加強(qiáng)班組建設(shè)的重要意義
(一)組織變革的需要
隨著科技的進(jìn)步,電子計(jì)算機(jī)的普及、電子郵件以及共享數(shù)據(jù)庫資源等技術(shù)的不斷發(fā)展,為企業(yè)大幅度削減中間管理層次,取代中層管理者監(jiān)督評價(jià)、傳遞信息的職能提供了可能性。同時(shí)通過減少管理層次,不僅可以降低管理成本,而且有利于高管人員貼近基層,對企業(yè)更有效地實(shí)施控制。企業(yè)組織變革出現(xiàn)了組織結(jié)構(gòu)扁平化、組織運(yùn)行柔性化、組織聯(lián)系網(wǎng)絡(luò)化、組織形態(tài)虛擬化的發(fā)展趨勢。班組作為企業(yè)的最基層組織,在扁平化、柔性化、網(wǎng)絡(luò)化、虛擬化的變革過程中,其地位和作用將越來越重要,今后組織變革的調(diào)整方向主要是削減中間層次,需要加強(qiáng)的是基層組織。在新的形勢下,企業(yè)競爭能力與班組管理水平的聯(lián)系將越來越密切。因此,在企業(yè)中加強(qiáng)和創(chuàng)新班組建設(shè)和管理是大勢所趨,勢在必行。
(二)提高企業(yè)執(zhí)行力的需要
一個(gè)企業(yè)的執(zhí)行力在很大程度上是由班組來體現(xiàn)的。上頭千條線,下頭一根針。特別是對于有多個(gè)專業(yè)、多個(gè)工種的高危企業(yè)來說,提高班組的執(zhí)行力尤其重要。因?yàn)榘装嗌a(chǎn)有各種管理部門、領(lǐng)導(dǎo)在管控,而到了晚上,領(lǐng)導(dǎo)、管理人員下班之后,有時(shí)候在一個(gè)工序中帶班長就是最高行政長官,需要他們?nèi)珯?quán)處理生產(chǎn)過程中出現(xiàn)緊急和重大問題。而班組管理水平和班組長的素質(zhì)則決定著處理問題的質(zhì)量,影響著企業(yè)的興衰。因一個(gè)事故處理不當(dāng),而釀成災(zāi)難使企業(yè)陷 1
入困境的案例實(shí)在是屢見不鮮。因此有些化工企業(yè)的領(lǐng)導(dǎo)深有感觸地說:“只有把班組建設(shè)抓好了,我們晚上睡覺才能安穩(wěn)!
(三)提升經(jīng)濟(jì)效益的需要
一個(gè)企業(yè)再正確的戰(zhàn)略決策、再健全的規(guī)章制度、再周到的工作計(jì)劃都要通過班組來執(zhí)行。如果班組基礎(chǔ)不穩(wěn)固,員工素質(zhì)不提高,那么,管理人員再有能力,也難以取得競爭優(yōu)勢。比如,一個(gè)企業(yè)能否在市場上取得價(jià)格競爭的優(yōu)勢,在很大程度上是由班組決定的,因?yàn)樯a(chǎn)和服務(wù)的成本是由班組員工來實(shí)現(xiàn)的。所以說出現(xiàn)在談判桌前的是營銷人員,而背后支撐的是班組員工。同樣的設(shè)備,同樣的工藝,班組管理和員工素質(zhì)不一樣、生產(chǎn)出的產(chǎn)品質(zhì)量不一樣、構(gòu)成的成本也不一樣。
(四)保障安全生產(chǎn)的需要
安全生產(chǎn)不僅關(guān)系到企業(yè)的經(jīng)濟(jì)效益,而且關(guān)系到和諧企業(yè)及和諧社會(huì)的建設(shè)。企業(yè)一旦出現(xiàn)安全事故,就會(huì)給企業(yè)財(cái)產(chǎn)和員工生命帶來重大損失,對社會(huì)和諧造成一定影響。因此,安全生產(chǎn)必須提到重于泰山的高度來認(rèn)識,來落實(shí)。企業(yè)要想確保安全生產(chǎn),必須加強(qiáng)和創(chuàng)新班組建設(shè),增強(qiáng)安全意識,執(zhí)行安全制度。企業(yè)的許多安全制度都有著血淋淋的慘痛教訓(xùn)。我們應(yīng)該堅(jiān)信,只要認(rèn)認(rèn)真真地執(zhí)行安全制度,企業(yè)安全生產(chǎn)是必然的,發(fā)生安全事故則是偶然的。就象人們千百次地出入自己的家門而不會(huì)走錯(cuò)一樣自然。
(五)建設(shè)和諧企業(yè)的需要
