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對(duì)學(xué)生跳校園集體舞的認(rèn)識(shí)體會(huì)(精選多篇)

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第一篇:對(duì)學(xué)生跳校園集體舞的認(rèn)識(shí)體會(huì)

今年秋季開學(xué),全國(guó)所有中小學(xué)生每天都必須要跳校園集體舞,其中男女生手拉手共跳的華爾茲將成為高中生的指定舞蹈。記者從教育部門了解到,教育部組織創(chuàng)編的《第一套全國(guó)中小學(xué)校園集體舞》決定自xx年9月1日起在全國(guó)中小學(xué)校全面推廣!兜谝惶兹珖(guó)中小學(xué)校園集體舞》包括小學(xué)組《好朋友》、《陽(yáng)光校園》、《小白船》,初中組《青春旋律》、《校園秧歌》,高中組《青春風(fēng)采》、《校園華爾茲》等7個(gè)校園集體舞蹈。

中小學(xué)生每天必須要跳集體舞,這和前不久中共中央、國(guó)務(wù)院發(fā)布《關(guān)于加強(qiáng)青少年體育增強(qiáng)青少年體質(zhì)的意見(jiàn)》中規(guī)定的“確保學(xué)生每天鍛煉一小時(shí)”的精神是一脈相承的,都旨在增強(qiáng)中小學(xué)生的體質(zhì)。的確,目前我國(guó)的中小學(xué)生的體質(zhì)一直呈下降趨勢(shì)。而要增強(qiáng)學(xué)生的體質(zhì),就必須“確保學(xué)生每天鍛煉一小時(shí)”。但是目前的各地中小學(xué)現(xiàn)狀又是如何呢?

目前,在很多中小學(xué)里,學(xué)生的身體鍛煉還局限于體育教學(xué),就是這些體育教學(xué),長(zhǎng)期以來(lái)還處于一種機(jī)械、呆板狀況。很多學(xué)校的體育課只是打打球,跑跑步,有的學(xué)校甚至把體育課看成是“副課”,想上就上,不想上就把學(xué)生“放羊”了事。因此,目前很多學(xué)校的體育教學(xué)難以吸引學(xué)生,讓學(xué)生感興趣。而且,在重視考試成績(jī)的今天,學(xué)生除了正常的體育教學(xué),也難有其他什么豐富多彩的校園生活。

傳統(tǒng)的體育教學(xué)難以吸引學(xué)生,學(xué)生也難有其他校園生活,學(xué)生因?yàn)槿鄙俦匾腻憻,體質(zhì)逐漸下降自然是正常。這時(shí),創(chuàng)新體育鍛煉形式,豐富學(xué)生的校園生活,就顯得尤為重要。而學(xué)生跳集體舞,就不失為一種創(chuàng)新之舉。集體舞是學(xué)生集體參與的舞蹈,其形式新穎、活潑,學(xué)生參與度大大增強(qiáng),經(jīng)常參與這歡快的集體舞,肯定能夠讓學(xué)生達(dá)到強(qiáng)身健體的目的。

學(xué)生跳集體舞,不僅能增強(qiáng)學(xué)生的體質(zhì),還能豐富學(xué)生的校園生活,陶冶學(xué)生的情操。長(zhǎng)期以來(lái),由于校園生活的單調(diào)乏味,校園生活難以適應(yīng)學(xué)生的要求,很多學(xué)生“被迫”走進(jìn)了游戲廳、網(wǎng)吧等,給家庭、學(xué)校和社會(huì)都帶來(lái)了很大的影響。如果校園生活豐富多彩,能夠吸引學(xué)生,讓學(xué)生喜歡,我相信很多學(xué)生都不會(huì)成為“問(wèn)題學(xué)生”。集體舞是一種健康、積極向上的舞蹈,只要學(xué)生能在集體舞上“上癮”,自然少了上游戲廳和網(wǎng)吧的癮。而目前,能夠讓學(xué)生“上癮”的校園生活太少了,所以,學(xué)生跳集體舞這種校園生活新形式,不但不應(yīng)該成為抨擊的對(duì)象,而且還要發(fā)揚(yáng)光大,繼續(xù)創(chuàng)新。

