第一篇：醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo)黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)對(duì)照檢查思想?yún)R報(bào)材料
尊敬的黨組織：
本人是1995年7月畢業(yè)于華西醫(yī)科大學(xué)臨床醫(yī)學(xué)專業(yè)(七年制)，獲醫(yī)學(xué)碩士學(xué)位，畢業(yè)后分配至揚(yáng)州大學(xué)醫(yī)學(xué)院工作至今。201*年9月 加入中國(guó)共產(chǎn)黨。先后任助教、住院醫(yī)師，講師、主治醫(yī)師，副教授、副主任醫(yī)師，曾任醫(yī)學(xué)院臨床醫(yī)學(xué)系副主任、宣傳支委，臨床醫(yī)學(xué)二系主任、支委。先任醫(yī)學(xué)院副院長(zhǎng)。自從走上工作崗位十八年以來(lái)，在組織的關(guān)心、幫助和培養(yǎng)下，通過(guò)自己的努力，在思想、工作和作風(fēng)上，不斷得到提高和完善，并從一名普通教師、醫(yī) 生走上了領(lǐng)導(dǎo)崗位。黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)中對(duì)照中央八項(xiàng)規(guī)定和省委十項(xiàng)規(guī)定精神，按照“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的總要求，自身還存在著問(wèn)題和不足，現(xiàn)就自己的問(wèn)題和不足剖析如下：
一、“四風(fēng)”方面存在的突出問(wèn)題
(一)形式主義
1、政治學(xué)習(xí)上。突出表現(xiàn)在：自覺(jué)主動(dòng)抽出時(shí)間學(xué)習(xí)不夠，除參加學(xué)校和黨支部組織學(xué)習(xí)外，平時(shí)自己很少能自覺(jué)主動(dòng)地抽出時(shí)間學(xué)習(xí)政治理論方面的書籍;注重對(duì)現(xiàn)有文件的學(xué)習(xí)，忽視了對(duì)問(wèn)題的成因、解決的辦法和發(fā)展趨勢(shì)的深層次分析。
2、理論聯(lián)系實(shí)際，運(yùn)用理論去指導(dǎo)工作上有差距。突出表現(xiàn)在：缺乏運(yùn)用馬列主義毛澤東思想、鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想的立場(chǎng)、觀點(diǎn)、方法去指導(dǎo)、分析、解決實(shí)際工作問(wèn)題的具體能力。
3、表現(xiàn)在理想信念上。雖然也有堅(jiān)定的信念和信心，但多只限于口頭上，缺乏一種為共產(chǎn)主義事業(yè)奮斗從現(xiàn)在做起，從自身做起的具體行動(dòng)意識(shí)。
(二)官僚主義
本人沒(méi)有當(dāng)多大的官，但在一些問(wèn)題上也多少有官僚主義的苗頭，突出表現(xiàn)在：
1、自己多多少少存在一些個(gè)人和小團(tuán)體利益的思想，遇到不好干的工作想推出去，遇到有利益的事情想靠上去。
2、考慮學(xué)校整體利益和其他部門利益時(shí)候少是思想上存在等、靠、要的想法，遇到困難，缺乏迎頭面對(duì)的勇氣和決心，是當(dāng)其他科室的同志遇到工作中的困難時(shí)，有推諉的情況發(fā)生。
3、作為系部主任，缺少對(duì)分管科室的協(xié)調(diào)，特別是缺乏組織重大活動(dòng)的能力�，F(xiàn)作為學(xué)院副院長(zhǎng)，缺乏學(xué)校大局意識(shí)，主動(dòng)為大局服務(wù)意識(shí)不夠。
(三)享樂(lè)主義
享樂(lè)主義表現(xiàn)在精神懈怠、不思進(jìn)取，追名逐利、貪圖享受。本人也存在一些問(wèn)題，突出表現(xiàn)在：
1、目前本人科研還未取得突破性進(jìn)展，沒(méi)有形成有影響力的和戰(zhàn)斗力的科研計(jì)劃，這是本人在業(yè)務(wù)上的薄弱環(huán)節(jié)。主要由于平時(shí)的工作中進(jìn)取精神不強(qiáng)，
滿足于維持現(xiàn)狀，缺乏鉆研和創(chuàng)新精神。
2、是隨著工作年限和年齡的增長(zhǎng)，有時(shí)無(wú)法克服自身存在的惰性，對(duì)新形勢(shì)下業(yè)務(wù)工作出現(xiàn)的新情況、新問(wèn)題研究不夠，使自己在某些方面的能力、水平不適應(yīng)形勢(shì)發(fā)展的要求，影響了工作的質(zhì)量和效率。
3、是在工作過(guò)程中，存在畏難情緒，組織、協(xié)調(diào)能力有待于進(jìn)一步提高。是思想上存在等、靠、要的想法，遇到困難，缺乏迎頭面對(duì)的勇氣和決心，是當(dāng)其他科室的同志遇到工作中的困難時(shí)，有推諉的情況發(fā)生。
(四)奢靡之風(fēng)
奢靡之風(fēng)的要害是:鋪張浪費(fèi)、揮霍無(wú)度、節(jié)慶泛濫，生活奢華、驕奢淫選，甚至以權(quán)謀私、腐化墮落。本人在此方面的問(wèn)題表現(xiàn)在：
有講究排場(chǎng)，鋪張浪費(fèi)的情況。有時(shí)覺(jué)得接待朋友、老鄉(xiāng)的規(guī)格、檔次高，自己有面子�；騽e人高規(guī)格接待自己，覺(jué)得有面子。甚至還搞唱歌、打牌一條龍活動(dòng)，臨走還要"意思意思"，送土特產(chǎn)、給紀(jì)念品。有時(shí)借工作關(guān)系增進(jìn)"友誼"，相互宴請(qǐng)、互通有無(wú)。
有時(shí)舉辦集體活動(dòng)，喜歡將場(chǎng)面搞得隆重一點(diǎn)、熱鬧一些，造成不必要的浪費(fèi)。
有的看到別人換了新車、住了新房，馬上就比著干的想法。
關(guān)于師生反映和上級(jí)點(diǎn)明的突出問(wèn)題的回應(yīng)情況：本人今年九月剛剛上任醫(yī)學(xué)院副院長(zhǎng)，目前尚未有師生反映和上級(jí)點(diǎn)名的突出問(wèn)題，今后加強(qiáng)對(duì)各系部的調(diào)查，目前目前師生中的一些問(wèn)題和困難，了解他們對(duì)院班子的要求和期望，進(jìn)一步改進(jìn)工作作風(fēng)。
關(guān)于用車、住房和辦公用房等問(wèn)題的具體說(shuō)明。在公務(wù)用車方面，能嚴(yán)格按照學(xué)校規(guī)定，方便情況下盡量不用公務(wù)車，絕無(wú)公車私用情況。在個(gè)人住房方面，目前全家住房面積約127平米，無(wú)奢華裝修。在辦公用房方面，由院辦公室統(tǒng)一安排，無(wú)特殊要求。在人情消費(fèi)方面，無(wú)高等級(jí)人情往來(lái)，只有親朋間正常的人情往來(lái)。尚未特殊職務(wù)消費(fèi)方面需匯報(bào)的情況。在“三公”經(jīng)費(fèi)開(kāi)支方面，嚴(yán)格按學(xué)校、學(xué)院的經(jīng)費(fèi)要求進(jìn)行，無(wú)高消費(fèi)、亂消費(fèi)、或以公濟(jì)私的情況。
二、產(chǎn)生“四風(fēng)”問(wèn)題的原因評(píng)析
(一)理想信念方面：理想信念上，雖然也有堅(jiān)定的信念和信心，但多只限于口頭上，缺乏一種為共產(chǎn)主義事業(yè)奮斗從現(xiàn)在做起，從自身做起的具體行動(dòng)意識(shí)。
(二)宗旨意識(shí)方面：有模范帶頭意識(shí)，但有時(shí)患得患失。一是在工作上有時(shí)候和同志之間相互通氣不夠，相互協(xié)調(diào)不夠密切，或者是了解不多。這樣一來(lái)，就使得同志之間產(chǎn)生了誤解。二是對(duì)自己有過(guò)誤解的同志，自己也沒(méi)有主動(dòng)的去解釋，去溝通。有時(shí)候還因一些瑣碎小事和個(gè)別同志過(guò)發(fā)生爭(zhēng)執(zhí)，使自己在職工中間的威信受到影響。不能在周圍群眾中形成良好的輻射作用，雖被評(píng)為院優(yōu)秀共產(chǎn)黨員，但有時(shí)對(duì)自己的要求還不高，主動(dòng)向先進(jìn)人物學(xué)習(xí)不夠，主動(dòng)關(guān)心周圍其他同志不夠。在工作中有怕得罪人的思想。
(三) 黨性修養(yǎng)方面：平時(shí)雖然也學(xué)習(xí)一些馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想，但思想上未引起高度的重視，學(xué)習(xí)目的不夠明確，學(xué)習(xí)時(shí)缺乏思考，只從字面上理解毛澤東思想，沒(méi)有深刻認(rèn)識(shí)其思想的精髓，對(duì)鄧小平理論的精神實(shí)質(zhì)和“三個(gè)代表”重要思想理解的不深，不透。自覺(jué)學(xué)習(xí)的主動(dòng)性不夠，認(rèn)為 政治理論學(xué)習(xí)是虛的東西，沒(méi)有真正認(rèn)識(shí)到政治理論學(xué)習(xí)是武裝頭腦，堅(jiān)定信念，凈化心靈，指揮行動(dòng)的重要法寶。
(四)政治紀(jì)律方面：
本人有較強(qiáng)的集體主義榮譽(yù)感和團(tuán)隊(duì)精神。愛(ài)校愛(ài)院、愛(ài)崗敬業(yè)。但積極主動(dòng)地開(kāi)展工作不夠，有時(shí)工作較為被動(dòng)、消極應(yīng)付。不能在周圍群眾中形成良好的輻射作用，雖被評(píng)為院優(yōu)秀共產(chǎn)黨員，但有時(shí)對(duì)自己的要求還不高，主動(dòng)向先進(jìn)人物學(xué)習(xí)不夠，主動(dòng)關(guān)心周圍其他同志不夠。今后要以鄭培民、汪洋湖、焦裕祿、孔繁森等優(yōu)秀共產(chǎn)黨員為榜樣，學(xué)習(xí)他們的先進(jìn)事跡和崇高精神，
加強(qiáng)黨性修養(yǎng)，錘煉優(yōu)秀品格，時(shí)時(shí)處處嚴(yán)格要求自己，切實(shí)履 行好黨員的義務(wù)，始終保持共產(chǎn)黨人的先進(jìn)性，在工作、學(xué)習(xí)和生活中注重發(fā)揮模范帶頭作用，成為群眾學(xué)習(xí)的榜樣，在解放和發(fā)展生產(chǎn)力、推動(dòng)社會(huì)全面進(jìn)步的實(shí)踐中充分發(fā)揮先鋒模范作用，以自身的實(shí)際行動(dòng)充分體現(xiàn)共產(chǎn)黨人的先進(jìn)性的時(shí)代精神。
今后要避免政治上蛻化變質(zhì)、經(jīng)濟(jì)上貪得無(wú)厭、生活上腐化墮落。要學(xué)會(huì)辯證地看待個(gè)人利益和人生價(jià)值;必須妥善處理好各種利益關(guān)系，正確把握價(jià)值取向;必須堅(jiān)持黨的宗旨，努力實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值。要積極、堅(jiān)決同黨內(nèi)存在的腐敗現(xiàn)象和各種不正之風(fēng)作斗爭(zhēng)。面對(duì)各種危害人民、危害社會(huì)、危害國(guó)家的行為，決不能視而不見(jiàn)， 聽(tīng)而不聞，滿足于潔身自好，更不能同流合污。
