第一篇：201*黨的群眾路線教育實踐活動基層學(xué)習心得體會

尊敬的黨組織：

群眾路線是我們黨的生命線和根本工作路線。黨的十八大作出了在全黨開展以“為民務(wù)實清廉”為主要內(nèi)容的黨的群眾路線教育實踐活動的重大決策，既是適應(yīng)現(xiàn)階段黨情、國情、世情深刻變化的迫切需要，也是使黨始終保持先進性和純潔性、永葆生機和活力的重要保證;既是鞏固黨的執(zhí)政基礎(chǔ)和執(zhí)政地位的客觀需要，又是解決群眾反映強烈的各種突出問題的必然要求;既是黨提高服務(wù)人民能力的現(xiàn)實需要，也是更好地凝聚民心民智民力實現(xiàn)“中國夢” 的根本途徑。開展好教育實踐活動，重在吃透精神、把握要求，貴在結(jié)合實際、務(wù)求實效，著力在七個方面“下功夫”。

第一，著力在增強宗旨意識上下功夫，切實提高貫徹執(zhí)行黨的群眾路線的自覺性和堅定性。人民群眾是我們黨的事業(yè)的力量源泉和勝利之本。黨的十八大報告強調(diào)，面對人民的信任，面對新的歷史條件和考驗，全黨必須增強宗旨意識，始終把人民放在心中最高位置。開展好教育實踐活動，首先要從解決思想認識問題入手，牢固樹立群眾觀念、強化宗旨意識、堅定理想信念。建黨92年來，我們黨始終把保持與人民群眾的血肉聯(lián)系作為發(fā)展的根基，帶領(lǐng)人民群眾創(chuàng)造了一個又一個偉大勝利和人間奇跡，黨群關(guān)系得到不斷鞏固和提高。但也應(yīng)該看到，近年來隨著形勢的變化，一些黨員干部思想和行為出現(xiàn)了偏差，有的甚至嚴重脫離群眾，不顧民生疾苦，走向消極腐敗，導(dǎo)致黨群干群關(guān)系出現(xiàn)問題，給黨的事業(yè)帶來損害，也給社會增添了諸多不穩(wěn)定因素。這些問題如不解決，勢必影響到黨的生死存亡，影響到國家的長治久安，影響到十八大所提出奮斗目標的實現(xiàn)。實現(xiàn)中國夢，關(guān)鍵取決于我們黨能否把最廣大人民群眾凝聚起來共同奮斗;推進中國夢在江蘇的偉大實踐，離不開人民群眾的大力支持。黨的根基在人民、血脈在人民、力量在人民。只有堅持從群眾中來，到群眾中去，黨群關(guān)系才能不斷得到升華，黨的執(zhí)政基礎(chǔ)和執(zhí)政地位才能得到鞏固。秘書工作工作是黨的事業(yè)的重要組成部分，事關(guān)經(jīng)濟社會發(fā)展大局，事關(guān)人民群眾根本利益。在秘書工作系統(tǒng)開展好教育實踐活動，就是要教育引導(dǎo)廣大黨員干部始終牢記全心全意為人民服務(wù)的根本宗旨，真正把宗旨意識牢固樹立起來，作為一切工作的出發(fā)點和落腳點，以優(yōu)良作風凝聚意志、服務(wù)人民，為全省實施“八項工程”、推進“兩個率先”、譜寫中國夢的江蘇篇章作出新的更大貢獻。

