo)下獨立完成學(xué)校、班級布置的各項工作，在同學(xué)中有較大的影響力。

在校期間，xx不斷的向德才兼?zhèn)�、全面發(fā)展這個目標(biāo)努力前進(jìn)。不斷的在學(xué)習(xí)中增長知識，全面認(rèn)識自己、提高自己，不斷的在生活中陶冶情操，不斷的在社會實踐中磨練意志。在xx年中等職業(yè)學(xué)�！拔拿黠L(fēng)采”競賽活動中獲得全國二等獎；于xx學(xué)年被評為珠海市“三好學(xué)生”；從xx年至xx年連續(xù)3年被評為校級“三好學(xué)生”，現(xiàn)將她的事跡總結(jié)如下：

一、思想方面

xx認(rèn)真學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想、鄧--理論和“三個代表”重要思想。模范遵守國家法律、法規(guī)以及學(xué)校的各項規(guī)章制度。為人誠實守信、積極帶領(lǐng)同學(xué)開展團(tuán)日活動和校內(nèi)外志愿者工作，具備優(yōu)秀的道德品質(zhì)和良好的文明行為。

二、學(xué)習(xí)方面

xx擁有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。在上課前，能夠做到提前預(yù)習(xí)，了解掌握課程的重點。在課堂上，積極發(fā)言。在課后，自己刻苦學(xué)習(xí)的同時，還能主動幫助其他同學(xué)解決學(xué)習(xí)上的難題，和其他同學(xué)共同探討，共同進(jìn)步；協(xié)助老師完成教學(xué)任務(wù)，對班上良好學(xué)習(xí)氛圍的形成也起到了積極的促進(jìn)作用。xx在各科的學(xué)習(xí)中都能夠做到均衡發(fā)展，從不偏科。在各學(xué)期末考試中都能取得年級前三名的好成績，其中多門單科成績班級排名第一。體育方面積極參加校內(nèi)鍛煉，身體素質(zhì)良好，在運動會上頑強拼搏，為班級爭得榮譽。

三、工作方面

xx擔(dān)任過團(tuán)支書和學(xué)習(xí)委員，堅持嚴(yán)格要求自己，積極為同學(xué)們服務(wù)，主動了解班級團(tuán)員思想動態(tài)，幫扶思想后進(jìn)的同學(xué)積極加入團(tuán)組織，壯大團(tuán)員隊伍，獲得同學(xué)的一致好評。同時，她還是班主任的得力助手，及時將同學(xué)們的意見向老師反饋，努力做好同學(xué)們思想工作，起到了老師與同學(xué)們的橋梁作用，贏得老師的贊許和信賴。

四、生活方面

xx雖然家庭經(jīng)濟(jì)狀況欠佳，但為了能讓自己完成高中學(xué)業(yè)，順利考上理想大學(xué)，利用寒、暑假在外面打工，為自己解決生活費和部分學(xué)費問題。在參加社會實踐的過程中，鍛煉了自己的社會適應(yīng)能力，為今后的工作經(jīng)驗奠定良好基礎(chǔ)。

總之，xx思想上積極要求上進(jìn)；學(xué)習(xí)勤奮刻苦，努力鉆研；工作認(rèn)真細(xì)致，腳踏實地；生活勤儉節(jié)約，樂于助人，實踐能力強，是一名德、智、體全面發(fā)展的當(dāng)代優(yōu)秀中學(xué)生。

第五篇：部隊院校優(yōu)秀教員先進(jìn)事跡材料

部隊院校優(yōu)秀教員先進(jìn)事跡材料

***，男，遼寧省朝陽市建平縣人，1963年4月出生，1985年復(fù)旦大學(xué)歷史系畢業(yè)，同年7月入伍，1992年12月入黨，歷史學(xué)學(xué)士、法學(xué)碩士、軍事學(xué)博士，現(xiàn)為海軍大連艦艇學(xué)院政治系中國特色社會主義理論教研室教授、碩士研究生導(dǎo)師，專業(yè)技術(shù)7級。20多年來，他一直從事政治理論教學(xué)和研究工作，為發(fā)展軍隊教育事業(yè)和宣傳黨的創(chuàng)新理論作出了優(yōu)異成績，多次被海軍大連艦艇學(xué)院評為優(yōu)秀教員、青年教員成才標(biāo)兵。他的事跡突出表現(xiàn)在四個方面：

