第一篇:抓住機遇團結(jié)奮進堅定信心
抓住機遇團結(jié)奮進堅定信心
抓住機遇團結(jié)奮進堅定信心為創(chuàng)建省級重點職校,全面提升學校品位而努力--蒼南縣成教中心一屆二次教代會學校工作報告縣成教中心校長華允平(二○○四年五月十五日)各位代表:現(xiàn)在,我代表學校行政向大會作學校工作報告,請予以審議,并請各位列席代表提出寶貴意見。我的報告分兩個部分:一、近兩年工作回顧;二、今年工作的總體要求和主要任務。
近兩年工作回顧兩年來,學校工作堅持以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導,認真貫徹黨的十六大精神,堅持貫徹黨和國家的教育方針,抓住機遇,深化改革,拓寬辦學思路,強化激勵機制,優(yōu)化學校管理。這兩年,在上級黨政的正確領導和關(guān)心下,在全體教職員工的共同努力下,我們不斷克服前進中的困難,取得了可喜的成績;這兩年,我們加大了改革的力度,調(diào)整和完善了學校管理體系和制度,保證了學校健康穩(wěn)定發(fā)展。一、教育結(jié)構(gòu)適時調(diào)整,辦學規(guī)模不斷擴大。為適應國家政策和生源變動要求,學校適時進行了教育結(jié)構(gòu)調(diào)整,采取“停招成高,穩(wěn)固中專,擴充職高,試行綜合高”的發(fā)展策略。這一重大調(diào)整,從根本上改變了學校的發(fā)展方向,為我縣高中段教育發(fā)展和普職高比例協(xié)調(diào)作出了貢獻。到201*年,我校辦學規(guī)模已達25個班,共有全日制學生1280人,比201*年增長了26。到201*年,業(yè)余班大專班有10個,學生753人。這是機遇,更是大家共同努力的成果。二、教育經(jīng)費加大投入,辦學條件逐步改善。這兩年學?偼度546萬元,用于發(fā)展學校硬件建設。兩年來我們新建了1幢生活樓、2個籃球場、3個簡易教室和學生第二食堂;完成了學;▓@廣場和綠化一期工程;新添了66臺電腦,改建了第二電腦房;建立了物理實驗室和化學實驗室;添置了行政辦公設備;安裝了校園智能廣播系統(tǒng)等。特別是進行花園學校的建設,不僅美化、綠化了校園,也為師生創(chuàng)造了一個良好的學習生活環(huán)境。這些經(jīng)費的投入,大大改善了學校的辦學條件。三、教學管理日臻完善,教學質(zhì)量穩(wěn)步提高。教學工作是學校的中心工作,牢牢把握這個中心是學校工作的重點。兩年來,在保證正常的教學秩序前提下,積極努力做好教務工作,學校教風、學風有所好轉(zhuǎn)。1、重視教學常規(guī)管理,建立健全評價機制。一是實行教案月查,對教師備課進行定期檢查;二是實行作業(yè)抽查,對教師布置作業(yè)量、批改態(tài)度、授課效果進行了解;三是建立效果評價機制,期末隨機抽調(diào)學生對教師進行客觀評教。2、加強教研組建設,做到教研活動主題化,做到定主題、定人員、定時間、定地點。同時深化課堂教學改革,開展上課—說課—評課“三課一體”為重點的教改活動,提高課堂教學質(zhì)量。3、教科研工作有新的進展和突破。在課題方面,我校有1個省級立項課題,1個市級立項課題,4個縣級立項課題。在論文方面,有1篇論文獲省級二等獎,有1篇論文在省級教研大會上交流,有1篇論文在市級教研會上交流。在201*年度縣優(yōu)秀教學論文評比中,我校選送的11篇論文有1篇獲一等獎,4篇獲二等獎,5篇獲三等獎。在縣教科所主評的優(yōu)秀教學論文評比中,有1篇獲一等獎,1篇獲三等獎;在學科單項評比中,1篇獲一等獎,1篇獲二等獎,1篇獲三等獎。在此基礎上,教務處還刊出了校第一、二輯《教育教學論文集》。4、強化并完善了相關(guān)制度,實現(xiàn)教學管理制度化。