要建設(shè)和諧企業(yè)必須建設(shè)和諧班組。班組是企業(yè)的細(xì)胞,只有各個(gè)細(xì)胞健康,才能保障整個(gè)機(jī)體的健康。班組不僅承擔(dān)著完成生產(chǎn)、服務(wù)任務(wù)的職能,而且是員工學(xué)習(xí)知識、交流情感、實(shí)現(xiàn)價(jià)值的重要場所。根據(jù)近朱者赤,近墨者黑的原理,如果班組管理混亂、歪風(fēng)盛行、人心渙散不僅生產(chǎn)不出合格產(chǎn)品和提供優(yōu)質(zhì)服務(wù),而且難免出現(xiàn)安全和質(zhì)量事故,制造人際矛盾,使企業(yè)不得安寧,企業(yè)的和諧就無從談起。實(shí)踐證明,要建設(shè)和諧企業(yè)及和諧班組必須重視班組建設(shè),通過加強(qiáng)班組建設(shè)形成健康的班組文化,建立嚴(yán)明的規(guī)章制度,建設(shè)學(xué)習(xí)型團(tuán)隊(duì),培育和諧的人際氛圍。
(六)員工全面發(fā)展的需要
企業(yè)員工每天24小時(shí)中最重要的8小時(shí)是在班組中度過的,班組是企業(yè)中最重要的集體,企業(yè)的發(fā)展目標(biāo)、員工的職業(yè)規(guī)劃、人生的自我價(jià)值大都需要通過班組來實(shí)現(xiàn)。要把對員工的關(guān)心和愛護(hù)真正落實(shí)到班組,把加強(qiáng)和創(chuàng)新班組建設(shè)放在“以人為本”,構(gòu)建和諧企業(yè)的高度來認(rèn)識,認(rèn)真抓實(shí)抓好。班組是員工工作、學(xué)習(xí)和培訓(xùn)的重要場所。許多老員工需要在班組補(bǔ)充新的知識,許多青年員工需要在班組接受實(shí)踐鍛煉,增加閱歷和經(jīng)驗(yàn)。實(shí)踐證明,一個(gè)健康向上的班組就會(huì)成為學(xué)習(xí)型的組織和開拓創(chuàng)新的團(tuán)隊(duì),而一個(gè)風(fēng)氣不良的班組
則會(huì)成為消磨斗志、制造事端的是非場所。
被動(dòng)學(xué)習(xí)向主動(dòng)學(xué)習(xí)轉(zhuǎn)變
被動(dòng)學(xué)習(xí)是指,上級部門購置新儀器,下發(fā)到班組后,班組為了使用新儀器而去學(xué)習(xí)與其相關(guān)的理論知識和使用方法,然后使用新儀器。主動(dòng)學(xué)習(xí)則指,通過班組日常工作的現(xiàn)場實(shí)踐和班組內(nèi)部的技術(shù)總結(jié)、交流與學(xué)習(xí),提出工作新方法和新技術(shù),并對其進(jìn)行現(xiàn)場驗(yàn)證和改進(jìn),再總結(jié)分析、鞏固提高,最后選購或者研制所需的新儀器。
被動(dòng)學(xué)習(xí)和主動(dòng)學(xué)習(xí)是兩種完全不同的工作、學(xué)習(xí)方式,被動(dòng)學(xué)習(xí)是自上而下的,是被動(dòng)的、應(yīng)付式的過程;主動(dòng)學(xué)習(xí)是自下而上的,是主動(dòng)的、自覺的、創(chuàng)造性的過程。被動(dòng)學(xué)習(xí)向主動(dòng)學(xué)習(xí)轉(zhuǎn)變就是要轉(zhuǎn)變傳統(tǒng)的工作、學(xué)習(xí)方式,打破傳統(tǒng)束縛。積極調(diào)動(dòng)生產(chǎn)人員的主觀能動(dòng)性。充分發(fā)揮創(chuàng)造精神。尋求生產(chǎn)活動(dòng)的進(jìn)步和提高。
當(dāng)前班組建設(shè)中存在的主要問題
一是對班組重視程度趨向弱化。
有的單位的第一管理者,由于工作千頭萬緒,分散了抓班組的精力和力量,對班組這個(gè)生產(chǎn)組織的“小細(xì)胞”重視不夠,甚至根本就擱置一邊不聞不問。這種現(xiàn)狀存在一定客觀原因,但是,和單位的管理者沒有真正樹立抓“三基”的思想、個(gè)別人認(rèn)為“班組建設(shè)可有可無”的意識是分不開的,沒有對抓好班組建設(shè)的重要意義進(jìn)行深層次思考。
二是班組管理機(jī)制不完善。
一些單位班組管理制度交叉、重疊、空檔,造成班組管理標(biāo)準(zhǔn)不統(tǒng)一,脫離工作實(shí)際。個(gè)別單位管理機(jī)制缺乏針對性和準(zhǔn)確性,不能有效調(diào)動(dòng)班組和職工的積極性。一些制度沒有嚴(yán)格地執(zhí)行,一些機(jī)制沒有很好運(yùn)作,安全保障作用沒有得到充分發(fā)揮。班組長的責(zé)、權(quán)、利不統(tǒng)一,班組長在內(nèi)部人員使用、獎(jiǎng)懲等方面沒有決定權(quán),權(quán)威樹立不起來,影響了班組長指揮生產(chǎn)的效果。
三是培訓(xùn)效果不明顯。
