《一個(gè)獨(dú)生女的故事》觀(guān)后感
我滿(mǎn)含熱淚看完了一部電影《一個(gè)獨(dú)生女的故事》。
在一個(gè)貧苦的家庭里，有一個(gè)既品學(xué)兼優(yōu)，又可愛(ài)乖巧的小女孩，她的名字叫張鳴鳴。在學(xué)校她尊敬老師，關(guān)愛(ài)同學(xué)；在家里她孝敬父母，尊重長(zhǎng)輩，曾榮獲過(guò)許多榮譽(yù)。在老師的眼中，她是好學(xué)生；在家人的眼中，她是好女兒；在同學(xué)的眼中，她是好榜樣。可后來(lái)，因?yàn)橐粋�(gè)突發(fā)事件，給這個(gè)家庭帶來(lái)了一個(gè)沉重的打擊：張鳴鳴的父親因病去世了。這就好比房子塌了——失去了頂梁柱。這個(gè)打擊使張鳴鳴的媽媽舊病復(fù)發(fā)。一連串的變故讓任何人都無(wú)法接受。一個(gè)個(gè)沉重的負(fù)擔(dān)都?jí)涸趶堷Q鳴的身上。她每天放學(xué)后，不但要照顧媽媽?zhuān)�要完成老師布置的作業(yè)，復(fù)習(xí)功課。她從一個(gè)連梳頭都不會(huì)的小女孩，變成了一個(gè)要完成各種家務(wù)的“家庭小保姆”。這一連串的變故，使我不得不驚訝——她畢竟還是一個(gè)8、9歲的小女孩呀！她的這種精神來(lái)源于哪里呢？來(lái)源于——一種對(duì)親情的渴望和一種對(duì)愛(ài)的奉獻(xiàn)。鳴鳴的媽媽已失去了勞動(dòng)的能力，鳴鳴的學(xué)費(fèi)也以不能在拖了。但是鳴鳴并沒(méi)有讓她的媽媽操心，而是把自己平時(shí)攢的積蓄拿了出來(lái)。她交的學(xué)費(fèi)都是一些零錢(qián)，有一元的，有一角的，有一分的……這不僅僅代表鳴鳴長(zhǎng)大了，懂事了，這還代表著命鳴自立的宣言。而現(xiàn)在有的孩子只會(huì)伸手向父母要錢(qián)，每一穿都要依賴(lài)父母。為了滿(mǎn)足一下自己的一點(diǎn)點(diǎn)虛榮心，就和同學(xué)們比吃比穿，隨便花父母的血汗錢(qián)。
鳴鳴為了給媽媽增加營(yíng)養(yǎng)，上市場(chǎng)去買(mǎi)雞。但她的錢(qián)不夠，想買(mǎi)半只雞�？烧l(shuí)又能賣(mài)半只雞呢？鳴鳴數(shù)了數(shù)錢(qián)，可還是不夠。無(wú)奈，鳴鳴回到家里。此時(shí)此刻，她一定很難過(guò)。因?yàn)�，我看到了鳴鳴讓隔壁的趙爺爺殺了毛毛——一只曾帶給鳴鳴許多快樂(lè)的小雞。再來(lái)看看現(xiàn)在的孩子，在家里哪個(gè)不是小皇帝、小公主？全都是家長(zhǎng)的心肝寶貝。鳴鳴生日那天，媽媽給鳴鳴二十元錢(qián)，讓她買(mǎi)一個(gè)蛋糕為她過(guò)生日。但是鳴鳴為了省錢(qián)給媽媽治病，故意撒謊跟媽媽說(shuō)那些蛋糕怎么怎么不好，過(guò)期了，會(huì)吃壞肚子的……她只是為媽媽買(mǎi)了一些包子。和媽媽一個(gè)病房的人都知道鳴鳴是個(gè)好姑娘，是為了省錢(qián)才不買(mǎi)蛋糕的。都紛紛拿出了家人給自己帶的食品，為鳴鳴過(guò)生日。鳴鳴的眼中充滿(mǎn)了激動(dòng)的淚水……
看完這部電影，我已是淚留滿(mǎn)面。好人終將會(huì)有好報(bào)的。我要號(hào)召學(xué)生向張鳴鳴學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)她那種不怕苦、不怕累、不向命運(yùn)低頭的精神，學(xué)習(xí)她那種孝敬
父母的優(yōu)良品德，讓中華美德永遠(yuǎn)傳承！
201*年9月
第二篇：《一個(gè)獨(dú)生女的故事》觀(guān)后感《一個(gè)獨(dú)生女的故事》觀(guān)后感
新縣啟福小學(xué)五一班：陳璨指導(dǎo)教師：時(shí)景
