第一篇：慶六一主持詞

201*慶六一主持詞(開(kāi)頭、結(jié)尾)

甲：各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來(lái)賓、各位老師

乙：敬愛(ài) 的爺爺奶奶，爸爸媽媽，

丙：親愛(ài)的同學(xué)們，少年兒童朋友們，

合：大家上午好!

甲：草長(zhǎng)鶯飛的五月已經(jīng)過(guò)去，火紅火紅的六月就在眼前，

乙：我們翹首期盼的201* 六一國(guó)際兒童節(jié)降臨人間

丙：在這歡樂(lè)的日子里，讓我們共同祝愿：全世界的小伙伴們

合：六一兒童節(jié)快樂(lè)!

甲：看，六一的鮮花絢麗多彩

乙：瞧，六一的陽(yáng)光燦爛奪目

丙：為了歡慶今年的六一國(guó)際兒童節(jié)，我們?cè)趫?chǎng)的同學(xué)做了精心準(zhǔn)備

�。和瑢W(xué)們?cè)诶蠋煹妮o導(dǎo)下，排練了好多有趣的節(jié)目

甲：現(xiàn)在，就讓我們一起放聲歌唱，用活潑的旋律，展示少年兒童的爛漫風(fēng)采乙：今天，就讓我們一起盡情跳舞!讓我們用美妙的舞姿表現(xiàn)學(xué)子良好的藝術(shù)修養(yǎng)丙：在節(jié)目開(kāi)始之前，首先讓我們用最熱烈的掌聲，對(duì)各位的光臨表示由衷的感謝和熱烈的歡迎!

�。和瑫r(shí)感謝外國(guó)語(yǔ)學(xué)校對(duì)這次活動(dòng)的大力支持和熱情幫助。下面讓我們隆重宣布：合：“賀六十華誕，展金童風(fēng)采”，元氏教育系統(tǒng)201*年度慶祝六一文藝調(diào)演節(jié)目現(xiàn)在開(kāi)始!

結(jié)尾：

女：敬愛(ài)的老師，尊敬的爸爸媽媽們，親愛(ài)的同學(xué)們

甲：有一首詩(shī)，夸我們兒童是新世紀(jì)的雛鷹

乙：有一段歌，贊我們少年是祖國(guó)的春天

丙：有一場(chǎng)夢(mèng)，說(shuō)的是少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)。

�。河幸粋�(gè)偉人，把我們比作是初升的太陽(yáng)。

甲：春天孕育著未來(lái)，

乙：少年憧憬著希望。

丙：新世紀(jì)的太陽(yáng)正照耀著我們前進(jìn)，

丁：新世紀(jì)的鮮花正伴隨著我們同行。

甲：托起明天的太陽(yáng)，未來(lái)靠我們?nèi)��?chuàng)造。

乙：走遍元氏的大地，讓童心乘著歌聲的翅膀飛翔。

丙：胸懷天下，我們?cè)趲熼L(zhǎng)的肩上，站得更高，看得更遠(yuǎn);

�。悍叛畚磥�(lái)，我們裝上千里眼，順風(fēng)耳，聽(tīng)得更多，走得更穩(wěn)。

甲：我們的心正和時(shí)代的脈搏一起跳動(dòng)

乙：我們將用行動(dòng)迎接國(guó)慶六十周年的到來(lái)

丙：我們將用微笑歡迎八方來(lái)客。

�。何覀儗⒁砸活w感恩的心靈，回報(bào)父母的養(yǎng)育之恩，老師的辛勤教誨。

合：我們將用一種負(fù)責(zé)任的態(tài)度和行動(dòng)來(lái)證明，“我們能做得更好”!