(五)政績(jī)觀、權(quán)力觀、世界觀方面：個(gè) 人主義、部門主義的思想存在。自己多多少少存在一些個(gè)人和小團(tuán)體利益的思想，遇到不好干的工作想推出去，遇到有利益的事情想靠上去，考慮學(xué)校整體利益和其他部門利益時(shí)候少是思想上存在等、靠、要的想法，遇到困難，缺乏迎頭面對(duì)的勇氣和決心，是當(dāng)其他科室的同志遇到工作中的困難時(shí)，有推諉的情況發(fā)生;作為系 部主任，缺少對(duì)分管科室的協(xié)調(diào)，特別是缺乏組織重大活動(dòng)的能力。缺乏學(xué)校大局意識(shí)，主動(dòng)為大局服務(wù)意識(shí)不夠。
三、整改思路和措施
(一)要樹(shù)立刻苦學(xué)習(xí)的精神，努力改造主觀世界。
政 治上的堅(jiān)定來(lái)自于理論上的清醒，只有勤奮學(xué)習(xí)，才能有堅(jiān)定的政治信念和判斷是非的具體標(biāo)準(zhǔn)。在政治上、行動(dòng)上同黨中央保持高度一致。對(duì)于一個(gè)普通黨員來(lái)說(shuō)，就是要堅(jiān)定正確的理想和信念，堅(jiān)持樹(shù)立馬克思主義的世界觀、人生觀、價(jià)值觀和權(quán)力觀。具體到實(shí)際工作上，就要把自己的思想和行動(dòng)統(tǒng)一到學(xué)校黨委的總體 安排部署上，學(xué)校發(fā)展的進(jìn)程中來(lái)，堅(jiān)定不移地貫徹執(zhí)行學(xué)校黨委制定的工作決策，立足本職崗位，為學(xué)校發(fā)展做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
(二)要不斷學(xué)習(xí)掌握本職工作需要的業(yè)務(wù)知識(shí)和業(yè)務(wù)技能，不斷改進(jìn)工作手段和工作方式，提高工作質(zhì)量，切實(shí)提高為人民服務(wù)的本領(lǐng)。
目前已初步形成以消化道腫瘤為重點(diǎn)的基礎(chǔ)與臨床研究方向。但目前科研還未取得突破性進(jìn)展，沒(méi)有形成有影響力的和戰(zhàn)斗力的科研計(jì)劃，這是本人在業(yè)務(wù)上的薄弱環(huán)節(jié)，也是今后的努力方向。今后將采取一些措施促進(jìn)自己的學(xué)歷層次，尋找科研的新的突破點(diǎn)，充分發(fā)揮自身的優(yōu)勢(shì)，實(shí)現(xiàn)新的跨越。保持黨員先進(jìn)性就是要緊扣發(fā)展這個(gè)執(zhí)政興國(guó)的第一要?jiǎng)?wù)，做大膽改革、銳意創(chuàng)新的表率。
(三)要堅(jiān)持真理，堅(jiān)持原則，勇于批評(píng)和自我批評(píng)，敢于同不良現(xiàn)象和行為作斗爭(zhēng)。
本人臨床工作中注意自己的醫(yī)德醫(yī)風(fēng)，把病人當(dāng)親人，注意自己的工作方法，努力縮短醫(yī)患距離，改善醫(yī)患關(guān)系，不收病人財(cái)物，維護(hù)自己的職業(yè)道德形象，繼承發(fā)揚(yáng)黨的光榮傳統(tǒng)，牢記工作職責(zé)。同時(shí)要在日常工作和生活中多與同志們交流，多溝通，多關(guān)心同志。要善于和自己有不同意見(jiàn)，或者說(shuō)是有誤解的同志多談心，多了解，多體諒。要嚴(yán)于律已，常修為政之德，常思貪欲之害，常懷律已之心;要寬以待人，常做寬容之事，以自己的表率作用，促進(jìn)團(tuán)結(jié)、達(dá)到增進(jìn)友誼，促進(jìn)工作的目的。
(四)要牢固樹(shù)立全心意為人民服務(wù)的思想。
作為一名新時(shí)代的共產(chǎn)黨員，作為一名臨床醫(yī)學(xué)教師，注定要比別人多一份辛勞，多一份責(zé)任。醫(yī)學(xué)教育具有社會(huì)性、實(shí)踐性和服務(wù)性的特點(diǎn)。在臨床見(jiàn)習(xí)、實(shí)習(xí)帶教中，本人還需進(jìn)一步主動(dòng)幫助學(xué)生學(xué)習(xí)如何接觸病人、如何解決新形勢(shì)下的醫(yī)患矛盾。讓學(xué)生明確一個(gè)醫(yī)生的醫(yī)德是如何重要，如何縮短醫(yī)患 之間的距離，從多方面提高醫(yī)學(xué)生的綜合素質(zhì)。多增加學(xué)生獨(dú)立操作的機(jī)會(huì)，主動(dòng)培養(yǎng)學(xué)生的獨(dú)立工作能力。經(jīng)常參加基層醫(yī)院的會(huì)診，為基層醫(yī)院解決難題。通過(guò)參加各種社會(huì)活動(dòng)，提高了自己綜合素質(zhì)，使自己深入社會(huì)，了解社會(huì)，更好地為社會(huì)服務(wù)。今后還將更加努力，
真正做到全心全意為人民服務(wù)。
(五)要堅(jiān)持解放思想，胸懷全局，實(shí)事求是，與時(shí)俱進(jìn)，銳意進(jìn)取。
就是要通過(guò)實(shí)踐，從大局出發(fā)，結(jié)合實(shí)際，實(shí)現(xiàn)學(xué)習(xí)方式創(chuàng)新、工作理念創(chuàng)新、工作手段創(chuàng)新、工作機(jī)制創(chuàng)新，最終實(shí)現(xiàn)工作成效的不斷提高。要善于發(fā)現(xiàn)新問(wèn)題，積極探索新情況，不斷總結(jié)新經(jīng)驗(yàn)，解決工作上存在的一些問(wèn)題。時(shí)刻牢記自己是一名共產(chǎn)黨員，做一個(gè)讓黨組織、學(xué)校放心的青年干部，讓人民群眾滿意的醫(yī)生，讓學(xué)生滿意的教師。
匯報(bào)人：
二〇一四年七月二日
第二篇：副處級(jí)校領(lǐng)導(dǎo)黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)對(duì)照檢查思想?yún)R報(bào)
敬愛(ài)的黨支部：
作為一名剛走上副處級(jí)領(lǐng)導(dǎo)崗位的黨員干部，自己始終堅(jiān)持黨的基本路線不動(dòng)搖，自覺(jué)與黨中央保持高度一致，嚴(yán)格遵守黨的政治紀(jì)律，牢固樹(shù)立大局觀念和全局意識(shí)，堅(jiān)決貫徹執(zhí)行學(xué)校黨政的決策部署，自覺(jué)維護(hù)學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)班子的團(tuán)結(jié)和諧，認(rèn)真貫徹執(zhí)行民主集中制和黨政共同負(fù)責(zé)制。在學(xué)校開(kāi)展黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)以 來(lái)，能夠按照學(xué)校黨委的統(tǒng)一部署和要求，通過(guò)自覺(jué)加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)不斷提高思想認(rèn)識(shí)，通過(guò)開(kāi)展調(diào)查研究廣泛聽(tīng)取意見(jiàn)建議，通過(guò)開(kāi)展談心談話認(rèn)真找準(zhǔn)自身問(wèn)題。能夠認(rèn)真學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)中央八項(xiàng)規(guī)定、省委十項(xiàng)規(guī)定和校黨委十項(xiàng)規(guī)定的精神，自覺(jué)改進(jìn)作風(fēng)，提高服務(wù)意識(shí)。特別是校黨委十項(xiàng)規(guī)定，對(duì)學(xué)校各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)班子和成員改進(jìn) 工作作風(fēng)，提高執(zhí)行力提出了具體規(guī)定，有著很強(qiáng)的指導(dǎo)性和針對(duì)性。自己深受教育啟發(fā)，認(rèn)真加以貫徹落實(shí)。比如，能結(jié)合分管工作加強(qiáng)調(diào)查研究，密切聯(lián)系師生，聽(tīng)取意見(jiàn)建議;結(jié)合自身計(jì)算機(jī)專業(yè)特長(zhǎng)，通過(guò)積極倡導(dǎo)和推廣使用辦公自動(dòng)化技術(shù)來(lái)推進(jìn)無(wú)紙化辦公，節(jié)約辦公成本，提高辦公效能;帶頭真抓實(shí)干，堅(jiān)持廉 潔從政，經(jīng)常加班加點(diǎn)投入精力努力做好本職工作，同時(shí)嚴(yán)格執(zhí)行領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔從政各項(xiàng)規(guī)定，自覺(jué)加強(qiáng)道德修養(yǎng)。當(dāng)然，對(duì)照上級(jí)要求和自身實(shí)際，自己感到還有較大差距，特別是在“四風(fēng)”方面，還存在著一些亟待解決的突出問(wèn)題，現(xiàn)對(duì)照檢查如下：
一、“四風(fēng)”方面存在的突出問(wèn)題
(一)形式主義
由于自己過(guò)去長(zhǎng)期在學(xué)校機(jī)關(guān)工作，慢慢地形成和積累了一些程式化的經(jīng)驗(yàn)做法和套路，到學(xué)院來(lái)工作以后，我繼續(xù)輕車熟路、習(xí)以為常地照搬照套，沒(méi)有很好地根據(jù)學(xué)院的實(shí)際加以調(diào)整和改變，現(xiàn)在反思起來(lái)覺(jué)得其中有許多形式主義的東西，突出表現(xiàn)在：
1.以會(huì)議代工作。 機(jī)關(guān)工作有很多需要分解到學(xué)院具體去做，通過(guò)會(huì)議來(lái)安排布置工作是必要的。到學(xué)院工作后，自己對(duì)分管工作還習(xí)慣于經(jīng)常用開(kāi)會(huì)布置來(lái)代替具體工作，有的甚至是為了開(kāi)會(huì)而開(kāi)會(huì)，為了過(guò)場(chǎng)而過(guò)場(chǎng)，為了貫徹而貫徹，會(huì)前并沒(méi)有對(duì)會(huì)議的主題、內(nèi)容、要求等作充分的準(zhǔn)備、研究和商議，并未提出明確的、周全的意見(jiàn)和辦 法，而是把會(huì)議當(dāng)口手，通過(guò)會(huì)議一開(kāi)，就算工作完成，至于會(huì)后的反響與效果，缺乏總結(jié)與思考，缺乏跟蹤與督查。比如每周一次的院學(xué)工例會(huì)，有時(shí)沒(méi)有重點(diǎn)，僅僅是近期工作的布置安排，對(duì)工作的業(yè)務(wù)研討、對(duì)工作效果的研究提升做的不夠。
