破繭成蝶,展翅高飛
——新時(shí)期下農(nóng)村青年女教師的成長(zhǎng)和自我實(shí)現(xiàn)
內(nèi)容提要:中華民族能五千年立足世界之林,正是因?yàn)槿藗儌鞒辛怂凭玫膫鹘y(tǒng)美德。作為“80后一代”,我們深深受著國(guó)學(xué)經(jīng)典的影響,不斷充實(shí)自己,以實(shí)現(xiàn)新時(shí)期社會(huì)對(duì)青年人的要求。一個(gè)社會(huì)女性命運(yùn)、女性的生存和發(fā)展?fàn)顟B(tài)是社會(huì)的一面鏡子,從中折射出社會(huì)的文明和進(jìn)步程度!芭耘c社會(huì)”是社會(huì)發(fā)展中的一個(gè)歷久彌新的主題,是一個(gè)現(xiàn)實(shí)的主題,也是一個(gè)未來(lái)的主題。
關(guān)鍵詞:國(guó)學(xué)、知識(shí)女性、教育
中華民族能五千年立足世界之林,正是因?yàn)槿藗儌鞒辛怂凭玫膫鹘y(tǒng)美德。作為“80后一代”,我們深深受著國(guó)學(xué)經(jīng)典的影響,不斷充實(shí)自己,以實(shí)現(xiàn)新時(shí)期社會(huì)對(duì)青年人的要求。一個(gè)社會(huì)女性命運(yùn)、女性的生存和發(fā)展?fàn)顟B(tài)是社會(huì)的一面鏡子,從中折射出社會(huì)的文明和進(jìn)步程度!芭耘c社會(huì)”是社會(huì)發(fā)展中的一個(gè)歷久彌新的主題,是一個(gè)現(xiàn)實(shí)的主題,也是一個(gè)未來(lái)的主題。知識(shí)女性是具有一定程度的文化和科學(xué)知識(shí)的女性群體。在提倡構(gòu)建和諧社會(huì)的今天,在女性地位舉足輕重的今天,作為女性,能在這樣一個(gè)大好時(shí)期下展現(xiàn)自我,是一件多么幸福的事。(轉(zhuǎn)載請(qǐng)注明來(lái)自:公文素材庫(kù)http://m.seogis.com/)
讀書時(shí)期,我們趕上了好時(shí)代,九年義務(wù)教育開始實(shí)行。舊社會(huì)學(xué)校教育只為少數(shù)剝削階級(jí)服務(wù),認(rèn)為讀書時(shí)男性的“專利”,對(duì)女性的定位落后,導(dǎo)致女性不能發(fā)揮出自己的才能,不能為社會(huì)做出自己的貢獻(xiàn),導(dǎo)致女性地位低下。曾記得有人說(shuō)過(guò)這樣一句話:如果男人是照亮大地的太陽(yáng),那么女人就是月亮。但是今天,今天我卻要說(shuō):不!女人不是月亮,特別是我們社會(huì)主義的女人們,更以自尊、自強(qiáng)、自信、自立的不屈精神,向社會(huì)證明了我們女人不是那依附太陽(yáng)發(fā)光的月亮,我們有自己的理想,自己的追求,更有我們存在的價(jià)值!古往今來(lái),不是有無(wú)數(shù)文人墨客把女性贊譽(yù)為愛的使者、美的化身嗎。當(dāng)梁紅玉用驚天的戰(zhàn)鼓擊退百萬(wàn)敵軍的時(shí)候;當(dāng)居里夫人用鐳元素鑄成科學(xué)史上一個(gè)嶄新的里程碑的時(shí)候;當(dāng)江雪芹在勝利的曙光即將到來(lái)之際,面對(duì)屠刀從容就義的時(shí)候;當(dāng)中國(guó)女排以頑強(qiáng)的意志拼來(lái)五連冠,把拼搏精神化成一個(gè)民族前進(jìn)動(dòng)力的時(shí)候,人們不會(huì)再有絲毫的懷疑,我們偉大的女性已經(jīng)為世界撐起了一片湛藍(lán)湛藍(lán)的天空。
青春如流星,劃過(guò)天際,只留下那美麗的一瞬間,就在這短暫的一瞬間,我希望他是燦爛的,精彩的!懷揣著夢(mèng)想,我度過(guò)了自己的中學(xué)時(shí)代,歲月無(wú)痕,卻沉淀了堅(jiān)定與執(zhí)著。依然選擇了報(bào)讀師范大學(xué),古人早在《禮記·學(xué)記》中就有精辟的見解:“建國(guó)君民,教學(xué)為先”。在大學(xué)的日子里,我嚴(yán)格要求自己,我相信只有想不到,沒有做不到,勇者無(wú)懼,勇者何懼?最后我以優(yōu)異的成績(jī)和省優(yōu)大的榮譽(yù)順利畢業(yè),并光榮的加入了中國(guó)共產(chǎn)黨。突然想到小時(shí)候最喜歡的一首兒歌:“長(zhǎng)大要為人民立功勞”。曾經(jīng)的目標(biāo),現(xiàn)在的行動(dòng)。
畢業(yè)后,毅然回到了家鄉(xiāng)工作,希望能用自己的青春回報(bào)養(yǎng)育我的家鄉(xiāng)。年輕人,難免心浮氣躁,對(duì)于沒能進(jìn)入重點(diǎn)中學(xué)工作,難免些許失落?珊髞(lái),在黨的好政策下,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的鼓舞和同事的關(guān)心下,我有了很多學(xué)習(xí)提高的機(jī)會(huì),也有了展現(xiàn)自我的舞臺(tái),并且很快融入了這個(gè)和諧而溫暖的集體,教育是神圣的,切忌絲毫的功利之心!