當(dāng)老師宣布下午看電影時(shí)，我本以為可以輕輕松松地觀(guān)看�？墒钱�(dāng)我看完《一個(gè)獨(dú)生女的故事》這部電影后，我卻一點(diǎn)兒也輕松不起來(lái)，因?yàn)槲冶恢魅斯珡堷Q鳴深深的感動(dòng)了。
一個(gè)不滿(mǎn)十歲的小女孩兒——張鳴鳴，本應(yīng)該像同齡孩子一樣，有父母的呵護(hù)，過(guò)著衣來(lái)伸手、飯來(lái)張口的生活�？墒�，張鳴鳴卻非常不幸，父親去世，母親重病，可謂禍不單行。家庭重?fù)?dān)一下子落在張鳴鳴的肩上，但她并沒(méi)有因此抱怨和絕望，而是頑強(qiáng)地?fù)纹鹆诉@個(gè)搖搖欲墜的家。張鳴鳴所做的一切無(wú)不體現(xiàn)了她對(duì)母親的愛(ài)與孝心。
最令我感動(dòng)的是張鳴鳴過(guò)生日那天，媽媽給她一些錢(qián)，讓她去買(mǎi)一個(gè)生日蛋糕�？墒�，懂事的鳴鳴為了省錢(qián)卻編織了一個(gè)善意的謊言——蛋糕賣(mài)完了，放棄了本應(yīng)該屬于自己的生日禮物。
看到這里，我想到了去年媽媽因過(guò)度勞累大病一場(chǎng)，在醫(yī)院住了一個(gè)多月，眼看媽媽不能陪我過(guò)生日，可我還是想讓媽媽給我買(mǎi)個(gè)又大又甜的蛋糕。因?yàn)榈案馓F，媽媽只給我買(mǎi)了一個(gè)小蛋糕，我連一聲謝謝也沒(méi)說(shuō)，還在心里埋怨她�，F(xiàn)在想想，真慚愧呀！我怎么這樣不體諒媽媽?zhuān)趺床荒芟?/p>
張鳴鳴那樣省錢(qián)為媽媽治病呢？此時(shí)，我情不自禁的想起了孟子的一句名言：慈烏尚反哺，羔羊猶跪足。人不孝其親，不如草與木。
張鳴鳴，你的勇敢、堅(jiān)強(qiáng)、不向命運(yùn)低頭的精神鼓舞了我，你是我學(xué)習(xí)的榜樣。以后，我再也不惹父母生氣，多幫他們干家務(wù)，好好學(xué)習(xí)，做一個(gè)讓父母開(kāi)心、省心、放心的好兒子！
第三篇：《一個(gè)獨(dú)生女的故事》觀(guān)后感我的好榜樣
---《一個(gè)獨(dú)生女的故事》觀(guān)后感
新縣啟福小學(xué)五一班：徐若菲指導(dǎo)教師：時(shí)景
在這個(gè)世界上，有許許多多的人是我們學(xué)習(xí)的榜樣。雷鋒是我們的榜樣，敬愛(ài)的周總理是我們的榜樣……在看了《一個(gè)獨(dú)生女的故事》后，我覺(jué)得主人公張鳴鳴更是我們身邊值得學(xué)習(xí)的鮮活榜樣。
獨(dú)生女，本來(lái)是爸爸媽媽、爺爺奶奶的掌上明珠，應(yīng)該會(huì)得到百般呵護(hù)，過(guò)著令人羨慕的生活。但張鳴鳴卻完全不同，爸爸因病去世后，她和同樣患有重病的母親相依為命。一邊上學(xué)，一邊還要抽出大量時(shí)間去照顧媽媽。買(mǎi)菜、做飯、洗衣……生活的重?fù)?dān)就這樣全部落在了一個(gè)不滿(mǎn)十歲的孩子肩上�？吹竭@里，我一陣心酸。她怎么能承受得了呢？聯(lián)想到自己，我們不知道要幸福多少。每天都是衣來(lái)伸手，飯來(lái)張口，過(guò)著無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的生活。而這些對(duì)于張鳴鳴來(lái)說(shuō)卻是遙不可及的。但她并沒(méi)有向命運(yùn)低頭，而是選擇勇敢地去面對(duì)。 我們雖然在物質(zhì)上很富足，但在精神上，我覺(jué)得自己很貧窮。仔細(xì)想想，我缺少了張鳴鳴勤勞勇敢、刻苦學(xué)習(xí)的精神。同時(shí)，拿張鳴鳴的感人事跡和自己身邊的事對(duì)比，她也當(dāng)之無(wú)愧地成為我們學(xué)習(xí)的榜樣。如我們?cè)趯W(xué)習(xí)生活中懶惰、攀比、“大手大腳”等壞習(xí)慣，真應(yīng)該好好反思。
