第一篇：動(dòng)畫父與女觀后感

觀《父與女》有感

材料與紡織學(xué)院材料學(xué)魏煒201*201*5015

影片之所以打動(dòng)人，是由于它所要表達(dá)的感情是我們每個(gè)人這一生都不想要失去的父女之情。它勾起了我們許多童年的回憶。小時(shí)候，父親是遮風(fēng)擋雨的大樹，父親的肩膀承載著我們的歡樂。

影片中的小女孩和父親并排騎著車，她心里并不知道這次來送父親居然就是永別，她只知道父親是愛自己的，他一定會回來。他們一起來到湖邊，父親彎下腰抱著她，親吻她的臉頰，一舉一動(dòng)中無不滲透著對女兒的愛。小女孩當(dāng)然也舍不得父親，她望著準(zhǔn)備離開的父親。這時(shí)她的眼眶里也許還含著淚珠吧。父親也不想離開，來到湖邊的他又忽然奔向岸邊，抱起女兒深深一吻。但不得已，還是要離開，這次他沒有回頭，他不忍再看向女兒那雙不舍的眼睛。小女孩看著父親劃著船越來越遠(yuǎn)，她在岸邊來回的跑著，希望父親能在視線內(nèi)多停留一會，可是船兒最終消失在茫茫水中。她還是不愿離開，等在岸邊，期望父親突然出現(xiàn)�？墒翘焐珴u晚，她不得不騎上自行車離開，留下父親的車獨(dú)自靠在大樹邊。

時(shí)間一天天過去，小女孩每天都來湖邊等待父親的歸來，但是每次都沒有等到父親。刮著大風(fēng)的天氣，小女孩艱難的騎著車去湖邊，她心里想，也許某一天，就等到父親了，那該有多好啊！下著大雨的天氣，她穿著雨衣冒著大雨去湖邊，父親也許會在這樣的雨天回來。漸漸地，女孩有了自己的朋友，她收獲了友誼帶來的快樂。她和朋友們騎車玩耍，路過父親離開的湖邊，她停了下來，望著湖面，她又想念父親了，雖然擁有了友誼的快樂，但是想念父親的心卻一刻也沒變過。最后，在伙伴們的呼喊聲中她不得不離開這里。

有了戀人之后，親愛的他會經(jīng)常騎車載著女孩欣賞美麗的夕陽，他們也時(shí)常會路過父親離開的湖邊，但這次她并沒有停下來，她似乎已經(jīng)習(xí)慣沒有父親的生活。再后來，她結(jié)婚了，有了自己的孩子，她和愛人各自騎車載著心愛的一雙兒女來到湖邊。丈夫在陪著孩子們玩耍，而她卻望著湖面深思，臉上一抹散不開的愁云，父親你在哪，女兒又想你了。

時(shí)光飛逝，湖水逐漸消退，父親依然遲遲未歸。她也從中年逐漸步入老年，不能再像以前那樣騎車去湖邊等候父親，年邁的她只能推著勞累不堪的自行車，歲月已經(jīng)讓這輛車再也站不起來了。她蹣跚的來到湖邊，穿過一片蘆葦來到湖中央，出現(xiàn)在眼前的是一艘陷在土里的船，這讓她想起當(dāng)年父親劃船離開的場景，心中不免難過起來。她來到船上，慢慢的彎下身子躺在了船里，她的心離船很近很近，她的心離父親很近很近。也許是在夢里，也許只是幻覺，她站了起來，跑向遠(yuǎn)方，時(shí)光倒轉(zhuǎn)中她看到父親回到了她的身邊，他們緊緊的擁抱在一起。也許只能在夢里，她才能再見到父親……

在看到湖中央那艘船的時(shí)候，心里很難過。我以為女孩的父親在出(請收藏好范文 網(wǎng)：m.seogis.com)海那天，或者在某個(gè)大風(fēng)大浪的日子里回來的時(shí)候出了意外，女孩終其一生都沒有等到父親的回來。