一些班組未能結(jié)合工作實(shí)際.有針對性地組織開展崗位培訓(xùn),缺乏實(shí)用性、靈活性和有效性。一些班組長的政治、業(yè)務(wù)和文化素質(zhì)不適應(yīng)當(dāng)前形勢任務(wù)要求,缺乏對班組管理工作規(guī)律性認(rèn)識,缺乏應(yīng)具備的管理理念和管理思想。個(gè)別班組長技術(shù)業(yè)務(wù)水平甚至還不如普通職工,無法承擔(dān)起本班組的專業(yè)管理工作。
四是考核獎(jiǎng)懲流于形式。
在班組“達(dá)標(biāo)”考核上,還存在輪流“坐莊”、弄虛作假和應(yīng)付檢查等問題。同時(shí)。個(gè)別站段對班組獎(jiǎng)勵(lì)額度過小,不能充分調(diào)動(dòng)職工的工作熱情。
五是有的班組風(fēng)氣不正。
個(gè)別班組的違章違紀(jì)、不思進(jìn)取、投機(jī)取巧等不良行為形成風(fēng)氣,甚至影響和左右班組管理和考核,嚴(yán)重挫傷了職工的積極性。
六是文明生產(chǎn)方面還存在較大差距。
有的班組不注重職場環(huán)境建設(shè),生產(chǎn)秩序混亂,物流無序,備品
隨意丟放,衛(wèi)生存在死角,跑、冒、滴、漏現(xiàn)象隨處可見,影響了班組甚至一個(gè)單位的整體形象。
第二篇:淺議加強(qiáng)班組建設(shè)的意義淺議加強(qiáng)班組建設(shè)的意義
一、 班組建設(shè)與管理的重要性
二、 如何加強(qiáng)班組建設(shè)和管理
三、 通過創(chuàng)新加強(qiáng)班組建設(shè)和管理
一、 班組建設(shè)與管理的重要性
班組是企業(yè)直接組織員工完成生產(chǎn)任務(wù)的基本單位,是企業(yè)開展業(yè)績評估,實(shí)施固本戰(zhàn)略以及在激烈的市場競爭中把握機(jī)遇、迎接挑戰(zhàn)、健康發(fā)展的基礎(chǔ)。班組既是企業(yè)組織生產(chǎn)經(jīng)營活動(dòng)的基本單位,又是“三個(gè)文明”建設(shè)的“前沿陣地”,是企業(yè)一切工作的立足點(diǎn)。只有把班組工作抓好,才能強(qiáng)化勞動(dòng)紀(jì)律,培養(yǎng)良好的職業(yè)道德,推進(jìn)技術(shù)和管理現(xiàn)代化,企業(yè)才能穩(wěn)步發(fā)展。
搞好班組建設(shè)是促進(jìn)公司發(fā)展的首要條件,如何搞好班組建設(shè)是我們每位班組長的首要任務(wù)。只有搞好班組建設(shè),才能有效的執(zhí)行生產(chǎn)指令,提高工作效率,保質(zhì)保量完成各項(xiàng)生產(chǎn)任務(wù),以促進(jìn)公司的不斷向前發(fā)展。班組建設(shè),是企業(yè)綜合性的基礎(chǔ)建設(shè),是一個(gè)大的系統(tǒng)工程,既涉及行政部門又涉及黨群組織。
要建設(shè)和諧企業(yè)必須建設(shè)和諧班組。班組是企業(yè)的細(xì)胞,只有各個(gè)細(xì)胞健康,才能保障整個(gè)機(jī)體的健康。班組不僅承擔(dān)著完成生產(chǎn)、服務(wù)任務(wù)的職能,而且是員工學(xué)習(xí)知識、交流情感、實(shí)現(xiàn)價(jià)值的重要場所。根據(jù)近朱者赤,近墨者黑的原理,如果班組管理混亂、歪風(fēng)盛行、人心渙散不僅生產(chǎn)不出合格產(chǎn)品和提供優(yōu)質(zhì)服務(wù),而且難免出現(xiàn)安全和質(zhì)量事故,制造人際矛盾,使企業(yè)不得安寧,企業(yè)的和諧就無從談起。實(shí)踐證明,要建設(shè)和諧企業(yè)及和諧班組必須重視班組建
設(shè),通過加強(qiáng)班組建設(shè)形成健康的班組文化,建立嚴(yán)明的規(guī)章制度,建設(shè)學(xué)習(xí)型團(tuán)隊(duì),培育和諧的人際氛圍。
企業(yè)的班組建設(shè)與管理工作做好了,班組就會(huì)充滿生機(jī),企業(yè)活力和后勁就會(huì)增強(qiáng),企業(yè)的質(zhì)量體系就會(huì)得到執(zhí)行,質(zhì)量方針和目標(biāo)就會(huì)實(shí)現(xiàn)經(jīng)濟(jì)效益不斷提高,企業(yè)管理就會(huì)提高到一個(gè)新水平,廣大職工的積極性、創(chuàng)造力就能得到充分發(fā)揮,企業(yè)在國內(nèi)和國際市場的激烈競爭中就能立于不敗之地。