節(jié)目串詞

1姿態(tài)優(yōu)美的拉丁舞受到了很多人的喜愛(ài),一度風(fēng)靡世界.下面就請(qǐng)大家欣~賞由八中的小朋

友們帶來(lái)的拉丁舞

2千百年來(lái)，有一座海拔最高的高原，它巍然矗立，面對(duì)著蒼天，仿佛在唱著無(wú)言的歌，它

呼喚上蒼，普照天下，它期盼和平，向往安康。它就是平和、寧?kù)o的青藏高原。

下面請(qǐng)欣賞由因村學(xué)區(qū)選送的女聲獨(dú)唱《青藏高原》

3接下來(lái)用熱烈的掌聲請(qǐng)出姬村學(xué)區(qū)的小舞蹈家們?yōu)槲覀儽硌菀欢纬錆M異國(guó)風(fēng)情的桑巴舞

4剪呀剪，剪太陽(yáng)，剪出滿懷熱情；剪呀剪，剪月亮，剪出我們獨(dú)特的個(gè)性。請(qǐng)欣賞新城實(shí)

驗(yàn)學(xué)校的舞蹈《剪紙姑娘》。

5一曲豪邁，讓人熱血沸騰的《開(kāi)門(mén)紅》，讓今天的九中喜氣盈門(mén)、充滿希望。

6媽媽，您好！歷經(jīng)磨難，愿您福壽安康！ 祖國(guó)您好！走過(guò)六十年的風(fēng)風(fēng)雨雨，愿你青春

不老！下面請(qǐng)欣賞由蘇陽(yáng)學(xué)區(qū)選送的舞蹈《祖國(guó)您好》

7今天是我們的節(jié)日，讓我們?cè)陔姴ǖ膫鬟f中，在五彩熒屏的閃爍中，帶上彼此深深的祝福，用甜美的歌聲，釋放燦爛的心情，讓我們共同歡樂(lè)，一起《走進(jìn)新時(shí)代》。請(qǐng)欣賞扇子舞，由南佐學(xué)區(qū)選送

8富饒的高原大地，盈蘊(yùn)綠色的生命氣息！到處喜悅歡暢，到處生機(jī)勃勃！請(qǐng)欣賞歌伴舞《高

原紅》表演者元氏三中

9酷酷的老鼠，酷酷的帽。調(diào)皮的神態(tài)，動(dòng)感的舞蹈，請(qǐng)欣賞由兒職的孩子們帶來(lái)的個(gè)性舞

蹈<<酷鼠》

10說(shuō)起《西游記》中的天竺少女,…大家一定非常熟悉, 今天馬村學(xué)區(qū)的;孩子們就要用優(yōu)

美的舞姿來(lái)展示她們的美麗與純情, 讓我們一起來(lái)欣賞舞蹈《天竺少女》

11:我不但認(rèn)識(shí)我爺爺，我還認(rèn)識(shí)我爸爸。

甲:我不但認(rèn)識(shí)我爸爸，我還認(rèn)識(shí)我媽媽。

乙:我不但認(rèn)識(shí)我媽媽，我還認(rèn)識(shí)我自己。請(qǐng)聽(tīng)相聲《你爺爺，我爺爺》表演者宋曹學(xué)區(qū)

敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)：你們好！今天我們相聚一堂，歡慶“六一”兒童節(jié)！光陰似箭，彈指之間，一切都化為遙遠(yuǎn)的往昔。還記得，初入小學(xué)，老師便為我們帶上了鮮

艷的紅領(lǐng)巾。那一刻，我們便在心底默默告誡自己：我是一名光榮的中國(guó)少年先鋒隊(duì)隊(duì)員，我(更多精彩文章請(qǐng)關(guān)注好 范文網(wǎng)：m.seogis.comdash;— ，升國(guó)旗，奏國(guó)歌——，

甲：我們的學(xué)校是我家，我們的學(xué)校美如花，這些變化來(lái)自哪里?來(lái)自我們的黨，我們的政府，今天，掌聲有請(qǐng)**講話。

乙：**的話，給我們提出了希望，我們一定不會(huì)辜負(fù)您的希望的，我們要好好學(xué)習(xí)，天天向上，做一個(gè)對(duì)社會(huì)用的人。我們學(xué)校的教育教學(xué)成績(jī)，一期比一期有進(jìn)步，我們的學(xué)習(xí)生活一天比一天開(kāi)心，這些成績(jī)自于我們的學(xué)校 領(lǐng)導(dǎo)，我們的老師，掌聲有請(qǐng)蔣文校長(zhǎng)代表學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)講話。

