第一篇：大學(xué)生司法局實(shí)習(xí)心得

上周和記者站的指導(dǎo)老師老師去了東城區(qū)司法局，主要是采訪去采訪“家和萬事興”，這是個(gè)群眾自治調(diào)解組織。上周四的時(shí)候，也是跟王老師一塊去了市司法局，采訪司法鑒定管理處在全市司法鑒定管理工作中的特色和亮點(diǎn)。我覺得周二的那次采訪比較有意思，因?yàn)楸旧砭蛯?duì)調(diào)解了解得多一些，而且看到“家和萬事興”群眾調(diào)解之家里面的那些老頭、老太太們，雖然年紀(jì)大，但卻很有活力，有的還很有個(gè)性，覺得自己都有活力了。關(guān)于司法局的采訪，因?yàn)樗痉ㄨb定本身就很專業(yè)，在采訪中，聽鑒定管理處的處長談這塊內(nèi)容的時(shí)候，我就覺得自己有些地方聽不明白，幸好他們給的資料比較多，在寫稿的時(shí)候可以拿來參考。

經(jīng)過王老師的指導(dǎo)，對(duì)于寫稿，我的感受是，首先要把握好整個(gè)文章的方向和邏輯，這是寫稿的一個(gè)大前提。然后采訪中，要取得被采訪者的聯(lián)系方式，以便事后跟他們尋找需要補(bǔ)充的材料。到現(xiàn)在，我基本形成一個(gè)習(xí)慣：寫稿前，先寫思路，和老師把思路先確定好了，再開始下筆。這樣能夠避免稿子寫到一半，突然發(fā)現(xiàn)自己做了無用功。但是這也可能導(dǎo)致我寫稿的時(shí)候，對(duì)指導(dǎo)老師的依賴太強(qiáng)，可能自己的思維得不到很好的鍛煉。反正是有矛盾的，只是這種方法還挺實(shí)用的。

轉(zhuǎn)眼就到了五月份，感覺實(shí)習(xí)的時(shí)間過得很快啊，越到后面壓力也越大。常聽到“新聞無學(xué)”一說，但實(shí)踐中我深刻感覺到說明，新聞要學(xué)的太多!以至于難以總結(jié)新聞要學(xué)的知識(shí)，所以用了“無學(xué)”來概括其廣博的知識(shí)涵蓋面。我寫稿子的時(shí)候，總會(huì)覺得自己欠火候，這應(yīng)該歸咎于自己學(xué)得不夠多，經(jīng)驗(yàn)不足吧。

第二篇：司法局實(shí)習(xí)心得

司法局實(shí)習(xí)心得

上周和記者站的指導(dǎo)老師老師去了東城區(qū)司法局，主要是采訪去采訪“家和萬事興”，這是個(gè)群眾自治調(diào)解組織。上周四的時(shí)候，也是跟王老師一塊去了市司法局，采訪司法鑒定管理處在全市司法鑒定管理工作中的特色和亮點(diǎn)。我覺得周二的那次采訪比較有意思，因?yàn)楸旧砭蛯?duì)調(diào)解了解得多一些，而且看到“家和萬事興”群眾調(diào)解之家里面的那些老頭、老太太們，雖然年紀(jì)大，但卻很有活力，有的還很有個(gè)性，覺得自己都有活力了。關(guān)于司法局的采訪，因?yàn)樗痉ㄨb定本身就很專業(yè)，在采訪中，聽鑒定管理處的處長談這塊內(nèi)容的時(shí)候，我就覺得自己有些地方聽不明白，幸好他們給的資料比較多，在寫稿的時(shí)候可以拿來參考。