修定了《機房管理制度》、《多媒體教室管理制度》、《圖書館管理制度》、《理化實驗室管理制度》和《教研組1000分競爭標準》,為教學科學管理提供了制度保證。5、積極開展第二課堂活動,發(fā)展學生個性。兩年共成立興趣小組71個,活動次數(shù)達1654次,也取得了可喜的成績。在縣“姜立夫杯”數(shù)學競賽中,我校有2位學生獲一等獎。在縣學生信息技術(shù)運用比賽中,我校有2位學生分獲網(wǎng)頁制作二、三等獎。在縣十一屆“求知杯”高二物理競賽中有1人獲三等獎。此外,!俺啃恰蔽膶W社刊出了«晨星»第一、二輯。另外,各教研組還刊出了15期學科知識宣傳欄,對學生學習方法進行指導。6、努力探索教育教學規(guī)律,穩(wěn)步提高教學質(zhì)量。教務處定期召開年級段、教研組、備課組會議,經(jīng)常組織聽課,與教師個別交流,了解情況,探索規(guī)律,研究對策,確定重點,解決相關(guān)問題。如分別召開畢業(yè)班及有關(guān)任課教師及相關(guān)班主任會議,專題研究升學復習、會考復習、升學模擬考試、會考模擬考試及分流等有關(guān)問題。此外還多次召開00級學生會議,進行升學復習、考試、就業(yè)、實習等方面的指導。在02年成考中,00成高上線率達98.6。在普通高職考試中,00中專上線率達66.7。7、集思廣益,做好招生宣傳工作。此外,教務處還主動協(xié)助培訓部做好招生、學籍管理和日常教學管理工作。四、德育工作富有成效,安全工作高度重視。
根據(jù)職校學生學習和行為習慣差的特點,我們始終把學生的德育工作放在學校工作的首位。兩年來,學校德育工作注重在針對性和實效性上下工夫。重點強化了文明禮儀教育和日常行為規(guī)范教育。1、以實施《公民道德建設實施綱要》為契機,重視思想道德教育,降低德育重心,狠抓“形象工程”和養(yǎng)成教育,細抓、實抓行規(guī)教育。
2、加強班集體和德育隊伍建設,定時召開班主任工作經(jīng)驗交流會和班主任論壇。每位班主任在管理過程中有工作思路、工作目標以及建立良好班風和提高班級競爭力、凝聚力的具體措施和辦法。注重德育載體和班會課的研究,狠抓值周班工作。3、加強學生干部隊伍建設,采用民主選舉、競爭上崗和定期培訓的形式把工作能力強、負責任、守紀律的學生選入學生干部隊伍,細化職能,使學生干部工作規(guī)范化、制度化,充分發(fā)揮學生干部的核心作用。4、加強寢室管理,建立星級評比制度,培養(yǎng)學生的自立自理能力。5、開展豐富多彩的文化活動,營造健康向上的校園文化氛圍。政教處、團委組織開展了革除陋習,樹立新風;保護母親河,綠色環(huán)保;觀看歷史紀錄片《走近毛澤東》;開展“每周一元捐”獻愛心活動等,通過校園廣播、主題班會、法制講座、主題作文比賽等形式開展各種富有意義的教育活動。如舉辦全校性廣播操比賽、元旦匯演、象棋比賽、慶元旦書畫比賽、“校園十佳歌手”比賽、首屆趣味運動會等;積極組織校田徑隊和籃球隊參賽等,不僅豐富了學生的課余活動,也濃厚了校園文化氛圍。6、高度重視學校安全工作。與各班簽定《安全責任書》,建立安全責任制;加強校園內(nèi)外的安全管理,建立保安制度;建立住宿生回家登記管理制度;實行聘用法制副校長政策;建立食品安全不定期檢查制度。制定學生安全聯(lián)系網(wǎng)絡。及時處理偶發(fā)事件,有效地預防各種安全事件的發(fā)生。學校連續(xù)兩年被縣教育局評為安全工作優(yōu)秀學校。7、重視學生心理健康教育,利用班會專題進行心理健康教育。設立心理健康輔導室,定時定員對學生進行個別交流和集體輔導。8、注重德育科研工作,去年有2個德育課題同時被縣教育局教科所立項。五、師資建設不斷加強,教師素質(zhì)不斷提高。