甲：我們的領(lǐng)導(dǎo)是優(yōu)秀的，務(wù)實(shí)的，我們的老師是優(yōu)秀的，鄭**老師就是教師中的一員，他們一切為了學(xué)生，為了學(xué)生的一切，為了一切學(xué)生，日日夜夜無(wú)怨無(wú)悔，兢兢業(yè)業(yè)。今天鄭**老師也要為我們送來(lái)祝福。掌聲響起來(lái)

乙：看，四年級(jí)的 小朋友，已經(jīng)做好準(zhǔn)備，她要向我們說(shuō)些什么心理話呢?掌聲響起來(lái)吧!

甲：少先隊(duì)，一個(gè)光榮的組織，在中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)下，隊(duì)伍日益壯大，是每一個(gè)少年兒童必須加入的光榮組織，今天又有一些小朋友加入這個(gè)組織，掌聲有請(qǐng) 領(lǐng)導(dǎo)，廖**主任，蔣杰主任組織新隊(duì)員入隊(duì)宣誓儀式。請(qǐng)六年級(jí)學(xué)生為新隊(duì)員系隊(duì)巾。

甲：今天大家歡聚在一起，讓我們用歌聲唱出對(duì)你們的敬意!

乙：讓我們用舞蹈跳出我們心中崇高的理想!

甲：我們將用智慧與熱情，播撒希望的種子!

乙：我們將用夢(mèng)幻與彩虹，編織出一個(gè)無(wú)悔的童年!

合：**小學(xué)慶“六一”師生文藝匯演現(xiàn)在開(kāi)始!

甲：掌聲有請(qǐng)少先隊(duì)輔導(dǎo)員黃**老師介紹文藝節(jié)目評(píng)分意見(jiàn)。 有請(qǐng)五年級(jí)的舞蹈《好日子》閃亮登場(chǎng)。

乙：go go girl 漂亮的女孩，用你的舞姿來(lái)裝點(diǎn)世界吧!請(qǐng)欣賞二年級(jí)的時(shí)裝走秀《go girl》

甲：希望讓我們有激情，希望讓我們有追求，希望是我們奔想未來(lái)的明燈，讓我們對(duì)未來(lái)充面希望吧!請(qǐng)欣賞四年級(jí)帶來(lái)的小品《希望》

乙：嘿 嗨，嘿 嗨，那是小朋友在做操嗎?不是，那是他們?cè)诟惺苄律�活，暢想未�?lái)。掌聲送給一年級(jí)的小朋友吧!

甲：童年是一首詩(shī)，童年是一幅畫(huà)，童年更是我們留住記憶的相機(jī)。請(qǐng)欣賞四年級(jí)的詩(shī)朗誦《童年》

乙：童年的時(shí)光難忘懷，里面有許許多多的隱形翅膀，請(qǐng)欣賞五年級(jí)帶來(lái)的小合唱《隱形的翅膀》;

甲：我們是早晨的太陽(yáng)，我們迎著陽(yáng)光上學(xué)去，天天做操身體好，我們一起去迎接旭日**吧!

甲:四年級(jí)的武術(shù)操為我們打開(kāi)心扉，我們一定要有一個(gè)強(qiáng)健的體魄，只有這樣，才能為祖國(guó)建設(shè)添磚加瓦。今天，又有兩位小朋友要上場(chǎng)為我們加油，他們是楊**和王**，掌聲有請(qǐng)。

乙：五十六個(gè)民族，五十六朵花，五十六個(gè)兄弟姐妹是一家，今天，幾位臧家兒女為我們獻(xiàn)上濃香的青稞酒。您想嘗一嘗嗎?那就用掌聲來(lái)迎接吧!

甲：濃郁的青稞酒讓我們感受到了生活的無(wú)限甜蜜，三年級(jí)的手語(yǔ)《超越》會(huì)把您帶入另一個(gè)世界，請(qǐng)看吧!