第二篇:對(duì)學(xué)生跳校園集體舞的認(rèn)識(shí)體會(huì)

文章標(biāo)題:對(duì)學(xué)生跳校園集體舞的認(rèn)識(shí)體會(huì)

今年秋季開學(xué),全國(guó)所有中小學(xué)生每天都必須要跳校園集體舞,其中男女生手拉手共跳的華爾茲將成為高中生的指定舞蹈。記者從教育部門了解到,教育部組織創(chuàng)編的《第一套全國(guó)中小學(xué)校園集體舞》決定自201*年9月1日起在全國(guó)中小學(xué)校全面推廣!兜谝惶兹珖(guó)中小學(xué)校園集體舞》包括小學(xué)組《好朋友》、《陽(yáng)光校

園》、《小白船》,初中組《青春旋律》、《校園秧歌》,高中組《青春風(fēng)采》、《校園華爾茲》等7個(gè)校園集體舞蹈。

中小學(xué)生每天必須要跳集體舞,這和前不久中共中央、國(guó)務(wù)院發(fā)布《關(guān)于加強(qiáng)青少年體育增強(qiáng)青少年體質(zhì)的意見(jiàn)》中規(guī)定的“確保學(xué)生每天鍛煉一小時(shí)”的精神是一脈相承的,都旨在增強(qiáng)中小學(xué)生的體質(zhì)。的確,目前我國(guó)的中小學(xué)生的體質(zhì)一直呈下降趨勢(shì)。而要增強(qiáng)學(xué)生的體質(zhì),就必須“確保學(xué)生每天鍛煉一小時(shí)”。但是目前的各地中小學(xué)現(xiàn)狀又是如何呢?

目前,在很多中小學(xué)里,學(xué)生的身體鍛煉還局限于體育教學(xué),就是這些體育教學(xué),長(zhǎng)期以來(lái)還處于一種機(jī)械、呆板狀況。很多學(xué)校的體育課只是打打球,跑跑步,有的學(xué)校甚至把體育課看成是“副課”,想上就上,不想上就把學(xué)生“放羊”了事。因此,目前很多學(xué)校的體育教學(xué)難以吸引學(xué)生,讓學(xué)生感興趣。而且,在重視考試成績(jī)的今天,學(xué)生除了正常的體育教學(xué),也難有其他什么豐富多彩的校園生活。

傳統(tǒng)的體育教學(xué)難以吸引學(xué)生,學(xué)生也難有其他校園生活,學(xué)生因?yàn)槿鄙俦匾腻憻,體質(zhì)逐漸下降自然是正常。這時(shí),創(chuàng)新體育鍛煉形式,豐富學(xué)生的校園生活,就顯得尤為重要。而學(xué)生跳集體舞,就不失為一種創(chuàng)新之舉。集體舞是學(xué)生集體參與的舞蹈,其形式新穎、活潑,學(xué)生參與度大大增強(qiáng),經(jīng)常參與這歡快的集體舞,肯定能夠讓學(xué)生達(dá)到強(qiáng)身健體的目的。

學(xué)生跳集體舞,不僅能增強(qiáng)學(xué)生的體質(zhì),還能豐富學(xué)生的校園生活,陶冶學(xué)生的情操。長(zhǎng)期以來(lái),由于校園生活的單調(diào)乏味,校園生活難以適應(yīng)學(xué)生的要求,很多學(xué)生“被迫”走進(jìn)了游戲廳、網(wǎng)吧等,給家庭、學(xué)校和社會(huì)都帶來(lái)了很大的影響。如果校園生活豐富多彩,能夠吸引學(xué)生,讓學(xué)生喜歡,我相信很多學(xué)生都不會(huì)成為“問(wèn)題學(xué)生”。集體舞是一種健康、積極向上的舞蹈,只要學(xué)生能在集體舞上“上癮”,自然少了上游戲廳和網(wǎng)吧的癮。而目前,能夠讓學(xué)生“上癮”的校園生活太少了,所以,學(xué)生跳集體舞這種校園生活新形式,不但不應(yīng)該成為抨擊的對(duì)象,而且還要發(fā)揚(yáng)光大,繼續(xù)創(chuàng)新。