二、 如何加強(qiáng)班組建設(shè)和管理
抓好班組綜合考核工作。在不斷完善班組綜合考核工作的基礎(chǔ)上,進(jìn)一步明確和正確處理好班組的責(zé)、權(quán)、利關(guān)系;在班組實(shí)行綜合考核工作,以改變在分配問題上的企業(yè)內(nèi)部班組和個(gè)人之間平均主義的問題,增強(qiáng)職工的責(zé)任感,提高企業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營管理水平。
建立必要的規(guī)章制度。如質(zhì)量管理、目標(biāo)管理、考勤制度等,明確班組內(nèi)的工作職責(zé),任務(wù)、作業(yè)程序等,形成制度,頒布執(zhí)行?同時(shí)要做到月有考核,年有總結(jié),考核成績作為評選先進(jìn)班組的依據(jù)。整套制度建立健全后,就會(huì)逐步做到工作內(nèi)容指標(biāo)化、工作要求標(biāo)準(zhǔn)化、工作步驟程序化、工作考核數(shù)據(jù)化、工作管理系統(tǒng)化。
提高班組長的政治素質(zhì)和管理水平,是搞好班組建設(shè)工作的關(guān)鍵。 班組長是企業(yè)從事生產(chǎn)經(jīng)營活動(dòng)的直接組織者,是生產(chǎn)
經(jīng)營現(xiàn)場的直接管理者,是企業(yè)三個(gè)文明建設(shè)的前線指揮員。班組長所處的地位和擔(dān)負(fù)的責(zé)任,客觀上要求他們必須具備相應(yīng)的政治業(yè)務(wù)素質(zhì)。實(shí)踐證明,班組工作好壞,主要取決于班組長素質(zhì)的高低。為了提高班組長素質(zhì),充分發(fā)揮他們的作用,首先應(yīng)歸口管理集中參加勞動(dòng)部門輪訓(xùn)班組長的培訓(xùn)活動(dòng),取得班組長資格的上崗證后回到班組任職,讓班組長在實(shí)踐中鍛煉提高,增長才干。在復(fù)雜的實(shí)際工作中,幫助他們總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),提高自己的領(lǐng)導(dǎo)水平和工作能力,這樣才能揚(yáng)長避短,充分發(fā)揮班組長在班組建設(shè)中的作用。
三、 通過創(chuàng)新加強(qiáng)班組建設(shè)和管理
檢測中心主要承擔(dān)著礦業(yè)公司三個(gè)石灰車間原燃料入廠質(zhì)量數(shù)據(jù)的檢測任務(wù)負(fù)責(zé)石灰產(chǎn)品質(zhì)量的自檢工作,并向生產(chǎn)車間提供科學(xué)的分析數(shù)據(jù),為提升產(chǎn)品質(zhì)量進(jìn)行優(yōu)質(zhì)的服務(wù)。是技術(shù)性很強(qiáng)的單位。檢測中心的各班組人員少,檢測的種類和項(xiàng)目多,要求班組員工要有較高的業(yè)務(wù)水平。班組是企業(yè)的細(xì)胞,班組員工的素質(zhì)決定著企業(yè)的水平。檢測中心針對本單位班組的特點(diǎn),結(jié)合“學(xué)習(xí)型班組”創(chuàng)建活動(dòng),把班組建設(shè)作為工作重點(diǎn),把加強(qiáng)班組員工的綜合素質(zhì)培養(yǎng),創(chuàng)建“學(xué)習(xí)型班組”作為班組建設(shè)的核心。面對一些員工缺乏緊迫感和危機(jī)感,主動(dòng)學(xué)習(xí)意識不強(qiáng)的局面,檢測中心狠抓員工思想觀念的轉(zhuǎn)變工作,讓員工樹立終身學(xué)習(xí)的理念。檢測中心專門組織人員去水泥廠參觀學(xué)習(xí),為提高員工
學(xué)習(xí)意識,鼓勵(lì)和引導(dǎo)員工學(xué)習(xí),營造了良好的氛圍,激勵(lì)了員工的學(xué)習(xí)熱情。