第二，著力在提高服務(wù)能力上下功夫，加快建設(shè)現(xiàn)代化服務(wù)型秘書工作。群眾路線教育實踐活動，其根本目的就是教育廣大黨員干部進一步轉(zhuǎn)變工作作風，更好地為廣大人民群眾服務(wù)，團結(jié)和帶領(lǐng)群眾共同奮進。秘書工作擔負著服務(wù)領(lǐng)導(dǎo)科學(xué)決策、服務(wù)經(jīng)濟社會發(fā)展、服務(wù)社會公眾需求的重要職責。提升秘書工作服務(wù)能力水平，需要我們更多地著眼全局、面向基層，夯實秘書工作發(fā)展的根基。秘書工作數(shù)據(jù)的源頭在基層，秘書工作事業(yè)的發(fā)展靠群眾，夯實基層基礎(chǔ)才能確保秘書工作數(shù)據(jù)真實可信，才能切實提升服務(wù)“兩個率先”大局的能力水平。近年來，通過大力開展“三解三促”、基層規(guī)范化建設(shè)等活動，我們幫助基層解決了一些實際問題，得到了基層的普遍擁護和支持，但是基層秘書工作仍然面臨眾多問題，影響和制約著秘書工作事業(yè)長遠發(fā)展，影響和制約著服務(wù)型秘書工作建設(shè)。深入開展群眾路線教育實踐活動，就是要教育引導(dǎo)黨員干部進一步端正秘書工作服務(wù)指導(dǎo)思想，把秘書工作用戶呼聲作為第一信號，把基層迫切需求作為第一選擇，把社會群眾滿意作為第一標準，把為秘書工作用戶、調(diào)查單位、秘書工作基層服務(wù)的意識，轉(zhuǎn)化為加強秘書工作改革發(fā)展的正確思路、實際能力和落實舉措，不斷取得建設(shè)現(xiàn)代化服務(wù)型秘書工作的新進展、新成效。

第三，著力在堅持求真務(wù)實上下功夫，切實解決作風上存在的突出問題。這次教育實踐活動，中央明確要求以作風建設(shè)為重點，促進黨員干部特別是領(lǐng)導(dǎo)干部作風轉(zhuǎn)變，并強調(diào)反對“四風”。“四風”第一條就是形式主義。我們搞群眾路線教育是不是在走過場，是不是浮在表面，是不是應(yīng)付了事，群眾最清楚。要把求真務(wù)實的精神和作風貫穿于整個活動的每個環(huán)節(jié)、每個細節(jié)當中，作為判定教育實踐活動成效的一條重要標準，努力提升活動質(zhì)量和成效。習近平總書記提出了“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的總要求，省委結(jié)合我省實際，提出要提高解決“四風”問題的針對性，

突出抓好“四查四治”。這個基本方法對于秘書工作系統(tǒng)來講，同樣具有很強的針對性和指導(dǎo)性。近年來，我局持之以恒加強黨員干部隊伍建設(shè)，作風情況有了明顯改進，但脫離基層、脫離群眾的現(xiàn)象仍然存在。我們要通過教育實踐活動，認真查找、著力解決群眾觀念方面的問題，把“四查四治”與我局黨員干部的思想、學(xué)習、工作實際結(jié)合起來，找準病癥、深挖病根、對癥下藥，對作風之弊、行為之垢切實來一次大排查大檢修大掃除，使教育實踐活動真正有的放矢、取得實效。要堅持邊學(xué)邊查邊改，針對基層、群眾反映的突出問題，有條件的馬上改，一時沒有條件的創(chuàng)造條件改，確有客觀原因不能立即改的也要實事求是解釋清楚，讓大家看到我們真心為群眾著想的務(wù)實態(tài)度，以實打?qū)嵉墓ぷ鞒尚иA得人民群眾的支持。既要認真落實中央和省委統(tǒng)一部署，堅持教育實踐活動的基本環(huán)節(jié)不減少、不變通、不走樣，把“規(guī)定動作”完成好、做到位;又要緊密結(jié)合工作實際，積極創(chuàng)新活動載體和形式，使“自選動作”有特色、出亮點，重點推出一批新的服務(wù)舉措、形成一批重大調(diào)研成果、完善一批內(nèi)部管理制度、樹立一批基層先進典型、解決一批制約發(fā)展難題，確保教育實踐活動既規(guī)范扎實，又富有創(chuàng)意。

第四，著力在發(fā)動群眾參與上下功夫，把活動打造成群眾滿意工程。從某種意義上講，群眾的參與程度，是教育實踐活動成效高低的一項關(guān)鍵因素。搞群眾路線教育實踐，離不開群眾的廣泛參與和互動，否則活動就變成了自說自話、自彈自唱的“獨角戲”。教育實踐活動，一定要求教基層，問計于民，普惠于眾。要通過到基層調(diào)研、座談聽取意見，以及網(wǎng)絡(luò)、信函征求意見等方式，暢通人民群眾參與活動的渠道和方式，讓群眾參與、讓群眾監(jiān)督、讓群眾檢驗。要廣泛聽取省級部門、社會各界對省局工作的意見和建議，實事求是地進行分析研究、認真解決，增強教育實踐活動的開放性、公開性、透明度和可信度。要通過基層、群眾廣泛參與所產(chǎn)生的促進和監(jiān)督效應(yīng)，督促黨員干部認真對照中央“八項規(guī)定”、省委“十項規(guī)定”、省局“十二項規(guī)定”檢查自身問題，努力達到洗洗澡、出出汗、排排毒、治治病的目的，達到思想進一步提高、作風進一步轉(zhuǎn)變、黨群干群關(guān)系進一步密切、為民務(wù)實清廉形象進一步樹立的目標。