同學(xué)們，讓我們行動(dòng)起來(lái)吧，像張鳴鳴一樣做個(gè)樂(lè)觀(guān)、堅(jiān)強(qiáng)、孝敬父母的好少年！
第四篇：《一個(gè)獨(dú)生女的故事》觀(guān)后感《一個(gè)獨(dú)生女的故事》觀(guān)后感
今天，我看了一部催人淚下電影，電影的名字叫做《一個(gè)獨(dú)生女的故事》，我看著那感人的一幕幕，不僅流下了心酸的淚水。
故事的主人公是張鳴鳴，她的爸爸剛剛?cè)ナ�，媽媽又重病纏身，一下子，家里的負(fù)擔(dān)全部落在了這個(gè)不足九歲的小女孩身上。然而，她沒(méi)有氣餒，而是努力撐起了這個(gè)搖搖欲墜的家。每天放學(xué)，鳴鳴都要去買(mǎi)菜、生火、做飯，安頓好媽媽之后，再寫(xiě)作業(yè)，然后再睡覺(jué)，因此，她常常要熬到深夜才睡。就這樣，鳴鳴伴著媽媽?zhuān)哌^(guò)了一年又一年。媽媽要補(bǔ)身體，鳴鳴忍痛殺了她最心愛(ài)的毛毛（毛毛是一只雞）；媽媽的腿很涼，鳴鳴給媽媽焐腳；買(mǎi)了西瓜，鳴鳴自己不吃，給媽媽吃。鳴鳴多么關(guān)心她的媽媽、愛(ài)她媽媽呀！
鳴鳴與我們相比，她是多么不容易呀，要干家務(wù)活、買(mǎi)菜、做飯，還要照顧患重病的媽媽?zhuān)瑢W(xué)校里還要學(xué)習(xí)。她是個(gè)班干部，要管理班上的很多事情。她的學(xué)習(xí)還要好，要不然，同學(xué)們就不會(huì)繼續(xù)選她當(dāng)班干部了。一面顧著家里的事，一面又顧著學(xué)校里的事，雖然家里的事由她家的鄰居管著一些，但她畢竟還是一個(gè)九歲的孩子，她吃得消嗎？
這部電影讓我很感動(dòng)，然而，最讓我感動(dòng)的地方是鳴鳴為了媽媽不再每天傷心，讓媽媽把爸爸的骨灰拿走。媽媽不同意，于是，鳴鳴給媽媽跪了下來(lái)，媽媽終于答應(yīng)把骨灰盒拿走。在鳴鳴去把骨灰盒拿走的時(shí)候，媽媽又犯心臟病了，可是氧氣袋里剛好沒(méi)有氧氣了，鳴鳴便冒著外面的大雨，跑到醫(yī)院去灌氧氣。在去醫(yī)院的路上，她很害怕，可是她想，她只有媽媽這一個(gè)親人了，她不能再失去媽媽。于是，她加快了腳步。等她跑到醫(yī)院，她渾身到下全都濕透了，她沒(méi)有哭，沒(méi)有怨，她只是央求護(hù)士快一點(diǎn)，她媽媽還在家里等著呢！
鳴鳴多么堅(jiān)強(qiáng)啊！她為了媽媽?zhuān)谙轮笥甑囊雇砣メt(yī)院灌氧氣，醫(yī)院那么遠(yuǎn)，她衣服都淋濕了，可她不在乎，她心里只想著媽媽?zhuān)瑡寢屖撬睦镒钪饕�，是她心里最神圣的�?/p>
其實(shí)，她也有一個(gè)幸福而完美的家，可是，老天好像在欺負(fù)她，把災(zāi)難一個(gè)接一個(gè)砸到他的頭上。但鳴鳴沒(méi)有抱怨，而是一心一意地照顧著媽媽。她多么值得我們學(xué)習(xí)呀！
現(xiàn)在的兒童已經(jīng)成為了家里的小皇帝、小公主，衣來(lái)伸手，飯來(lái)張口，什么事也不做，高傲地把父母也不看在眼里。父母儼然成了他們的貼身仆人，什么事不順心就大哭大叫，大喊大鬧。想一想，如果他們長(zhǎng)大了，有了孩子，孩子對(duì)他們也這樣，他們的感受是什么，他們又會(huì)想些什么。所以，我們要像鳴鳴一樣要學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)，學(xué)會(huì)自己獨(dú)立生活，不要讓父母做所有的家務(wù)活，要學(xué)著替父母分擔(dān)，為父母解憂(yōu)，逗父母開(kāi)心，讓父母不再操我們的心，這才是真正盡了孝道。
從中吸取教訓(xùn)吧，醒悟點(diǎn)吧，學(xué)習(xí)鳴鳴，別讓我們成為那一碰就破的肥皂泡泡了！
第五篇：一個(gè)獨(dú)生女的故事觀(guān)后感磨難也是一種財(cái)富
——電影《一個(gè)獨(dú)生女的故事》觀(guān)后感
張召芬
