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首都高校共青團維穩(wěn)工作會交流材料

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首都高校共青團維穩(wěn)工作會交流材料

(201*年6月3日)

尊敬的少峰書記、千帆書記,各位同仁:

大家上午好!非常感謝團市委大學(xué)部給中央民族大學(xué)共青團這樣一個難得的機會就校園維穩(wěn)工作和兄弟高校進行學(xué)習(xí)交流。當(dāng)然,在這樣一個時間節(jié)點和這樣一個范圍的大會上作交流發(fā)言,我也倍感責(zé)任和壓力。中央民族大學(xué)作為地處首都的唯一一所民族高校,校園維穩(wěn)工作既有普通高校的共性特征,同時還因?qū)W校自身所承擔(dān)的特殊辦學(xué)使命和面對的特定工作對象而面臨著特殊的壓力和困難。在工作開展過程中,我們的主要做法是:(轉(zhuǎn)載請注明來自:公文素材庫http://m.seogis.com/)

一是完善制度、優(yōu)化隊伍,不斷加強學(xué)校共青團信息工作。學(xué)校共青團始終把加強信息工作作為體現(xiàn)團學(xué)組織在學(xué)校全局工作中重要地位和作用的一項重要職能抓實抓好。制定實施團學(xué)系統(tǒng)信息工作制度和突發(fā)事件應(yīng)急處理預(yù)案,切實為學(xué)校黨委決策發(fā)揮好“情報”中心、信息樞紐作用。一方面,建立起宿舍(班級)——團總支——校團委和基層學(xué)生組織(社團)——校級學(xué)生組織——校團委“兩線三級”維穩(wěn)信息工作隊伍,堅持網(wǎng)上輿情監(jiān)控與網(wǎng)下活動動向關(guān)注并進,圍繞意識形態(tài)傾向、權(quán)益保護問題、心理壓力狀況、安全事故及隱患、社會形勢影響等因素積極開展全年和特定時點的維穩(wěn)形勢分析研判工作,確保可能影響校園安全穩(wěn)定事件信息和重大突發(fā)事件信息報送的及時、暢通;另一方面,對基層團學(xué)組織的信息工作進行量化考核,考核結(jié)果作為團內(nèi)評優(yōu)推先的重要參考依據(jù),每年開展團內(nèi)信息工作先進集體和個人的專項評選表彰工作,形成推動學(xué)校共青團系統(tǒng)信息工作的有效激勵機制;同時,加強青年學(xué)生思想動態(tài)調(diào)研和青年工作領(lǐng)域?qū)m椪n題研究,努力為學(xué)校黨委和上級團組織科學(xué)決策服務(wù)。維穩(wěn)信息工作的開展,既為我們深入了解學(xué)生思想動態(tài),有針對性地開展學(xué)生在思想、學(xué)習(xí)、生活等方面的教育工作提供了充分依據(jù),同時也在我們準確掌握和及時處理學(xué)生突發(fā)事件方面收到了良好效果。

二是積極組織參與主題教育活動,加強正面宣傳引導(dǎo),牢牢把握工作主動權(quán)。培養(yǎng)大批堅定維護民族團結(jié)和祖國統(tǒng)一、獻身于民族地區(qū)發(fā)展和民族團結(jié)進步事業(yè)的杰出人才是中央民族大學(xué)辦學(xué)的神圣職責(zé),學(xué)校共青團在工作中始終旗幟鮮明地堅持和強化以“維護祖國統(tǒng)一、促進民族團結(jié)”為核心內(nèi)容的“六觀”教育。一方面,堅持把組織動員更廣泛的青年學(xué)生參與黨和國家重大政治活動、紀念日活動、主題教育活動作為民族高校共青團加強青年學(xué)生思想政治教育工作的重要載體**臺。另一方面,積極開展形式多樣的民族團結(jié)主題教育活動,和學(xué)生處等學(xué)校有關(guān)部門牽頭制定實施了《關(guān)于深入開展民族團結(jié)宣傳教育活動的實施意見》、《評選學(xué)生民族團結(jié)進步先進集體和先進個人實施辦法》、《關(guān)于開展“民族團結(jié)進步結(jié)對共建”活動的實施方案》等系列文件,在學(xué)生中廣泛開展民族團結(jié)宣傳教育和先進典型評比活動,在不同院系不同民族學(xué)生之間按照院系自愿和學(xué)校指導(dǎo)相結(jié)合的原則廣泛開展“民族團結(jié)進步結(jié)對共建”活動,通過主題講座、主題團日活動、社團活動、校園文體活動、民族節(jié)日活動、課外學(xué)術(shù)交流、素質(zhì)能力拓展等渠道,培養(yǎng)學(xué)校各族學(xué)生正確的民族觀和跨文化交流能力,牢固樹立中華民族大家庭思想和“三個離不開”思想,不斷增強自身維護祖國統(tǒng)一、促進民族團結(jié)、切實維護校園和諧穩(wěn)定的自覺性和堅定性。