經(jīng)過王老師的指導(dǎo)，對(duì)于寫稿，我的感受是，首先要把握好整個(gè)文章的方向和邏輯，這是寫稿的一個(gè)大前提。然后采訪中，要取得被采訪者的聯(lián)系方式，以便事后跟他們尋找需要補(bǔ)充的材料。到現(xiàn)在，我基本形成一個(gè)習(xí)慣：寫稿前，先寫思路，和老師把思路先確定好了，再開始下(小編推薦你關(guān)注好范文 網(wǎng)Wm.seogis.com)筆。這樣能夠避免稿子寫到一半，突然發(fā)現(xiàn)自己做了無用功。但是這也可能導(dǎo)致我寫稿的時(shí)候，對(duì)指導(dǎo)老師的依賴太強(qiáng)，可能自己的思維得不到很好的鍛煉。反正是有矛盾的，只是這種方法還挺實(shí)用的。

轉(zhuǎn)眼就是五月份了，感覺實(shí)習(xí)的時(shí)間過得好快，越到后面壓力也越大。常聽到“新聞無學(xué)”一說，但實(shí)踐中我深刻感覺到說明，新聞要學(xué)的太多！以至于難以總結(jié)新聞要學(xué)的知識(shí)，所以用了“無學(xué)”來概括其廣博的知識(shí)涵蓋面。我寫稿子的時(shí)候，總會(huì)覺得自己欠火候，這應(yīng)該歸咎于自己學(xué)得不夠多吧。

第三篇：大學(xué)生司法局工作實(shí)習(xí)報(bào)告

實(shí)習(xí)人員：

實(shí)習(xí)地點(diǎn)：xx市司法局

實(shí)習(xí)時(shí)間：201*年xx月xx日

學(xué)校院系：濟(jì)南市xxx職業(yè)學(xué)院

我在市南司法局進(jìn)行了為期半年的實(shí)習(xí)工作，在這6個(gè)月左右的時(shí)間里，我在的辦公室主任的幫助下，在經(jīng)歷了幾多尷尬和困難下，順利地完成了實(shí)習(xí)任務(wù)，并獲得了豐富的工作經(jīng)驗(yàn)，鞏固并檢驗(yàn)了自己幾年來本科學(xué)習(xí)的知識(shí)，提高了自己的專業(yè)素養(yǎng)和能力。實(shí)習(xí)期間我經(jīng)歷了由熟悉司法局構(gòu)成，打印文件，整理文件，整理案卷，整理宣傳材料，送達(dá)文件和上級(jí)指示內(nèi)容。這些工作是由簡單到復(fù)雜，不僅是我學(xué)習(xí)和工作過程，也是實(shí)習(xí)單位和辦公室主任對(duì)我前期簡單工作的認(rèn)可，以及能力的肯定。

一、實(shí)習(xí)單位簡介

概括：

市南司法局隸屬中華人民共和國司法部，山東省司法廳。屬于行政機(jī)關(guān)。省司法廳為其直接上級(jí)部門，同時(shí)接受山東省青島市政府領(lǐng)導(dǎo)。我在司法局辦公室工作，每天由辦公室盧主任幫助我安排主要的工作。

建制：

辦公室、政治處、律師科、公證科、法制宣傳科、法律援助辦公室，基層工作科、局長辦公室以及副局長辦公室等。

在中國，司法局是屬于行政部門，它與其他的司法部門的職能、工作有著很大的區(qū)別，又同律師事務(wù)所之類的法律服務(wù)機(jī)構(gòu)稍有類似。要了解司法局的職能，首先要從中華人民共和國司法部談起。

司法部，使全國各地司法局，司法廳的上級(jí)機(jī)關(guān)。下設(shè)直屬機(jī)構(gòu)和直屬機(jī)關(guān)其，主要職能是在全國范圍內(nèi)進(jìn)行法制與普法教育，法律援助，組織全國性的法律考試，培養(yǎng)法律方面的人才，協(xié)助司法機(jī)關(guān)，保障司法獨(dú)立、公正，以及防治司法****等等。和一般司法機(jī)關(guān)的工作有顯著區(qū)別。它沒有制定法律的權(quán)力。