現(xiàn)在的孩子都是獨(dú)生子女，從小嬌生慣養(yǎng)的， 被父母呵護(hù)的無(wú)微不至，絕少受過(guò)委屈，挨過(guò)打罵，遭遇過(guò)挫折。即使偶爾與父母家人發(fā)生爭(zhēng)吵，也往往是父母讓步投降，讓孩子心滿(mǎn)意足，達(dá)到目的。
然而，看了《一個(gè)獨(dú)生女的故事》這部催人淚下的電影之后，我深深地被故事的主人公鳴鳴感動(dòng)了。鳴鳴的家庭本來(lái)也非常溫暖幸福，但因她父親的猝然離世，使母親原有的心臟病又加重了，這個(gè)溫暖的家庭頓時(shí)陷入了困境。生活越來(lái)越困苦，家庭的擔(dān)子也重了起來(lái)�？墒沁@位獨(dú)生女并沒(méi)有在困難面前低頭，而是克服了種種困難，毅然擔(dān)起了照顧家庭照顧母親的重任。
更讓人忍不住流淚的是鳴鳴雨夜救母。有一天晚上，這位獨(dú)生女的母親心臟病突發(fā)，而且病情嚴(yán)重，這位獨(dú)生女為了救母親，就冒著大雨，在雷電交加的路上去醫(yī)院灌氧氣袋。粗大的雨點(diǎn)瘋狂地打在她的身上，黑沉沉的天空似乎要塌下來(lái)，電閃雷鳴，狂風(fēng)暴雨，仿佛要淹沒(méi)整個(gè)世界！可這位堅(jiān)強(qiáng)的獨(dú)生女為了救護(hù)母親，咬緊牙關(guān)，拼命地向醫(yī)院奔跑……最終，經(jīng)過(guò)了無(wú)數(shù)次的患難，鳴鳴終于照顧好了母親，撐起了這個(gè)家。
看看電影中的鳴鳴，再看看我們身邊的學(xué)生。感覺(jué)我們的孩子真的是那么幸福，被父母呵護(hù)在心間，什么事情都為孩子考慮安排好。哪怕是送孩子去上學(xué)也怕孩子累著，還得為孩子背著書(shū)包。更別說(shuō)是
讓孩子做家務(wù)，替父母分憂(yōu)解難了。
可是，我們作家長(zhǎng)的會(huì)一直都伴隨著孩子嗎？當(dāng)然不會(huì)，孩子畢竟不可能只生活在一個(gè)狹小的家庭里，還需要上幼兒園、進(jìn)小學(xué)、中學(xué)、大學(xué)，必須把自己融入社會(huì)生活中與他人相處、交往、聯(lián)系。孩子在與同學(xué)、其他同齡者、大人交往相處過(guò)程中，一旦吃虧受委屈，或者因違規(guī)違紀(jì)受罰，會(huì)變得承受不起，接受不了，往往產(chǎn)生報(bào)復(fù)心理，進(jìn)而實(shí)施攻擊性報(bào)復(fù)行為。具有強(qiáng)烈報(bào)復(fù)心理的孩子，一般只能贏(yíng)不能輸，只能占便宜得好處，不能吃虧受損失。由于輸不起，受不得委屈，他們往往是非不分，沖動(dòng)易怒，不講道理，常常因?yàn)橐稽c(diǎn)小事而糾纏不清，耿耿于懷，明里暗里報(bào)復(fù)，不達(dá)目的不罷休。近幾年，各類(lèi)在校大學(xué)生因?yàn)樾睦聿唤∪虼硕缸锏倪�少嗎？
前蘇聯(lián)教育學(xué)家馬卡連柯曾經(jīng)指出：“溺愛(ài)本身是一種偉大的情感，但會(huì)使子女遭到毀滅�！睈�(ài)子女本身是教育的一種，愛(ài)得合理、恰當(dāng)，可使子女感到安全、溫暖，激發(fā)其求知欲及探索動(dòng)機(jī)，成為健康成長(zhǎng)的力量，但若是溺愛(ài)縱容則會(huì)害了子女。所以，家長(zhǎng)在愛(ài)子女上要做到愛(ài)與教相結(jié)合，適當(dāng)?shù)慕o孩子一些鍛煉的機(jī)會(huì)，制造一些小小的挫折讓孩子接受磨練，這樣孩子才會(huì)有百折不撓的堅(jiān)強(qiáng)意志，才會(huì)真正的在社會(huì)上立于不敗之(在好范 文 網(wǎng)搜索更多的文章：Wm.seogis.com)地。這樣的愛(ài)，才是真正的健全的父母之愛(ài)！
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