第一篇：五型班組建設(shè)

五型班組建設(shè)

為極響應(yīng)公司五型班組建設(shè)的號召，606車間二工段a大班精餾班組以公司總體方向為指導(dǎo)，以本班實際為出發(fā)點，制定出了一套“規(guī)范化、制度化、嚴格化、人性化”的班組管理模式。在保證安全生產(chǎn)的同時，提高了工作效率。學(xué)習(xí)型建設(shè)：注重提高班員的綜合素質(zhì)。在經(jīng)常組織學(xué)習(xí)公司及車間各項規(guī)章制度的同時，著重培養(yǎng)班員對本職工作的掌握能力，對工作技術(shù)知識及技能的練習(xí)，并定期進行測試和評優(yōu)。促使班組各成員練就了過硬的崗位技能，培養(yǎng)了他們熱愛本職工作、喜歡本職工作，樂意為同事為企業(yè)吃苦的精神，提高了班組的整體戰(zhàn)斗力。

安全型建設(shè)：他們始終堅持“安全第一”的信念，寧可不生產(chǎn)，也要保安全。每個班員在入班之初就發(fā)下了“遵章守紀、規(guī)范操作、杜絕三違、確保安全、防微杜漸、警鐘長鳴”的安全誓詞，并時刻牢記于心。為應(yīng)對突發(fā)情況，在工段長等的指導(dǎo)下，班員們積極參與各種危險演練，提高了面對突發(fā)情況的應(yīng)變能力。為確保安全生產(chǎn)無事故，班內(nèi)注重安全教育和培訓(xùn)，將安全管理規(guī)范化、制度化。通過全體班員的努力，做到了安全防范措施到位，安全隱患減小，安全事故杜絕。

清潔型建設(shè)：班組成員環(huán)保意識強，堅持以“現(xiàn)場清

潔、設(shè)備清潔、資料清潔、儀容清潔”為標準。認真完成領(lǐng)導(dǎo)分配的任務(wù)，每到周五的衛(wèi)生大檢查，都會看到他們揮汗如雨的身影“擦、洗、拖、刷”認真負責(zé)。在生產(chǎn)工作中，做到“定位定制、即亂即整’’交接班前打理好責(zé)任區(qū)衛(wèi)生。真正做到了清潔生產(chǎn)，文明生產(chǎn)。

節(jié)約型建設(shè)：。確立以實現(xiàn)節(jié)約發(fā)展為目標，加強班組成本控制，強化全員節(jié)約意識。在嚴格控制勞保用品領(lǐng)用發(fā)放的同時，大力提倡修舊利廢，為降低維修成本，平時班組內(nèi)部能自行解決的小故障，就自己動手維修解決。通過班組成員的共同努力，開創(chuàng)出了多條節(jié)能增效的好方法，提高設(shè)備利用率。在為公司增加效益的同時，節(jié)約了生產(chǎn)成本。形成了具有節(jié)約特色的班組文化。

和諧性建設(shè)：班組內(nèi)部與相關(guān)方面關(guān)系融洽，協(xié)調(diào)合作;班組成員之間互相尊重、互相理解、互相關(guān)心，形成了良好的團隊精神。班組管理以人為本，班長以身作則，定期與員工溝通協(xié)調(diào)，從而建立起團結(jié)、互助、拼搏、快樂的班組文化和人際關(guān)系，增強了班組的凝聚力和向心力。

創(chuàng)建"五型"班組活動是一項長期性工作，任重道遠。他們將提高工作效率、提高質(zhì)量效益、節(jié)能減耗、提高團隊合作意識定為今后的目標。希望通過充分挖掘員工潛能，實現(xiàn)團隊的綜合素質(zhì)、管理水平以及勞動價值的協(xié)調(diào)提升。

相信他們定能在下一次的班組建設(shè)中再上新臺階！

第二篇：“五型”班組建設(shè)

南岸供電局以創(chuàng)新的班組建設(shè)助推企業(yè)實力提升

南岸供電局班組建設(shè)工作始終堅持圍繞實現(xiàn)市公司目標愿景和“基礎(chǔ)、發(fā)展、和諧”主題，深入落實基礎(chǔ)管理和“1330”工程，通過一系列創(chuàng)新性的工作，充分發(fā)揮了班組建設(shè)在推動“二次創(chuàng)業(yè)”，實現(xiàn)目標愿景中的重要作用。具體如下：

一、推進班組建設(shè)的創(chuàng)新做法

南岸供電局認真分析《**市電力公司班組建設(shè)考核評價標準》，創(chuàng)新地提出了以精細化基礎(chǔ)管理建設(shè)為重點，以信息化管理為載體，以“五型班組”創(chuàng)建為落腳點的建設(shè)主線，經(jīng)過近幾年的積極實踐，班組建設(shè)管理水平顯著提升。