一. 青澀的三年
記得剛畢業(yè)那會(huì),自己都還是個(gè)小孩樣,有次叫學(xué)生猜猜我多大了,學(xué)生說(shuō)24歲,結(jié)果我告訴他們我剛21歲,現(xiàn)在想來(lái)和學(xué)生做朋友的思想是對(duì)的,但要注意方式方法,要在學(xué)生中盡早的樹立**,把握好寬嚴(yán)的尺度。
當(dāng)時(shí)因?yàn)閹У氖亲∽x班,必須每天在學(xué)校守學(xué)生,一天的教學(xué)已經(jīng)很疲憊了,晚上還得值班,天天如此,而且作為新教師,畢業(yè)就擔(dān)任重點(diǎn)班的班主任工作,自己也很想做好,工作中不夠深入,有點(diǎn)急功近利的思想。于是自己開始埋怨,開始羨慕別人,有段時(shí)間很是郁悶。那時(shí)竟忘了在國(guó)旗下的誓言,沒了把青春和熱情奉獻(xiàn)給祖國(guó)的豪情壯志。還好有領(lǐng)導(dǎo)和家人的鼓勵(lì)和支持,爸爸的一番教導(dǎo),媽媽的理解,讓我堅(jiān)定了自己的信念。要好好珍惜現(xiàn)在,一個(gè)人的快樂,不是他得到的多,而是計(jì)較的少。作為教師,本就應(yīng)該有奉獻(xiàn)的精神,**迅曾經(jīng)說(shuō)了,要想有所作為就得把別人喝咖啡的時(shí)間用來(lái)專研。更可況我們做的還是育人的工作。要對(duì)孩子們負(fù)責(zé)更要對(duì)自己負(fù)責(zé)。于是我開始重溫國(guó)學(xué)經(jīng)典,進(jìn)一步提高自身修養(yǎng),樹立正確的人生觀,真正做到“學(xué)為人師,行為世范”,從而達(dá)到教化人的目的。并在學(xué)生中開展“誦讀國(guó)學(xué)經(jīng)典”的讀書活動(dòng)。在班主任工作中也不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),慢慢的找到了一套管理班級(jí)的方法。教學(xué)中嚴(yán)格要求,生活中像大姐姐一樣關(guān)心學(xué)生,走進(jìn)學(xué)生的心靈。培養(yǎng)學(xué)生多方面得能力,班級(jí)的凝聚力增強(qiáng),充分發(fā)揮創(chuàng)新精神,開展好班會(huì),在第二年,所帶班級(jí)被評(píng)為了優(yōu)秀班集體。
二. 成長(zhǎng)的兩年
帶出一屆學(xué)生后,自己也成熟了許多。記得臨近畢業(yè)時(shí),我就讓班上學(xué)生給下屆學(xué)生寫一句鼓勵(lì)的話,并讓字寫的好的學(xué)生寫一篇鋼筆字,然后利用暑假,認(rèn)真計(jì)劃著開學(xué)時(shí)的工作。好的開始時(shí)成功的一半,做充分的準(zhǔn)備,才能有好的收獲。
這兩年,用學(xué)生的話說(shuō)“張老師做事井井有條”,一步一個(gè)腳印,踏踏實(shí)實(shí)的走好每一步。在此期間我知道了學(xué)習(xí)的重要性,虛心向同事學(xué)習(xí),擇其善者而從之。積極參加教研活動(dòng),提高教育教學(xué)水平。并將自己學(xué)到的好的品質(zhì)和思想通過(guò)課堂傳達(dá)給我的學(xué)生們,讓他們從小樹立自己遠(yuǎn)大的理想,人生猶如航行,而理想就是明燈,指引著前進(jìn)的方向。