我所在的市南司法局的主要工作是：

⒈貫徹執(zhí)行國家司法行政工作的方針、政策、制定xx市司法行政工作中長期規(guī)劃和年度計(jì)劃，并具體實(shí)施。

2.傳達(dá)文件，接聽其它部門的來電，并積極上報(bào)給領(lǐng)導(dǎo)，做好做到。

3.除了工作以外，還是以學(xué)習(xí)為主要內(nèi)容，加深理解法律知識(shí)條文，學(xué)習(xí)課外知識(shí)，英語等必備語言等。

4.從小事做起，不落下不遺棄，端茶倒水看報(bào)紙…

4.完成上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)交辦的其他事項(xiàng)。

二、我的實(shí)習(xí)工作內(nèi)容

在我實(shí)習(xí)第一個(gè)月的時(shí)間里，我主要從事了以下兩方面的工作，第一是文書、材料整理之類的的工作。第二是通知各個(gè)部門上級(jí)下發(fā)的通知內(nèi)容。我的第一項(xiàng)工作是對(duì)司法局的電腦系統(tǒng)的熟悉與運(yùn)用，這對(duì)于我這個(gè)剛剛開始實(shí)習(xí)工作的學(xué)生來說還是沒有難度的。這項(xiàng)工作的要求是將文件以文本的形式輸入電腦，存入局內(nèi)的統(tǒng)一檔案文件夾，看過的并予以審批的字體會(huì)變色，方便于領(lǐng)導(dǎo)的使用。系統(tǒng)主要是樓內(nèi)市機(jī)關(guān)部門統(tǒng)一使用的系統(tǒng)，所以需要賬號(hào)密碼等。

政府文件不是很多，內(nèi)容還比較少，而且我的打字速度很快，所以，這項(xiàng)工作沒有什么難度。當(dāng)然我的內(nèi)心也沒有包含一種輕視的態(tài)度。首先，作為政府文件的存稿。必須在格式和字上沒有絲毫的錯(cuò)誤，必須懷著嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度和認(rèn)真負(fù)責(zé)的精神將它完成。其次，作為我實(shí)習(xí)的第一項(xiàng)工作，必須要將它做好，給實(shí)習(xí)單位留下好的印象。

進(jìn)入立秋時(shí)節(jié)，由省司法廳省，公安廳統(tǒng)一下發(fā)文件，組織各地方司法局，公安局，在市區(qū)，社區(qū)開展豐富的文體活動(dòng)。接到市政府的通知以后，市南區(qū)司法局內(nèi)，辦公室，法制宣傳科的人員開始行動(dòng)了起來，作為一名實(shí)習(xí)人員，在盧主任的安排下，我也參與到了這次行動(dòng)中。積極參與各項(xiàng)活動(dòng)，幫忙打下手。

在整個(gè)實(shí)習(xí)期間，我接觸了大量的專業(yè)人員，和專業(yè)知識(shí)，通過親自實(shí)踐進(jìn)行宣傳活動(dòng)。是我對(duì)大學(xué)里學(xué)習(xí)到的專業(yè)知識(shí)有了更為深刻和生動(dòng)的理解，通過理論和實(shí)踐了結(jié)合，更加準(zhǔn)確的掌握了法律知識(shí)的內(nèi)涵。這次實(shí)習(xí)經(jīng)驗(yàn)并不是能夠可以通過學(xué)校書本知識(shí)就可以掌握到的。在實(shí)踐中，我領(lǐng)會(huì)到了，專業(yè)知識(shí)與實(shí)際實(shí)踐應(yīng)用上的差別。當(dāng)前我們國家的法律法規(guī)在不斷的完善，每天都會(huì)有新的法律法規(guī)的出臺(tái)，各種政府文件數(shù)不勝數(shù)，因此只有每一天，每一刻不斷的吸收新的知識(shí)，不斷完善自己才能夠在法律這一行業(yè)立足腳步，尋求新的成就。

第四篇：大學(xué)生實(shí)習(xí)心得一

實(shí)習(xí)心得（一）

算起時(shí)間，來實(shí)習(xí)到如今已有 777 小時(shí)，早就想寫寫初來實(shí)習(xí)的感受了。說時(shí)遲，這時(shí)快，注意：開始了！