（一）制度建設(shè)構(gòu)建科學(xué)體系。一是建立多維立體化的組織領(lǐng)導(dǎo)體制，形成以班組建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組和辦公室、各專業(yè)管理組、車間班組建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組為工作核心的“三級”管理機制。二是制定了詳實的《南岸供電局班組建設(shè)實施方案》和《南岸供電局班組建設(shè)考核管理辦法》細化了創(chuàng)建星級班組的三年工作目標和具體步驟。三是召開“星級班組創(chuàng)建部署會”，明確班組建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組和辦公室、各專業(yè)組、車間班組建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組三個層面各自的責(zé)任和任務(wù)，規(guī)范月度報表和專題匯報制度。

（二）精細管理夯實班組基礎(chǔ)。一是星級班組的創(chuàng)建實行“三掛鉤”：即與班組長的薪酬掛鉤，與優(yōu)秀班組長的評選掛鉤，與班組、車間、各職能部門獎懲掛鉤。特別是通過制定的《班組長崗位津貼實施細則》，切實做到了獎勤罰懶、獎優(yōu)罰劣。二是嚴格按照市公司考核評價標準的要求，建立健全班組臺帳、記錄、圖表、圖紙、制度、流程，整改各類基礎(chǔ)資料340項，補充完善各類規(guī)程制度500多個。三是著力班容班貌打造，統(tǒng)一制作集班組簡介、班組榮譽、工作目標、班務(wù)公開、技術(shù)問答、違章曝光、黨員責(zé)任區(qū)等欄目為一體的班組園地，使之真正成為班組職工了解企業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營狀況，交流心得體會，宣傳新理念，學(xué)習(xí)新知識的窗口。四是通過小改小革、qc小組活動對工作質(zhì)量、安全技術(shù)等方面的工作認真進行總結(jié)，對存在的問題提出改進措施，保證全面完成上級下達的各項工作任務(wù)和技術(shù)經(jīng)濟指標。五是大力推行標準化作業(yè)，加強生產(chǎn)現(xiàn)場管理，確保防護措施得當、進出道路暢通、消防安全便捷。六是重點開好班前、班后會，班前會上布置任務(wù)，明確分工，交代安全技術(shù)措施和質(zhì)量要求；班后會小結(jié)工作進展和檢查安全、技術(shù)、質(zhì)量、工作完成情況等。形成互相監(jiān)督、互相約束、人人保安全的安全保證體系。

（三）人才培養(yǎng)確保“能賢”上位。一是以《員工素質(zhì)提升三年計劃》為依據(jù)，在班組中廣泛開展導(dǎo)師帶徒、崗位練兵、考問講解等活動，每年堅持開展職工崗位練兵技能競賽運動會，選拔培養(yǎng)專業(yè)明星和技術(shù)能手。二是積極培養(yǎng)員工的責(zé)任感和主人翁意識，組織員工積極主動地參與班組管理目標的確定，參與班組工作計劃的制訂，參與具體管理活動的實施和考評，充分調(diào)動其工作的積極性和主動性。三是對在工作中踏實肯干，業(yè)務(wù)水平高的骨干重點培養(yǎng)，推薦他們參加各類評優(yōu)活動，給予他們應(yīng)得的各種待遇，助推員工逐步成才。四是在班組長的培訓(xùn)選拔上認真貫徹“端品行、提素質(zhì)、強技能”的原則，切實建立起責(zé)任心強、作風(fēng)正派、技術(shù)熟練、經(jīng)驗豐富的優(yōu)秀班組長隊伍。同時，注重選配培訓(xùn)好“五大員”，積極配合班長做好班組管理工作。五是進一步加強技能型專家、技術(shù)帶頭人、優(yōu)秀班組長的評選和“金牌工人”的培養(yǎng)推薦，充分肯定一線業(yè)務(wù)技術(shù)人員和班組長的貢獻和價值，鼓勵員工多元化發(fā)展，多渠道發(fā)展。

（四）“信息化”運用拓展創(chuàng)建形式。積極探索班組建設(shè)的信息化管理，創(chuàng)新建設(shè)了班組信息管理系統(tǒng)，通過這一抓手，成功地推動紅旗班組的創(chuàng)建進入規(guī)范化、標準化、科學(xué)化、信息化的軌道。按照《**市電力公司班組建設(shè)考核評價標準》，及時對班組信息管理系統(tǒng)進行全新改版，確保系統(tǒng)在欄目設(shè)置上與市公司的考核評價標準項目逐一對應(yīng)�？己嗽u價標準、規(guī)章制度等版塊成為了基層班組規(guī)范化管理的數(shù)