乙：一個(gè)手語(yǔ)節(jié)目讓我們心動(dòng)，讓快樂(lè)的我們幸福無(wú)比，請(qǐng)欣賞四年級(jí)帶來(lái)的舞蹈《快樂(lè)的我們》

甲：感恩祖國(guó)，讓我們有一個(gè)和平的環(huán)境，感恩父母讓我們有生命，感恩所有的人，是你們讓世界處處充滿愛(ài)，讓我們手拉手心連心，去克服前景道路上的一個(gè)個(gè)坎坷，去創(chuàng)造一個(gè)屬于你，屬于我的美麗世界。我們一起唱吧!<《感恩的心》

乙：誰(shuí)是本次各項(xiàng)活動(dòng)的獲獎(jiǎng)?wù)吣?掌聲有請(qǐng)潘**校長(zhǎng)、蔣文校長(zhǎng)廖**主任來(lái)作答吧!(頒獎(jiǎng)儀式)

甲：今天這里有一個(gè)人，他為了我們學(xué)校的發(fā)展，為了同學(xué)們有一個(gè)舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境，嘔心歷血，常常帶病堅(jiān)持工作，無(wú)怨無(wú)悔，他沒(méi)有星期，沒(méi)有假日，他就是宋**校長(zhǎng)，今天，他又給我么帶來(lái)什么呢?掌聲有請(qǐng)吧!

乙：宋**校長(zhǎng)的話循循善誘，語(yǔ)重心長(zhǎng)，請(qǐng)宋校長(zhǎng)放心我們不會(huì)忘記您的，我們永遠(yuǎn)是激動(dòng)小學(xué)的驕傲。請(qǐng)讓我們?cè)凇吨袊?guó)上年先鋒隊(duì)隊(duì)歌》中結(jié)束本次活動(dòng)吧!齊唱中國(guó)少年先鋒隊(duì)隊(duì)歌，指揮熊焱 呼號(hào)：準(zhǔn)備著：為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗!時(shí)刻準(zhǔn)備著!

甲：幸福的時(shí)光卻總是太短暫。 乙:快樂(lè)的日子總是那樣匆忙!

甲：我們永遠(yuǎn)會(huì)記住這一天，六月一日，**小學(xué)校“佳港助我成長(zhǎng)”“六.一”慶祝活動(dòng)匯演到此結(jié)束

合：最后祝大家：節(jié)日快樂(lè) 身體健康! 學(xué)習(xí)進(jìn)步! 天天快樂(lè)!

第四篇：慶六一主持詞

男：踏著曖曖的春風(fēng)

合：我們攜手走進(jìn)六月的懷中

男：六月是童年自由的呼喚

女：六月是童年七彩的夢(mèng)幻

男：今天我們看到了一雙雙純凈的眼神

女：今天我們看到了一張張燦爛的笑容

男：六月屬于你們

女：也屬于我們

男：這里有母親一樣的愛(ài)心呵護(hù)

女：這里有母親一樣的辛勤照顧

合：你們是我們的希望，你們是祖國(guó)的明天

男：今天你們?cè)趷?ài)的世界里自由地飛翔

女：明天將會(huì)放飛我們?nèi)�部的�?mèng)想

合：讓我們?cè)跉g歌笑語(yǔ)中請(qǐng)欣賞舞蹈：

男 ：親愛(ài)的小朋友們

女：讓我們張開(kāi)想象的翅膀

男：沐浴新世紀(jì)的雨露陽(yáng)光

女：在藍(lán)天中盡情翱翔

合：讓我們舞動(dòng)火紅的彩帶，暢想童年最輝煌的樂(lè)章

女：送給所有關(guān)心愛(ài)護(hù)我們的人

合：千言萬(wàn)語(yǔ)化成一句話：感謝您們的養(yǎng)育，感謝您們的教育，感謝你們給我們愛(ài)的力量，我們一定不負(fù)你們的囑托和期望，努力奔向更為燦爛耀眼的殿堂!