2.理論學(xué)習(xí)走過(guò)場(chǎng)。 在機(jī)關(guān)工作期間，作為一般工作人員參與學(xué)校面上政治理論學(xué)習(xí)活動(dòng)的具體組織工作多，帶頭學(xué)、深入學(xué)、學(xué)以致用均不夠。到學(xué)院工作后，這一習(xí)慣性做法仍沒(méi)有改進(jìn)，理論學(xué)習(xí)流于形式，經(jīng)常走過(guò)場(chǎng)，不求實(shí)效，有時(shí)基本的規(guī)定動(dòng)作都不能完成，理論學(xué)習(xí)的自覺(jué)性、系統(tǒng)性、深入性還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠，理論聯(lián)系實(shí)際、指導(dǎo)工作還 不夠。比如，負(fù)責(zé)院黨委理論中心組學(xué)習(xí)工作，最初的學(xué)習(xí)計(jì)劃內(nèi)容偏形式化，內(nèi)容不夠豐富，形式不夠有效，在主持第一次學(xué)習(xí)活動(dòng)及院黨委群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)專題學(xué)習(xí)會(huì)時(shí)，這種感覺(jué)更為明顯。本著即知即改的原則，院黨委及時(shí)對(duì)學(xué)習(xí)計(jì)劃進(jìn)行了調(diào)整，增加了結(jié)合學(xué)院特色、突出理論的指導(dǎo)性和針對(duì)性的內(nèi)容和形式。
3.工作關(guān)注外延形式多。 在思考謀劃和安排分管工作時(shí)，會(huì)重點(diǎn)針對(duì)學(xué)院工作目標(biāo)量化指標(biāo)來(lái)考慮，有的工作和活動(dòng)完全是為了完成指標(biāo)而開(kāi)展，有的為了檢查需要寫進(jìn)了計(jì)劃卻未能有效實(shí)施，有的甚至是補(bǔ)計(jì)劃、補(bǔ)活動(dòng)，活動(dòng)的目的性和效果不夠明顯。比如，分管學(xué)生和共青團(tuán)工作，學(xué)生多、活動(dòng)多，
形成了 “工作活動(dòng)化、活動(dòng)形式化、形式標(biāo)準(zhǔn)化”的套路，很多活動(dòng)對(duì)學(xué)生的教育意義不突出，對(duì)學(xué)生干部能力鍛煉的作用不明顯。一些工作流于外延形式，對(duì)內(nèi)涵發(fā)展關(guān)心不夠，沒(méi)能將教職工的思想政治教育工作作為非常重要的工作來(lái)抓，服務(wù)師生的意識(shí)不夠。
(二)官僚主義
學(xué)校組織部一直致力于打造模范部門，但由于自己在組織部工作長(zhǎng)達(dá)11年之久，莫名產(chǎn)生了一種優(yōu)越感，占上了一些“官”氣，滋長(zhǎng)了一些官僚主義。突出表現(xiàn)在：
1.密切聯(lián)系群眾，深入基層調(diào)研不夠。坦 白而言，對(duì)照學(xué)校“四聽(tīng)四問(wèn)”和深入“四室兩廳”等具體要求，自己還有差距。剛到學(xué)院不久，由于對(duì)工作、環(huán)境和人頭不夠熟悉，深入一線調(diào)查研究尤為重要，但自己卻心存顧慮，調(diào)研不夠。只是象征性在學(xué)工一線輔導(dǎo)員、新生年級(jí)班主任、所聯(lián)系的系部和部分學(xué)生代表中進(jìn)行了一些基本的調(diào)研，有的還是屬于禮節(jié)性的， 調(diào)研的全面性、深入性和廣泛性還不夠。有時(shí)習(xí)慣于坐在辦公室，想問(wèn)題、看材料、聽(tīng)匯報(bào)、上電腦，了解的很多情況都是紙上、網(wǎng)上的東西，接觸的大多數(shù)人是分管的學(xué)生工作輔導(dǎo)員和機(jī)關(guān)工作人員，對(duì)廣大師生員工的實(shí)際情況和需求，存在的問(wèn)題和愿望，自己直接面對(duì)和了解得不多、不透、不深、不廣，因此，工作中對(duì)問(wèn) 題的思考和決策，自然就會(huì)不全面、不及時(shí)、甚至不對(duì)路、不合適。
2.工作布置多、提要求多，具體指導(dǎo)少。在 機(jī)關(guān)工作時(shí)，從事大量的事務(wù)性工作。往往工作布置多，具體指導(dǎo)少;提要求多，幫助解決實(shí)際困難少;講原則多，靈活性、藝術(shù)性不夠，換位思考不夠。到學(xué)院工作過(guò)程中，對(duì)分管工作和部下的工作仍出現(xiàn)宏觀提要求多、微觀指點(diǎn)少，大事干預(yù)多、小事過(guò)問(wèn)少，總體安排多、平常幫助少，工作關(guān)注多、生活學(xué)習(xí)關(guān)心少的現(xiàn) 象，有時(shí)對(duì)部下批評(píng)偏嚴(yán)肅。這種現(xiàn)象如不加以警醒，勢(shì)必會(huì)助長(zhǎng)官僚主義之風(fēng)。
(三)享樂(lè)主義
一段時(shí)間以來(lái)，自己思想上拼搏奮進(jìn)、攻堅(jiān)克難的弦松弛了下來(lái)，希望悠閑自在一點(diǎn)，安于滿足現(xiàn)狀有余，開(kāi)拓進(jìn)取銳氣不足，這些實(shí)際上都是享樂(lè)主義在自己身上的反映。突出表現(xiàn)在：
1.工作有時(shí)有畏難情緒。面對(duì)新的工作環(huán)境和工作任務(wù)，自己總體上滿足于平穩(wěn)過(guò)渡，工作的開(kāi)拓性、創(chuàng)新性不夠，敢抓善管的勇氣不夠，突破難點(diǎn)問(wèn)題的信心不足，常有畏難情緒，艱苦樸素、吃苦耐勞精神有所減弱。
2.學(xué)習(xí)理論、鉆研業(yè)務(wù)不夠。我是學(xué)理工科出身的，對(duì)馬克思主義理論本身就知之甚少、積累不多，很多都是用時(shí)即學(xué)、現(xiàn)學(xué)現(xiàn)賣，總以為這樣可以應(yīng)付工作，缺少了知難而進(jìn)、不斷進(jìn)取的精神。同時(shí)，結(jié)合崗位需要的業(yè)務(wù)鉆研還不夠，特別是上升到理論研究的成果還很少，在職稱和學(xué)歷提升上還需要不斷努力。
(四)奢靡之風(fēng)
奢靡之風(fēng)方面，雖未發(fā)現(xiàn)明顯的問(wèn)題，但也有參加吃請(qǐng)，接收小禮品，甚至是接受超規(guī)格接待的現(xiàn)象。有時(shí)廉潔自律、自我要求不夠嚴(yán)，有時(shí)警覺(jué)性、敏感性不夠高。戒奢尚儉，只有長(zhǎng)期堅(jiān)持，持之以恒，高度自律，才能杜絕奢靡之風(fēng)泛濫盛行，這方面我還是需要不斷努力、警鐘常鳴。
關(guān)于師生反映和上級(jí)點(diǎn)明的突出問(wèn)題的回應(yīng)情況：師 生反映學(xué)院學(xué)生素質(zhì)拓展活動(dòng)偏多，部分活動(dòng)缺少特色質(zhì)量不高，有的同學(xué)只是為了獲得認(rèn)證蓋章而參加素質(zhì)拓展活動(dòng)等問(wèn)題。本著即知即改的原則，正組織對(duì)學(xué)院學(xué)生綜合素質(zhì)測(cè)評(píng)細(xì)則進(jìn)行修訂，對(duì)學(xué)生組織功能定位及管理模式進(jìn)行完善，學(xué)生工作按專業(yè)到系管理，
突出學(xué)生會(huì)的自我教育、自我管理和自我服務(wù)功能的發(fā)揮， 以參與學(xué)生事務(wù)管理為主，學(xué)生社團(tuán)活動(dòng)向精品化和專業(yè)化發(fā)展，嚴(yán)格禁止學(xué)生社團(tuán)活動(dòng)宣傳中加入素質(zhì)認(rèn)證蓋章的功利化宣傳，嚴(yán)禁開(kāi)展活動(dòng)影響第一課堂，強(qiáng)化學(xué)生日常管理和學(xué)風(fēng)建設(shè)。
關(guān)于用車、住房和辦公用房等問(wèn)題的具體說(shuō)明。在個(gè)人住房方面，正常擁有住房一套。在人情消費(fèi)方面，有正常范圍內(nèi)的人情禮金來(lái)往。在公務(wù)用車、辦公用房、職務(wù)消費(fèi)和“三公”經(jīng)費(fèi)開(kāi)支方面，沒(méi)有違反規(guī)定的情況。
二、產(chǎn)生“四風(fēng)”問(wèn)題的原因剖析
自己從思想根源、政治覺(jué)悟和黨性修養(yǎng)方面對(duì)上述“四風(fēng)”問(wèn)題進(jìn)行深入的反思和剖折，感到原因主要在于以下幾個(gè)方面：
(一)理想信念不夠堅(jiān)定，理論學(xué)習(xí)不夠自覺(jué)。隨 著世情國(guó)情黨情的深刻變化，多元文化思想對(duì)自己的理想信念產(chǎn)生了一定的影響，放松了對(duì)理想信仰的塑造、對(duì)精神境界的追求，導(dǎo)致了“四風(fēng)”現(xiàn)象的出現(xiàn)。政治理論是思想根源的基石。自己沒(méi)有能夠把政治理論學(xué)習(xí)放在一個(gè)重要的位置，學(xué)習(xí)的自覺(jué)性不夠，往往滿足于一般的學(xué)，如何常學(xué)常新、溫故知新、結(jié)合實(shí)踐，帶著 問(wèn)題，圍繞工作，來(lái)作系統(tǒng)的比較、分析和研究，從而來(lái)指導(dǎo)自己的工作，實(shí)實(shí)在在地發(fā)揮理論指導(dǎo)實(shí)踐的作用，就顯得比較欠缺，因而就會(huì)有信心不足，畏難不前，創(chuàng)新不夠，乃至理想信念不夠堅(jiān)定等問(wèn)題的出現(xiàn)。
(二)對(duì)黨的群眾路線認(rèn)識(shí)不深刻，宗旨意識(shí)不強(qiáng)。自己對(duì)黨的群眾路線認(rèn)識(shí)不深刻，群眾觀點(diǎn)不夠牢固，沒(méi)有真正在思想上、行動(dòng)上樹(shù)立起全心全意為師生服務(wù)的宗旨意識(shí)，密切聯(lián)系群眾不夠。這樣一來(lái)，就造成了忽視師生的主體地位和根本利益，主動(dòng)服務(wù)師生也就少了。
(三)黨性鍛煉不夠自覺(jué)，黨性修養(yǎng)不夠完善。黨員的先進(jìn)性來(lái)自于自覺(jué)改造主觀世界，不斷增強(qiáng)黨性鍛煉。這些年來(lái)，滿足于以參加組織生活代替黨性鍛煉，使自己的黨性修養(yǎng)減弱了，在公與私的問(wèn)題上區(qū)分不太嚴(yán)格，對(duì)自己要求有所放松。工作上有時(shí)不夠深入，滿足于完成工作任務(wù)，滿足于不出問(wèn)題，創(chuàng)新意識(shí)淡化。
(四)放松了政治紀(jì)律要求。 認(rèn)為自己從組織部門出來(lái)的，黨性原則自然強(qiáng)，政治紀(jì)律要求自然高，不注意從主觀上提高要求，不知不覺(jué)淡化了革命意志，放松了原則性和政治紀(jì)律的要求，多了些好人主義，多了些彷徨觀望，多了些世俗情懷，對(duì)身邊的一些錯(cuò)誤行為，缺乏有力的批評(píng)和糾正，甚至對(duì)一些不良習(xí)氣也不能自覺(jué)抵制，有時(shí)還會(huì)隨大流，隨意亂 講話。