檢測中心為確;瘷z驗(yàn)數(shù)據(jù)的真實(shí)、可靠性,確;瘷z驗(yàn)數(shù)據(jù)具有可追溯性,制定了對化檢班所有化檢驗(yàn)項(xiàng)目進(jìn)行留樣的管理措施。措施要求對原料及燒成品分別留樣3天,對原燃料留樣7天的規(guī)定,全部留樣必須包裝好,標(biāo)識清楚,原樣裝入留樣瓶放入車間留樣柜留存、分析試樣放置于干燥皿內(nèi)備查,對于沒有按照規(guī)定留樣的人員予以考核。通過留樣管理,化檢班全體班員強(qiáng)化了化檢驗(yàn)過程的標(biāo)準(zhǔn)化操作意識,保障了化檢驗(yàn)數(shù)據(jù)的真實(shí)、可靠和可追溯性,為生產(chǎn)車間提供科學(xué)的分析數(shù)據(jù),為礦業(yè)公司提能降耗奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)!為了提高化檢班化驗(yàn)數(shù)據(jù)的準(zhǔn)確率,發(fā)揮檢測數(shù)據(jù)指導(dǎo)石灰系統(tǒng)生產(chǎn)的職能,檢測中心加強(qiáng)制度管理,制定化檢數(shù)據(jù)“三檢”規(guī)定,確;瘷z驗(yàn)數(shù)據(jù)的準(zhǔn)確率;瘷z驗(yàn)數(shù)據(jù)“三檢”為化檢驗(yàn)數(shù)據(jù)自檢(自己對自己的化檢驗(yàn)項(xiàng)目進(jìn)行復(fù)核),化檢驗(yàn)數(shù)據(jù)互檢(他人對自己的化檢驗(yàn)項(xiàng)目進(jìn)行復(fù)核),化檢驗(yàn)數(shù)據(jù)抽檢(車間對班組化檢驗(yàn)數(shù)據(jù)進(jìn)行隨機(jī)復(fù)核)!叭龣z”的頻次為每月自檢2次,互檢3次,抽檢4次。以月為單位,按照誤差率高低進(jìn)行綜合排名分別予以獎(jiǎng)勵(lì),對連續(xù)三個(gè)月評比倒數(shù)第一名作出調(diào)離該崗位的處罰。
第三篇:淺談煤礦新型班組建設(shè)的意義及具體做法淺談煤礦新型班組建設(shè)的意義及具體做法
郝波云 路希偉(安陽鑫龍煤業(yè)(集團(tuán))紅嶺煤業(yè)有限責(zé)任公司河南安陽455141)
摘要:班組是礦井安全生產(chǎn)中的最基層組織,是職工成長鍛煉的初始地。礦井各項(xiàng)安全管理的基本對象和實(shí)施目標(biāo)大部分在班組,各項(xiàng)規(guī)章制度、技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)、工作標(biāo)準(zhǔn)、管理標(biāo)準(zhǔn)要靠班組來貫徹,企業(yè)的各項(xiàng)專業(yè)管理,要靠班組來落實(shí)。十六大以來,中央提出建設(shè)和諧社會(huì)這一偉大的歷史命題,順應(yīng)了社會(huì)歷史發(fā)展的必然。從企業(yè)自身出發(fā),搞好新型班組建設(shè)對于實(shí)現(xiàn)構(gòu)建和些企業(yè)、建設(shè)和諧社會(huì)具有重要意義。
關(guān)鍵詞:煤礦班組建設(shè)企業(yè)文化持續(xù)發(fā)展
1.當(dāng)今的時(shí)代是管理與服務(wù)并重的時(shí)代
在某種情況下,管理甚至要讓位于服務(wù)。管理與服務(wù)之間要有彈性連接,單純的管理和服務(wù)都不符合現(xiàn)代企業(yè)發(fā)展建設(shè)要求。只有二者合一,在管理中體現(xiàn)服務(wù)、在服務(wù)中體現(xiàn)管理的發(fā)展思路才能更好的推動(dòng)新型班組建設(shè)。新型班組建設(shè)的核心是提高干部職工的斗志和團(tuán)隊(duì)精神。一個(gè)好的班組一定是一個(gè)合作、務(wù)實(shí)、高效的團(tuán)隊(duì)。這樣的團(tuán)隊(duì)在構(gòu)建和諧企業(yè)過程中起著關(guān)鍵性的作用。
2.黨員干部隊(duì)伍建設(shè)
黨員干部是新型班組的排頭兵和領(lǐng)跑著。如果畏縮不前,沒有全局觀念,沒有創(chuàng)新意識,沒有團(tuán)隊(duì)精神,缺乏協(xié)調(diào)能力,就不可能在新型班組建設(shè)中起積極作用。
3.職工隊(duì)伍建設(shè)
廣大職工戰(zhàn)斗在生產(chǎn)第一線,提高他們的業(yè)務(wù)能力和團(tuán)結(jié)互助精神,有助于形成工作的合力,有益于出成績出效益。要保證職工按勞取酬,確保分配合理公平公正,避免職工出現(xiàn)情緒波動(dòng),影響團(tuán)結(jié)。
4.新型班組建設(shè)最重要的一點(diǎn)是要突出一個(gè)“新”字。
就是要有所創(chuàng)新,有所創(chuàng)造。要打破以往的不合理的規(guī)則,重新建
立一個(gè)適合發(fā)展的新環(huán)境。突出以人為本,發(fā)揮特長,尊重個(gè)體發(fā)展,協(xié)調(diào)班組發(fā)展。在發(fā)展中創(chuàng)新,再創(chuàng)新中發(fā)展。