據(jù)庫，使每個班組成員能隨時查閱上級要求、工作制度和創(chuàng)建標準。專業(yè)化管理版塊的設(shè)置涵蓋了該班組對應(yīng)專業(yè)的所有精益化管理要求。信息系統(tǒng)與局門戶網(wǎng)站相鏈接，方便企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)、各職能部門、車間管理層隨時對所有班組的任一項工作進行監(jiān)控和檢查，為基層班組科學(xué)化、規(guī)范化開展紅旗班組創(chuàng)建提供了信息化支持。

（五）特色典型引領(lǐng)“創(chuàng)先爭優(yōu)”。 在嚴格落實市公司考核評價標準各項要求的基礎(chǔ)上，鼓勵班組結(jié)合自身實際，圍繞安全生產(chǎn)、基礎(chǔ)管理、技能培訓(xùn)、技術(shù)創(chuàng)新和效益提升等開展“五型”班組創(chuàng)建，舉辦了以“提升班長素質(zhì)，創(chuàng)建紅旗班組”為主題的“班組長論壇”，全局13個“五型”班組和4個特色創(chuàng)新班組在論壇上用現(xiàn)場演講與動漫展示相結(jié)合的新穎形式，暢談班組建設(shè)經(jīng)驗。

“安全型”班組從“人、作業(yè)、細節(jié)、激勵”四個要素入手，樹立安全第一的思想，抓住現(xiàn)場作業(yè)、

細節(jié)管理、獎懲都硬三個關(guān)鍵，嚴格執(zhí)行標準化作業(yè)和精益化管理，最終實現(xiàn)“思想無懈怠、管理無空檔、作業(yè)無違章、安全零事故”的安全目標。-----（電氣設(shè)備及作業(yè)安全知識、6s應(yīng)用知識、現(xiàn)代企業(yè)班組安全文化建設(shè)、班組安全管理法和企業(yè)職工安全意識普及）《班組安全管理文化宣傳展覽》

“管理型”班組強化班組工作基礎(chǔ)規(guī)范和制度建設(shè)，營造“管理有依據(jù)、辦事有標準”的集體氛圍，

形成“工作有標準、崗位有責(zé)任、管理有制度、考核有依據(jù)、好壞有獎懲”的現(xiàn)代班組管理模式。

“創(chuàng)新型”班組把握傳承、提升、創(chuàng)新三個環(huán)節(jié)，積極開展合理化建議、技術(shù)革新、qc小組和勞動競賽，在設(shè)備、操作臺帳登記、窗口服務(wù)項目和激勵制度等關(guān)鍵節(jié)點上狠下功夫，在重點實現(xiàn)管理創(chuàng)新和技術(shù)創(chuàng)新的基礎(chǔ)上，將創(chuàng)新活動貫穿于企業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營的全過程。

“技能型”班組以“夯內(nèi)功、重培訓(xùn)、促技能、強隊伍”作為技能型班組創(chuàng)建的基本思路，從生產(chǎn)實

際需要出發(fā),立足崗位，學(xué)以致用，選樹“技能型”員工，精心打造班組技能傳授平臺，并在這一平臺中實現(xiàn)技能的培訓(xùn)與實戰(zhàn)相結(jié)合、知識的傳播與反饋相結(jié)合，有力推動班組成員技能的完善和提高。

“效益型”班組以“制度規(guī)范化、工作細致化、服務(wù)優(yōu)質(zhì)化”的“三化”法則為手段，通過處理事故

快速安全，保證供電創(chuàng)造經(jīng)濟效益；優(yōu)質(zhì)服務(wù)，樹立品牌，客戶滿意創(chuàng)造社會效益；開源節(jié)流，防止余料、廢料流失，降低損耗，節(jié)約成本，創(chuàng)造管理效益等多種方式，提升了企業(yè)內(nèi)外實力。

二、創(chuàng)新的班組建設(shè)助推企業(yè)各項工作全面升級

通過創(chuàng)新的班組建設(shè)，企業(yè)的各項工作均有顯著提升，綜合實力得到不斷增強。

1、促進了工作規(guī)范。通過修編和完善全局各專業(yè)197個制度及管理辦法，編寫生產(chǎn)運行和營銷管理白皮書，規(guī)范關(guān)鍵業(yè)務(wù)工作流程，以及創(chuàng)新地推出“班組建設(shè)信息系統(tǒng)”和開展針對性、實效性強的“五型”班組創(chuàng)建，使精益化管理和執(zhí)行力建設(shè)在班組中落地生根，實現(xiàn)了工作內(nèi)容標準化，工作要求指標化，工作步驟具體化，工作考評數(shù)據(jù)化，工作管理系統(tǒng)化。企業(yè)同業(yè)對標在公司綜合排名有明顯上升，六個專業(yè)共92個評價指標中有52項排在公司a段。

