**縣教育督導(dǎo)室關(guān)于減負(fù)工作的每月匯報

（201*年9月5日）

自201*年8月26日**省教育廳召開全省切實(shí)減輕義務(wù)教育階段中小學(xué)生過重課業(yè)負(fù)擔(dān)視頻會議和發(fā)布《切實(shí)減輕義務(wù)教育階段中小學(xué)生過重課業(yè)負(fù)擔(dān)的通知》以來，**縣人民教育督導(dǎo)室根據(jù)省市精神，積極發(fā)揮督導(dǎo)職能，切實(shí)開展工作，現(xiàn)將有關(guān)工作匯報如下：

一、認(rèn)真組織學(xué)習(xí)，切實(shí)統(tǒng)一思想。我縣設(shè)分會場，局分管領(lǐng)導(dǎo)、全縣義務(wù)教育階段學(xué)校校長、縣兼職督學(xué)以及局各科室負(fù)責(zé)人參加省廳減負(fù)視頻工作會議。會后教育局分管領(lǐng)導(dǎo)就會議精神及時布置了任務(wù)，要求各校認(rèn)真做好會議精神的傳達(dá)和貫徹工作，組織教師學(xué)習(xí)《切實(shí)減輕義務(wù)教育階段中小學(xué)生過重課業(yè)負(fù)擔(dān)的通知》，在第一時間把會議精神傳達(dá)到所有教師，各校要把減輕學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)作為落實(shí)教育質(zhì)量的抓手，并落到實(shí)處。教育局召開局長辦公會議，專題討論減負(fù)工作，對工作進(jìn)行精心部署，力求措施到位，切實(shí)有效。

二、強(qiáng)化督導(dǎo)職能，健全督學(xué)責(zé)任區(qū)制度。一是出臺《**縣人民政府督導(dǎo)室關(guān)于減輕義務(wù)教育階段學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)工作要點(diǎn)》，明確工作職責(zé)，通過每學(xué)年督導(dǎo)評估、每月督學(xué)責(zé)任區(qū)明察暗訪、不定期的隨訪以及責(zé)任區(qū)之間異地督查等方式開展督查活動，要求各校必須做到“六個嚴(yán)格”，并將督查情況和學(xué)校評先評優(yōu)、校長年度考核相掛鉤，實(shí)行“加重學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)”一票否決制。二是加強(qiáng)督學(xué)隊伍建設(shè)，增補(bǔ)兼職督學(xué)。為了充分發(fā)揮督學(xué)責(zé)任區(qū)的功能，督導(dǎo)室對各督學(xué)責(zé)任區(qū)人員進(jìn)行調(diào)整，并且挑選一批懂業(yè)務(wù)、有責(zé)任心、年輕肯干的督學(xué)加入到隊伍里來，為督學(xué)隊伍帶來生機(jī)和活力。各督學(xué)責(zé)任區(qū)將每月開展一次以上明察暗訪活動和不定期的隨訪，及時記錄督查情況，有存在問題的要責(zé)令學(xué)校限期整改。三是結(jié)合開學(xué)下鄉(xiāng)工作，全面督查我縣各校減負(fù)工作。本學(xué)期的開學(xué)工作，除了常規(guī)開學(xué)檢查外，將減負(fù)督查作為了下鄉(xiāng)督查的工作重點(diǎn)。督導(dǎo)室會同普教科、監(jiān)察室等科室，共分六組，分赴全縣六大學(xué)區(qū)100多所學(xué)校，進(jìn)行隨機(jī)督查。經(jīng)各組匯總，本學(xué)期各校都能按課程計劃開齊開足課程，制定學(xué)生作業(yè)量表，確保學(xué)生休息時間和體育鍛煉時間。

三、搭建監(jiān)督平臺，順暢溝通渠道。設(shè)置舉報熱線電話，將督導(dǎo)辦、監(jiān)察室的電話作為舉報電話(可錄音)，并對外公布，自覺接受家長、學(xué)生和社會的監(jiān)督。對每一個舉報電話，督導(dǎo)室工作人員都將認(rèn)真傾聽與記錄，歸類整理。凡舉報投訴學(xué)校的，及時與相關(guān)學(xué)區(qū)、學(xué)校取得聯(lián)系，調(diào)查了解情況，確實(shí)存在問題的，要求學(xué)校限期整改，并逐條予以答復(fù)。對不理解“減負(fù)規(guī)定”的來電來訪，要認(rèn)真做好解釋工作。

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