第五，著力在建立長效機制上下功夫，創(chuàng)新完善各項制度規(guī)范。堅持把制度建設(shè)貫穿教育實踐活動始終，注重從體制機制上解決問題，建立促進黨員、干部堅持為民務(wù)實清廉的長效機制，堅持用制度規(guī)范管權(quán)管事管人。具體講，一要強化正風肅紀上見行動。按照為民務(wù)實清廉要求，在反對形式主義、官僚主義、享樂主義和奢靡之風方面存在的重點問題，按照整改有目標、推進有措施、落實有責任、完成有時限“四有”要求制定整改方案、抓好整改落實。二要在提高服務(wù)能力上明目標。圍繞全省“兩個率先”大局，加強重點目標任務(wù)監(jiān)測秘書工作，不斷提高服務(wù)決策、服務(wù)大局的能力;圍繞鞏固拓展四大工程、建設(shè)服務(wù)型秘書工作等秘書工作改革發(fā)展重大問題，深入秘書工作基層、深入調(diào)查對象，不斷提高調(diào)查研究、推動發(fā)展的能力;圍繞基層群眾關(guān)心的焦點難點問題，制定切實可行的措施，努力做好事、辦實事、解難事，提高服務(wù)基層、服務(wù)群眾的能力;圍繞秘書工作數(shù)據(jù)質(zhì)量存在的突出問題，不斷完善管理體系和管理辦法，提高秘書工作科學(xué)管理、質(zhì)量把控的能力;吸收借鑒先進理念，加大改革創(chuàng)新力度，不斷提高解決矛盾、破解難題的能力。三要在完善機制建設(shè)上出成果。對已有制度進行梳理，進一步完善政務(wù)信息公開、談心談話等直接聯(lián)系群眾制度，制定關(guān)于堅決反對“四風”、加強作風建設(shè)以及加強秘書工作基層基礎(chǔ)建設(shè)、建設(shè)服務(wù)型秘書工作等一系列意見制度，形成一批理論、制度和工作成果，推動改進工作作風、密切聯(lián)系群眾常態(tài)化長效化。

第六，著力在抓好統(tǒng)籌結(jié)合上下功夫，做到兩手抓、兩不誤、兩促進。當前各項工作任務(wù)非常繁重，搞好科學(xué)統(tǒng)籌非常重要。要以組織開展教育實踐活動為強大動力，把落實活動要求與推動秘書工作改革發(fā)展有機結(jié)合起來，與圓滿完成全年各項任務(wù)有機結(jié)合起來，認真總結(jié)梳理今年以來各項重點工作進展情況，檢查工作中存在的不足與問題，研究落實下半年各項重點任務(wù)，特別是“六個體系”建設(shè)、四大工程拓展提升、三經(jīng)普組織準備等工作，都要擺布好活動時間和精力，切實做到兩手抓、兩促進、兩不誤，努力以作風建設(shè)的新成效創(chuàng)出秘書工作工作的新業(yè)績，進一步提高群眾路線教育實踐活動的針對性、操作性和實效性。

第七，著力在突出領(lǐng)導(dǎo)帶頭上下功夫，充分發(fā)揮好示范表率作用。教育實踐活動能否取得實效，離不開領(lǐng)導(dǎo)干部帶頭實踐。中央和省委在帶頭開展教育實踐活動上為我們做出了榜樣、樹立了標桿。省委常委會就堅決反對“四風”、加強作風建設(shè)，向全省人民作出了八項公開承諾。局黨組要認真貫徹“八個承諾”，帶頭積極投身教育實踐活動。各位黨組成員、各位支部書記、各位處級領(lǐng)導(dǎo)干部都要以身作則、率先垂范，帶頭學(xué)習研討，帶頭征求意見，帶頭自我剖析，帶頭整改落實，以更高標準對照檢查，以更實舉措解決問題，以更嚴要求改進作風，真正發(fā)揮好表率作用，切實履行好自身職責。通過一級抓一級，一級帶一級，確保教育實踐活動組織領(lǐng)導(dǎo)堅強、工作責任落實、成效充分顯現(xiàn)。