在這兩年我充分享受到了教學(xué)的樂趣,和孩子相處的愉悅。在農(nóng)村很多孩子的父母文化水平不高,也是源于那個(gè)時(shí)代的遺憾,所以他們迫切希望孩子能成才,但在教育方式上比較單一,在家長(zhǎng)會(huì)時(shí),我就有意識(shí)的對(duì)家長(zhǎng)進(jìn)行了指導(dǎo),“如何正確和孩子相處”,“走進(jìn)青春期孩子的心靈深處”,運(yùn)用自己學(xué)到的心理學(xué)知識(shí),幫助家長(zhǎng)走出困境,我終于體會(huì)到了什么才是真正的財(cái)富!教育千萬(wàn)不能世俗化。不能用工資來(lái)衡量,那會(huì)讓人低俗。正在此時(shí),黨的好政策也來(lái)了,教師的績(jī)效工資來(lái)了,而且明顯的偏向農(nóng)村教師,這讓我們很是欣慰。
家訪是我很喜歡的一種和學(xué)生交流的形式,在前三年是沒有做到的。黨的政策好了,很多孩子的父母也紛紛外出打工,有的甚至出國(guó),幾年都不能回家。這些孩子就成了“留守兒童”。他們跟著不知道QQ為何物,聽不懂英文歌,不懂親子溝通的隔代“家長(zhǎng)”生活,物質(zhì)上雖然能得到滿足但是精神上、心理上是欠缺的。每當(dāng)我走進(jìn)孩子生活的時(shí)候,都會(huì)被感動(dòng)。小小年紀(jì),就懂得幫助父母做家務(wù)、干農(nóng)活。這點(diǎn),都是作為老師的我應(yīng)該向他們學(xué)習(xí)的。我知道他們需要被關(guān)愛,需要被理解,需要被肯定,需要被賞識(shí),需要被認(rèn)可。于是我就努力這樣去做。
在這兩年學(xué)校特別重視青年教師的成長(zhǎng),懷著感恩的思想,我也積極參加學(xué)校的文化建設(shè)中去,創(chuàng)辦了“校園之聲”廣播站,成立了“心語(yǔ)閣”心理咨詢室,并擔(dān)任了學(xué)校工會(huì)的女工主任。我們不能增加人生的長(zhǎng)度,卻可以拓寬人生的寬度。
三、迎接挑戰(zhàn)
選擇了前方,就要義無(wú)反顧;堅(jiān)定了信念,就要迎接挑戰(zhàn)。這一年,我有了自己的寶寶,成為了一名母親。如果說(shuō)婚姻沒有讓我改變,那么成為母親真的讓我更加成熟,更加淡定了。少了年少輕狂,多了一份沉穩(wěn);少了抱怨,多了理解;懷揣著夢(mèng)想和感恩的心對(duì)待我的工作和可愛的孩子們。因?yàn)槟芾斫庾髂赣H的心情,所以更加知道自己所肩負(fù)的責(zé)任之重。
當(dāng)寶寶才幾個(gè)月,我還在哺乳期時(shí),接到學(xué)校的任務(wù),接下八年級(jí)四班班主任工作。為了工作狠心給寶寶斷了奶,立即投入到工作中去,同事們好心告訴我,這個(gè)班目前的情況不太樂觀,但我相信沒有教不好的學(xué)生,只有不會(huì)教的老師。每一個(gè)孩子都是一個(gè)天使,都是父母的希望,作為教師,我要盡我最大的努力做好工作,用愛溫暖孩子的心靈,我希望他們能開心的學(xué)習(xí),健康的成長(zhǎng),擁有美好的未來(lái)!
時(shí)間見證了我的成長(zhǎng),也讓我體會(huì)了成功。今年是2007級(jí)學(xué)生高中畢業(yè),即將踏進(jìn)大學(xué)之門的一年,在他們的同學(xué)會(huì)上,他們告訴我他們?nèi)〉玫膬?yōu)異成績(jī),我很是欣慰,大家都還記得我們的班歌,還有那句班級(jí)誓言“努力就有未來(lái),永遠(yuǎn)相親相愛”。201*級(jí)的學(xué)生剛參加完中考,年級(jí)前4名都是我們班上的班委學(xué)生,看到他們燦爛的笑臉,我更加堅(jiān)定了自己!
作者簡(jiǎn)介:
姓名:張曉川
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