學校的發(fā)展和提高,離不開一支思想覺悟高、敬業(yè)精神強、業(yè)務能力好、師德水平高的教師隊伍。兩年來,學校在狠抓教師兩個素質(zhì)提高方面做了大量的工作。1、通過理論學習,政治學習、班主任工作座談會等一系列活動,提高教師的愛崗敬業(yè)精神,強化熱愛學校、關(guān)心學校的集體榮譽感。我校絕大多數(shù)教師都能以黨的教育事業(yè)為重,以學校工作為重,為教育教學工作兢兢業(yè)業(yè)、無私奉獻。2、以新課程改革為契機,選派教師參加了新課程改革的培訓和新教材備課會,多次組織教師外出學習,使廣大教師在教學理念、教學理論、教學方法、教育管理方面有了很大的提高。3、積極開展崗位練兵活動,如校內(nèi)公開課、觀摩課、示范課、研討課、匯報課等。要求新教師匯報課,老教師上示范課。提高教師的教學水平和業(yè)務素質(zhì)。4、加強骨干教師和年輕教師的培養(yǎng),注重學習培訓,更新教育教學觀念,實行師徒掛鉤,做好傳、幫、帶,使年輕教師脫穎而出。5、鼓勵教師參加繼續(xù)教育,兩年來,有4位教師參加本科函授,取得了本科學歷。有2位教師參加溫師院繼續(xù)教育學院的學習。去年,學校首次組織全體教職工參加計算機校本培訓,提高了廣大教師計算機運用能力。六、民主管理不斷推進,校務公開逐漸規(guī)范。自學校首屆教代會后,學校重大事務都依據(jù)管理權(quán)限通過教代會審議,教代會已成為我校教職工參加民主管理的重要載體。去年,由于“非典”原因,教代會停開。去年,學校黨政制訂了加強校務公開的若干規(guī)定,從制度上進一步保障了廣大教職員工參與學校管理的民主權(quán)利。學校人事、財務、政務、工資、職稱評聘、年度考核、繼續(xù)教育等都上墻公開。校務公開材料收集齊全規(guī)范。七、成人教育穩(wěn)步發(fā)展,培訓渠道不斷拓寬。201*年共招收嘉興學院和湖北農(nóng)學院大專學員100多名,招收非師范類本科經(jīng)管班學員40名。201*年底,業(yè)余高等教育大專、本科班10個。201*年業(yè)余班在校生規(guī)模已超過500人。這兩年我校的成人培訓面臨著機遇和挑戰(zhàn),我們在摸索前進,加強同民辦高校的合作辦學,承辦社會委托的短期培訓。如與縣委組織部合作招收農(nóng)村干部學歷培訓班學員162名;與省職業(yè)專修學院合作,招收公安武警學員35名。拓寬了辦學渠道,提高了學校的知名度。八、后勤服務保障有力,財務管理嚴格規(guī)范。1、總務處克服各種困難,做好后勤保障。兩年多來,總務處本著為教學第一線服務的原則,在校舍管理、設備設施維護、校產(chǎn)保管、備品發(fā)放等方面做了大量的工作,特別是頻繁而緊張的基建工作,做到有條不紊。在時間短,資金缺,天氣熱的情況下,順利完成各項基建任務。完成了簡易教室、第二食堂建設,完成了校園綠化、桌椅維修、電氣維修、辦公室搬遷等工作。同時加強對食堂的監(jiān)管,配合政教處做好學生宿舍安全的管理,做好后勤社會化服務保障工作。2、嚴格財經(jīng)制度,規(guī)范財務管理。財會工作克服了人員少、工作量大的困難,圓滿地完成了各項工作。做到資金收支準確、帳目清晰,嚴格按照財會管理制度辦事。201*年我校進一步加強財務管理,加大了對教育、基建建設的投入,合理調(diào)度資金,努力降低成本,提高了資金使用效益。201*年學?偸杖霝596.2元。其中學校財政撥款收入136.5萬元,比上年增長21;事業(yè)收入404.8萬元,比上年增長25;其他收入37.2萬元,上級各類撥入專項、補助收入等17.7萬元。201*年總支出為541.6萬元。學校整體資金運行良好。