匯報人：

二〇一四年五月十六日

第二篇：機關(guān)基層干部黨的群眾路線教育實踐活動學(xué)習心得體會

敬愛的黨組織：

我參加了總社舉辦的黨的群眾路線教育實踐活動學(xué)習培訓(xùn)，通過聆聽中央學(xué)校教授授課和自學(xué)，收獲頗豐，主要體會有以下三點：

一、開展黨的群眾路線教育實踐活動非常即時和必要

中央開展以為民務(wù)實清廉為主要內(nèi)容的黨的群眾路線教育實踐活動，其目的是著力解決人民群眾反映強烈的突出問題，提高我黨在新形勢下做好群眾工作的能力。這是黨在新的歷史條件下準確把握國際國內(nèi)形勢，妥善應(yīng)對考驗，化解風險，運用馬克思主義建黨學(xué)說加強黨的建設(shè)的重大舉措，對于我們進一步加強黨的執(zhí)政能力建設(shè)，保持黨的先進性和純潔性，進一步密切黨同人民群眾的血肉聯(lián)系，促進黨員干部做到求真務(wù)實、清正廉潔具有極其重要的作用。

中央開展黨的群眾路線教育實踐活動，正值當前我國經(jīng)濟社會取得長足發(fā)展，物質(zhì)財富豐富，社會上奢靡之風、奢華之風日甚，形式主義、官僚主義、享樂主義橫行，黨員干部脫離群眾，一些領(lǐng)域和地區(qū)消極腐敗現(xiàn)象多發(fā)，一些重大違紀、違法案件影響惡劣，人民群眾很不滿意，黨員不關(guān)心群眾、對群眾反映的問題漠不關(guān)心，久拖不決，傷害了人民群眾對黨的感情。這此現(xiàn)象和行為嚴重損害了黨的形象，玷污了黨的純潔性和先進性，在此關(guān)鍵時刻，在全黨大興密切聯(lián)系群眾之風，大興求真務(wù)實之風，大興為民務(wù)實清廉之風，開展黨的群眾路線教育實踐活動，既是加強黨的自身建設(shè)的必然要求，又是廣大群眾的迫切需要，具有很強的現(xiàn)實意義，非常即時也非常必要。

黨的群眾路線是我們黨的生命線和根本工作路線。開展群眾路線教育，是實現(xiàn)黨的十八大確定的奮斗目標的必然要求。要實現(xiàn)黨的十八大確定的奮斗目標和中國夢，就要求全黨同志必須要有優(yōu)良作用，這就是我們黨歷來堅持的理論聯(lián)系實際、密切聯(lián)系群眾、批評與自我批評以及艱苦奮斗、求真務(wù)實等作風。在改革開放歷史新時期，隨著改革不斷地深入和對外開放不斷擴大，黨必將面臨前所未有的風險和挑戰(zhàn)，黨的作風建設(shè)始終是擺在我們面前的一項重大任務(wù)，抓作風建設(shè)一絲也不能放松，一刻也不能停頓。

二、深入學(xué)習，提高認識，以科學(xué)的方法找準問題和差距

搞好群眾路線教育實踐活動，習近平同志提出了“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的總要求，也就是通過學(xué)習和實踐，做到自我凈化、自我完善、自我革新、自我提高。嚴肅認真地找差距、修身正已;勇于正視缺點和不跳，正視矛盾和問題，端正行為，保持共產(chǎn)黨人的良好形象;深入分析發(fā)生問題的原因，清洗思想和行為上的灰塵，既解決思想上的問題，也要解決實際問題，保持共產(chǎn)黨人的政治本色;人的思想和作風有了毛病，須要抓緊治病，對癥下藥，否則將病入膏肓，無藥可治。

三、靈活運用群眾路線教育實踐活動的成果，努力提高為群眾解決問題的能力

一是要牢固樹立宗旨意識，強化群眾觀點。擺正同基層群眾之間的關(guān)系，深入基層，

了解群眾，打好為群眾服務(wù)的基礎(chǔ)。協(xié)會的會員及會員所服務(wù)的基層農(nóng)民就是我們的群眾，協(xié)會作為會員的聯(lián)合組織，應(yīng)該多到基層了解會員及農(nóng)民的需求，關(guān)心他們的疾苦，探索解決問題的辦法，即時反映會員的呼聲和訴求;深入田間地頭了解農(nóng)情、肥情、藥情，多聽基層意見和實話、真話，摸清行業(yè)及產(chǎn)發(fā)展規(guī)律，把握產(chǎn)業(yè)發(fā)展方向和形勢，切實開展貼身的會員服務(wù)工作，更好地為“三農(nóng)”服務(wù)。