2、確保了安全平穩(wěn)。通過狠抓安全工作責(zé)任的落實，堅持將安全生產(chǎn)目標逐級分解至一線班組，組織全員參與安全生產(chǎn)“百問百查”、“三查一整改”等活動，使員工在生產(chǎn)過程中自覺嚴格執(zhí)行“三重”現(xiàn)場工作要求和“黃馬甲”制度，確保了“八不發(fā)生”目標的實現(xiàn)，在電網(wǎng)最大負荷同比增長17.48%的情況下，實現(xiàn)了電網(wǎng)穩(wěn)定、供電可靠，截止201*年6月30日，全局安全生產(chǎn)長周期達到1868天。

3、提升了服務(wù)水平。通過加強服務(wù)質(zhì)量閉環(huán)管理，狠抓服務(wù)短板，開展窗口服務(wù)態(tài)度“五不準、五主動”行動、“紅帽子服務(wù)隊”進社區(qū)和建立“紅巖供電搶修服務(wù)隊”等活動，使“十項服務(wù)承諾”兌現(xiàn)率、投訴一次解決率、客戶回訪滿意率均實現(xiàn)了100%，客戶平均停電時間減少209分鐘，企業(yè)獲得南岸區(qū)201*年行風(fēng)評議第一名。

4、增強了員工素質(zhì)。廣大員工在積極參與班組建設(shè)的過程中，清晰地感受到了個人進步對企業(yè)發(fā)展的重要性，有效地激發(fā)了員工學(xué)業(yè)務(wù)、鉆技能的主動性，103人通過繼續(xù)教育獲得大專及以上文憑，34人通過專業(yè)技術(shù)資格評審，211人通過職業(yè)技能鑒定考試，企業(yè)人才當量由過去的0.8698提升到0.9114，促進了個人愿景與企業(yè)目標的有機融合，建立了企業(yè)與員工共同發(fā)展的良性機制。

5、涌現(xiàn)了先進典型。重視一線員工的培養(yǎng)和優(yōu)秀班組的打造，建立健全了激勵牽引機制，通過班組建、車間推、企業(yè)塑的形式為一線班組和員工打開發(fā)展通道，使職業(yè)發(fā)展空間與企業(yè)目標愿景的實現(xiàn)同步推進，緊密關(guān)連。通過長期扎實有效的班組建設(shè)工作，南岸供電局培養(yǎng)出了“全國工人先鋒號”——220kv金家?guī)r變電站、“全國模范職工小家”——帶電作業(yè)班和全國“安康杯”競賽優(yōu)勝班組——地調(diào)班等優(yōu)秀班組，同時，也涌現(xiàn)出了“全國勞動模范”、“**市十大金牌工人”、“國家電網(wǎng)公司生產(chǎn)技能專家”張毅，“全國勞動模范”、“新中國成立60周年**杰出貢獻英模”楊家虎等先進員工。

山西電力公司實施“358計劃”深入開展“五型”班組創(chuàng)建

http://.cn/ 201*-07-19 山西省電力公司

近日，山西省電力公司召開班組建設(shè)工作推進會。會議要求，各單位各部門迅速掀起班組建設(shè)新高潮，切實抓好創(chuàng)新實踐，促進班組建設(shè)取得新進步，打造“五型”品牌，推進公司晉級發(fā)展再上新臺階。

201*年11月，山西公司制定下發(fā)了《關(guān)于深化班組建設(shè)的實施意見》，確定了201*年內(nèi)20%的班組實現(xiàn)“五型達標班組”的目標。201*年6月21日，國家電網(wǎng)公司下發(fā)“爭創(chuàng)先進班組、爭當工人先鋒號”活動方案，山西公司結(jié)合班組建設(shè)實際，重新修訂完善了“五型”班組考評標準，確定了五年班組建設(shè)的工作思(來源好范 文網(wǎng)m.seogis.com)路，是全力推進“358計劃”，即圍繞“三思三晉”，深入開展“五型”班組創(chuàng)建，重點抓好八項班組建設(shè)標準。每年力爭20%“五型”班組達到國網(wǎng)公司“達標班組”建設(shè)要求，爭取用三至五年時間，使95%以上的班組達標，全面增強班組的學(xué)習(xí)能力、創(chuàng)新能力、實踐能力，努力提升班組科學(xué)管理水平，把班組建設(shè)成為安全文明高效、培養(yǎng)凝聚人才、開拓進取創(chuàng)新、團結(jié)學(xué)習(xí)和諧的優(yōu)秀團隊。