(五)沒(méi)有樹(shù)立更加科學(xué)且與新崗位相適應(yīng)的政績(jī)觀、權(quán)力觀和世界觀。對(duì)于工作的變動(dòng)思想、能力上、行動(dòng)上準(zhǔn)備不足，認(rèn)為工作由微觀到宏觀，由具體到協(xié)調(diào)，不需要身體力行。沒(méi)有深刻認(rèn)識(shí)到新的崗位需要承擔(dān)更大的責(zé)任，認(rèn)為具體工作有專人負(fù)責(zé)，沒(méi)有必要親力親為，沒(méi)有必要那么較真，缺乏敢于碰硬、攻堅(jiān)克難的勇氣，忘記了作為一名共產(chǎn)黨員，應(yīng)“隨時(shí)為黨奉獻(xiàn)自己的一切”的職責(zé)，根子上放松了對(duì)政績(jī)觀、權(quán)力觀、世界觀的改造。
三、整改思路和措施
針對(duì)上述“四風(fēng)”問(wèn)題及原因剖析，提出以下初步整改措施：
(一)加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)武裝，提高黨性修養(yǎng)。每 學(xué)期排出學(xué)習(xí)計(jì)劃，強(qiáng)化對(duì)中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系的理論武裝，進(jìn)一步堅(jiān)定理想信念，從思想根源深處進(jìn)一步端正和樹(shù)立正確的人生觀、世界觀、價(jià)值觀、政績(jī)觀、地位觀、權(quán)力觀。進(jìn)一步深入學(xué)習(xí)黨的十八大的各種文獻(xiàn)和習(xí)近平總書記一系列重要講話精神，增強(qiáng)對(duì)“三個(gè)自信”的深刻理解和認(rèn)識(shí)，堅(jiān)定正確的政治方向， 提高黨性修養(yǎng)，思想品行，努力保持共產(chǎn)黨人的政治本色。在學(xué)習(xí)上做到理論聯(lián)系實(shí)際，帶著問(wèn)題學(xué)習(xí)，帶動(dòng)院黨委中心組學(xué)習(xí)，做好學(xué)習(xí)的表率。同時(shí)，注重結(jié)合崗位業(yè)務(wù)需求拓寬理論學(xué)習(xí)的知識(shí)面，
以提高自己以理論指導(dǎo)工作實(shí)踐的能力。
(二)深入基層調(diào)查研究，提高決策水平。進(jìn)一步增強(qiáng)密切聯(lián)系群眾、深入調(diào)查研究的自覺(jué)性、主動(dòng)性和積極性。每學(xué)期深入系部(所聯(lián)系的系至少4次、其它系至少1次)，開(kāi)展調(diào)查研究，通過(guò)座談會(huì)、訪談等形式，聽(tīng)取師生意見(jiàn)和建議，加強(qiáng)與師生員工的溝通和交流，解決存在的突出問(wèn)題;每月聽(tīng)課不少于1次，深入班級(jí)、學(xué)生宿舍、學(xué)生食堂不少于1次，和學(xué)生談話不少于10人，了解學(xué)生具體情況。通過(guò)調(diào)研，提高頂層設(shè)計(jì)能力和決策水平，每學(xué)年向院黨委提交調(diào)研報(bào)告1份，作為學(xué)院科學(xué)決策的參考依據(jù)，推動(dòng)工作開(kāi)展。
(三)增強(qiáng)宗旨意識(shí)，改進(jìn)作風(fēng)提高效能。努力做到思想上更加為民，牢固樹(shù)立宗旨意識(shí)和服務(wù)意識(shí)，尊重師生主體地位，把維護(hù)好師生利益放在首位。工作上更加務(wù)實(shí)，講求實(shí)效，注重效能，以真心情系師生，用真聽(tīng)問(wèn)需師生，重真用服務(wù)師生。做人上更加清廉，艱苦樸素，勤儉節(jié)約，不奢侈浪費(fèi)，不追求享受。
總之，要從思想高度、從心靈深處把群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)的各項(xiàng)要求內(nèi)化于心，外化于行，不斷克服自身在“四風(fēng)”方面存在的突出問(wèn)題。以上對(duì)照檢查，敬請(qǐng)同志們批評(píng)指正。
匯報(bào)人：
二〇一四年六月二十七日
第三篇：黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)個(gè)人對(duì)照檢查材料思想?yún)R報(bào)
敬愛(ài)的黨組織：
近段時(shí)間，黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)深入開(kāi)展，通過(guò)這段時(shí)間對(duì)黨群路線的教育實(shí)踐活動(dòng)的學(xué)習(xí)，我對(duì)黨群路線有了更加深入的認(rèn)識(shí)，對(duì)“為人民服務(wù)”的黨員宗旨了更大責(zé)任責(zé)任感，對(duì)自身存在的不足進(jìn)行了全面的反省和自我檢討，現(xiàn)將個(gè)人的自評(píng)檢查對(duì)照情況報(bào)告如下：
一、自身存在的突出問(wèn)題
1、學(xué)習(xí)上的深度和廣度不夠，政策理論水平不夠高。雖然平時(shí)也比較注重學(xué)習(xí)，但學(xué)習(xí)的內(nèi)容不夠全面、系統(tǒng)。對(duì)政治理論鉆研的不深、不透。有時(shí)只注重與計(jì)劃生育業(yè)務(wù)有關(guān)的內(nèi)容，跟業(yè)務(wù)無(wú)關(guān)的涉獵較少，對(duì)很多新事物、新知識(shí)學(xué)習(xí)掌握的不夠好。理論與實(shí)踐有些脫節(jié)，不能有效地與實(shí)際工作緊密結(jié)合起來(lái)。
2、政治敏銳性不高，學(xué)習(xí)思考和洞察力待加強(qiáng)。對(duì)當(dāng)前世界形勢(shì)的發(fā)展變化了解不足，對(duì)國(guó)家方針政策的領(lǐng)會(huì)思考不全面，思想上的重視程度顯得被動(dòng)和滯后。存在只求做好本職工作，不主動(dòng)抽出時(shí)間去多了解國(guó)際國(guó)內(nèi)發(fā)生的重大事件，從一定程度上束縛了自己的思想，難以擴(kuò)展見(jiàn)識(shí)、開(kāi)拓眼界、創(chuàng)新思維。
3、工作作風(fēng)還需要更加扎實(shí)，有時(shí)存在急于求成的情緒。在任務(wù)多、壓力大的時(shí)候，有時(shí)首先想到的是怎樣盡快完成，而不是首先考慮怎樣做到最好，導(dǎo)致工作中產(chǎn)生了一些急躁情緒，影響工作效果，沒(méi)有時(shí)刻以高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己。
4、創(chuàng)新意識(shí)不足。對(duì)新知識(shí)、新技術(shù)的學(xué)習(xí)上熱情不夠。表現(xiàn)在工作作風(fēng)上有時(shí)有松懈現(xiàn)象;工作標(biāo)準(zhǔn)上有時(shí)不夠嚴(yán)格，只求達(dá)標(biāo)，不能從盡善盡美、時(shí)時(shí)處處爭(zhēng)一流的標(biāo)準(zhǔn)上去把握。有時(shí)認(rèn)為只要完成好領(lǐng)導(dǎo)交給的任務(wù)和本職工作就行。
5、服務(wù)意識(shí)有待進(jìn)一步提高。有時(shí)過(guò)于強(qiáng)調(diào)原則性，沒(méi)有從群眾的角度去思考問(wèn)題，導(dǎo)致群眾因材料不全而不能及時(shí)辦理有關(guān)手續(xù)。
二、分析存在問(wèn)題的原因，主要有：
一是對(duì)加強(qiáng)學(xué)習(xí)的重要性認(rèn)識(shí)不夠;二是開(kāi)拓進(jìn)取精神仍然不足;三是個(gè)人修養(yǎng)不強(qiáng)。
今后，我必須認(rèn)真履行黨員義務(wù)，嚴(yán)守黨的紀(jì)律，牢記黨的宗旨，堅(jiān)持不懈地抓好學(xué)習(xí)，提高自己的理論水平和業(yè)務(wù)能力，身體力行“三個(gè)代表”重要思想，兢兢業(yè)業(yè)，勇于奉獻(xiàn)，努力使工作有更大提高。
三、整改措施和今后的努力方向
我決心通過(guò)這次對(duì)照檢查，找準(zhǔn)問(wèn)題，抓住產(chǎn)生問(wèn)題的根源，明確今后努力的方向，虛心誠(chéng)懇接受大家的批評(píng)和幫助，彌補(bǔ)思想上和工作上的不足。
1、加強(qiáng)政治理論和科學(xué)文化知識(shí)的學(xué)習(xí)，努力提高自身綜合素質(zhì)。在今后的工作和學(xué)習(xí)中，在加強(qiáng)業(yè)務(wù)知識(shí)學(xué)習(xí)的同時(shí)，
第四篇：黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)班子成員對(duì)照檢查材料思想?yún)R報(bào)
尊敬的黨組織：
這次黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)的主要任務(wù)聚焦到作風(fēng)建設(shè)，集中到解決形式主義、官僚主義、享樂(lè)主義和奢靡之風(fēng)的“四風(fēng)”問(wèn)題上，并通過(guò)“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”，對(duì)作風(fēng)之弊、行為之垢進(jìn)行大排查、大檢修、大掃除。認(rèn)認(rèn)真真“照鏡子”,老老實(shí)實(shí)“正衣冠”，重點(diǎn)查找班子建設(shè)、隊(duì)伍建設(shè)存在的問(wèn)題和不足，并對(duì)班子存在問(wèn)題的原因進(jìn)行了更深層次的剖析。
一、“四風(fēng)” 方面的問(wèn)題及具體表現(xiàn)
1、在形式主義方面主要是部署工作作風(fēng)不務(wù)實(shí)。
主要包括部署工作照抄照轉(zhuǎn)，不結(jié)合實(shí)際;習(xí)慣于用會(huì)議落實(shí)工作，會(huì)后分解責(zé)任不夠、跟蹤推進(jìn)不力;辦法不多，決心不大，工作水平長(zhǎng)期沒(méi)有明顯提高;協(xié)調(diào)不夠，聯(lián)動(dòng)不好，力量整合不到位;周計(jì)劃、月總結(jié)主要領(lǐng)導(dǎo)點(diǎn)評(píng)不夠，重點(diǎn)工作階段性推進(jìn)不夠，督辦落實(shí)力度不大;對(duì)從嚴(yán)管理認(rèn)同感低，執(zhí)行制度不自覺(jué)、不經(jīng)常;對(duì)問(wèn)題視而不見(jiàn)、好人主義的問(wèn)題等。
2、在官僚主義方面，主要是領(lǐng)導(dǎo)作用不突出。