九、眾志成城抗擊“非典”,團結(jié)一致保持穩(wěn)定。在“非典”時期,我校全體師生員工表現(xiàn)出來的是團結(jié)一致,眾志成城,各部門密切配合,協(xié)調(diào)作戰(zhàn),全力以赴共同戰(zhàn)勝“非典”。我們的抗擊“非典”工作認識高、動作快、宣傳廣、措施強、全民參與,取得良好效果。學校沒有耽誤一節(jié)課,沒有一個學生掉隊,師生平穩(wěn)度過“非典”時期。防治“非典”這場勝仗,增強了我校師生之間、家校之間的友誼和凝聚力;提高了學校在社會的誠信度;堅強了我們面對突發(fā)事件的應變能力和自信心。穩(wěn)定是學校發(fā)展的重要前提。去年,我校進一步健全和完善了穩(wěn)定工作的長效機制。治安綜合治理工作不斷強化,嚴格防火安全檢查,把事故隱患消滅在萌芽狀態(tài),全校建立了安全管理的責任制。兩年來,我校保持了安全、穩(wěn)定的校園環(huán)境。
十、工團工作不斷推進,校園氛圍充滿活力。1、工會工作繼續(xù)深入。工會在學校黨支部的領導下(內(nèi)容來源好 范文網(wǎng):Wm.seogis.com 6第五篇:抓住機遇 迎接挑戰(zhàn)
抓住機遇 迎接挑戰(zhàn)
機遇與挑戰(zhàn)像是一對孿生兄弟,機遇在迎接挑戰(zhàn)中誕生,在征服挑戰(zhàn)中實現(xiàn)。對于汽修行業(yè)來講,汽修人才短缺成為了很多汽修企業(yè)發(fā)展的短板。這就給想要成就一番事業(yè)的學子提供了一個良好的發(fā)展契機。但與此同時,想要真正成為企業(yè)需要的人才,還需要通過學習貼合市場需要的汽修技術(shù),不斷貼近企業(yè)需要,才能夠更快更好地發(fā)展。
怎樣才能抓住這一汽修行業(yè)的機遇,通過不斷地挑戰(zhàn)成就一番事業(yè)呢?對此,山東萬通汽修學校的教學專家提出了一下幾點建議。
從興趣出發(fā) 選擇適合自己的專業(yè)
興趣是最好的老師。想要喜歡一項工作,首先要有對這項工作的興趣。因為有興趣才會去鉆研和創(chuàng)新,才會有所提高,才能夠工作的開心。對此,山東萬通汽修學校從學生的角度出發(fā),從入學開始就會結(jié)合學生的興趣幫助學生選擇合適的專業(yè),并在之后的學習過程中因材施教,充分挖掘?qū)W生學習的積極性和主動性,讓學生從“學會”到“會學”,更全面徹底地掌握汽修職業(yè)技能。
從市場出發(fā) 讓個人的發(fā)展符合企業(yè)需要
在學校里學習知識,歸根結(jié)底是為了能夠在之后的工作中學以致用。因此,在學習的過程中結(jié)合市場的需要,從市場需求的角度出發(fā),才能夠在步入工作崗位時游刃有余。山東萬通汽修學校在教學的過程中就注意緊跟市場動態(tài),契合企業(yè)發(fā)展需求,教學理念和教學模式不斷改革、創(chuàng)新,培養(yǎng)更多企業(yè)需要的優(yōu)秀汽修人才。
從未來出發(fā) 奠定扎實的汽修職業(yè)技能
對于汽修行業(yè)來講,他們需要的實用型技能人才。因此,想要抓住汽修行業(yè)的發(fā)展機遇,在汽修行業(yè)有所發(fā)展,就必須要通過不斷努力學習汽修職業(yè)技能,成為專業(yè)的汽修人才。對此,山東萬通汽修學校的教學專家郭老師說:“實踐是檢驗真理的唯一標準。想要成為專業(yè)的汽修職業(yè)技能型人才,離不開不斷地實訓練習。將汽修理論融入到不斷地實踐中,才能夠掌握扎實的汽修職業(yè)技能。才能夠憑借能力在汽修行業(yè)贏得美好未來!
抓住機遇,迎接挑戰(zhàn)。只有讓學生把握行業(yè)脈搏,鍛造出適合企業(yè)發(fā)展和社會需要的綜合技能,才能夠在行業(yè)發(fā)展的過程中利于不敗之地。
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