5.新型班組建設(shè)過程中的問題。
一個(gè)新的事物在誕生前都會(huì)有一些麻煩的,要合理解決好,不要盲目。任何一種新的管理制度,新的文化理念,新的處理問題的方法都要經(jīng)過從陌生到熟悉,從抵制到接受,從認(rèn)可到推廣執(zhí)行的過程。
6.新型班組建設(shè)的具體做法
6.1健全完善制度,創(chuàng)新規(guī)范機(jī)制,是班組建設(shè)的基礎(chǔ)
班組的根本任務(wù)是完成各項(xiàng)安全生產(chǎn)任務(wù)。作為企業(yè)最小的基層組織,班組就是企業(yè)大肌體的細(xì)胞,它的健康活力和戰(zhàn)斗力,直接影響著礦井的整體安全生產(chǎn)進(jìn)程,因此班組建設(shè)必須引起各級領(lǐng)導(dǎo)的高度重視。建立健全規(guī)章制度,規(guī)范班組運(yùn)作行為,創(chuàng)新班組管理機(jī)制是做好班組建設(shè)的基礎(chǔ)。要不斷加強(qiáng)班組建設(shè),為班組提供良好的硬件、軟件環(huán)境。要制定和完善班組各項(xiàng)管理制度,健全班組民主管理網(wǎng)絡(luò),修訂和健全各種規(guī)程,使班組建設(shè)統(tǒng)一規(guī)范。在此基礎(chǔ)上,還要不斷加強(qiáng)班組管理。要把班組管理當(dāng)作區(qū)隊(duì)安全生產(chǎn)管理的重點(diǎn)。在班組管理工作中要堅(jiān)持從企業(yè)實(shí)際和長遠(yuǎn)目標(biāo)出發(fā)來規(guī)范班組建設(shè),逐步完善班組管理的工作運(yùn)行、指導(dǎo)推進(jìn)、激勵(lì)制約、物質(zhì)保障等機(jī)制,克服班組建設(shè)工作中的隨意性。
6.2選配綜合素質(zhì)較高的班組長,培育班組良好的團(tuán)隊(duì)精神,建設(shè)班組文化,是班組建設(shè)的關(guān)鍵
班組不是一個(gè)“完成任務(wù)的簡單群體”,作為最小的戰(zhàn)斗單元,他必須有健全的大腦,健壯的體魄和健康的靈魂。打個(gè)形象的比喻,一個(gè)班組,班組長就是“大腦”,團(tuán)隊(duì)精神就是“體魄”,班組的文化就是“靈魂”。因此,班組長、團(tuán)隊(duì)精神、班組文化是班組建設(shè)的核心三要素。俗話說,“兵熊熊一個(gè),將熊熊一窩”,兵再好,沒有良將調(diào)度組織,還是散兵游
勇。因此,對班組長來說,除了對工作技術(shù)能力有一定要求還更應(yīng)該有較高的組織協(xié)調(diào)能力,情感溝通能力,這樣才能培育出團(tuán)隊(duì)精神,使班組成員在工作中產(chǎn)生1+1>2的效果。
6.3以人為本,不斷提高企業(yè)員工素質(zhì),是班組建設(shè)的核心
企業(yè)千條線,班組一針穿。企業(yè)的計(jì)劃、組織、指揮、控制、調(diào)節(jié)、監(jiān)督及生產(chǎn)力三要素的科學(xué)結(jié)合等,最終都要落實(shí)到班組和班組職工的活動(dòng)上。班組生產(chǎn)作業(yè)活動(dòng)的質(zhì)量和員工隊(duì)伍的素質(zhì)往往是企業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營活動(dòng)質(zhì)量的決定因素。因此,要加強(qiáng)班組建設(shè),就必須把全面提高企業(yè)員工素質(zhì)作為一項(xiàng)重要工作來抓。班組長隊(duì)伍素質(zhì)的高低是加強(qiáng)班組建設(shè)的關(guān)鍵環(huán)節(jié)。因此,要采取各種方式對班組長進(jìn)行培訓(xùn),如:脫產(chǎn)學(xué)習(xí)、鼓勵(lì)自學(xué)等,使班組長能較為完整的擁有合理的知識架構(gòu)。同時(shí),礦還應(yīng)充分利用各類手段,把對班組職工的培訓(xùn)同考核、使用、評比、獎(jiǎng)勵(lì)、有機(jī)結(jié)合起來,為企業(yè)培育出高品質(zhì)、強(qiáng)素質(zhì)的員工隊(duì)伍,推動(dòng)班組建設(shè)向高標(biāo)準(zhǔn)發(fā)展。
6.4突出安全生產(chǎn)中心,建立激勵(lì)機(jī)制,是促進(jìn)班組建設(shè)持續(xù)發(fā)展的動(dòng)力