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第三篇:校園集體舞

楊峪河鎮(zhèn)松樹嘴九年制學(xué)校

有關(guān)認(rèn)真推動(dòng)中小學(xué)校園集體舞普及的相關(guān)通知

各班級(jí):

為了認(rèn)真落實(shí)上級(jí)部門的有關(guān)文件精神,現(xiàn)就有關(guān)事項(xiàng)通知如下: 一:組織機(jī)構(gòu)及具體分工

組 長(zhǎng):陳永安(統(tǒng)領(lǐng)工作全局)

組 員:張 銘(上傳下達(dá)文件精神,做好溝通和服務(wù)工作。八、

九年級(jí)的校園集體舞和全校集體舞的督促工作。

平日工作的記錄和匯報(bào)工作)

柯 珂(負(fù)責(zé)校園集體舞的教授、訓(xùn)練學(xué)習(xí)工作)

任俊禮(負(fù)責(zé)小學(xué)高段學(xué)生的平日組織、練習(xí)工作)

余婷(八年級(jí)校園集體舞的技能訓(xùn)練工作。服裝、出場(chǎng)、

舞蹈動(dòng)作等配套工作)

任建峰(負(fù)責(zé)八年級(jí)學(xué)生的平日組織和練習(xí)工作。學(xué)生的

動(dòng)員、時(shí)間的合理調(diào)配工作)

二、時(shí)間安排和具體任務(wù)

(一)、學(xué)習(xí)、訓(xùn)練階段(3月18日——4月6日)

任務(wù):按期完成各年級(jí)學(xué)生對(duì)于集體舞技術(shù)動(dòng)作的準(zhǔn)確把握。

(二)、選拔、重點(diǎn)培養(yǎng)工作(4月7日——4月28日)

任務(wù):1、做好接受中心校驗(yàn)收的一切準(zhǔn)備工作和接收驗(yàn)收。

2、制定下一步工作計(jì)劃。階段性的工作總結(jié)和匯報(bào)。校團(tuán)隊(duì)

201*-3-18

第四篇:校園集體舞

校園集體舞----青春旋律復(fù)習(xí)課

教學(xué)目標(biāo):

1、認(rèn)知目標(biāo):通過(guò)校園集體舞的練習(xí),學(xué)生能熟練掌握校園集體舞的動(dòng)作要領(lǐng)。

2、技能目標(biāo):在練習(xí)過(guò)程中,使學(xué)生加深對(duì)舞蹈動(dòng)作的理解,動(dòng)作更自然,優(yōu)美流暢。

3、情感目標(biāo):通過(guò)教學(xué),使學(xué)生在練習(xí)中學(xué)會(huì)合作,建立正常的男女交往關(guān)系。

4、個(gè)性發(fā)展:通過(guò)教學(xué),培養(yǎng)學(xué)生團(tuán)結(jié)協(xié)作,勇于克服困難的精神。 教學(xué)重難點(diǎn):

1、重點(diǎn)是第一段基礎(chǔ)動(dòng)作要做到位。

2、難點(diǎn)是第三四段第六七兩個(gè)八拍的動(dòng)作集體整齊度。

教學(xué)過(guò)程:

一、常規(guī)(1``):體育委員整隊(duì)匯報(bào),師生問(wèn)好,宣布課的內(nèi)容,安排見(jiàn)習(xí)生。

二、身心準(zhǔn)備:

1、熱身運(yùn)動(dòng)(5``):跟音樂(lè),教師與學(xué)生同熱身。(音樂(lè))