主要包括群眾觀念、為民意識(shí)淡薄，對(duì)待群眾訴求不上心、不耐心、不盡心;從嚴(yán)管理畏難，聯(lián)系群眾畏難，解決群眾意見(jiàn)畏難，(更多好文章請(qǐng)關(guān)注m.seogis.com)不愿擔(dān)當(dāng);上推下卸，攬功推過(guò)，推諉塞責(zé);十天八天開(kāi)個(gè)會(huì)，自己主張不多、作用不大;不全程督導(dǎo)，不跟蹤問(wèn)效，情況不明、心中無(wú)數(shù);習(xí)慣于管事、不習(xí)慣管人，習(xí)慣于遙控指揮、不習(xí)慣親自檢查監(jiān)督，習(xí)慣于個(gè)人決定拍板、不習(xí)慣集體討論決策;傾聽(tīng)基層意見(jiàn)不夠，深入一線調(diào)研不夠。
3、在享樂(lè)主義方面，主要是精神懈怠、貪圖安逸、工作標(biāo)準(zhǔn)低。
主要包括精神頭不足，進(jìn)取心不強(qiáng)，工作不在狀態(tài)的問(wèn)題;不緊張，不盡力，拖拖拉拉，工作效率低的問(wèn)題;不推不動(dòng)，推一推動(dòng)一動(dòng)，工作不主動(dòng)，“自轉(zhuǎn)”能力差的問(wèn)題;能不干不干，能少干少干，工作拈輕怕重的問(wèn)題;不習(xí)慣有壓力，不愿意受約束，消極對(duì)抗從嚴(yán)管理的問(wèn)題;要利益不肯付出，圖安逸不講奉獻(xiàn)的問(wèn)題等。
4、在奢靡之風(fēng)方面，主要是執(zhí)行廉政規(guī)定標(biāo)準(zhǔn)不高。
主要包括存在公款吃喝、宴請(qǐng)，公車私用等現(xiàn)象;飯局多，應(yīng)酬多，“朋友”多;執(zhí)行廉政規(guī)定不夠嚴(yán)格，廉潔自律標(biāo)準(zhǔn)不夠高。
二、對(duì)照檢查存在問(wèn)題的主要原因
通過(guò)這次黨的群眾路線教育和相關(guān)資料學(xué)習(xí)，深刻地認(rèn)識(shí)到“四風(fēng)”現(xiàn)象表現(xiàn)不一，癥狀多樣，但究其根源，理想信念問(wèn)題、思想作風(fēng)問(wèn)題是存在上述所有問(wèn)題的直接根源。
1、政治理論學(xué)習(xí)不夠主動(dòng)，不夠深入，政治理論修養(yǎng)有待提高。一是沒(méi)有把政治理論學(xué)習(xí)放在一個(gè)重要的位置，
在學(xué)習(xí)上存在著一定的片面性，缺乏對(duì)政治理論和經(jīng)營(yíng)管理理論的系統(tǒng)研究和深刻理解。二是沒(méi)有深刻地重視到理論與實(shí)踐的辨證唯物關(guān)系，缺乏系統(tǒng)性、經(jīng)常性和針對(duì)性的深入學(xué)習(xí)。用馬列主義、科學(xué)發(fā)展觀的立場(chǎng)和觀點(diǎn)分析問(wèn)題，認(rèn)識(shí)問(wèn)題、解決問(wèn)題的能力明顯不足。
2、對(duì)黨的群眾路線認(rèn)識(shí)不深，經(jīng)驗(yàn)不足，宗旨觀念有所淡化。對(duì)黨的群眾路線認(rèn)識(shí)不深的主要原因是對(duì)堅(jiān)持改造世界觀、人生觀和價(jià)值觀的重要性認(rèn)識(shí)不足，還沒(méi)有真正在思想上、行動(dòng)上樹(shù)立起全心全意為群眾群眾服務(wù)的公仆意識(shí)。導(dǎo)致工作上群眾群眾觀念淡薄，主觀意志成份多，形式主義成份多，服務(wù)群眾群眾少。
3、創(chuàng)新意識(shí)有所淡化，忽視了工作的積極性、主動(dòng)性、創(chuàng)造性。 在解放思想，更新觀念，創(chuàng)新工作方法和手段方面有所欠缺。忙于應(yīng)付多、主動(dòng)落實(shí)少，研究情況多、解決問(wèn)題少，缺乏創(chuàng)造性開(kāi)展工作，改革意識(shí)有待繼續(xù)增強(qiáng)。
三、整改落實(shí)、建章立制的思路和措施
(一)整改落實(shí)
1、抓住普遍性問(wèn)題、傾向性問(wèn)題，結(jié)合群眾意見(jiàn)，制定整改方案，明確整改重點(diǎn)。
2、按照“整改有目標(biāo)、推進(jìn)有措施、落實(shí)有責(zé)任、完成有實(shí)現(xiàn)”的“四有”要求，制定整改任務(wù)書、時(shí)間表，具備整改條件的馬上整改，努力能夠解決的限期整改，一時(shí)解決不了的逐步整改，需要綜合治理的聯(lián)合整改，事關(guān)群眾利益的長(zhǎng)期整改。
3、認(rèn)真制定工作計(jì)劃，擬定工作方案，公布整改情況，聽(tīng)取群眾意見(jiàn)，接受廣泛監(jiān)督。
(二)建章立制
1、堅(jiān)持把建章立制工作貫穿始終，對(duì)經(jīng)實(shí)踐檢驗(yàn)行之有效、職工認(rèn)可的，要長(zhǎng)期堅(jiān)持，抓好落實(shí);對(duì)不適應(yīng)新形勢(shì)新任務(wù)要求的，要抓緊修訂完善。堅(jiān)決糾正有令不行、有禁不止、無(wú)視制度的問(wèn)題。
2、要鞏固和擴(kuò)大“走訪座談”活動(dòng)成果，堅(jiān)持和完善探索形成的聯(lián)系服務(wù)對(duì)象的有效載體，注重總結(jié)活動(dòng)中的好經(jīng)驗(yàn)好做法。
3、完善黨員干部直接聯(lián)系服務(wù)對(duì)象制度和暢通職工訴求反映渠道制度，建立健全體現(xiàn)職工意愿的科學(xué)民主決策機(jī)制，健全干部作風(fēng)狀況考核評(píng)價(jià)機(jī)制。
4、建立健全厲行節(jié)約、制止浪費(fèi)制度，修訂完善公務(wù)接待管理規(guī)定，完善公務(wù)車輛使用管理辦法，完善因公出差管理規(guī)定，完善會(huì)議、培訓(xùn)、活動(dòng)經(jīng)費(fèi)管理辦法，建立健全公務(wù)支出、公款消費(fèi)方面的審計(jì)制度。
5、推動(dòng)改進(jìn)工作作風(fēng)、密切聯(lián)系群眾常態(tài)化、長(zhǎng)效化。
匯報(bào)人：
二〇一四年五月三十一日
第五篇：201*年黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)對(duì)照檢查材料思想?yún)R報(bào)
尊敬的黨組織：
按照“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的總體要求和市委的統(tǒng)一部署，深入貫徹落實(shí)中央、省委、市委精神和教育實(shí)踐活動(dòng)實(shí)施意見(jiàn)，立踐立行，認(rèn)真學(xué)習(xí)、查擺、剖析、整改和批評(píng)與自我批評(píng)，針對(duì)思想認(rèn)識(shí)問(wèn)題和作風(fēng)之弊、行為之垢，徹底開(kāi)展大排查、大檢修、大掃除，著力找準(zhǔn)加強(qiáng)作風(fēng)建設(shè)的改進(jìn)方向和具體措施，達(dá)到“紅紅臉、出出汗、排排毒、治治病”的效果�，F(xiàn)就對(duì)照檢查情況報(bào)告如下：
一、遵守黨的政治紀(jì)律和貫徹中央八項(xiàng)規(guī)定及省委省政府十項(xiàng)規(guī)定、市委市政府實(shí)施辦法精神，轉(zhuǎn)變作風(fēng)方面的情況
政治紀(jì)律就是政治行為規(guī)范，包括政治紀(jì)律、組織紀(jì)律、廉政紀(jì)律和行政紀(jì)律、工作紀(jì)律等。就是要自覺(jué)在思想上、行動(dòng)上與黨中央保持高度一致，熱愛(ài)祖國(guó)、熱愛(ài)人民，以黨章為準(zhǔn)繩，樹(shù)立政治意識(shí)、大局全局意識(shí)，不折不扣地抓好中央和省委、市委重大決策部署在聯(lián)(院)各項(xiàng)工作中的堅(jiān)決貫徹落實(shí)。
(一)遵守黨的政治紀(jì)律情況
聯(lián)(院)黨組高度重視思想政治建設(shè)，把堅(jiān)持正確的政治路線、政治立場(chǎng)、政治方向、政治道路作為頭等大事來(lái)抓，貫徹落實(shí)中央和省委、市委精神，對(duì)中央和省委、市委的各項(xiàng)重大決策部署，對(duì)習(xí)近平總書記和王東明同志、黃新初同志的每一次重要講話，班子都在第一時(shí)間組織全體干部職工傳達(dá)學(xué)習(xí)，并結(jié)合聯(lián)(院)工作實(shí)際，研究制定和實(shí)施貫徹落實(shí)的具體舉措。作為本屆班子成員之一，堅(jiān)決貫徹執(zhí)行聯(lián)(院)黨組確定的“三大服務(wù)、兩大建設(shè)” 社科發(fā)展思路和其他工作決定與安排，認(rèn)真履職，和班子成員一道在黨組領(lǐng)導(dǎo)下，嚴(yán)把社會(huì)科學(xué)研究與工作的政治方向關(guān)和學(xué)術(shù)質(zhì)量關(guān)，在分管或牽頭的社科規(guī)劃、社科評(píng)獎(jiǎng)、金沙講壇、社會(huì)科學(xué)年度論壇(學(xué)術(shù)年會(huì))以及協(xié)助院長(zhǎng)分管的目標(biāo)考核、財(cái)政預(yù)算、機(jī)關(guān)黨建、重大科普活動(dòng)、重大學(xué)術(shù)交流活動(dòng)、重大課題研究和今年財(cái)富論壇相關(guān)工作等方面，較好完成了工作任務(wù)，取得了一定的成績(jī)。總之，能始終在政治上、思想上、行動(dòng)上與中央和省委、市委保持高度一致，能認(rèn)真執(zhí)行黨的方針路線政策、堅(jiān)決貫徹落實(shí)重大決策部署。
(二)執(zhí)行中央八項(xiàng)規(guī)定、省委省政府十項(xiàng)規(guī)定、市委市政府實(shí)施辦法與作風(fēng)轉(zhuǎn)變的情況
真心堅(jiān)決擁護(hù)貫徹中央“八項(xiàng)規(guī)定”、省委省政府“十項(xiàng)規(guī)定”和市委市政府“十條實(shí)施辦法”，聯(lián)(院)對(duì)此也進(jìn)一步制定了細(xì)化落實(shí)的舉措。自教育實(shí)踐活動(dòng)開(kāi)展以來(lái)，借再次分管牽頭社科聯(lián)和對(duì)口扶貧村等相關(guān)工作的機(jī)會(huì)，我和相關(guān)處室的同志制定了年底前下基層調(diào)研完所有區(qū)(市)縣社科聯(lián)和學(xué)會(huì)(協(xié)會(huì)、研究會(huì))的計(jì)劃，目前已到10余個(gè)區(qū)(市)縣社科聯(lián)、20余個(gè)學(xué)會(huì)(協(xié)會(huì)、研究會(huì))調(diào)研，到金沙講壇現(xiàn)場(chǎng)聽(tīng)眾調(diào)研1次，到對(duì)口扶貧村調(diào)研2次，初步指導(dǎo)規(guī)劃評(píng)獎(jiǎng)辦(科研處)、學(xué)會(huì)學(xué)術(shù)部等探索建立起市社科聯(lián)聯(lián)系指導(dǎo)區(qū)(市)縣社科聯(lián)、市級(jí)學(xué)會(huì)的基層工作制度。特別是圍繞市委市政府中心工作和市委提出的“五大興市戰(zhàn)略”、打造西部經(jīng)濟(jì)核心增長(zhǎng)極等，堅(jiān)持勤儉科研端正學(xué)風(fēng)，厲行勤儉節(jié)約，輕車租車簡(jiǎn)從，沒(méi)有發(fā)放任何書面通知和資料，切實(shí)“走、轉(zhuǎn)、改”，開(kāi)展了為期數(shù)月的相關(guān)重大委托課題田野調(diào)研，通過(guò)走訪、座談、懇談和看現(xiàn)場(chǎng)等獲取了大量的來(lái)自基層的第一手情況和資料，沒(méi)有出現(xiàn)任何違反規(guī)定和超支與浪費(fèi)情況。也第一次這樣較全面和基層社科工作者面對(duì)面，較深入了解了我市基層社科工作的一些基本狀況和廣大社科工作者的基本訴求。
