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教師"轉(zhuǎn)作風、促發(fā)展"學習心得體會

網(wǎng)站:公文素材庫 | 時間:2019-05-19 05:06:06 | 移動端:教師"轉(zhuǎn)作風、促發(fā)展"學習心得體會

  今年初,市委、市政府決定在全市開展“轉(zhuǎn)作風、促發(fā)展”活動,這次活動對進一步改變工作作風,創(chuàng)建學習型、服務(wù)型、創(chuàng)新型機關(guān),具有積極的指導意義。在第一階段的活動中,按照單位作風整頓活動計劃的安排,我積極參與到這次活動中,通過認真學習和深入思考,對照 “十嚴禁”、“十不準”要求和自己的日常工作、思想情況,使我深刻的認識到:
  
  一、幾點體會
  
  1、強效能必須提高素質(zhì)
  
  作為一名教師,選擇了教書育人的工作就是選擇了為人民服務(wù),就要責無旁貸地做好人民公仆,讓人民滿意。這要求我們在不斷提高自身素質(zhì)、提高服務(wù)水平的同時,模范踐行“八榮八恥”榮辱觀,自覺樹立良好形象,一切活動服務(wù)于發(fā)展大局,提高工作熱情和激情,堅持原則、實事求是,做一名業(yè)務(wù)精湛,作風過硬,讓人民滿意的好公仆!皩W高為師,身正為范”,良好的職業(yè)道德是教師職業(yè)活動最基本的要求,教師是學生增長知識和思想進步的導師。教師素質(zhì)的高低,直接關(guān)系到素質(zhì)教育的順利實施,直接關(guān)系到青少年的健康成長,直接關(guān)系到祖國的未來。這就要求教師忠誠于人民的教育事業(yè),熱愛教育事業(yè)。社會主義的教育事業(yè)是人民的教育事業(yè),是真正的天底下最光輝的事業(yè)。每位教師都應(yīng)當忠誠于人民的教育事業(yè),甘愿為人民的教育事業(yè)奉獻自己的聰明才智。在實際工作中,兢兢業(yè)業(yè)、勤勤懇懇、不圖名利、甘做蠶燭,在崗位上發(fā)出光和熱。
  
  強效能是新時期、新形勢下對教育工作的基本要求,也是教育現(xiàn)代化重要特征。做到這一點,要更新育人觀念,提升教學質(zhì)量,強化責任意識、質(zhì)量意識,在嚴格執(zhí)行法律和政策的同時,以身示范,培養(yǎng)自己良好的師德,在師德中體現(xiàn)自我價值,努力做好本職工作。
  
  2、促發(fā)展必須更新觀念
  
  學習的目的在于運用,運用是更重要的學習。衡量理論學習有沒有取得實際成效,既要看到思想認識上是不是有新的提高,更重要的是工作作風、紀律作風是不是在轉(zhuǎn)變,通過實踐,查找與新形勢、新任務(wù)不適應(yīng)的陳舊觀念、條條框框,查找工作中的差距和不足。我們應(yīng)當牢固樹立“重在行動,貴在落實”的理念,要將學習與行動結(jié)合起來,注重學、思、行的統(tǒng)一,在本職崗位上自覺為民盡責,更好地實現(xiàn)自己的人生價值。
  
  3、轉(zhuǎn)變工作作風,必須加強學習,
  
  加強學習,積累豐富的理論知識,是更新觀念、解放思想的基礎(chǔ),是適應(yīng)經(jīng)濟社會發(fā)展的基礎(chǔ),是干好各項工作的基礎(chǔ)。自己要學什么、為什么要學的問題應(yīng)該首先解決。平時更多地審視自身,就會發(fā)現(xiàn)自己知識的不足,增強學習的針對性,不斷地使自己學到的東西融入到實踐中。只有勤奮學習,才能激發(fā)自身潛能,提高為社會服務(wù)的本領(lǐng)。那種認為不學習照樣能夠干工作、不愿意用心學習的想法,那種滿足于一知半解、淺嘗輒止的態(tài)度,那種借口工作忙敷衍了事的做法,那種把學習當作裝點門面的現(xiàn)象,是錯誤的,是有害的。要想跟上時代發(fā)展,應(yīng)對時代挑戰(zhàn),就必須堅持終身學習、不斷提高自身的文化素質(zhì)。
  