二是要切實改善工作作風，密切聯(lián)系群眾，認真研究并幫助解決行業(yè)發(fā)展中面臨的突出困境和瓶頸問題。農(nóng)資行業(yè)當前面臨著總體產(chǎn)能過剩、流通領(lǐng)域集中度不高、企業(yè)抗風險能力較弱，服務(wù)模式亟待創(chuàng)新、網(wǎng)絡(luò)運營能力不強、農(nóng)資科技服務(wù)水平落后、農(nóng)民用戶不滿意等系統(tǒng)性問題以及農(nóng)業(yè)經(jīng)營主體多元化及農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化等新的農(nóng)業(yè)發(fā)展形勢，我們應(yīng)該切實改善作風，深入企業(yè)、基層經(jīng)銷商及農(nóng)民用戶等行業(yè)一線，尊重基層和農(nóng)民的首創(chuàng)精神，要沉得下去，坐得下來，認真研究搞透一個地方、一個企業(yè)、一種模式、一種做法，總結(jié)經(jīng)驗和典型，剖析優(yōu)勢和劣勢，在全行業(yè)推廣典型做法，切忌走馬觀花，搞形式主義、花架子、寫官樣文章。要狠剎“四風”，真正與會員打成一片，一切依靠會員，做到從思想上尊重會員、感情上貼近會員、行動上密切聯(lián)系會員，真心實意為會員辦實事、解難事、做好事，贏得會員的擁護和支持。

三是求真務(wù)實，做到兩手抓，兩促進，創(chuàng)新思路，為行業(yè)發(fā)展獻計獻策。學(xué)習實踐活動的目的就是不斷提高我們在實際工作中的調(diào)查研究、掌握實情的能力，提高解決問題、化解矛盾的能力，這也正是我們黨開展群眾路線教育實踐活動的最終目標的具體體現(xiàn)。如何為會員提供更即時、更準確的信息以及政策咨詢;如何推進農(nóng)資質(zhì)量追溯系統(tǒng)的建設(shè)示范與推廣，切實改善農(nóng)資質(zhì)量問題;如何推動農(nóng)資科技服務(wù)至田間地頭，切實做好為農(nóng)服務(wù)的“最(請你繼續(xù)關(guān)注公文素材庫WWm.seogis.com)后一公里”問題;如何打造良好的為農(nóng)服務(wù)平臺，推動農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化，都需要協(xié)會不斷地提出新的思路及切實可行的工作思路和辦法。群眾路線教育實踐活動對協(xié)會為會員服務(wù)提出了更高的要求，也更堅定了協(xié)會“凝聚行業(yè)智慧，傾聽行業(yè)呼聲，維護行業(yè)利益，引領(lǐng)行業(yè)發(fā)展”的會員服務(wù)宗旨，我們在未來的工作中將認真抓落實、抓出成效，使協(xié)會的工作上一個新臺階。

匯報人：

201*-05-28

第三篇：基層黨員學(xué)習黨的群眾路線教育實踐活動心得體會

基層黨員學(xué)習黨的群眾路線教育實踐活動

心得體會

作為一名基層黨員，通過縣委辦公室開展的群眾路線教育實踐活動，對黨的群總路線有了更深的感觸。下面，我就將自己的兩點心得與各位同事分享。

堅持群眾路線，密切聯(lián)系群眾，轉(zhuǎn)變工作作風堅持群眾路線，密切聯(lián)系群眾，積極為群眾謀利益是我們黨的優(yōu)良作風。聯(lián)系群眾，關(guān)心群眾,既是作風問題，也是嚴肅的政治問題。如果在工作中對此認識不清。，就會導(dǎo)致在作風上漠視群眾，脫離群眾，甚至壓制和傷害群眾。就會沾染了十分嚴重的官僚主義作風，官升氣長，老爺氣十足。其工作中具體表現(xiàn)為：