練習(xí)隊(duì)形:兩隊(duì)圈形

2、注意力集中練習(xí)(2``):聽口令做動(dòng)作。練習(xí)隊(duì)形:六隊(duì)

3、基本動(dòng)作練習(xí)(2``):交叉步和半腳尖。練習(xí)隊(duì)形:六隊(duì)體操隊(duì)形

三、復(fù)習(xí)練習(xí),鞏固提高(25``):

1、復(fù)習(xí)校園集體舞一遍(5``),教師觀察進(jìn)行矯正,集體練習(xí)。(音樂(lè))

2、分小組學(xué)生自主練習(xí),合作探究重難點(diǎn)動(dòng)作,教師巡視指導(dǎo)(3``)

3、小組展視學(xué)生相互點(diǎn)評(píng),共同提高。(7``)

4、鞏固提高,集體練習(xí),教師針對(duì)出現(xiàn)問(wèn)題糾正。(10``)

四、身心放松,教師小結(jié)(5``)

五、運(yùn)動(dòng)負(fù)荷預(yù)計(jì):平均心率約135次/分

六、場(chǎng)地器材:籃球場(chǎng)地、音箱一個(gè)百度搜索_校園集體舞青春旋律

第五篇:關(guān)于小學(xué)生學(xué)習(xí)校園集體舞的調(diào)查(學(xué)生卷)

關(guān)于小學(xué)生學(xué)習(xí)校園集體舞的調(diào)查(學(xué)生卷)

親愛(ài)的同學(xué):

以下是我校體育組為實(shí)行校園集體舞的順利進(jìn)行而制作的一份調(diào)查,請(qǐng)同學(xué)們根據(jù)自己的意愿,認(rèn)真填寫!謝謝合作!

銅山新區(qū)實(shí)驗(yàn)小學(xué)

201*年3月

班級(jí): 四(3)性別:女

1.你認(rèn)為有必要改變正在實(shí)行的課間操的形式嗎? a

a.有必要b.沒(méi)必要c.無(wú)所謂

2.你認(rèn)為推廣校園集體舞有實(shí)際意義嗎?a

a.有b.沒(méi)有

3.你以前有接觸過(guò)那些舞蹈形式?d

a.民族舞b.現(xiàn)代舞c.街舞d.沒(méi)接觸過(guò)

4.相比而言,你比較喜歡的是傳統(tǒng)課間操還是即將推廣的校園集體舞? b

a.傳統(tǒng)課間操b.校園集體舞

5.你認(rèn)為與異性一起跳舞要克服很大的心理障礙嗎? a

a.是b.不是

5.你介意與異性牽手跳集體舞嗎? a

a.介意b.不介意c.無(wú)所謂

6.若集體舞被推廣了,你希望你的舞伴是自己選的還是老師指定的? b

a.自選的b.老師指定的c.隨便,無(wú)所謂

7.你認(rèn)為跳集體舞會(huì)引發(fā)早戀嗎? c

a.會(huì)b.不會(huì)c.完全取決于個(gè)人因素

8.你期待校園集體舞走進(jìn)我們校園嗎? a

a.期待b.不期待c.無(wú)所謂

9.你對(duì)推廣校園集體舞有什么看法?

校園集體舞可以讓我們變得健康,充滿活力。

10.你對(duì)小學(xué)集體舞還有什么建議和意見(jiàn)?

放一些好聽的音樂(lè),這樣我們才會(huì)慢慢的喜歡上。

親愛(ài)的同學(xué):

以下是我校體育組為實(shí)行校園集體舞的順利進(jìn)行而制作的一份調(diào)查,請(qǐng)同學(xué)們根據(jù)自己的意愿,認(rèn)真填寫!謝謝合作!