在礦井安全生產(chǎn)工作中,班組是最直接的組織者和參與者,班組安全工作開展的扎實(shí)與否,直接關(guān)系到企業(yè)的安全生產(chǎn)和設(shè)備的安全運(yùn)行。同時(shí),礦井安全管理是非1即0的事情,只能成功,不能失敗,不僅要掛在嘴上說、寫在紙上看,更要思想到位、行動(dòng)到位,形成“人人講安全、時(shí)時(shí)講安全、事事講安全”的工作氛圍。因此安全生產(chǎn)工作應(yīng)該是班組建設(shè)的重中之重,是班組各項(xiàng)工作的中心。與此同時(shí),班組建設(shè)工作還應(yīng)當(dāng)并建立配套的激勵(lì)機(jī)制、約束機(jī)制,這樣才能自我加壓,使班組職工技術(shù)素質(zhì)不斷提高。
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四是具有制度落實(shí)的基礎(chǔ)作用。小企業(yè)發(fā)展靠感情,國有企業(yè)發(fā)展靠制度。誠然,這些年來我
們的企業(yè)管理制度日趨完善,但依然有執(zhí)行不到位的情況,這主要是班組在落實(shí)制度上出了偏差。如一些以罰代管的辦法使職工產(chǎn)生了抵觸情緒,因而班組長在執(zhí)行制度時(shí)難免要傾注感情,致使制度執(zhí)行不力。因此,任何再好的辦法、再科學(xué)的制度不通過班組的具體實(shí)施,是落實(shí)不了的,這些制度辦法只能成為無源之水、無本之木。
五是具有質(zhì)量管理的保障作用。任何企業(yè)的任何產(chǎn)品都是從班組生產(chǎn)出來的,質(zhì)量好壞取決于各生產(chǎn)班組的工作質(zhì)量。這就要求一方面管理者俯下身去,深入一線,開展調(diào)研,傾聽意見,調(diào)整策略;另一方面加強(qiáng)職工質(zhì)量意識教育,強(qiáng)化精細(xì)化管理,發(fā)揮班組在保障產(chǎn)品質(zhì)量上的積極作用。
三、班組建設(shè)的現(xiàn)實(shí)意義
綜上所述,針對當(dāng)前企業(yè)班組建設(shè)中的五大問題、班組在企業(yè)發(fā)展中的五大作用,進(jìn)一步深化和改進(jìn)企業(yè)班組建設(shè)十分重要、十分必要,也具有十分重大的現(xiàn)實(shí)意義,意義就集中彰顯在六大需要上。
一是組織變革的需要。隨著科技進(jìn)步,電子計(jì)算機(jī)的普及、電子郵件及共享數(shù)據(jù)庫資源等技術(shù)的不斷發(fā)展,為企業(yè)大幅度削減中間管理層次,取代中層管理者監(jiān)督評價(jià)、傳遞信息的職能提供了可能性。同時(shí)通過減少管理層次,不僅降低了管理成本,而且有利于高管人員貼近基層,對企業(yè)更有效地實(shí)施控制。企業(yè)組織變革出現(xiàn)了組織結(jié)構(gòu)扁平化、組織運(yùn)行柔性化、組織聯(lián)系網(wǎng)絡(luò)化、組織形態(tài)虛擬化的發(fā)展趨勢,而班組作為企業(yè)的最基層組織,在扁平化、柔性化、網(wǎng)絡(luò)化、虛擬化的變革過程中,其地位和作用將越來越重要,企業(yè)競爭力與班組管理水平的聯(lián)系將越來越密切。因此,在企業(yè)中加強(qiáng)和創(chuàng)新班組建設(shè)與管理是大勢所趨,勢在必行。
二是提高企業(yè)執(zhí)行力的需要。一個(gè)企業(yè)的執(zhí)行力在很大程度上是由班組來體現(xiàn)的。上頭千條線,下頭一根針。特別是對于有多個(gè)專業(yè)、多個(gè)工種的高危企業(yè)來說,提高班組的執(zhí)行力尤其重要。因?yàn)榘装嗌a(chǎn)有各種管理部門、領(lǐng)導(dǎo)在管控,而到了夜班,有時(shí)候在一個(gè)工序中班長就是最高行政長官,需要他們?nèi)珯?quán)處理生產(chǎn)過程中出現(xiàn)的緊急和重大問題。而班組管理水平和班組長的素質(zhì)則決定
著處理問題的質(zhì)量,影響著企業(yè)的興衰。眾所周知,因一個(gè)事故處理不當(dāng),而釀成災(zāi)難使企業(yè)陷入困境的案例實(shí)在是屢見不鮮。因此有些企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)深有感觸地說:“只有把班組建設(shè)抓好了,我們晚上睡覺才能安穩(wěn)!