(三)轉(zhuǎn)變作風(fēng)情況
群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)是加強(qiáng)和改進(jìn)作風(fēng)建設(shè)的重要契機(jī)，市委提出的“視群眾為親人，問(wèn)需于民;視群眾為老師，問(wèn)計(jì)于民;視群眾為裁判，問(wèn)效于民”的“三視三問(wèn)”群眾工作法，我們要在社科工作中大力推行，立行立踐。按照市上要求，我們著力改進(jìn)工作作風(fēng)和學(xué)術(shù)作風(fēng)，大力推進(jìn)開(kāi)門整風(fēng)，對(duì)聯(lián)(院)在內(nèi)外、面向社會(huì)廣泛征集到的問(wèn)題中，針對(duì)分管工作和自身建設(shè)、建立臺(tái)賬，抓好“問(wèn)題管理”，在黨組領(lǐng)導(dǎo)下帶頭督促自己和相關(guān)處室及時(shí)整改，一時(shí)整改不了的也要制定措施、限時(shí)整改。針對(duì)區(qū)(市)縣社科聯(lián)和市級(jí)學(xué)會(huì)反映強(qiáng)烈的對(duì)其支持力度不大、
聯(lián)系不緊密、下基層少等突出問(wèn)題，經(jīng)黨組研究決定，在8月開(kāi)展了年度第二批規(guī)劃課題研究工作(區(qū)市縣社科聯(lián)項(xiàng)目)，并組織協(xié)調(diào)了20余個(gè)區(qū)(市)縣社科聯(lián)和學(xué)會(huì)負(fù)責(zé)人參加9月在綿陽(yáng)舉辦的全國(guó)大中城市社科聯(lián)工作會(huì)，同時(shí)大力加強(qiáng)了到基層社科組織和社科工作者中的調(diào)研，把社科工作“走、轉(zhuǎn)、改”的要求落實(shí)到具體工作中，相關(guān)處室工作人員的工作態(tài)度、敬業(yè)精神和精神面貌也有了新的變化和起色，單位內(nèi)部認(rèn)真干事和調(diào)研的氛圍越來(lái)越濃，受到基層社科工作者的支持和歡迎，我們轉(zhuǎn)變作風(fēng)的努力贏得了廣大職工干部的總體認(rèn)可。此外，從市委第三督導(dǎo)組反饋的情況看，聯(lián)(院)班子民主評(píng)議評(píng)價(jià)“較好”和“一般”則分別達(dá)到14.29%和9.25%，說(shuō)明自己在形式主義和聯(lián)系群眾等上還有較大差距，也還有不少急需解決的問(wèn)題和癥結(jié)、必須引起高度重視和警覺(jué)。
二、“四風(fēng)”方面存在的突出問(wèn)題
為切實(shí)找準(zhǔn)問(wèn)題，聯(lián)(院)班子把個(gè)人自查與開(kāi)門整風(fēng)、“面對(duì)面”與“背靠背”等結(jié)合起來(lái)，廣泛征求了各方意見(jiàn)。針對(duì)全聯(lián)(院)共收集到的130余條各種意見(jiàn)和建議(并在“四風(fēng)”突出問(wèn)題下列舉出了43種具體表現(xiàn))，特別是市委第三督導(dǎo)組反饋的問(wèn)題建議以及第三方測(cè)評(píng)反饋的問(wèn)題，逐一對(duì)號(hào)入座、對(duì)癥自查，對(duì)自己和分管工作在“四風(fēng)”問(wèn)題上進(jìn)行了梳理歸納。
(一)形式主義方面
主要是文風(fēng)、學(xué)風(fēng)、會(huì)風(fēng)等“不切實(shí)際、不求實(shí)效，落實(shí)不力、理論不強(qiáng)、形式大于內(nèi)容”等。經(jīng)過(guò)深刻自查，我深感到在一些工作安排上的確發(fā)文偏多、安排過(guò)多(如學(xué)術(shù)沙龍活動(dòng)全年100場(chǎng)、社科年度論壇時(shí)又有100場(chǎng)基層科普活動(dòng);金沙講壇基層分講壇也上升到全年300場(chǎng)等)，給基層社科組織造成巨大壓力和重復(fù)安排。過(guò)去一些學(xué)術(shù)研討會(huì)和交流活動(dòng)在組織參會(huì)規(guī)模時(shí)也較偏大，以文件貫徹文件、以會(huì)議傳達(dá)會(huì)議的現(xiàn)象時(shí)有發(fā)生;特別是一些工作安排不具體，工作總結(jié)、報(bào)告、方案等存在同質(zhì)化、模塊化現(xiàn)象，每年變化不大、針對(duì)性不強(qiáng)、創(chuàng)新不夠，實(shí)效提高不大(如規(guī)劃、評(píng)獎(jiǎng)工作、金沙講壇工作、特色目標(biāo)創(chuàng)新管理工作等)。在黨組相關(guān)決策會(huì)議上，參會(huì)質(zhì)量還有待提高，謀大局、議大事還不夠，較少提出不同或反對(duì)意見(jiàn)，存在一味追求和諧、不愿放棄任何一位職工、少得罪人的思想，如在目標(biāo)績(jī)效考核工作中雖然認(rèn)為應(yīng)該論功評(píng)賞，但在實(shí)際行動(dòng)上還是支持了平均分配。在實(shí)際工作中，雖然強(qiáng)調(diào)要真抓實(shí)干、認(rèn)真履職做事，但示范帶頭作用還發(fā)揮得很不夠，客觀存在著到基層調(diào)研少、不深入、不細(xì)致、重形式輕內(nèi)容、重布置輕服務(wù)和反饋等問(wèn)題，對(duì)學(xué)會(huì)長(zhǎng)期提出市社科聯(lián)無(wú)或很少學(xué)會(huì)工作專項(xiàng)經(jīng)費(fèi)、學(xué)會(huì)開(kāi)展活動(dòng)非常困難的訴求，也一直沒(méi)有能力找到根本解決辦法，也沒(méi)有對(duì)學(xué)會(huì)建立起常有效的支持、聯(lián)系和反饋機(jī)制，很少組織區(qū)(市)縣社科聯(lián)和學(xué)會(huì)參觀、學(xué)習(xí)和培訓(xùn)，基層社科組織參與市上重大課題和高端學(xué)術(shù)活動(dòng)的機(jī)會(huì)太少，沒(méi)有堅(jiān)持建立基層社科組織的激勵(lì)機(jī)制等。在自身建設(shè)上，研究和干具體事務(wù)比較多，務(wù)虛思考比較少;抓業(yè)務(wù)能力不足、落實(shí)不力的問(wèn)題比較緊，抓理想信念強(qiáng)化和思想教育還不夠多;抓工作的韌勁還不太足，一些重要事項(xiàng)布置了、抓落實(shí)時(shí)卻沒(méi)有很好廣泛發(fā)動(dòng)職工參與(如財(cái)富論壇工作)等;常以“工學(xué)矛盾”為借口，抓系統(tǒng)深入全面堅(jiān)持學(xué)習(xí)理論不夠，導(dǎo)致在社科管理和研究工作中視野不夠、聯(lián)系實(shí)際不夠緊密、易就事論事等等。
(二)官僚主義方面
主要是聯(lián)系基層和職工不夠、不直接、不緊密，管理不夠大膽、隊(duì)伍建設(shè)抓的不夠緊等。平時(shí)和全體職工每一個(gè)人的面對(duì)面交流、溝通、聯(lián)系不夠，工作方法還比較單一，大膽管理不夠。在具體工作標(biāo)準(zhǔn)上要求過(guò)高、過(guò)嚴(yán)，下任務(wù)壓擔(dān)子多、教方法出點(diǎn)子和激勵(lì)少，關(guān)心大家的身體生活困難和“拉家常”不夠，以為工作時(shí)要 “不講原因條件過(guò)程，只看工作結(jié)果效果”，對(duì)部門和職工的工作難度和辛苦程度包容理解不夠、不充分，特別是對(duì)科研處和學(xué)會(huì)部等壓擔(dān)子過(guò)多，對(duì)其“科研處存在人手少、工作量大和繁雜的問(wèn)題，極大影響了其組織、協(xié)調(diào)、服務(wù)功能的發(fā)揮”的訴求，作為分管領(lǐng)導(dǎo)呼吁不夠、解決不力。隊(duì)伍建設(shè)尤管理隊(duì)伍建設(shè)上較長(zhǎng)期抓得不緊不實(shí)、辦法不多、難于改變現(xiàn)狀，所分管處室也存在管理不嚴(yán)與關(guān)心不夠不到位、和需要加強(qiáng)作風(fēng)建設(shè)和提高素質(zhì)與能力水平、如何帶好隊(duì)伍等問(wèn)題。
(三)享樂(lè)主義方面
主要是圖安逸輕松、學(xué)風(fēng)不勤、安于現(xiàn)狀、進(jìn)取不夠、創(chuàng)新較少。習(xí)總書記針對(duì)享樂(lè)主義指出的“滿足于現(xiàn)有學(xué)識(shí)和見(jiàn)解”的情況是客觀存在的，較滿足于較早評(píng)上教授和過(guò)去專業(yè)學(xué)習(xí)與研究的成績(jī)，主動(dòng)學(xué)習(xí)鉆研較少、被動(dòng)學(xué)習(xí)多，業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)多、理論武裝少，學(xué)習(xí)缺乏系統(tǒng)性、前瞻性的問(wèn)題比較突出，把自己擺進(jìn)去聯(lián)系實(shí)際的集中學(xué)習(xí)不夠，自己雖然過(guò)去在黨校、行政學(xué)院較長(zhǎng)期從事過(guò)黨史、革命史、毛澤東思想史等課程教學(xué)工作，但吃老本和遺忘較多，學(xué)習(xí)上也要與時(shí)俱進(jìn)做得不太好，特別是對(duì)中國(guó)革命歷史和中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系沒(méi)有做到常學(xué)常用常新，這是導(dǎo)致自己完全獨(dú)當(dāng)一面的能力和創(chuàng)新能力還不夠的主要原因。這既有行政事務(wù)性工作較多的客觀制約，但更多是“圖安逸”“女同志差不多了”的松懈想法。也存在擔(dān)當(dāng)精神不夠，吃苦不夠，反自滿的意識(shí)不太強(qiáng)，進(jìn)取創(chuàng)新精神不足，思想解放的力度不夠大等問(wèn)題，推進(jìn)工作中還存在思維定勢(shì)和慣性做法依賴，有時(shí)較滿足于“將將就就過(guò)去了”等，工作精細(xì)化水平還有待長(zhǎng)足提高。有時(shí)做事也缺乏必要的信心和勇氣，
過(guò)去那種一定努力讓所干的工作勇?tīng)?zhēng)一流的勇氣、膽識(shí)、勁頭退化較多。
(四)奢靡之風(fēng)方面