該公司認真貫徹國網(wǎng)公司班組建設(shè)三十條重點要求，切實加強領(lǐng)導(dǎo)，廣泛開展活動，把握創(chuàng)建關(guān)鍵，深入開展以“學(xué)習(xí)型、安全型、節(jié)約型、創(chuàng)新型、和諧型”為主要內(nèi)容的“五型”班組建設(shè)活動，取得積極成效。4月2日啟動“送教到班組”活動，5月底已完成了試點階段208個班組

1093人的培訓(xùn)工作，進入全面開展階段。所屬臨汾、大同兩所電力技校充分發(fā)揮“送教”優(yōu)勢，創(chuàng)新現(xiàn)場培訓(xùn)新模式，有效緩解了工學(xué)矛盾，受到一線班組員工的熱烈歡迎。臨汾供電分公司領(lǐng)導(dǎo)高度重視“五型”班組創(chuàng)建，其開發(fā)的班組建設(shè)信息系統(tǒng)已在全部300多個班組推廣應(yīng)用;電建四公司把班組建設(shè)與“精致施工、追求細節(jié)”品牌機組創(chuàng)建活動相融合，評選出9個亮點工程、47項優(yōu)秀施工方案和優(yōu)化設(shè)計電力設(shè)計院有針對性地補充、完善班組建設(shè)規(guī)章條例，形成完整規(guī)范的工作制度體系。

在班組建設(shè)工作推進會上，宣讀了山西公司“創(chuàng)建五型先進班組 爭當工人先鋒號”活動實施方案。創(chuàng)建活動先進班組分別作了經(jīng)驗發(fā)言。會議組織全體代表觀看了《班組建設(shè)與管理信息系統(tǒng)》演示片，并就該系統(tǒng)的實際應(yīng)用進行了培訓(xùn)。

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開展“六型”班組創(chuàng)建工作計劃

通過前期調(diào)研工作，分析《國網(wǎng)班組建設(shè)管理標準》、《國網(wǎng)班組建設(shè)考核標準》與國網(wǎng)公司班組建設(shè)三十條重點要求，應(yīng)重點做好加強班組思想建設(shè)，加強班組基礎(chǔ)建設(shè)，加強班組安全建設(shè)，加強班組技能建設(shè)，加強班組創(chuàng)新建設(shè)，加強班組民主建設(shè)，加強班組文化建設(shè)，加強班組長隊伍建設(shè)，加強班組品牌建設(shè)九個方面的工作。

201*年6月21日，國家電網(wǎng)公司下發(fā)“爭創(chuàng)先進班組、爭當工人先鋒號”活動方案，結(jié)合公司班組建設(shè)實際，重新調(diào)整“三年班組建設(shè)規(guī)劃”的工作思路，就是全力推進“六型”班組建設(shè)計劃，利用特色典型引領(lǐng)“創(chuàng)先爭優(yōu)”。

一、體系構(gòu)建

在嚴格落實國網(wǎng)公司考核評價標準各項要求的基礎(chǔ)上，鼓勵班組結(jié)合自身實際，圍繞安全生產(chǎn)、基礎(chǔ)管理、技能培訓(xùn)、技術(shù)創(chuàng)新、效益提升與和諧團隊等方面開展“六型”班組創(chuàng)建，將班組建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室的職能分解為班組安全生產(chǎn)、基礎(chǔ)管理、技能培訓(xùn)、質(zhì)量創(chuàng)新、效益提升、和諧團隊六個專業(yè)組，組長由班組辦主任、副主任擔當，明確分工，掛鉤指導(dǎo)，形成以班組建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組和辦公室、各專業(yè)管理組、特色典型班組為工作核心的“三級”管理機制。初步建議安排如下：

二、組織實施

“安全型”班組：從“人、作業(yè)、細節(jié)、激勵”四個要素入手，樹立安全第一的思想，

抓住現(xiàn)場作業(yè)、細節(jié)管理、獎懲都硬三個關(guān)鍵，嚴格執(zhí)行標準化作業(yè)和精益化管理，最終實現(xiàn)“思想無懈怠、管理無空檔、作業(yè)無違章、安全零事故”的安全目標。-----（電氣設(shè)備及作業(yè)安全知識、6s應(yīng)用知識、現(xiàn)代企業(yè)班組安全文化建設(shè)、班組安全管理法和企業(yè)職工安全意識普及）如舉辦《班組安全管理文化宣傳展覽》。