第二篇：動(dòng)畫父與女觀后感

動(dòng)畫父與女觀后感

《父與女》是一部沒有一句旁白的動(dòng)畫片， 情節(jié)很簡單。父親和小女兒分別蹬著腳踏車來到海邊，父女擁抱分別后，父親下到有條小船的海邊，突然又轉(zhuǎn)身回到岸上，抱起女兒放下，然后就上了小船劃向大海。

沉悶抑郁的背景音樂下，我知道這位爸爸回不來了。果然，春夏秋冬，不同的季節(jié)情境下，小女兒都蹬著腳踏車費(fèi)力的來到海邊的大樹下。一棵樹下，還有那輛她老爸的腳踏車。小女孩停車，佇立海邊凝望，回程！

后來小女孩坐在一個(gè)男孩的車座后經(jīng)過這個(gè)海邊直接駛過。 再后來，女孩和他的丈夫分別蹬著腳踏車各帶著一個(gè)孩子來到樹下，又是停車，佇立， 凝望，回程。 再后來，女孩老了，很費(fèi)力地蹬著腳踏車來到海邊樹下，這時(shí)的海堤大道一路坑坑洼洼，還是停車，佇立，凝望，回程。 再再后來，女孩老的只能推著腳踏車非常非常費(fèi)力地來到海邊，停車，車倒了，扶起，又倒，扶起，又倒，女孩不扶，走下海堤，走進(jìn)大海。

在大海深處蘆葦叢里，斜臥著一艘小船，老女孩跑向小船，窩躺到小船里，然后她突然跑起來，跑著跑著，她不駝了，年輕了，變回小時(shí)候，而父親就在 前面，她就這樣重新跑回父親的懷抱！ 影片結(jié)束了，我心潮起伏，我想這小女孩不就是我嗎？心里雖然沉痛，但還能忍住眼眶里的淚水。

這時(shí)，老師要求上臺分享觀后感，后排的老師說這影片說什么根本看不懂，我突然明白了，沒有相同經(jīng)歷的人也許無法看懂這個(gè)影片，于是我馬上起身來 到臺上。 接過話筒，剛開口我就止不住洶涌而出淚水，我九歲父親突然去世，我雖然已經(jīng)明白死亡意味著什么，但心里總有個(gè)聲音告訴自己，父親會回來的，他一定會回來 的，到現(xiàn)在我還是如此堅(jiān)信！ 父親去世時(shí)，我沒有悲傷，反而很興奮，因?yàn)榧依锿蝗粺狒[起來。出殯，做迷信，家人都哭的很傷心，我不傷心，卻也不能沒有眼淚啊，打小聰明的我擔(dān)心被冠上不 孝女的名頭，于是偷偷地用香火熏眼。后來隨著年紀(jì)的增長，對此事愈來愈耿耿于懷，特別是為人母之后，愈加深感對父親的愧疚，卻始終找不到宣泄口。

終于有一次和同事們在野外露營野炊，酒酣之后，聽到嚶嚶哭泣聲，突然 想到當(dāng)天是重陽節(jié)，想起父親，想起深藏心中的愧疚之情，我不可遏制的放聲痛哭，那哭 的真是地動(dòng)山搖，響徹山谷��！直到第二天同事喂我喝粥，我還是吧嗒吧嗒眼淚和著粥喝。 可是今天，當(dāng)著這么多老師和同學(xué)的面，我又擋不住洶涌而出的淚水，這就是藝術(shù)的魅力！她能喚起你內(nèi)心最深處的東西。

父女最終擁抱在一起，那不就是我心底堅(jiān)信的嗎？我相信我一定會見到我慈愛的父親的，即使是在天國，那又何妨？！

影片中有個(gè)細(xì)節(jié)，女孩唯一沒有停車佇立回程而是直接穿過樹林的一次是坐在男友車后座。這更加深了我內(nèi)心愧疚。我又何嘗不是如此啊！小時(shí)候還經(jīng)常 夢見 父親，后來就完全將之拋之腦后，因?yàn)橛幸獜?qiáng)的母親呵護(hù)著，我的生活沒有受到多大的影響，直到自己也成為母親之后， 才幡然醒悟！卻悔之晚矣！