銅山新區(qū)實(shí)驗(yàn)小學(xué)

201*年3月

班級(jí): 四(2)性別:男

1.你認(rèn)為有必要改變正在實(shí)行的課間操的形式嗎? a

a.有必要b.沒(méi)必要c.無(wú)所謂

2.你認(rèn)為推廣校園集體舞有實(shí)際意義嗎?a

a.有b.沒(méi)有

3.你以前有接觸過(guò)那些舞蹈形式?b

a.民族舞b.現(xiàn)代舞c.街舞d.沒(méi)接觸過(guò)

4.相比而言,你比較喜歡的是傳統(tǒng)課間操還是即將推廣的校園集體舞? a

a.傳統(tǒng)課間操b.校園集體舞

5.你認(rèn)為與異性一起跳舞要克服很大的心理障礙嗎? b

a.是b.不是

5.你介意與異性牽手跳集體舞嗎? a

a.介意b.不介意c.無(wú)所謂

6.若集體舞被推廣了,你希望你的舞伴是自己選的還是老師指定的?a

a.自選的b.老師指定的c.隨便,無(wú)所謂

7.你認(rèn)為跳集體舞會(huì)引發(fā)早戀嗎? b

a.會(huì)b.不會(huì)c.完全取決于個(gè)人因素

8.你期待校園集體舞走進(jìn)我們校園嗎? a

a.期待b.不期待c.無(wú)所謂

9.你對(duì)推廣校園集體舞有什么看法?

校園集體舞可以讓我們變得健康,能夠讓我們的身心得到放松。

10.你對(duì)小學(xué)集體舞還有什么建議和意見(jiàn)?

1.多安排一些課,最好是課外活動(dòng)的時(shí)候。

2.體育課的時(shí)候也可以讓我們?nèi)W(xué)習(xí)

親愛(ài)的同學(xué):

以下是我校體育組為實(shí)行校園集體舞的順利進(jìn)行而制作的一份調(diào)查,請(qǐng)同學(xué)們根據(jù)自己的意愿,認(rèn)真填寫!謝謝合作!

銅山新區(qū)實(shí)驗(yàn)小學(xué)

201*年3月

班級(jí):五(3)性別:女

1.你認(rèn)為有必要改變正在實(shí)行的課間操的形式嗎? b

a.有必要b.沒(méi)必要c.無(wú)所謂

2.你認(rèn)為推廣校園集體舞有實(shí)際意義嗎?b

a.有b.沒(méi)有

3.你以前有接觸過(guò)那些舞蹈形式?d

a.民族舞b.現(xiàn)代舞c.街舞d.沒(méi)接觸過(guò)

4.相比而言,你比較喜歡的是傳統(tǒng)課間操還是即將推廣的校園集體舞? a

a.傳統(tǒng)課間操b.校園集體舞

5.你認(rèn)為與異性一起跳舞要克服很大的心理障礙嗎? a

a.是b.不是

5.你介意與異性牽手跳集體舞嗎? a

a.介意b.不介意c.無(wú)所謂

6.若集體舞被推廣了,你希望你的舞伴是自己選的還是老師指定的?c

a.自選的b.老師指定的c.隨便,無(wú)所謂

7.你認(rèn)為跳集體舞會(huì)引發(fā)早戀嗎? c

a.會(huì)b.不會(huì)c.完全取決于個(gè)人因素

8.你期待校園集體舞走進(jìn)我們校園嗎? b

a.期待b.不期待c.無(wú)所謂

9.你對(duì)推廣校園集體舞有什么看法?

校園集體舞太難學(xué)了,但是確可以鍛煉我們的身體。

10.你對(duì)小學(xué)集體舞還有什么建議和意見(jiàn)?

弄一些簡(jiǎn)單的動(dòng)作,這樣我們就都能學(xué)會(huì)。

親愛(ài)的同學(xué):

以下是我校體育組為實(shí)行校園集體舞的順利進(jìn)行而制作的一份調(diào)查,請(qǐng)同學(xué)們根據(jù)自己的意愿,認(rèn)真填寫!謝謝合作!