“管理型”班組：強化班組工作基礎(chǔ)規(guī)范和制度建設(shè)，營造“管理有依據(jù)、辦事有標準”的集體氛圍，形成“工作有標準、崗位有責(zé)任、管理有制度、考核有依據(jù)、好壞有獎懲”的現(xiàn)代班組管理模式。嚴格按照公司考核評價標準的要求，建立健全基礎(chǔ)資料，補充完善各類規(guī)程制度。------著力班容班貌打造，統(tǒng)一制作集班組簡介、班組榮譽、工作目標、班務(wù)公開、技術(shù)問答等欄目為一體的班組園地，使之真正成為班組職工了解企業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營狀況，交流心得體會，文化活動展示，宣傳新理念的窗口。按照國網(wǎng)公司最新班組會務(wù)（安全會、班務(wù)會）記錄模式，制定統(tǒng)一電子錄入格式，切實提高班組工作效率，減輕班組負擔。

“創(chuàng)新型”班組：把握傳承、提升、創(chuàng)新三個環(huán)節(jié)，積極開展合理化建議、技術(shù)革新、qc小組和勞動競賽，在設(shè)備、操作臺帳登記、窗口服務(wù)項目和激勵制度等關(guān)鍵節(jié)點上狠下功夫，在重點實現(xiàn)管理創(chuàng)新和技術(shù)創(chuàng)新的基礎(chǔ)上，將創(chuàng)新活動貫穿于企業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營的全過程。----創(chuàng)新地推出“班組建設(shè)信息系統(tǒng)”，信息系統(tǒng)與公司門戶網(wǎng)站相鏈接，方便領(lǐng)導(dǎo)、各職能部門、單位管理層隨時對所有班組的任一項工作進行監(jiān)控和檢查，為基層班組科學(xué)化、規(guī)范化開展“紅旗班組”創(chuàng)建提供了信息化支持。

“技能型”班組：以“夯內(nèi)功、重培訓(xùn)、促技能、強隊伍”作為技能型班組創(chuàng)建的基本思路，從生產(chǎn)實際需要出發(fā),立足崗位，學(xué)以致用，選樹“技能型”員工，精心打造班組技能傳授平臺，并在這一平臺中實現(xiàn)技能的培訓(xùn)與實戰(zhàn)相結(jié)合、知識的傳播與反饋相結(jié)合，有力推動班組成員技能的完善和提高。----舉辦以“提升班長素質(zhì)，創(chuàng)建紅旗班組”為主題的“班組長論壇”，各部門推薦的“標桿”班組和6個特色典型班組在論壇上用現(xiàn)場演講或其他形式展示相結(jié)合的新穎形式，暢談班組建設(shè)經(jīng)驗。

“效益型”班組：以“制度規(guī)范化、工作細致化、服務(wù)優(yōu)質(zhì)化”的“三化”法則為手段，通過處理事故快速安全，保證供電創(chuàng)造經(jīng)濟效益；優(yōu)質(zhì)服務(wù)，樹立品牌，客戶滿意創(chuàng)造社會效益；開源節(jié)流，防止余料、廢料流失，降低損耗，節(jié)約成本，創(chuàng)造管理效益等多種方式，提升了企業(yè)內(nèi)外實力。----- 走出去、進社區(qū)（漁港）和建立“***供電搶修服務(wù)隊”，塑造電力服務(wù)品牌。

“和諧型”班組：以人為本，重視員工的溝通和協(xié)調(diào)工作，加大部門管理層和員工的溝通力度，結(jié)合班組文化活動、民主生活會和座談會等形式，開展調(diào)研活動，安排與不同專業(yè)人員開展專題交流，建立聯(lián)系點制度，聽取職工群眾意見和情況，暢通職工群眾意愿表達的渠道，與職工交朋友，形成溫馨小家的氛圍，構(gòu)建團結(jié)和諧，包容互勉，達到企業(yè)和職工滿意的“雙贏”局面。-----開展多彩文化活動，設(shè)置班組活動專項費用。

第三篇：五型班組建設(shè)

“無型”班組建設(shè)

員工不安全行為規(guī)范管理活動

匯

編

煤質(zhì)科—煤質(zhì)段

目錄

第一項 班組學(xué)習(xí)培訓(xùn)制度…………………………………1

第二項 隱患排查治理制度………………………………..2

第三項 崗位責(zé)任制履責(zé)評比制度………………………..3

第四項 員工不安全管理制度……………………………..4

第五項 事故報告處理程序及事故分析處理制度………..5

第六項 現(xiàn)場交接制度……………………………………..6

第七項 崗位技術(shù)練兵比武競賽制度……………………..7 第八項 安全質(zhì)量標準化管理制度…………………………8

第九項 材料專項管理制度………………………………..9 第十項 “三公”管理制度………………………………….10

第一項班組學(xué)習(xí)培訓(xùn)制度

1.嚴格執(zhí)行公司和狂關(guān)于五級安全教育培訓(xùn)的規(guī)定，按照崗位工種有針對性的開展班組學(xué)習(xí)培訓(xùn)。

2.按照相關(guān)要求，段隊、井區(qū)在每個月25前制定出下月的培訓(xùn)計劃，經(jīng)宣傳部、培訓(xùn)站審批合格后，按照計劃進行培訓(xùn)。