第五篇：慶六一主持詞

慶六一主持詞

開(kāi)場(chǎng)詞：

男：尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、各位家長(zhǎng)

女：親愛(ài)的老師們、同學(xué)們

合：大家好！

男：草長(zhǎng)鶯飛的五月已經(jīng)過(guò)去

女：鮮花燦爛的六月就在眼前

男：六月，是童年的搖籃，是童年的夢(mèng)鄉(xiāng)

女：六月，有童年的沃土，有童年的太陽(yáng)

男：我們翹首期盼的六一國(guó)際兒童節(jié)踏著輕盈的舞步向我們走來(lái)女：在這歡樂(lè)的日子里，讓我們共同祝愿全世界的小伙伴們合：節(jié)日快樂(lè)！

男：看，六一的鮮花絢麗多彩

女：瞧，六一的陽(yáng)光燦爛奪目

男：盡管我們只是一棵幼苗，但我們驕傲的生活在父母的懷抱女：盡管我們只是一顆星星，但我們幸福的閃亮在老師的身邊男：在這美好的節(jié)日里，讓我們滿懷感激之情的說(shuō)一聲：合：謝謝你們，爸爸媽媽！謝謝你們，辛勤的老師！

男：今天，我們歡聚一堂，讓我們用歌聲唱出對(duì)你們的敬意女：讓我們用舞蹈跳出心中崇高的理想

男：我們將用智慧與熱情，播撒希望的種子

女：我們將用夢(mèng)想與彩虹，編織出一個(gè)無(wú)悔的童年！

合：穆冊(cè)小學(xué)201*年慶六一文藝匯演現(xiàn)在開(kāi)始！

1、男：童年的時(shí)光是快樂(lè)的，童年的笑臉的純真的，首先請(qǐng)欣賞由一年級(jí)學(xué)生為我們帶來(lái)的歌曲聯(lián)唱《蝸牛與黃鸝鳥(niǎo)》、《迷路的小花鴨》和《小紅帽》。接下來(lái)二年級(jí)學(xué)生帶來(lái)的《幸福拍手歌》做準(zhǔn)備。

3、男：十根手指頭長(zhǎng)短不一樣，卻在我們小朋友的手中變幻莫測(cè)，請(qǐng)欣賞有學(xué)前班給我們帶來(lái)的節(jié)目《十根手指頭》。接下來(lái)由一年級(jí)同學(xué)給我們帶來(lái)的舞蹈《三字經(jīng)》做準(zhǔn)備。

5、男：優(yōu)美的舞姿讓人陶醉，動(dòng)聽(tīng)的歌聲令人流連，瞧，我們可愛(ài)的小動(dòng)物們也不甘落后，要來(lái)和我們小朋友們比一比呢。請(qǐng)欣賞學(xué)前班學(xué)生給我們帶來(lái)的歌舞聯(lián)唱——《幾只小青蛙》和《動(dòng)物模仿操》。接下來(lái)由三年級(jí)同學(xué)帶來(lái)的舞蹈《nobody》做準(zhǔn)備。

7、男：三句半是每年我們六一匯演中都喜聞樂(lè)見(jiàn)的節(jié)目，敲鑼打鼓真熱鬧，少年兒童齊歡笑，要問(wèn)這是為的啥，“六一”到，下面請(qǐng)欣賞六年級(jí)學(xué)生為我們帶來(lái)的節(jié)目表演三句半。接下來(lái)三四年級(jí)同學(xué)共同表演的手語(yǔ)節(jié)目《感恩的心》做準(zhǔn)備。

9、男：咸咸的海風(fēng)輕輕地吹著，潔白的海鷗歡快地叫著。松軟軟的海灘上，來(lái)了一群踏浪的孩子。請(qǐng)欣賞由二年級(jí)學(xué)生帶來(lái)的舞蹈《踏浪》，掌聲歡迎！表演者：趙欣偉、張曼玉、馮嬌嬌等。接下來(lái)由一年級(jí)學(xué)生給我們帶來(lái)的歌舞《愛(ài)我你就抱抱我》做準(zhǔn)備。

11、男：中國(guó)是龍的國(guó)度，我們是龍的傳人，中國(guó)龍給我們前進(jìn)的力量和成功的自信，請(qǐng)欣賞由四年級(jí)同學(xué)給我們帶來(lái)的歌曲合唱《龍的