主要是在一些大型的研討活動(dòng)和公務(wù)活動(dòng)中，注重不超標(biāo)準(zhǔn)和節(jié)儉不夠，有面子人情消費(fèi)現(xiàn)象、警鐘長(zhǎng)鳴還抓的不夠緊。在中央“八項(xiàng)”規(guī)定出臺(tái)前，在辦全國(guó)性以上大型學(xué)術(shù)研討會(huì)和接待全國(guó)各地兄弟社科聯(lián)(院)以及接待著名專家時(shí)，有講排場(chǎng)、講熱情、講面子、上檔次、造影響的種種考慮，認(rèn)為一定要有點(diǎn)“氣派”才能代表xx社科院的水準(zhǔn)。相關(guān)會(huì)議資料和成果資料也印制偏多，包括在今年以前也為金沙講壇講師、專家和聽(tīng)眾制作有部分講壇外宣公務(wù)小禮品。過(guò)去在公務(wù)出差時(shí)，有時(shí)根據(jù)接待方的安排，也有順道參觀了當(dāng)?shù)氐囊恍┤宋穆糜尉包c(diǎn)等。
三、產(chǎn)生問(wèn)題的原因分析
針對(duì)查擺出來(lái)的“四風(fēng)”表現(xiàn)，深受觸動(dòng)，也深刻認(rèn)識(shí)到這些問(wèn)題只是癥狀，病根還在思想靈魂深處和制度層面。一定要從主客觀兩個(gè)方面入手，深挖思想根源和認(rèn)識(shí)根源、剖析制度病灶，對(duì)產(chǎn)生“四風(fēng)”問(wèn)題的原因進(jìn)行深入梳理。
(一)理想信念不夠堅(jiān)定，實(shí)用思想偏重
學(xué)風(fēng)、文風(fēng)、會(huì)風(fēng)等都應(yīng)講求實(shí)效，但的確存在一些問(wèn)題，如文風(fēng)在我院工作人員尤其是科研人員中有一種傾向，就是不大愿意到基層一線了解情況，或者下去了也是簡(jiǎn)單了解情況，而大量使用二手資料，導(dǎo)致工作質(zhì)量和研究成果質(zhì)量不高。對(duì)此，我對(duì)分管工作和人員還是強(qiáng)調(diào)不夠，一般只是有所指出和說(shuō)說(shuō)而已，沒(méi)有采取有力措施和具體指導(dǎo)加以解決。這些問(wèn)題最根本的癥結(jié)就在于思想上有所滑坡，理念和實(shí)際脫節(jié)，有時(shí)落到具體工作和行動(dòng)上卻不自覺(jué)演變成了解決具體問(wèn)題至上，執(zhí)行的是實(shí)用主義，沒(méi)有以堅(jiān)定的理想信念為人生奮斗提供正能量。無(wú)論是工作上缺乏擔(dān)當(dāng)，學(xué)習(xí)上被動(dòng)應(yīng)付，重務(wù)實(shí)輕務(wù)虛，抓隊(duì)伍建設(shè)不夠等問(wèn)題，都是急于求成、實(shí)用思想的具體表現(xiàn)，都在于世界觀、人生觀、價(jià)值觀等不同程度地出現(xiàn)了偏差，也與我長(zhǎng)期抓具體業(yè)務(wù)工作比較緊、下的功夫比較大，而思想理論武裝和主觀世界改造抓得不夠緊是有密切相關(guān)的。特別是社會(huì)科學(xué)工作“走、轉(zhuǎn)、改”和從群眾中來(lái)、到群眾中去的認(rèn)識(shí)不足等，為“四風(fēng)”滋生提供了思想土壤。
(二)宗旨意識(shí)不夠強(qiáng)化牢固，聯(lián)系群眾不夠緊密
在這屆班子里，也想過(guò)自己在社科院工作的時(shí)間最長(zhǎng)、各項(xiàng)業(yè)務(wù)工作也較為熟悉、又是從本單位基層成長(zhǎng)起來(lái)的，可能不知不覺(jué)中一定程度上還是產(chǎn)生了較自滿和優(yōu)越感，自認(rèn)為自己各方面能力還將就、很辛苦付出也很多、對(duì)單位的貢獻(xiàn)也還算可以，所以雖然是“從群眾中來(lái)、到群眾中去”，但再“到群眾中去”做得不夠，和群眾、職工、基層完全打成一片還是不夠，不自覺(jué)的有時(shí)可能還是有點(diǎn)所謂的“架子”和語(yǔ)氣生硬。同時(shí)，也考慮過(guò)社科院是個(gè)科研機(jī)構(gòu)、原則上不存在門難進(jìn)、臉難看、事難辦的問(wèn)題，對(duì)所屬部門和自己在這方面要求不夠高。但反而是這些不正確的想法導(dǎo)致了有些辦事效率不高的問(wèn)題存在，少數(shù)職工習(xí)慣請(qǐng)很多假和長(zhǎng)假、甚至不請(qǐng)假，基層來(lái)辦事時(shí)找不到人或等人或有些基層訴求得不到解決、和省市專家也聯(lián)系不夠等。這表明我的宗旨意識(shí)不夠牢、群眾感情不夠深，沒(méi)有完全擺正領(lǐng)導(dǎo)就是服務(wù)、就是人民公仆的位置。
(三)紀(jì)律意識(shí)不夠嚴(yán)明，教育管理引導(dǎo)不夠
自認(rèn)為市社科聯(lián)(院)不是執(zhí)法或窗口部門，沒(méi)有產(chǎn)生不廉潔的“土壤和溫床”，有些“小節(jié)”松點(diǎn)、淺點(diǎn)也可以。有時(shí)對(duì)分管工作和人員約束不夠嚴(yán)格，對(duì)警鐘長(zhǎng)鳴、防患于未然等強(qiáng)調(diào)不夠，防范預(yù)警機(jī)制建設(shè)抓得不夠緊，對(duì)分管領(lǐng)域的正風(fēng)肅紀(jì)也放不開(kāi)手腳。還存在著怕不利于團(tuán)結(jié)、怕影響和諧、怕使單位目標(biāo)考核分不高等等思想顧慮，批評(píng)與自我批評(píng)堅(jiān)持得不夠好，相互提醒拉不下面子等等�？傊�，這些問(wèn)題產(chǎn)生的直接原因就在于黨紀(jì)意識(shí)還不夠嚴(yán)明，存在著“小節(jié)影響不大”的思想誤區(qū)。
(四)制度約束不夠嚴(yán)密，管理上較松較軟
我單位客觀上存在聯(lián)、院兩支隊(duì)伍工作性質(zhì)不一、訴求不一、坐班與不坐班不一，大多不愿坐班等現(xiàn)狀，造成管理上難度較大，也導(dǎo)致了在實(shí)際管理上制度不完善不健全、執(zhí)行不嚴(yán)，極個(gè)別職工長(zhǎng)期看不見(jiàn)人也沒(méi)有相應(yīng)的約束機(jī)制。對(duì)此，我有時(shí)也和大家一樣習(xí)以為常，認(rèn)為各有工作規(guī)律和特點(diǎn)，只要不惹事就可。單位系統(tǒng)完備、科學(xué)規(guī)范、運(yùn)行有效的制度體系尚未建成，也沒(méi)有分別對(duì)兩支隊(duì)伍進(jìn)行規(guī)范科學(xué)的考評(píng)機(jī)制，很多工作基本屬于按部就班狀態(tài)。尤其在管理和制度建設(shè)上，對(duì)個(gè)別“四風(fēng)”問(wèn)題難以及時(shí)發(fā)現(xiàn)、有效監(jiān)督。干部職工的評(píng)價(jià)、考核、
激勵(lì)、約束機(jī)制還不夠科學(xué);有的制度設(shè)計(jì)針對(duì)性不強(qiáng)，操作性和落地較為困難。
四、今后的努力方向和改進(jìn)措施
針對(duì)查擺出來(lái)的問(wèn)題，要按照“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的總要求，立說(shuō)立行、邊查邊改，取得實(shí)效。
(一)注重實(shí)際、強(qiáng)理論，抓好常態(tài)學(xué)習(xí)和調(diào)查研究
學(xué)習(xí)永無(wú)止境，社會(huì)科學(xué)工作對(duì)不斷學(xué)習(xí)要求更高。一是要時(shí)刻打牢馬克思主義理論功底，堅(jiān)持終身學(xué)習(xí)。要把中國(guó)革命歷史、馬克思主義經(jīng)典著作、中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系、黨的優(yōu)良傳統(tǒng)、先進(jìn)典型等，原原本本學(xué)、逐字逐句學(xué)、反反復(fù)復(fù)學(xué)，活到老學(xué)到老，特別是要緊密結(jié)合xx實(shí)際和社科工作實(shí)際，深入學(xué)習(xí)黨的十八大、省第十次黨代會(huì)及市委第十二次黨代會(huì)精神，真正把學(xué)習(xí)的成果轉(zhuǎn)化為推進(jìn)xx科學(xué)發(fā)展和社科事業(yè)科學(xué)發(fā)展的思路和舉措，為“五大興市戰(zhàn)略”和打造西部經(jīng)濟(jì)核心增長(zhǎng)極貢獻(xiàn)社科智慧力量。二是要結(jié)合本職工作和研究業(yè)務(wù)，加強(qiáng)學(xué)習(xí)與調(diào)研，搞好對(duì)策應(yīng)用研究。要廣泛學(xué)習(xí)各方面新知識(shí)，強(qiáng)化實(shí)地調(diào)研和理論聯(lián)系實(shí)際、學(xué)以致用，為決策咨詢服好務(wù)。要加強(qiáng)社科工作和研究課題的田野調(diào)查，每個(gè)課題都要深入大眾做好訪談、問(wèn)卷調(diào)查等工作，力爭(zhēng)使今年接受的市委目督辦、市扶貧辦、市工商聯(lián)等委托給我院的全市性重大課題高質(zhì)量完成，為推動(dòng)我市社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展做出應(yīng)有貢獻(xiàn)。三是要強(qiáng)化網(wǎng)絡(luò)技術(shù)新知識(shí)和互聯(lián)網(wǎng)安全知識(shí)的學(xué)習(xí)，把握好相關(guān)底線要求，不斷提高社科工作導(dǎo)向的把關(guān)能力，在社科研究、社科宣傳、社科科普、社科規(guī)劃、社科評(píng)獎(jiǎng)、社科學(xué)術(shù)交流和金沙講壇等重大公開(kāi)社科活動(dòng)中，把好選題、講師、專家和相關(guān)活動(dòng)的政治方向關(guān)和學(xué)術(shù)質(zhì)量關(guān)，充分發(fā)揮好社會(huì)科學(xué)認(rèn)識(shí)世界、傳承文明、理論創(chuàng)新、資政育人、服務(wù)社會(huì)的作用。
(二)緊扣問(wèn)題、促整改，抓好突出問(wèn)題導(dǎo)向和取得實(shí)效