3.培訓(xùn)教師當月培訓(xùn)教案必須按照培訓(xùn)計劃要求，在每月1日前完成

4.每班參加學(xué)習(xí)的員工，要端正學(xué)習(xí)態(tài)度，認真聽講，認真嚴格遵守各項管理制度。

5.每日班前參加培訓(xùn)時不準遲到、早退或課間開小差，違者3每項罰款10元。

6.上課時不準吸煙，不準隨地亂扔?xùn)|西，不準在室內(nèi)大聲喧嘩，違者每項扣罰10元。

7.每班參加培訓(xùn)的員工有特殊情況時，必須向主管培訓(xùn)教師請假，不請假者按欠勤處理，欠勤一天罰款50元。

8.班前參加培訓(xùn)員工在上課期間禁止打鬧，嚴格酒后參加培訓(xùn)，要愛護公務(wù)，損壞者除按照賠償外，對以上有關(guān)責(zé)任者均已處以50元罰款。

9.班組學(xué)習(xí)培訓(xùn)要求段隊全員參加，學(xué)習(xí)筆記合格率達到100%。

10.段隊每周為員工布置一次家庭作業(yè)，區(qū)，段、領(lǐng)導(dǎo)審簽。

11班組培訓(xùn)必須做到每班一拷問、每日一專題、每周一案例、每月一考試、一評比，獎優(yōu)罰劣。

12按時參加考試，遵守考場紀律；對于因故不能參加者，由礦培訓(xùn)中心組織補考。

第四篇：淺談如何建設(shè)好“五型”班組

淺談如何創(chuàng)建“五型”班組

班組作為企業(yè)最基礎(chǔ)的組成部分，企業(yè)最小的細胞，卻是企業(yè)最為重要的前沿陣地，是企業(yè)各項工作得以實施的出發(fā)點和落腳點。為了更好的發(fā)揮班組應(yīng)有的各項職能，夯實企業(yè)發(fā)展的根基，勢必要對班組建設(shè)工作提出新的要求。而正是基于此，我們提出了“推進班組建設(shè)，創(chuàng)建‘五型’班組”這一總體工作思路，將班組建設(shè)融入到企業(yè)發(fā)展的大局中，是班組的作用能在這一愿景中發(fā)揮到極致。那么如何建設(shè)好五型班組就成了值得我們?nèi)ヌ接懞脱芯康囊粋�管理課題。 “五型“班組指的是學(xué)習(xí)型、創(chuàng)新型、技能型、管理型、和諧型，而我們要建設(shè)的正是這五種類型班組的一個有機結(jié)合體。那么圍繞著一目標，首先我們就要以學(xué)習(xí)為綱，學(xué)習(xí)是任何個人和集體成長發(fā)展的源動力，必須得到充分的重視，并做好學(xué)什么、怎么學(xué)、什么時候?qū)W這樣一系列問題的探索，個人認為我們應(yīng)該在干中學(xué)、在學(xué)中干，學(xué)政治、學(xué)技能，時時學(xué)、時時學(xué)，這樣個人得到提高，班組的整體素質(zhì)也得以加強。其次我們再來探討創(chuàng)新，創(chuàng)新是我們工作的第一要務(wù)，現(xiàn)時期，能夠完成工作任務(wù)已經(jīng)不是什么稀罕事情，我們要做的就是創(chuàng)造性的工作，必須高度重視這一命題，并認真組織、科學(xué)實踐，充分發(fā)揮頭腦風(fēng)暴的作用，發(fā)散思維，為企業(yè)的發(fā)展提供新的能量。再次，我們要以技能為先，任何時期，我們都要立足崗位，勤學(xué)苦練，提高技能水平，勇攀高峰，讓班組成員人人能夠獨當一面，人人能發(fā)揮最大的能量，做實現(xiàn)自我價值的人，與企業(yè)共贏。然后我們來探討管理，班組管理的管理工作的基礎(chǔ)，要做好這一具有張力的工作，就

要求我們要健全制度、落實責(zé)任，建立民主管理的管理機制，讓每個班組成員積極參與管理，熱心管理，進而提高班組的整體管理水平。最后我們提出要建立和諧班組，我們要有大局意識，要以和為貴、以人為本，班組要推崇團隊協(xié)作，提出共同愿景：建設(shè)具有團隊精神的和諧班組。

綜上所述，班組建設(shè)是一個大命題，而建設(shè)“五型“班組，更是一個具有時代意義的課題，我們必須要勇于探索，科學(xué)組織，積極實踐，賦予檸司每一個細胞勃勃生機，讓檸司的班組建設(shè)工作走在神南公司乃至集團公司的前列！