一、刻苦鉆研、與時俱進(jìn)，自覺做黨的創(chuàng)新理論的深入學(xué)習(xí)者

他幾乎把業(yè)余時間全都用在刻苦學(xué)習(xí)黨的創(chuàng)新理論上，并及時把學(xué)習(xí)研究成果運用到教學(xué)實踐中，先后主編了16部黨的創(chuàng)新理論研究專著，發(fā)表學(xué)術(shù)論文100多篇，其中在國家和軍隊核心期刊上發(fā)表40多篇，榮獲“全軍政治理論研究優(yōu)秀成果”一等獎等28個獎項，完成了國家社科基金項目軍隊重點理論研究課題7項。

1997年5月8日，一場車禍造成他的頸椎嚴(yán)重骨折。在做牽引治療的情況下，他仍然堅持看書學(xué)習(xí)。住院108天，他一連看了43本書，并完成一部30萬字的專著《亞大戰(zhàn)略格局與中國海軍》。黨的創(chuàng)新理論每前進(jìn)-步，他的學(xué)習(xí)就跟

進(jìn)一步，研究就深化一步。201*年7月，胡錦濤主席提出要堅持協(xié)調(diào)發(fā)展、全面發(fā)展、可持續(xù)發(fā)展的發(fā)展觀。他從電視新聞中看到這個消息后，連夜調(diào)整了第二天的講課稿，讓這一新思想第一時間進(jìn)入了課堂，在學(xué)員中引起強烈反響。去年暑假，他放棄休息，編寫了科學(xué)發(fā)展觀教學(xué)讀本，初步形成了黨的創(chuàng)新理論教學(xué)體系，為黨的創(chuàng)新理論進(jìn)入教材、進(jìn)入課堂、進(jìn)入學(xué)員思想作出了貢獻(xiàn)。去年10月份，他參加國防大學(xué)全軍首屆政治理論骨干研修班，正趕上紀(jì)念紅軍長征勝利70周年。期間，他帶病連熬3個通宵撰寫了1萬多字的文章《論長征精神的時代價值》，發(fā)表在《光明日報》上。結(jié)業(yè)時，所做的《以科學(xué)發(fā)展觀指導(dǎo)軍隊政治理論人才建設(shè)》的發(fā)言，就軍隊如何招才、引才、用才、留才問題提出了自己的見解，受到與會領(lǐng)導(dǎo)和專家的好評。

二、追求真理、矢志不渝，自覺做黨的創(chuàng)新理論的堅定信仰者

他出生在一個貧窮的農(nóng)民家庭，是黨改革開放的好政策使他有機(jī)會上大學(xué)，參軍入伍，光榮入黨，成為一名軍隊政治理論教員。他經(jīng)常對別人講，自已是在黨的創(chuàng)新理論哺育下成長成才的，是黨的創(chuàng)新理論的直接受益者，對黨有著發(fā)自內(nèi)心的深厚感情。

學(xué)習(xí)、研究、宣傳黨的創(chuàng)新理論，使他深深地體會到：在當(dāng)代中國，只有黨的創(chuàng)新理論才能解決面臨的發(fā)展問題，

才是指引中國走向繁榮富強之路、人民過上和諧富裕生活的唯一正確的理論；黨的創(chuàng)新理論是建設(shè)中國特色社會主義的科學(xué)指南，是實現(xiàn)國家發(fā)展、民族復(fù)興的偉大真理。正是靠著這種堅定的信仰，他一直把學(xué)習(xí)、研究、傳播黨的創(chuàng)新理論作為自己最神圣的職責(zé)，看作是太陽底下最神圣的事業(yè)，當(dāng)成自己生命中最重要的一部分。每當(dāng)黨中央提出新的思想理論觀點，他都及時學(xué)習(xí)研究，很快就有論文發(fā)表或?qū)Ｖ�出版�?/p>

20多年來，他遇有理論困惑不動搖，碰到現(xiàn)實困難不回避，面對錯誤思潮敢斗爭，在對真理的執(zhí)著追求和堅決捍衛(wèi)中，不斷堅定對馬克思主義的信仰，對中國特色社會主義的信念，對改革開放和現(xiàn)代化建設(shè)的信心，對以胡錦濤同志為總書記的黨中央的信賴。他始終認(rèn)為，如果他的宣講可以使廣大官兵和人民群眾對黨的信任更堅定一點、對黨的創(chuàng)新理論的理解更深入一步、對建設(shè)中國特色社會主義的信心更充足一些，那么，研究和傳播黨的創(chuàng)新理論就是他人生的最大價值和全部意義！