初到田灣，心中非常不悅，原來我的實(shí)習(xí)地方就是這個(gè)鬼樣子，整條街上連個(gè)吃飯的地方都很難找到，別說其他的什么奢求看；聽說連吃飯都要自己出錢，氣煞我也。越看這塊地，越不爽，越看這里的人，越想揚(yáng)起一斤半的不大不小的手，使勁全力抽他們�？上�我那一個(gè)月將近 3000 塊的實(shí)習(xí)地點(diǎn)，已化為泡影。我又能怨什么呢？誰叫咱是 09 級(jí)數(shù)專一班的人呢？誰叫咱又恰逢第一年國陪計(jì)劃呢？但是，想想：既來之，則安之。一件事一旦開始了，就要認(rèn)真的做下去。

來到這里，學(xué)校的老師們對(duì)我們很不錯(cuò)，給我們安排住處，幫我們買餐具。不錯(cuò)的是，還有教科院的兩個(gè)小女生一起來，他們還是很友善的，時(shí)常還在一起吃飯。慢慢地，不開始喜歡這里了 ( 不喜歡也不行啊 ) 。剛開始的時(shí)候，輔導(dǎo)老師讓我們聽課，接收他們的教育方法，怎么樣待孩子。后來，讓我們?cè)囍v，給我們指出優(yōu)缺點(diǎn)，經(jīng)過不斷糾正和自己的感悟，漸漸地適應(yīng)了上課。我們來的四個(gè)實(shí)習(xí)生中，兩個(gè)女生（也就的教科院的）是語文專業(yè)的，另外兩個(gè)（也就是我和陳浩 --- 我的同班同學(xué)）是數(shù)學(xué)專業(yè)的，因?yàn)橹芾蠋熃涛迥昙?jí)的數(shù)學(xué)，甘老師教的沒有數(shù)學(xué)這門課，自然，周老師成了我們的置換對(duì)象。當(dāng)時(shí)也是我們的指導(dǎo)老師。我接收了五年級(jí)數(shù)學(xué)，而陳浩呢？是周老師教的二年級(jí)的語文。五年級(jí)這一班，學(xué)生人數(shù)有 55 人，男生 28 人，聽老師們說這班總體來說還是不錯(cuò)的，去年數(shù)學(xué)平均分 50 多分，這消息讓我有了信心，也是一個(gè)壓力。心想一定要把他們教好，只能進(jìn)步，至少也得保持。于是，我的工作計(jì)劃開始了。每個(gè)星期，只要是我的第一節(jié)課，都要他們提前半個(gè)小時(shí)來，做作業(yè)，練習(xí)。同時(shí)我也在里面做他們的輔導(dǎo)，偶爾給他們說說小故事，玩玩游戲。到了下午，學(xué)習(xí)基礎(chǔ)差的同學(xué)留下做一個(gè)小時(shí)的輔導(dǎo)課，由于實(shí)習(xí)臨走時(shí)，老師說不準(zhǔn)在學(xué)校里面以老師的名義賺外快，我自然就沒有收費(fèi)了，況且他們這么小的孩子，這個(gè)地方又如此貧窮，收他們的費(fèi)用，我又于心何忍呢！每天晚上吃飯后就認(rèn)真?zhèn)湔n，珍惜每一個(gè)上課的 45 分鐘。說來也奇怪，以前做家教的時(shí)候， 45 分鐘好長好長，口水講干了還不到時(shí)間，可現(xiàn)在， 45 分鐘就那么快，還沒來得及講完就……當(dāng)當(dāng)當(dāng)（下課了，老師，您辛苦了！）算算這次來，也不枉，讓我感受到了教育的爽，傳承的樂！

再過三十年，也讓咱的孩子走這條路！

第五篇：大學(xué)生頂崗實(shí)習(xí)心得

頂崗實(shí)習(xí)心得

一、不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見彩虹

201*年5月5日，懷著一顆激動(dòng)的心和同學(xué)們一起踏上去東莞頂崗實(shí)習(xí)的征程，世界500強(qiáng)企業(yè)——美泰玩具廠。雖然在校期間我已經(jīng)感覺到自己有較強(qiáng)的獨(dú)立自主能力，但第一次參加頂崗實(shí)習(xí)，心情依然不能平靜??