(1)不能深入基層了解群眾，習慣于在辦公室里發(fā)號施令，即使下了基層，也是走馬觀花。(2)不敢對群眾講實情，說真話，采取“推、拖、哄、騙”的方式，結(jié)果使矛盾激化。(3)對群眾疾苦臵若罔聞，麻木不仁。(4)群眾觀念淡化，理想信念淡漠，黨的宗旨淡忘，養(yǎng)尊處優(yōu)，不思進取，維護既得利益。(5)不為人民謀福利，反而把人民群眾的利益當作“獵物”，腐化墮落。這些現(xiàn)象嚴重傷害了群眾的感情，損害了黨群、干群關(guān)系。在我們這樣一個人民群眾當家作主的社會主義國家，身為一名干部，如果“做官”而不盡公仆的義務(wù)，不為群眾說話、辦事，那就根本不夠格。我們只有全心全意為人民服務(wù)，緊緊地依靠人民群眾，從群眾中來，到群眾中去，才能不斷克服前進道路上的困難，無往而不勝。相反，如果我們背離群眾路線，離開人民群眾，則將

被人民群眾所拋棄。

堅持群眾路線，實現(xiàn)最廣大人民群眾的根本利益實現(xiàn)最廣大人民群眾根本利益是堅持群眾路線的本質(zhì)要求。共產(chǎn)黨最基本的一條就是一刻也不能脫離人民群眾，以最廣大人民群眾的利益作為我們想問題、辦事情的出發(fā)點和歸宿點。我們的工作不是從個人或小集團的利益出發(fā)，而是從集體的群眾的利益出發(fā)。無產(chǎn)階級除了人民的利益之外，再沒有自己的特殊利益。給人民群眾看得見的物質(zhì)利益，這是中國共產(chǎn)黨得到廣大人民群眾擁護的根本保證。80年來，我們黨之所以能夠從小到大，由弱到強，立于不敗之地，最重要的原因是靠人民群眾的擁護和支持。我們要牢記黨的宗旨，實現(xiàn)好、維護好人民群眾的利益。工作中把“人民擁護不擁護”“人民贊成不贊成”“人民高興不高興”“人民答應(yīng)不答應(yīng)”作為各項方針政策的出發(fā)點和歸宿。做到黨的根本宗旨不能丟,黨的根本工作路線不能丟，黨的密切聯(lián)系群眾的優(yōu)良作風不能丟。以人民群眾的利益為中心，要堅決批評和糾正各種脫離群眾，對群眾的疾苦不聞不問的錯誤。工作中高度重視關(guān)系人民群眾生活疾苦的各種問題，切實關(guān)心群眾生活，想群眾之所想，急群眾之所急，辦群眾之所需，帶領(lǐng)他們?nèi)�實現(xiàn)自己的根本利益。

第四篇：實踐黨的群眾路線教育實踐活動學(xué)習心得體會

黨的群眾路線教育實踐活動學(xué)習心得體會 本人通過參加學(xué)校黨委組織的黨的群眾路線教育實踐活動，學(xué)習黨的群眾路線知識內(nèi)容，實踐黨的群眾路線，對群眾路線有了更深刻的理解，深刻體會到“群眾路線”是中國共產(chǎn)黨長期革命和建設(shè)經(jīng)驗的總結(jié)，是黨的根本路線，這是由我們黨的全心全意為人民服務(wù)的宗旨所決定的。我們黨從成立之日起，就始終把為群眾謀利益寫在黨的旗幟上，始終堅持“一切為了群眾、一切依靠群眾，從群眾中來，到群眾中去”。黨的發(fā)展歷史，就是一部宣傳群眾、組織群眾、發(fā)動群眾的歷史，歷史事實表明，群眾路線是我們黨的生命線，是我們黨的傳家寶，什么時候黨的群眾路線貫徹執(zhí)行得好，黨群關(guān)系密切，我們的事業(yè)就發(fā)展、就前進。始終保持同人民群眾的血肉聯(lián)系，是我們戰(zhàn)勝各種困難和風險，不斷取得事業(yè)成功的根本保證。