傳人》，表演者：丁林峰，劉榮濤，董淵博等。接下來(lái)由三年級(jí)學(xué)生帶來(lái)的小品《阿凡提的故事》做準(zhǔn)備。

13、男：聽(tīng)，遠(yuǎn)處傳來(lái)了短笛聲，哦，不止，還有牧童的歌聲呢，這一切都讓我們想起了那條鄉(xiāng)間小路，下面就讓二年級(jí)學(xué)生帶我們走上那條鄉(xiāng)間小路，請(qǐng)欣賞舞蹈《走在鄉(xiāng)間的小路上》。接下來(lái)由四年級(jí)學(xué)生帶來(lái)的舞蹈《大家一起來(lái)》做準(zhǔn)備。

15、男：“出淤泥而不染，濯清漣而不妖”這兩句詩(shī)經(jīng)常被我們用來(lái)比喻人像荷花一樣的那種純潔，下面請(qǐng)欣賞由五年級(jí)同學(xué)帶來(lái)的合唱《荷塘月色》。接下來(lái)由二年級(jí)學(xué)生給我們帶來(lái)的武術(shù)操《八面威風(fēng)》做準(zhǔn)備。

17、男：吃喝玩樂(lè)成了現(xiàn)代很多人的一種消費(fèi)觀念，而作為我們小學(xué)生要養(yǎng)成一種良好的消費(fèi)意識(shí)，下面這個(gè)小品就是給我們一個(gè)警示，請(qǐng)欣賞由四年級(jí)學(xué)生帶來(lái)的小品表演《騙飯》，表演者：楊成林、劉榮濤等。接下來(lái)由六年級(jí)學(xué)生給我們帶來(lái)的合唱《丁香花》做準(zhǔn)備。

19、男：我們每個(gè)人都幻想有雙隱形的翅膀，能夠帶我們?nèi)プ杂娠w翔，下面請(qǐng)欣賞由四年級(jí)同學(xué)帶來(lái)的合唱《隱形的翅膀》。表演者：劉金麗，王曉華等。接下來(lái)由六年級(jí)學(xué)生為我們帶來(lái)的舞蹈《最炫民族風(fēng)》做準(zhǔn)備。

21、男：六一是個(gè)快樂(lè)的節(jié)日，是我們大家的節(jié)日，請(qǐng)欣賞由五年級(jí)同學(xué)帶來(lái)的相聲表演《六一節(jié)快樂(lè)》，表演者：尚校洋，丁鑫鋒。接下來(lái)由五年級(jí)尚雪奎同學(xué)為我們帶來(lái)的演講《永永遠(yuǎn)跟黨走》做準(zhǔn)備。

23、男：任何的歡樂(lè)都有結(jié)束的時(shí)候，而我們的明天會(huì)更加的好，下

面請(qǐng)欣賞本次匯演的最后一個(gè)節(jié)目，由六年級(jí)學(xué)生給我們帶來(lái)的合唱《明天會(huì)更好》。

結(jié)束語(yǔ)：

男：有一首詩(shī)，夸我們兒童是新世紀(jì)的雛鷹

女：有一支歌，贊我們少年是祖國(guó)的春天

男：有一場(chǎng)夢(mèng)，說(shuō)的是少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)

女：有一個(gè)偉人，把我們比作是初升的太陽(yáng)

男：不管怎樣，春天孕育著未來(lái)

女：無(wú)論如何，少年憧憬著希望

男：托起閃亮的金星，未來(lái)靠我們?nèi)��?chuàng)造

女：走遍遼闊的大地，讓童心乘著歌聲的翅膀飛翔

男：胸懷天下，我們踩著老師的肩膀，站得更高，看得更遠(yuǎn)女：放眼未來(lái)，我們裝上千里眼，順風(fēng)耳，聽(tīng)得更多，走得更穩(wěn)男：今天，我們用自己的方式表達(dá)自己內(nèi)心的幸福

女：明天，我們將姹紫嫣紅，分外妖嬈

男：尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們

女：穆冊(cè)小學(xué)201*年慶六一文藝匯演到此結(jié)束！

合：謝謝大家！

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