習(xí)慣了校園生活，進(jìn)入美泰的那天起，我深切的感受到我們的生活發(fā)生了巨大的變化。公司并非我想象中的那樣完美，而競(jìng)爭(zhēng)卻依舊現(xiàn)實(shí)而殘酷，此時(shí)的我們已經(jīng)不是一個(gè)象牙塔里的學(xué)生，而是一名工廠的員工。從學(xué)校和家長的庇護(hù)中走出來，在社會(huì)生活的洗禮中磨礪、成長。

5月6日，我們開始進(jìn)廠工作。戴著工作牌，開始了每天八個(gè)小時(shí)的上班、三個(gè)小時(shí)的加班，而且一周只休息一天。工作雖然很簡單，但一天十一個(gè)小時(shí)的工作時(shí)間，比在學(xué)校的學(xué)習(xí)時(shí)間長多了，總感覺休息的時(shí)間不夠。但大家都在咬牙堅(jiān)持，一天、兩天，一直到慢慢適應(yīng)，身體上是很苦、很累，但是別人能做到的，自己也一定能做到。我們要向所有人證明，作為一名示范性高職院校的大學(xué)生，吃苦耐勞就是我們的基本體現(xiàn)；加上飲食不習(xí)慣，有時(shí)真想放棄。但是想想臨行前老師的囑托，想想其他還在堅(jiān)持的同學(xué)們，大家都不甘心就此退出。就是這樣的信念，支持著我們?cè)谏�產(chǎn)線上繼續(xù)堅(jiān)持。這段時(shí)間對(duì)我們的毅力也是一次前所未有的考驗(yàn)，更是自己心理的一種成熟！

在頂崗實(shí)習(xí)的日子里，我們必須經(jīng)歷現(xiàn)實(shí)的洗禮，否則我們就無法成長；在頂崗實(shí)習(xí)的日子里，我們必須嘗盡生活的艱辛，否則我們就無法變得堅(jiān)強(qiáng)。

所以，我們要下定決心，踏踏實(shí)實(shí)地在這里堅(jiān)持并出色的完成頂崗實(shí)習(xí)任務(wù)。

二、品味成長

時(shí)間如水，稍縱即逝。剎那間頂崗實(shí)習(xí)已過一個(gè)月，短暫的時(shí)間，我們從一名高校學(xué)生成功轉(zhuǎn)變?yōu)橐幻�一線員工。體會(huì)著酸甜苦辣，品味著人生百態(tài)。我們成長了，也成熟了。

“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”。對(duì)于我們這一代，也許從小就沒吃過長輩們所吃的苦。這次的頂崗實(shí)習(xí)對(duì)我們不僅僅是進(jìn)入社會(huì)前的體驗(yàn)，更讓我們體會(huì)父母的艱辛。讓我們學(xué)會(huì)感恩，學(xué)會(huì)珍惜！工作之余，我總喜歡單獨(dú)的走會(huì)兒，去思考，去感悟！不是孤獨(dú)，只為更好的總結(jié)，去學(xué)習(xí)更多在學(xué)校學(xué)不到的知識(shí)。我想在不斷地堅(jiān)持與學(xué)習(xí)中去超越自己。人就是在一次次不斷自我超越的過程中攀登到人生的頂峰，像破繭成蝶，一旦突破了限制自身發(fā)展的瓶頸，那么勝利就離你不遠(yuǎn)了。

過了就過了，成了就成了；做了已經(jīng)做了，錯(cuò)了已經(jīng)錯(cuò)了；這就是生命，何必怨，何必悔！

堅(jiān)持并樂觀！

三、尾聲—回味

在飛逝的時(shí)間里，頂崗實(shí)習(xí)已接近尾聲！邁出校園那一刻的激動(dòng)到此刻的從容，收獲不予言表！

回想著前段實(shí)習(xí)的點(diǎn)滴，發(fā)覺每個(gè)人都在變化著。大家不再是家里的寶貝，以員工的身份堅(jiān)持著每日的工作�；ㄥX不再大手大腳，因?yàn)橘嶅X確實(shí)不容易。不再喊累，心態(tài)變了，在工作中尋找著每一點(diǎn)樂趣。不再??