銅山新區(qū)實(shí)驗(yàn)小學(xué)

201*年3月

班級(jí): 三(2)性別:女

1.你認(rèn)為有必要改變正在實(shí)行的課間操的形式嗎? a

a.有必要b.沒(méi)必要c.無(wú)所謂

2.你認(rèn)為推廣校園集體舞有實(shí)際意義嗎?a

a.有b.沒(méi)有

3.你以前有接觸過(guò)那些舞蹈形式?b

a.民族舞b.現(xiàn)代舞c.街舞d.沒(méi)接觸過(guò)

4.相比而言,你比較喜歡的是傳統(tǒng)課間操還是即將推廣的校園集體舞? b

a.傳統(tǒng)課間操b.校園集體舞

5.你認(rèn)為與異性一起跳舞要克服很大的心理障礙嗎? b

a.是b.不是

5.你介意與異性牽手跳集體舞嗎? b

a.介意b.不介意c.無(wú)所謂

6.若集體舞被推廣了,你希望你的舞伴是自己選的還是老師指定的? a

a.自選的b.老師指定的c.隨便,無(wú)所謂

7.你認(rèn)為跳集體舞會(huì)引發(fā)早戀嗎? b

a.會(huì)b.不會(huì)c.完全取決于個(gè)人因素

8.你期待校園集體舞走進(jìn)我們校園嗎? a

a.期待b.不期待c.無(wú)所謂

9.你對(duì)推廣校園集體舞有什么看法?

校園集體舞是一項(xiàng)充滿活力的運(yùn)動(dòng),我非常喜歡。

10.你對(duì)小學(xué)集體舞還有什么建議和意見(jiàn)?

我希望老師可以和我們一起編排,能夠有我們自己想到的動(dòng)作在里面,這樣跳

起來(lái)就比較有興趣。

親愛(ài)的同學(xué):

以下是我校體育組為實(shí)行校園集體舞的順利進(jìn)行而制作的一份調(diào)查,請(qǐng)同學(xué)們根據(jù)自己的意愿,認(rèn)真填寫!謝謝合作!

銅山新區(qū)實(shí)驗(yàn)小學(xué)

201*年3月

班級(jí): 六(3)性別:男

1.你認(rèn)為有必要改變正在實(shí)行的課間操的形式嗎? a

a.有必要b.沒(méi)必要c.無(wú)所謂

2.你認(rèn)為推廣校園集體舞有實(shí)際意義嗎?a

a.有b.沒(méi)有

3.你以前有接觸過(guò)那些舞蹈形式?d

a.民族舞b.現(xiàn)代舞c.街舞d.沒(méi)接觸過(guò)

4.相比而言,你比較喜歡的是傳統(tǒng)課間操還是即將推廣的校園集體舞? a

a.傳統(tǒng)課間操b.校園集體舞

5.你認(rèn)為與異性一起跳舞要克服很大的心理障礙嗎? b

a.是b.不是

5.你介意與異性牽手跳集體舞嗎?b

a.介意b.不介意c.無(wú)所謂

6.若集體舞被推廣了,你希望你的舞伴是自己選的還(敬請(qǐng)期待好文網(wǎng)更好文章m.seogis.com)是老師指定的? b

a.自選的b.老師指定的c.隨便,無(wú)所謂

7.你認(rèn)為跳集體舞會(huì)引發(fā)早戀嗎?c

a.會(huì)b.不會(huì)c.完全取決于個(gè)人因素

8.你期待校園集體舞走進(jìn)我們校園嗎? a

a.期待b.不期待c.無(wú)所謂

9.你對(duì)推廣校園集體舞有什么看法?

校園集體舞可以讓我們身體更加健康,讓我更健康快樂(lè)的成長(zhǎng)。

10.你對(duì)小學(xué)集體舞還有什么建議和意見(jiàn)?

增加上課的次數(shù),這樣我們就會(huì)養(yǎng)成跳校園集體舞的習(xí)慣,慢慢的大家就會(huì)喜

歡上它的,讓它成為我們生活和學(xué)習(xí)中的一部分。

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