三是提升經(jīng)濟(jì)效益的需要。一個(gè)企業(yè)再正確的戰(zhàn)略決策、再健全的規(guī)章制度、再周到的工作計(jì)劃都要通過班組來執(zhí)行。如果班組基礎(chǔ)不穩(wěn)固,員工素質(zhì)不提高,那么管理人員再有能力,也難以取得競爭優(yōu)勢。如,一個(gè)企業(yè)能否在市場上取得價(jià)格競爭的優(yōu)勢,在很大程度上是由班組決定的,因?yàn)樯a(chǎn)和服務(wù)的成本是由班組員工來實(shí)現(xiàn)的。所以說出現(xiàn)在談判桌前的是營銷人員,而背后支撐的是班組員工。同樣的設(shè)備,同樣的工藝,班組管理和員工素質(zhì)不一樣、生產(chǎn)出的產(chǎn)品質(zhì)量不一樣、構(gòu)成的成本也不一樣。
四是保障安全生產(chǎn)的需要。安全生產(chǎn)不僅關(guān)系到企業(yè)的經(jīng)濟(jì)效益,而且關(guān)系到和諧企業(yè)及和諧社會(huì)的建設(shè)。企業(yè)一旦出現(xiàn)安全事故,就會(huì)給企業(yè)財(cái)產(chǎn)和員工生命帶來重大損失,對社會(huì)和諧造成一定影響。因此,安全生產(chǎn)必須提到重于泰山的高度來認(rèn)識。企業(yè)要想確保安全生產(chǎn),必須加強(qiáng)和創(chuàng)新班組建設(shè),增強(qiáng)安全意識,執(zhí)行安全制度。企業(yè)的許多安全制度都有著血淋淋的慘痛教訓(xùn)。我們應(yīng)該堅(jiān)信,只要認(rèn)認(rèn)真真地執(zhí)行安全制度,企業(yè)安全生產(chǎn)是必然的,發(fā)生安全事故則是偶然的。就象人們千百次地出入自己的家門而不會(huì)走錯(cuò)一樣自然。
五是建設(shè)和諧企業(yè)的需要。要建設(shè)和諧企業(yè)必須建設(shè)和諧班組。班組是企業(yè)的細(xì)胞,只有各個(gè)細(xì)胞健康,才能保障整個(gè)機(jī)體的健康。班組不僅承擔(dān)著完成生產(chǎn)、服務(wù)任務(wù)的職能,而且是員工學(xué)習(xí)知識、交流情感、實(shí)現(xiàn)價(jià)值的重要場所。按照近朱者赤、近墨者黑的原理,如果班組管理混亂、歪風(fēng)盛行、人心渙散不僅生產(chǎn)不出合格產(chǎn)品和提供優(yōu)質(zhì)服務(wù),而且難免出現(xiàn)安全和質(zhì)量事故,制造人際矛盾,使企業(yè)不得安寧,企業(yè)的和諧就無從談起。實(shí)踐證明,要建設(shè)和諧企業(yè)及和諧班組必須重視班組建設(shè),通過加強(qiáng)班組建設(shè)形成健康的班組文化,建立嚴(yán)明的規(guī)章制度,建設(shè)學(xué)習(xí)型團(tuán)隊(duì),培育和諧的人際氛圍。
六是員工全面發(fā)展的需要。企業(yè)員工每天24小時(shí)中最重要的8小時(shí)是在班組中度過的,班組是企業(yè)中最重要的集體,企業(yè)的發(fā)展目標(biāo)、員工的職業(yè)規(guī)劃、人生的自我價(jià)值大都需要通過班組來實(shí)現(xiàn)。要把對員工的關(guān)心和愛護(hù)真正落實(shí)到班組,把加強(qiáng)和創(chuàng)新班組建設(shè)放在“以人為本”,構(gòu)建和諧企業(yè)的高度來認(rèn)識,認(rèn)真抓實(shí)抓好。班組是員工工作、學(xué)習(xí)和培訓(xùn)的重要場所。老員工需要在班組補(bǔ)充新的知識,青年員工需要在班組接受實(shí)踐鍛煉,增加閱歷和經(jīng)驗(yàn),班組自然成了每個(gè)職工工作、學(xué)習(xí)、成長不可或缺的平臺(tái)。
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