在新時期、新形勢下，群眾工作有了新的時代特點。群眾要求社會公平、公正、公開的法治意識不斷提高，依法維護個人合法權(quán)益、表達個人利益訴求的方式越來越多樣化，不同利益主體間的矛盾也越來越復(fù)雜。有些黨員面對復(fù)雜局面，不能適應(yīng)新形勢的變化，變得不愿做、不敢做、也不善做群眾工作，客觀上增加了脫離群眾的危險。這些現(xiàn)象必須引起我們的高度警惕。當前學(xué)習群眾路線，就是要求各級廣大黨政干部應(yīng)樹立正確的群眾觀，尊重人民群眾的主體地位，始終站穩(wěn)群眾立場，堅持不懈地做好群眾工作。

黨的十八大明確指出：“堅持以人為本、執(zhí)政為民，始終保持黨同人民群眾的血肉聯(lián)系”，“只有植根人民、造福人民，黨才能始終立于不敗之地”。這是我們黨在新的歷史條件下準確把握國際國內(nèi)形勢，

妥善應(yīng)對考驗、化解風險，運用馬克思主義建黨學(xué)說加強黨的建設(shè)的重大舉措，對于我們進一步加強黨的執(zhí)政能力建設(shè)、先進性和純潔性建設(shè)，進一步密切黨同人民群眾的血肉聯(lián)系，促進黨員干部做到求真務(wù)實，清正廉潔，具有極其重要的作用。

習近平總書記指出，實現(xiàn)黨的十八大確定的奮斗目標，實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢，必須牢牢依托人民，充分調(diào)動最廣大人民的積極性、主動性、創(chuàng)造性。展開黨的群眾線路教育實踐活動，就是要使全黨同道牢記并恪守全心全意為人民服務(wù)的根本宗旨，以良好作風把人民牢牢凝聚在一起，為實現(xiàn)黨的十八大確定的目標任務(wù)而努力奮斗。

作為一名黨員，該如何將群眾路線實踐教育與本職工作進行結(jié)合才能滿足新形勢下群眾工作的需要？我有以下幾點心得體會：

首先應(yīng)該全面準確地把握新時代背景下群眾路線的深刻內(nèi)涵和基本要求。黨的全部工作的出發(fā)點和歸宿就是為人民服務(wù)、使群眾得利，黨員要真心實意當人民群眾的服務(wù)員，在解決群眾的問題上實實在在使群眾得到好處，而不是為了“路線”而搞形式，作為學(xué)校行政，應(yīng)該做到全心全意為教師和學(xué)生服務(wù)，我認真積極做好本職崗位工作，認真積極做好文娛、宣傳、出版工作，出版節(jié)日�？�，組織開展書法、美術(shù)作品展覽，活躍校園文化，還任教五年級語文學(xué)科，積極開展教育教學(xué)工作，努力提高教學(xué)質(zhì)量，注重教書育人，幫助學(xué)生樹立正確的世界觀、價值觀和人生觀，培養(yǎng)學(xué)生愛國主義情懷、社會責任感、行業(yè)責任感。

其次要做一名黨員。對待任何一件小事都應(yīng)該嚴格要求自己，

才能將教學(xué)工作做的盡善盡美，在工作中努力做到求真務(wù)實，腳踏實地，不圖虛名，扎扎實實地把黨和國家各項決策和工作落到實處，把學(xué)校交給的任務(wù)落到實處。多站在老師和學(xué)生的立場考慮問題，增進與老師和學(xué)生之間的感情。黨的群眾立場是真心為群眾著想，做到能團結(jié)同事，協(xié)助教導(dǎo)主任幫助老師解決一些工作上的問題，為他們著想；同時在平時的教學(xué)過程中，在學(xué)生面前，作為一名老師，我認真?zhèn)浜谜n，上好每一節(jié)課，力求向四十分鐘要質(zhì)量，課后對學(xué)生作業(yè)詳細批改，及時糾正學(xué)生錯處，課余耐心輔導(dǎo)學(xué)生學(xué)習，做好培優(yōu)轉(zhuǎn)差工作。除了教授知識外，還設(shè)身處地地為學(xué)生考慮，如學(xué)生的基礎(chǔ)知識是否適應(yīng)老師的教學(xué)進度。在課間和課后多和學(xué)生溝通，了解學(xué)生內(nèi)心，在與學(xué)生的互動過程中加強自己的業(yè)務(wù)學(xué)習。盡量抽出時間參與到學(xué)生舉辦的活動中去，如讀書活動、書畫競賽等，增進同學(xué)生之間的感情。要充分尊重學(xué)生，聽取他們的意見，建立平等，緊密的關(guān)系，而不是把自己當成高高在上的領(lǐng)導(dǎo)、老師，才能得到學(xué)生的支持。最后還有一定的奉獻精神，吃苦在前，享受在后。教師黨員應(yīng)該以集體利益為重，必要時犧牲個人利益。