  通過理論學習轉(zhuǎn)變作風、積極進取、增強做好本職工作的事業(yè)心、責任感。(心得體會 )轉(zhuǎn)變作風是思想解放、觀念更新的具體落實。提高工作效率,意在保證各行各業(yè)能創(chuàng)新性開展工作,確保各項工作的高效落實。改進工作作風根本問題是要端正思想認識,強化服務(wù)意識,不斷增強發(fā)展意識,創(chuàng)新意識,競爭意識,自立自強、敢想敢干、敢為人先的意識。我們應(yīng)當更新觀念,根據(jù)新形勢、新任務(wù)的要求,充分發(fā)揮主觀能動性、拓展工作領(lǐng)域、創(chuàng)新工作方法,不斷探索提高工作水平的新措施、新途徑,激發(fā)自身前進的動力;通過學習先進人物的高尚品質(zhì)、人格魅力,樹立正確的人生觀、價值觀,樹立遠大的思想抱負,以充滿生機的與時代進步共呼吸的理想,自覺抵制落后、自私、狹隘、享樂等腐朽思想對自身的侵襲,保持旺盛的前進力量,不畏艱險、努力攀登。
  
  二、下一步工作要做到:
  
  1、加強學習,提高自身政治業(yè)務(wù)素質(zhì)。堅持崇尚學習、終身學習,堅持理論聯(lián)系實際,堅持學以致用,堅持運用科學理論指導工作實踐,不斷提高政治思想素質(zhì),提升工作能力。加強對黨的路線、方針、政策的學習和認識,增強貫徹黨的基本路線的自覺性;加強專業(yè)業(yè)務(wù)學習,統(tǒng)計是一門專業(yè)性強的業(yè)務(wù)工作,只有堅持不斷學習,不斷研究,堅持與時俱進,堅持理論與實踐相結(jié)合,才能不斷提高自身業(yè)務(wù)素質(zhì)和能力,才能適應(yīng)新形勢統(tǒng)計工作的需要。
  
  2、求真務(wù)實,增強工作的責任意識。統(tǒng)計工作是為領(lǐng)導決策提供準確的、科學的數(shù)據(jù)資料,經(jīng)濟社會發(fā)展事關(guān)人民百姓的生活水平和質(zhì)量,不能有半點虛假。在工作中,要始終堅持求真務(wù)實的精神,一切從實際出發(fā),講實話、辦實事、求實效,積極打造“誠實統(tǒng)計、科學統(tǒng)計、信譽統(tǒng)計、陽光統(tǒng)計”。
  
  3、狠抓落實,切實轉(zhuǎn)變工作作風。在工作中,要堅持腳踏實地、埋頭苦干的敬業(yè)精神,堅持知難而進、鍥而不舍的奮斗精神。加強基層、市場調(diào)研,加強與區(qū)縣的溝通和聯(lián)系,積極做好專業(yè)統(tǒng)計工作;對工作中遇到的問題勤于思考,積極、主動尋求解決辦法;提高統(tǒng)計分析、信息的撰寫能力和水平,進一步做好統(tǒng)計服務(wù)。
  
  4、嚴于律已,自覺遵守單位各項規(guī)章制度。嚴格遵守單位上下班紀律,嚴格執(zhí)行“十嚴禁”、“十不準”要求,認真踐行“作風轉(zhuǎn)變年”個人公開承諾。
  
  解放思想是為了創(chuàng)新,面對新的形勢,要不斷的更新觀念,改進工作方法,要敢于推陳,勇于創(chuàng)新!皠(chuàng)新是一個民族進步的靈魂,更是一個國家興旺發(fā)達的不竭動力”。在工作的過程中,我們周圍隨時都可能出現(xiàn)各種各樣的考驗,會接觸到各種各樣的人,面臨各種各樣的機遇和挑戰(zhàn),這就要求我們不僅要有扎實的理論功底,更要有先人一著,快人一步,勝人一籌的膽魄,更新觀念,利用新理念、新技能、新措施解決新問題、新矛盾。轉(zhuǎn)變作風、提高效率、促發(fā)展是一項長期的工作,不可能一蹴而就,每個發(fā)展時期都有其不同的內(nèi)涵和要求。我們必須根據(jù)不同時期的標準,解放思想、轉(zhuǎn)變作風,不斷調(diào)整工作方式,不懈的努力,才能與時俱進。身為教師,我們不能把教書育人降低到只傳授知識的層面上。我們有責任、有義務(wù)從現(xiàn)在做起,從自身做起,通過學習不斷地在思想上、政治上、文化上充實自己,努力提高自己的從教素質(zhì)。以無私奉獻的精神去感染學生,以淵博的知識去培育學生,以科學的方法去引導學生,以真誠的愛心去溫暖學生,以高尚的師德去影響學生,用健全的人格魅力去教育學生,使自己真正成為一名無愧于受人尊重的人民教師。

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