我知道人老了童年的記憶會更清晰，我想等我老了，我會更加愧疚，更加思念父親的。而我現(xiàn)在能做的就是多陪陪我的母親，我現(xiàn)在最怕最怕的事情就 是，我不敢想，不去想！媽媽，我愛你！媽媽心態(tài)很好，生活方式特健康，她堅(jiān)持勞動(dòng)，堅(jiān)持與人為善，堅(jiān)持做著力所能及的慈善，這樣的母親，當(dāng)然會壽比南山 嘍，您說是不？ 季老師沒有對影片做點(diǎn)評，她只說這是一部獲奧斯卡獎(jiǎng)的影片。我想我能理解它能獲獎(jiǎng)的原因，沒有一句語言，同一個(gè)場景，變化的只是一些細(xì)節(jié)，卻把最深沉的情 感表達(dá)地淋漓盡致，讓人引起深深 的共鳴， 這就是寶貴的藝術(shù)財(cái)富。

第三篇：《父與女》動(dòng)畫短片 影評

《父與女》影評

由邁克爾?度德威特導(dǎo)演的荷蘭動(dòng)畫短片《父與女》獲得第七十三屆奧斯卡最佳動(dòng)畫短片，故事講述了秋日溫暖的傍晚，父親帶著女兒一起騎單車，他們穿過林間小路，騎過草地，騎上高坡，來到平靜的湖邊。父親抱抱女兒，登上了小船。女兒在湖邊靜靜的等待，等到船在視線里變模糊，等到太陽就要落山。父親遲遲不歸，女兒一個(gè)人騎著小小的腳踏車回去了。從那以后女兒每天都來湖邊等候，她一個(gè)人騎著單車來來返返，風(fēng)雨無阻。多年過去，小女孩為人婦，為人母，轉(zhuǎn)眼老去。已然老去的她日日來到湖邊，直到湖水干涸，化為草原。她來到沉睡在湖底的小船邊，躺在小船里，就像躺在父親暖暖的臂彎。

可以不難看出故事中的各種隱喻，小船是離開人世的載具，腳踏車是人的健康與身體，無邊際的河是思憶。故事中的人物除了到湖邊，都是騎著或牽著腳踏車，皆是死別、軀體與回憶的描寫。自行車和車輪，是象征著生命，車輪不停，生命不息，所以片里每個(gè)人都是在自行車上的，而離開了自行車去往遠(yuǎn)方，便是象征生命的終結(jié)。

開始的時(shí)候，小女孩和父親一起騎車，她便騎得很輕松。父親第一次走向碼頭，走到船邊上，但回過頭去，看了一會，又沖回去一把抱起女兒。這樣動(dòng)畫角色的表演是富有感情的，人在去世的時(shí)候?qū)τ谏�命和愛的人的不舍便傳達(dá)給了觀眾。然后當(dāng)?shù)诙�次走向船之后，父親便劃向大海，小女孩不知道父親不會再回來，艱難的騎著小車離開了，至此開始了一生的守望和等待。這意味著此后她的生命里將不再有父親的陪伴和保護(hù)。

此后的一個(gè)場景里，小女孩稍微長大，但是當(dāng)她騎車上那個(gè)坡的時(shí)候，卻不像原來有父親陪伴時(shí)那樣輕松，反而吃力了，這就是象征著她的生活因?yàn)槭�去了父親的保護(hù)和幫助，而在遇到困難的時(shí)候變得艱辛。 而她每次的守望，是在等待父親回來么？開始的時(shí)候，也就是她還是小女孩的時(shí)候是的，但是懂事以后，就會真正懂得生命的離開是不會返回的，而她父親劃船遠(yuǎn)去的那個(gè)地方，就是她心中對父親的思念，是父親在心中不可或缺的位置。她也許不是想父親什么時(shí)候才回來，而是父親曾在這個(gè)地方離開。