三、不辱使命、甘愿奉獻(xiàn)，自覺做黨的創(chuàng)新理論的積極傳播者

他認(rèn)真履行一名思想理論工作者的神圣職責(zé)，近6年來累計完成1000多課時的教學(xué)任務(wù)，年均超額完成200%的教學(xué)工作量，連續(xù)多年教學(xué)質(zhì)量被學(xué)院評為a等。同時，他還

利用課余時間為學(xué)院教職員工和學(xué)員舉辦了200多場學(xué)術(shù)講座。1998年以來，他作為遼寧省國防教育講師團(tuán)成員、沈陽軍區(qū)聯(lián)勤部客座教授、大連市講師團(tuán)成員，先后為部隊和地方黨政機(jī)關(guān)、社區(qū)、企事業(yè)、干休所、學(xué)校等單位作輔導(dǎo)報告1000多場，從軍隊到地方、從城市到鄉(xiāng)村，從北國的漠河邊防到南疆的海防哨卡，都留下過他傳播創(chuàng)新理論的足跡。1998年10月，他去長山要塞函授輔導(dǎo)，給部隊講課，從晚上9點一直講到11點，掌聲不斷，許多家屬都抱著孩子站在走廊里聽他的報告。

一次，他到北海艦隊搞專題調(diào)研，潛艇某基地請他去講軍人使命與戰(zhàn)斗精神。由于講得好，駐青島地區(qū)的部隊接二連三地請他講，不到一周連續(xù)講了15場。為了把老百姓關(guān)心的下崗失業(yè)、三農(nóng)問題、老工業(yè)基地振興問題講透徹，他經(jīng)常利用寒暑假和節(jié)假日深入到群眾當(dāng)中，與大家拉家常，把生活當(dāng)課堂，讓老百姓給自己出題目。有一次，他到旅順口區(qū)鐵山鎮(zhèn)給黨員干部講課，三個多小時的講課結(jié)束后，一位8o多歲的老黨員拉著他的手說：“你講的都是咱老百姓想知道的，聽你講半天，我這輩子都沒白活�！边�有一次，一個鎮(zhèn)請他圍繞農(nóng)村問題講講致富之策。他利用五一長假，跑了許多村鎮(zhèn)，咨詢了許多專家，圍繞科技致富、科技興農(nóng)等問題給大家上了一堂課，并提議通過小額貸款扶持農(nóng)民上項。報告結(jié)束后，一位大嫂激動地說：“你把黨的好政策講

到咱的心坎上，你把黨的溫暖送到咱這偏僻小山村。”

四、師德高尚、知行統(tǒng)一，自覺做黨的創(chuàng)新理論的模范踐行者

他把本職崗位作為踐行黨的創(chuàng)新理論的平臺，不知疲倦地為黨工作。早在去年3月，他的病情就已露出了端倪，但是由于工作太忙，一直沒有做系統(tǒng)檢查。當(dāng)時學(xué)院正承擔(dān)著海軍基層政工班4期1500名學(xué)員的培訓(xùn)任務(wù)，他主動請纓承擔(dān)了開班的第一課《新世紀(jì)新階段我軍歷史使命對海軍基層建設(shè)提出的新要求》。為了講好這堂課，他精心準(zhǔn)備，看了上百萬字的資料，到基層部隊進(jìn)行調(diào)研，找老海軍了解情況，向隨艦出訪的同志了解事例，十二易其稿，試講了10多次。正式講課時，不停地冒虛汗，四節(jié)課下來，內(nèi)衣全都濕透了。課間，他不得不到休息室的沙發(fā)上躺一會。

在被確診為結(jié)腸癌晚期的情況下，他一方面以樂觀主義精神和頑強毅力與病魔作斗爭，一方面爭分奪秒地抓緊工作。他表示：“不管癌癥是中期是晚期，研究黨的創(chuàng)新理論沒有限期。我能舍棄我的生命，但不能舍棄我的事業(yè)；我不懼怕癌癥，但害怕離開最鐘愛的三尺講臺。只要不倒下，就要不停地學(xué)、不停地寫、不停地講，以實際行動踐行黨的創(chuàng)新理論�！�

來源：網(wǎng)絡(luò)整理 免責(zé)聲明：本文僅限學(xué)習(xí)分享，如產(chǎn)生版權(quán)問題，請聯(lián)系我們及時刪除。

《高職院校優(yōu)秀大學(xué)生事跡材料》由互聯(lián)網(wǎng)用戶整理提供,轉(zhuǎn)載分享請保留原作者信息,謝謝!
鏈接地址：http://m.seogis.com/gongwen/357897.html

• 上一篇：優(yōu)秀的班主任先進(jìn)事跡材料
• 下一篇：高層次人才典型案例材料