三是充分發(fā)揮少數(shù)民族團學(xué)干部的特殊工作優(yōu)勢和作用。我們在工作實踐過程中注意到,少數(shù)民族學(xué)生由于在文化背景、思維習(xí)慣、風(fēng)俗信仰等方面存在一定差異,特別是部分學(xué)生還在語言表達和溝通交流方面存在一定障礙,所以在心理上、情感上對本民族老師、干部有著更強的親近感和認同感,少數(shù)民族團學(xué)干部在學(xué)校學(xué)生思想政治教育和校園和諧穩(wěn)定工作中具有其獨特的工作優(yōu)勢和特殊的工作效果。為此,學(xué)校重點加強了少數(shù)民族學(xué)生比較集中的院系特別是蒙、藏、維、哈、朝等以單一民族設(shè)置院系的團學(xué)干部隊伍建設(shè)。一方面,在這些院系中都配備精通本民族語言的專職團干部或?qū)W工干部;另一方面,通過校院兩級學(xué)生干部交流和選用思想政治素質(zhì)高、綜合素質(zhì)能力強、在學(xué)生中特別是在本民族學(xué)生中具有較強影響力和較高認可度少數(shù)民族學(xué)生充實校級團學(xué)組織學(xué)生干部隊伍等方式,加強對少數(shù)民族學(xué)生干部的培養(yǎng)。這不僅有力加強了基層團學(xué)組織的工作力量,而且還較好地促進了各族師生間的工作交流與互補,為深入做好學(xué)校學(xué)生思政工作和校園維穩(wěn)工作提供了有力組織保證。在近年一些涉及少數(shù)民族學(xué)生的校園危機事件處置過程中,這些團學(xué)干部都按照學(xué)校黨委的部署和要求深入學(xué)生群體中一線調(diào)節(jié)處置、一線教育引導(dǎo),均取得了良好效果。

四是加強全校學(xué)生活動的指導(dǎo)和管理,確保活動安全。一方面,積極引導(dǎo)團學(xué)組織按照有利于大學(xué)精神和大學(xué)文化培育、有利于青年學(xué)生成長成才的基本原則組織開展活動,并在旗幟鮮明地堅持和強調(diào)任何民族的學(xué)生活動開展都需遵守國家法律法規(guī)和校紀校規(guī)的前提下,充分考慮和尊重民族風(fēng)俗習(xí)慣,著力支持培育少數(shù)民族學(xué)生文化認同感強、參與度高的特色學(xué)生活動,如周末鍋莊舞會、雙語歌曲大賽等,既滿足了少數(shù)民族學(xué)生的正常文化情感需求,又切實維護了校園和諧穩(wěn)定;另一方面,密切與學(xué)校保衛(wèi)部等工作部門的協(xié)作聯(lián)動,嚴格活動審核報批制度和加強對活動過程的監(jiān)管,加大對違規(guī)舉辦活動的懲處力度,通過不定期抽查、設(shè)立舉報郵箱等方式高度關(guān)注團學(xué)組織在校內(nèi)舉辦講座、學(xué)術(shù)報告會和跨?绲貐⒓踊顒拥惹闆r,堅決抵御和防范一些背景復(fù)雜的境外非政府組織、宗教團體以活動贊助、公益培訓(xùn)、學(xué)業(yè)資助等各種形式向?qū)W校學(xué)生個人和學(xué)生組織的滲透,保證和維護學(xué)校團學(xué)組織健康發(fā)展,使之成為凝聚和影響廣大青年學(xué)生、豐富和繁榮校園文化的重要力量。

五是加強調(diào)查分析,增強工作針對性和實效性。一方面,學(xué)校共青團通過定期召開團總支書記工作例會、學(xué)生干部座談會等形式,主動了解分析學(xué)生在學(xué)習(xí)、生活、心理上存在的困難、問題、困惑,整理形成存在的突出矛盾問題并研究提出解決建議,為學(xué)校黨委進一步深入扎實做好校園安全穩(wěn)定工作提供決策參考。另一方面,要求專職團干部作為學(xué)校專職輔導(dǎo)員深入細致地了解所管理班級每位學(xué)生的思想變化和學(xué)習(xí)生活情況,并重點篩查十類人群:即畢業(yè)生特別是就業(yè)困難的學(xué)生、有心理問題的學(xué)生、家庭經(jīng)濟困難的學(xué)生、學(xué)習(xí)困難的學(xué)生、思想偏激的學(xué)生、有重大疾病史的學(xué)生、人際關(guān)系緊張的學(xué)生、感情受挫折的學(xué)生、情緒反常的學(xué)生以及有其他特殊情況的學(xué)生,準確掌握本院系有關(guān)“問題”學(xué)生的詳細情況并有針對性地做好工作,成效良好。

以上是我校共青團維護校園穩(wěn)定工作的五個方面的主要做法,不妥不當(dāng)之處請各位領(lǐng)導(dǎo)和同仁批評指正。謝謝大家。

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