接下去，在狂風(fēng)里，鋼琴的節(jié)奏變得更快，女孩在風(fēng)里只能退著車上坡，這就意味著她的生活變得更加的艱難。 然后，女孩變成了少女，她和同學(xué)一起騎車，然后又來到那個(gè)地方，她漸漸慢了下來，最后停住。又一次遠(yuǎn)目。過了很久才跟上去。然后導(dǎo)演給了車輪和樹蔭的特寫，這個(gè)應(yīng)該是在象征著車輪向前，女孩漸漸地長大。然后，女孩有了男朋友，坐在男朋友的車上，生命中有了的保護(hù)和幫助，前進(jìn)的時(shí)候便不再艱難。她也沒有再駐足在那個(gè)父親離開的地方。只是回頭看了一下。

接下去的一個(gè)場景，我原來真的不太能理解透，就是在黑夜里，月亮高掛，然后是女孩騎車，開著燈，車燈的光經(jīng)過路面�？梢泽w會在夜里，雖然時(shí)光飛逝，但思念和探尋會變得愈發(fā)的強(qiáng)烈。

然后接下去，女孩有了孩子和丈夫，她變成了一個(gè)女人。當(dāng)經(jīng)過那個(gè)位置的時(shí)候，他們一起停了下來，在來到這個(gè)生命離開的碼頭的時(shí)候，女人，丈夫，孩子的表現(xiàn)，是完全不一樣的，孩子們還無法理

解死亡和生命，于是他們在水邊嬉戲，丈夫則是坐在岸邊，有一點(diǎn)茫然地看著大海，而女人應(yīng)該對生命和死亡有著更深刻和沉重的理解，她只是站在她以往遠(yuǎn)目的地方，盡力地向大海那邊看去。

然后暑往寒來，在于年輕的孩子錯(cuò)身而過的時(shí)候，女人的車已經(jīng)開始搖擺了，這就意味著她已經(jīng)開始老去。當(dāng)她來到那個(gè)地方，她終于走下了那個(gè)碼頭，但她的背已經(jīng)開始彎了，當(dāng)她眺望遠(yuǎn)方，原來的大海已經(jīng)干涸，有的地方也變成了濕地。

生命的車輪繼續(xù)向前，這時(shí)候原來的女孩已經(jīng)變成了一個(gè)老奶奶，她已經(jīng)不能騎車了，只能推著她的車向前。車輪越來越慢，這就意味著她的生命就要結(jié)束了，她要離開她的車了。當(dāng)她停車在那，然后要走下去的時(shí)候，她的車摔倒，她回去扶起來，再摔倒，再扶起來，一直到第三次摔倒，她只是回頭看了一眼，沒有去扶車，而是走向原來的碼頭。 每個(gè)人在出生的時(shí)候和臨死之前，唯一想做的事，就是活下去，在最后最后的一刻，也會有掙扎。但最后她還是死去了。她慢慢走下去，來到原來的岸邊，大海里長滿了草。她想草海的深處走去，尋覓父親的足跡。然后她來到了那條小船。她看了一會，走向父親的小船，然后扶著船，慢慢地走過船尾，然后躺到船里，感受著父親感受過的一切，慢慢的睡著了。 突然醒來起身，她越走越快，最后變成跑，身體也變得越來越年輕，最后變成了小女孩。然后她看到了父親，她停了下來，兩人對視著，我們幾乎能體會到他們之間的心里對話。然后父親向前一步，女孩快步跑過去，兩人停頓了一會，最后緊緊擁抱在了一起。

女孩最后沒有變回她父親離開的時(shí)候的年紀(jì)，而是要比那時(shí)候年長一點(diǎn)，那是因?yàn)樵陂_始的年紀(jì)，女孩還無法理解父親離開和去世，在她第一次一個(gè)人返回的時(shí)候，并不顯得悲傷失落。最后與父親相見的年紀(jì)，正是她能體會父親的去世的年紀(jì)。

片中沒有什么特效和花哨的表演，人物角色甚至沒有面部的表情和對話，配樂只有鋼琴，但是導(dǎo)演卻賦予了角色深厚的感情，向我們述說了一個(gè)非常感人的關(guān)于愛和生命的故事。