針對(duì)這次活動(dòng)中梳理出來(lái)的突出問(wèn)題，逐一建立問(wèn)題臺(tái)賬和工作臺(tái)賬，逐一制定整改措施、明確整改目標(biāo)、設(shè)置整改時(shí)限，力爭(zhēng)使問(wèn)題整改在較短時(shí)間內(nèi)見(jiàn)到實(shí)效。一是要加強(qiáng)對(duì)市級(jí)學(xué)會(huì)(協(xié)會(huì)、研究會(huì))和區(qū)(市)縣社科聯(lián)的聯(lián)系和指導(dǎo)工作，要深入現(xiàn)場(chǎng)，把社科學(xué)術(shù)沙龍活動(dòng)廣泛在基層中開(kāi)展起來(lái)，保證質(zhì)量，把今年最后半段沙龍活動(dòng)做精做細(xì)做深，減少學(xué)術(shù)沙龍活動(dòng)全年安排數(shù)量至60期左右，著重在打造社科品牌質(zhì)量上下工夫，力爭(zhēng)打造出我市社科活動(dòng)的又一個(gè)品牌活動(dòng)。重點(diǎn)改進(jìn)學(xué)風(fēng)文風(fēng)會(huì)風(fēng)等，如建議取消今年年底社科學(xué)術(shù)年會(huì)的新聞發(fā)布會(huì)等。二是和相關(guān)處室一道抓緊制定工作方案，爭(zhēng)取在年底前能分批組織或協(xié)調(diào)學(xué)會(huì)、基層社科聯(lián)的同志參加一些重要的社科活動(dòng)以及外出學(xué)習(xí)借鑒，如綿陽(yáng)會(huì)議等。三是建議明年規(guī)劃辦在安排基層社科聯(lián)的年度第二批社科規(guī)劃研究項(xiàng)目時(shí)，也應(yīng)同時(shí)考慮對(duì)各學(xué)會(huì)或部分活動(dòng)正常學(xué)會(huì)的規(guī)劃研究項(xiàng)目安排;同時(shí)要深入到基層，支持和幫助基層社科組織做好推薦、邀請(qǐng)專家、選題確定、課題評(píng)審、科普基地建設(shè)等以及相關(guān)工作。四是在11月底前，到金沙講壇現(xiàn)場(chǎng)，和現(xiàn)場(chǎng)聽(tīng)眾面對(duì)面集中開(kāi)1至2次交流座談會(huì)、廣泛聽(tīng)取持續(xù)辦好講壇的意見(jiàn)建議，并做好廣大金沙講壇聽(tīng)眾年度問(wèn)卷調(diào)查工作和第三方測(cè)評(píng)工作。
(三)堅(jiān)持“走轉(zhuǎn)改”、轉(zhuǎn)作風(fēng)，抓好工作作風(fēng)和學(xué)風(fēng)建設(shè)
強(qiáng)化宗旨意識(shí)，樹(shù)立正確的政績(jī)觀和群眾觀，不斷改進(jìn)群眾工作方法，進(jìn)一步密切同人民群眾的血肉聯(lián)系。一是要建立健全社科基層調(diào)研制度，形成長(zhǎng)效機(jī)制。全年堅(jiān)持到基層社科聯(lián)、學(xué)會(huì)和扶貧村等實(shí)地調(diào)研，開(kāi)展好現(xiàn)場(chǎng)社科工作片區(qū)討論交流。堅(jiān)持每月第四周的調(diào)研活動(dòng)，堅(jiān)持到廣大社科工作者和專家中調(diào)研情況，堅(jiān)持到基層群眾和金沙講壇聽(tīng)眾中訪談?wù){(diào)研和幫助解決具體問(wèn)題，做好講壇和沙龍的選題庫(kù)和專家?guī)旖ㄔO(shè)，促進(jìn)社科工作走轉(zhuǎn)改和從基層中來(lái)、到基層中去。今年年底前擬在學(xué)會(huì)中開(kāi)展金沙講壇分講壇活動(dòng)20場(chǎng)左右，力爭(zhēng)達(dá)到30來(lái)個(gè)學(xué)會(huì)能積極正常開(kāi)展活動(dòng)。結(jié)合市上的“五進(jìn)”活動(dòng)，推進(jìn)金沙講壇進(jìn)基層的進(jìn)社區(qū)、進(jìn)學(xué)校、進(jìn)企業(yè)、進(jìn)農(nóng)村、進(jìn)校園等“五進(jìn)”活動(dòng)持續(xù)化、常態(tài)化。二是做好本聯(lián)(院)“雙深入雙報(bào)到”工作，大力開(kāi)展“聯(lián)村幫戶三個(gè)一”活動(dòng)，幫助協(xié)調(diào)解決好對(duì)口扶貧村群眾反映的困難和問(wèn)題，年底前到對(duì)口扶貧村調(diào)研不少于3次。三是在重點(diǎn)研究課題和相關(guān)決策咨詢、協(xié)商中，要注重集中提出一批群眾反映強(qiáng)烈、普遍關(guān)注的實(shí)際困難和民生問(wèn)題，如“如何切實(shí)保障人民群眾公共文化權(quán)益”等。要充分反應(yīng)社情民意，履行好社科工作者和政協(xié)委員的相關(guān)職責(zé)，爭(zhēng)取提出有針對(duì)性、切合實(shí)際的對(duì)策建議，努力建言獻(xiàn)策。四是要在實(shí)際工作中，深入基層、群眾和職工中，廣泛聽(tīng)取相關(guān)意見(jiàn)建議，和相關(guān)同志也要多開(kāi)工作務(wù)虛會(huì)。充分尊重群眾、職工首創(chuàng)精神，充分授權(quán)給相關(guān)處室創(chuàng)造性開(kāi)展工作，力爭(zhēng)使每項(xiàng)工作的開(kāi)展都能接地氣又能創(chuàng)新不斷發(fā)展。帶頭和鼓勵(lì)各處室深入實(shí)際多開(kāi)展調(diào)研活動(dòng)，不斷提高工作能力和水平
(四)建機(jī)制、謀長(zhǎng)遠(yuǎn)，抓好規(guī)范化制度建設(shè)和管理工作
要加快構(gòu)建體系完整、科學(xué)規(guī)范、運(yùn)行有效的聯(lián)(院)制度體系，推動(dòng)建立分類、
長(zhǎng)效管理工作和研究工作制度。一是在年終目標(biāo)考核上和日常考核工作中，充分尊重職工評(píng)判。堅(jiān)持以職工滿意為標(biāo)準(zhǔn)的績(jī)效考核原則，根據(jù)德能勤績(jī)、論功評(píng)賞，適當(dāng)拉開(kāi)目標(biāo)獎(jiǎng)差距，杜絕干好干壞一個(gè)樣，激勵(lì)大家努力干事創(chuàng)業(yè)。二是在工作中要特別重視分管范圍的檢查督促落實(shí)工作，形成一級(jí)抓一級(jí)，層層抓落實(shí)的工作格局。重點(diǎn)針對(duì)上下班不夠準(zhǔn)時(shí)和請(qǐng)銷假制度執(zhí)行不好等問(wèn)題，加強(qiáng)分管工作和部門的督促落實(shí)整改。三是加強(qiáng)作風(fēng)和隊(duì)伍建設(shè)，加強(qiáng)管理，提高工作效率，著力改變較長(zhǎng)期在管理工作中存在的松、懶、散問(wèn)題。加大協(xié)調(diào)和推薦力度，幫助科研處和學(xué)會(huì)部等部門選好用好人、并適當(dāng)增加人手或招聘臨時(shí)人員，解決好這些部門長(zhǎng)期以來(lái)人員少、工作任務(wù)特別繁雜重、而難于樣樣工作任務(wù)都能完成好的現(xiàn)狀。以長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展的眼光謀劃隊(duì)伍建設(shè)尤其是管理干部隊(duì)伍建設(shè)，條件成熟時(shí)建議可在宣傳系統(tǒng)或聯(lián)(院)內(nèi)實(shí)行管理干部適度輪崗，加強(qiáng)干部梯隊(duì)的接續(xù)，高度重視對(duì)年輕干部的培養(yǎng)。四是加強(qiáng)“三公經(jīng)費(fèi)”管理和相關(guān)制度建設(shè)，規(guī)范用車制度、后勤保障制度等。針對(duì)群眾反映強(qiáng)烈的“人情消費(fèi)”“車輪上的浪費(fèi)”等問(wèn)題，從自身做起，嚴(yán)格控制好自己的公車使用和“三公經(jīng)費(fèi)”的消費(fèi)支出等，嚴(yán)格遵守執(zhí)行好“三公經(jīng)費(fèi)”的有關(guān)規(guī)章制度的具體標(biāo)準(zhǔn)和細(xì)化措施。五是建議單位在職職工有個(gè)人護(hù)照的，平時(shí)不用時(shí)都應(yīng)交人事部門保管。
(五)高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求，抓好自身建設(shè)
世界觀的改造、群眾觀的樹(shù)立永遠(yuǎn)都是進(jìn)行時(shí)，要堅(jiān)持“三觀改造”常抓不懈，不斷強(qiáng)化自身建設(shè)。一是要努力增強(qiáng)廉潔從政意識(shí)，堅(jiān)持高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求，加強(qiáng)作風(fēng)建設(shè)，養(yǎng)成過(guò)硬的思想作風(fēng)、工作作風(fēng)、學(xué)術(shù)作風(fēng)，堅(jiān)持講黨性、重品行、作表率，老老實(shí)實(shí)做人、踏踏實(shí)實(shí)做事、兢兢業(yè)業(yè)工作，按一流標(biāo)準(zhǔn)全力以赴完成好各項(xiàng)工作任務(wù)。二是堅(jiān)持互相尊重、互相支持、互相理解、互相監(jiān)督，切實(shí)珍惜和維護(hù)班子的團(tuán)結(jié)和諧、當(dāng)好班長(zhǎng)助手。堅(jiān)持與分管處室和職工經(jīng)常性談心交流，形成提醒與相互提醒、批評(píng)與自我批評(píng)的良好氛圍。在堅(jiān)持民主集中制的基礎(chǔ)上，要充分討論問(wèn)題和表達(dá)相關(guān)見(jiàn)解。三是認(rèn)真落實(shí)黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制，嚴(yán)格履行“一崗雙責(zé)”，切實(shí)執(zhí)行黨員領(lǐng)導(dǎo)干部個(gè)人有關(guān)事項(xiàng)報(bào)告制度，自覺(jué)接受組織和群眾監(jiān)督，管好分管范圍內(nèi)的干部和工作人員，加強(qiáng)教育引導(dǎo)和思想政治工作，堅(jiān)持正確導(dǎo)向，鼓勵(lì)先進(jìn)、激勵(lì)后進(jìn)，注重發(fā)揮每一位同志的作用。提倡寬容理解，加強(qiáng)相互協(xié)作，強(qiáng)化紀(jì)律觀念，形成和諧團(tuán)結(jié)的團(tuán)隊(duì)合力。
總之，教育實(shí)踐活動(dòng)的成效怎么樣，最終要看問(wèn)題解決得多與少、解決得好不好。我們要深入學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平總書記系列講話精神，特別是8月19日在全國(guó)宣傳思想工作會(huì)上的重要講話，始終和黨中央保持高度一致，不斷推進(jìn)理論創(chuàng)新和理論武裝，提高理論素養(yǎng)，站在新的歷史起點(diǎn)上更好地推進(jìn)和繁榮發(fā)展哲學(xué)社會(huì)科學(xué)事業(yè)。要緊密結(jié)合教育實(shí)踐活動(dòng)的開(kāi)展，堅(jiān)持高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)要求，認(rèn)真整改“四風(fēng)“，堅(jiān)持自我凈化、自我完善、自我革新、自我提高，使自己在這次大檢修中，實(shí)現(xiàn)思想和行動(dòng)的大提升。
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201*年5月26日
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