第五篇：五型班組建設(shè)

五型班組建設(shè)

——“學(xué)習(xí)型”班組創(chuàng)建標準：班組的學(xué)習(xí)培訓(xùn)組織、制度健全，考核與獎罰機制規(guī)范合理，能夠定期開展政策法規(guī)、hse作業(yè)程序文件、安全技能及崗位應(yīng)知應(yīng)會知識學(xué)習(xí)交流、讀書討論活動，班組學(xué)習(xí)氛圍濃厚，學(xué)習(xí)效果良好。班組崗位練兵活動有計劃、有組織、有效果，每周活動不低于1次、集中學(xué)習(xí)或工作分析討論不低于2次。班組員工參加培訓(xùn)率、培訓(xùn)合格率均達到100%，人人有學(xué)習(xí)培訓(xùn)記錄，做到“精一崗、會兩崗、懂三崗”，堅持以生產(chǎn)現(xiàn)場為課堂，以應(yīng)知應(yīng)會為重點，積極引導(dǎo)全體員工在干中學(xué)、在學(xué)中練、在練中比、在比中創(chuàng)，有效的激發(fā)了大家的學(xué)習(xí)自覺性。

——“安全型”班組創(chuàng)建標準：班組安全生產(chǎn)管理制度健全，員工持證率達100%，hse全員培訓(xùn)率達100%。班組員工都能夠熟知崗位生產(chǎn)工藝流程，熟練掌握崗位操作技能，能夠嚴格執(zhí)行hse作業(yè)程序文件，做到崗位標準化操作。班組員工安全意識強，能自覺執(zhí)行各項安全管理規(guī)定，切實落實各項安全生產(chǎn)措施，能夠積極開展stop卡和隱患檢查與治理活動，隱患整改率達100%。班組無違章記錄。

——“清潔型”班組創(chuàng)建標準：以執(zhí)行“5s”標準為切入點，班組沿巡回檢查路線，對可能存在油品泄露、鉆井液外泄等環(huán)保風(fēng)險的部位逐一摸底排查。培養(yǎng)全班自主清潔行為，全面治理崗位清潔隱患，班組現(xiàn)場管理和崗位標準化落實。在宿舍區(qū)域推行準軍事化管理，開展文明宿舍評比活動，宿舍物品擺放整潔，個人衛(wèi)生干凈。堅持清潔生產(chǎn)，污水、垃圾定點處理，無重點易污染部位。

——“節(jié)約型”班組創(chuàng)建標準：實現(xiàn)持續(xù)提速，縮短建井周期。同時積極開展修舊利廢活動。所以為，班組材料預(yù)算管理。質(zhì)量管理組織健全，自主創(chuàng)新、合理化建議以及“創(chuàng)一項新成果、改革一項工藝、刷新一項紀錄、探索一項先進操作法”等活動開展正常。班組成員能夠針對生產(chǎn)實際積極開展合理化建議活動和修舊利廢活動，班組開展修舊利廢活動每周不低于1次;能積極參與本單位qc小組活動,節(jié)能增效活動落實,無浪費現(xiàn)象。

——“和諧型”班組創(chuàng)建標準：班組成員關(guān)系融洽、團結(jié)向上，團隊作用發(fā)揮較好，班組之間關(guān)系融洽。班組民主生活會制度落實，民主生活會或合理化建議活動每周不低于1次，班組成員無違反“三禁一反”記錄、無違法亂紀行為。我們樹立了“以班為家，視班組成員為親人、以心換心。團結(jié)友愛、互幫互助、互敬互愛、平等相處。”的班組和諧理念意識。

五是嚴細考核。在前期歸類的基礎(chǔ)上，參照總公司“五型”班組考核細則，進一步細化，制定了考核分值。

學(xué)習(xí)型：細分為培訓(xùn)課時、自學(xué)次數(shù)、月度考核、筆記質(zhì)量、外出比武5大項；

安全型：細分為stop卡數(shù)量、違章次數(shù)、事故隱患、安全時效、勞動紀律5大項；

和諧型：細分為班組矛盾、生活紀律、班組配合、文化活動、作息時間5大項；

清潔型：細分為設(shè)備衛(wèi)生、個人形象、宿舍衛(wèi)生、班組形象、垃圾處理5大項；

節(jié)約型：細分為班組成本、浪費現(xiàn)象、合理建議、營地節(jié)約、節(jié)約效果5大項；

特色分值：將多班運作下的大型聯(lián)合作業(yè)、機動性突擊搶險、義務(wù)性互幫互助等類似游離于“五型”之外的其他工作進行單獨羅列。

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