總而言之，通過這次群眾路線教育實踐活動，本人進一步堅定共產(chǎn)主義信念，明確努力學(xué)習提高的方向，感受到時代和社會賦予我們的重任。要在科學(xué)發(fā)展觀的指引下，以實施素質(zhì)教育為宗旨，以加強社會主義榮辱觀教育為契機，端正教育思想，提高教學(xué)業(yè)務(wù)水平，做到教好書，育好人。

第五篇：學(xué)習黨的群眾路線教育實踐活動學(xué)習心得體會

二年級數(shù)學(xué)期中考試試卷分析

一、試卷分析；

1、成績分析：

本次考試，二年級學(xué)生達標率100%，優(yōu)秀率87%，及格率99%。從卷面的得分情況來看，總體成績不錯，主要體現(xiàn)在以下幾個方面：

（1） 基礎(chǔ)知識扎實，形成了一定的基本技能。

學(xué)生的基礎(chǔ)知識是否扎實，直接影響到學(xué)生今后的學(xué)習和各方面能力的發(fā)展，因此，在平時的課堂教學(xué)中，教師比較注重抓基礎(chǔ)知識的訓(xùn)練，無論是新授課還是練習課都如此，特別是計算，在數(shù)學(xué)中無處不在，生活中隨時都會用到，所以，我們在平時堅持一早一晚天天練，故失分較少。全年級計算得分率達到了95%以上。

（2） 運用數(shù)學(xué)知識解決問題的能力較強。

學(xué)習數(shù)學(xué)的目的是為了能用數(shù)學(xué)知識解決問題，因此，培養(yǎng)學(xué)生用數(shù)學(xué)知識解決問題的能力成了我們教學(xué)中的重要目標之

一。由于教師在平時的教學(xué)中，注重結(jié)合所學(xué)內(nèi)容為學(xué)生創(chuàng)設(shè)各種生活情景，讓學(xué)生在解決問題的過程中鞏固所學(xué)知識，體驗其應(yīng)用價值，使學(xué)生有了較強的解決問題的能力。本次得分率達到了96%以上。

（3）有良好的書寫習慣。

本次試卷中，除了極個別學(xué)生外，絕大多數(shù)學(xué)生做到了書寫工整，卷面整潔，得分率達到了91%，這與平時教師的指導(dǎo)和訓(xùn)練以及學(xué)生的努力是分不開的。

二、試卷中的不足

從部分題來看，教師關(guān)注少的方面，失分還是比較嚴重的。主要體現(xiàn)在：

（1）對估算重視不夠。因此，在日常的練習中對估算和準確計算的對比較少，導(dǎo)致學(xué)生對估算的結(jié)果不會正確處理。故將“（）÷3=9”的估算結(jié)果填入“3”的方框內(nèi)，對乘法口訣的理解不透徹，造成失分的現(xiàn)象。

（2）動手操作和動口沒有很好結(jié)合。其主要原因是在新課后操作練習較少，只是讓學(xué)生口頭說了說而已，印象不深刻。由此可見，動手動口應(yīng)緊密結(jié)合起來。這樣理解透徹，印象深刻。

在今后的教學(xué)中，要注意從這幾方面加以改進。

1， 在平時的教學(xué)中注重培養(yǎng)學(xué)生的良好的解題審題的習慣。2， 在教學(xué)中多加強應(yīng)用題的訓(xùn)練。

3， 注重學(xué)困生的輔導(dǎo)教學(xué)。

三、對今后教學(xué)工作的建議：

1、低年級學(xué)生加強學(xué)習習慣和主動學(xué)習能力的培養(yǎng)。

2、加強數(shù)學(xué)知識與現(xiàn)實生活的聯(lián)系，注重知識形成過程與能力發(fā)展并重。

3、繼續(xù)加強基礎(chǔ)知識夯實和基本練習到位、練習多樣的訓(xùn)練。

4、教師應(yīng)多從答題錯誤中深層次反思學(xué)生的學(xué)習方式、思維的靈活性，聯(lián)系生活、做數(shù)學(xué)能力等方面的差距，做到既面向全體，又因才施教??。

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