此次實(shí)習(xí)，讓我們體驗(yàn)到生活并不是想像中的美好，在這現(xiàn)實(shí)的社會(huì)中，要想獲得成功，要的是努力，是堅(jiān)持，更是一種不敗的信念。作為大專生的我們，更要付出比別人多十倍的努力。一分耕耘才會(huì)有一份收獲。

在即將結(jié)束的實(shí)習(xí)日子里，我們更應(yīng)該堅(jiān)持并優(yōu)秀的完成此次頂崗實(shí)習(xí)課程，品味實(shí)習(xí)中的酸甜苦辣，不管以后的路是怎樣，這都將成為我們寶貴的財(cái)富。

實(shí)習(xí)的結(jié)束，也意味著我們馬上面臨著找工作，離畢業(yè)也只是瞬間！于是打算著未來的路，夢(mèng)想如何實(shí)現(xiàn)？在這漫長而艱辛的路途中，如何去拼搏？如何去奮斗？喜歡一個(gè)人靜靜的思考??

很喜歡俞敏洪的一句話： 人應(yīng)該像樹一樣活著�；钪�是美麗的風(fēng)景，死了依然是棟梁之才，活著死了都有用。

為夢(mèng)想，堅(jiān)定信念！對(duì)自己說，我能行！

為期2個(gè)月的實(shí)習(xí)結(jié)束了，我在2個(gè)月的實(shí)習(xí)中學(xué)到了很多在課堂上根本就學(xué)不到的知識(shí)，收益非淺.現(xiàn)在我對(duì)這2個(gè)月的實(shí)習(xí)做一個(gè)工作小結(jié)。

回想自己在這期間的工作情況，不盡如意。對(duì)此我思考過，學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)自然是一個(gè)因素，然而 更重要的是心態(tài)的轉(zhuǎn)變沒有做到位�，F(xiàn)在發(fā)現(xiàn)了這個(gè)不足之處，應(yīng)該還算是及時(shí)吧，因?yàn)槲颐靼琢撕沃^工作。在接下來的日子里，我會(huì)朝這個(gè)方向努力，我相信自己能夠把那些不該再存在的“特點(diǎn)”抹掉。感謝老師們?cè)谶@段時(shí)間里對(duì)我的指導(dǎo)和教誨，我從中受益非淺。

本次實(shí)習(xí)使我第一次親身感受了所學(xué)知識(shí)與實(shí)際的應(yīng)用，理論與實(shí)際的相結(jié)合，讓我們大開 眼界，也算是對(duì)以前所學(xué)知識(shí)的一個(gè)初審吧!這次生產(chǎn)實(shí)習(xí)對(duì)于我們以后學(xué)習(xí)、找工作也真是受益菲淺。在短短的一個(gè)星期中，讓我們初步讓理性回到感性的重新認(rèn)識(shí)，也讓我們初步的認(rèn)識(shí)了這個(gè)社會(huì)，對(duì)于以后做人所應(yīng)把握的方向也有所啟發(fā)。

我會(huì)把這此實(shí)習(xí)作為我人生的起點(diǎn)，在以后的工作學(xué)習(xí)中不斷要求自己，完善自己，讓自己做的更好。

我知道工作是一項(xiàng)熱情的事業(yè)，并且要持之以恒的品質(zhì)精神和吃苦耐勞的品質(zhì)。我覺得重要的是在這段實(shí)習(xí)期間里，我第一次真正的融入了社會(huì)，在實(shí)踐中了解社會(huì)掌握了一些與人交往的技能，并且在次期間，我注意觀察了前輩是怎樣與上級(jí)交往，怎樣處理之間的關(guān)系。利用這次難得的機(jī)會(huì)，也打開了視野，增長了見識(shí)，為我們以后進(jìn)一步走向社會(huì)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

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