第四篇：動(dòng)畫短片《父與女》和《回憶積木小屋》影評

我們能守望多久

達(dá)·芬奇說過：“簡單是終極的復(fù)雜�！�。簡潔深刻的藝術(shù)形式最能震撼人心，而動(dòng)畫短片的魅力就在于不需要繁文縟節(jié)，雖然簡短，但卻以發(fā)散或流線型的脈絡(luò)有力的向人們講述一個(gè)沉淀淀的人生哲理。其中《回憶積木小屋》和《父與女》無疑是這當(dāng)中的精華。

在《回憶積木小屋》這部短短的動(dòng)畫里，純凈的音樂，溫暖卻哀傷的昏黃色調(diào)，簡單卻充滿質(zhì)感的畫面，還有湮沒在深海中的回憶。影片中老人身穿明亮的紅色上衣和綠色褲子，總愛咬著煙斗，老人居住在如搭積木般一層一層蓋起來的房子里，隨著海水的不斷升高，老人的“積木小屋”也越來越高，而越來越多的回憶卻被深深封蓋在海水里。在孤獨(dú)的日子里，老人只能憑借墻上的相框來片段回憶往昔，而在一次搬家中，煙斗的掉落牽引出了老人回憶的細(xì)細(xì)流淌：撿拾煙斗，眼前卻浮現(xiàn)的是愛人的手，執(zhí)子之手與子偕老；再下一層是溫暖舒適的床，安躺著昔日相濡以沫的溫情；全家福；初見幸福的女兒和女婿；然后是女兒長大，離家遠(yuǎn)行；接著就到了老人的童年，一個(gè)擺弄積木的小孩和天真爛漫、兩小無猜的愛情；最后是生命的盡頭。

在短短的12分鐘里，我們仿佛親歷了老人的一生，如此干凈透明的人生追憶，就如同自己經(jīng)過洗練一般，冰冷的海水還在嗒嗒的往下滴。每次回看這部動(dòng)畫，都有一種死亡將近，想要窒息的感覺，不知道是否是因?yàn)榘党恋漠嬅孢�是過于沉重的主題，好像所有的回憶都會在一瞬間坍塌毀滅，永不復(fù)再。

是的，年華終老，時(shí)間在不斷的遺忘我們，青草流逝，容顏易老，親人也會在一天離散，在不斷倒退的風(fēng)景后，我們或許只有在深深的回憶中才能得到一絲慰藉，回溯自己的人生海洋，哪段彼岸才是自己最動(dòng)心，最神往的？回憶是很容易讓人感到蒼涼的，尤其是在回憶昔日的美好，越美好的回憶越痛心，當(dāng)那些美好消失的時(shí)候，整個(gè)人瞬間被拉回冰冷的現(xiàn)實(shí)，被抽離了空氣。

（或者加藤久仁生還要表達(dá)全球變暖的危機(jī)，但我不想討論。）

有時(shí)候我們總是離回憶太近，可同時(shí)離自由就遠(yuǎn)，浮華一生，淡忘一季。有時(shí)候我們追憶人生，但只會空留悵惘，能夠回憶不值得珍惜，能夠守望一生才值得珍惜。而在八分鐘的黑白動(dòng)畫短片《父與女》中，雖然色彩簡單，但在水墨畫的寫意中流溢出來的守望一生的感情令人動(dòng)容，或許《父與女》在相比之下感情有些直白，不論是女兒稚嫩懵懂，還是已為白發(fā)老嫗，動(dòng)畫中體現(xiàn)的那種窮其一生的堅(jiān)持更凸顯出現(xiàn)實(shí)的難測和時(shí)間的冷酷。

我在看《父與女》時(shí)有這么一個(gè)疑問，為什么父親會丟棄心愛的女兒一去不返，直至生命消逝？其實(shí)，這就和《回憶積木小屋》一樣，只是一種象征，也即是象征著人在一生中所遇見的種種，“情”也好，夢也罷，我們可能會天涯相隔，可能會一度絕情，可能會喪失勇氣，可事實(shí)的關(guān)鍵不在于我們受了多少傷，在于我們能守望多久，能不能堅(jiān)持。

而在《回憶積木小屋》的最后，老人從回憶中走出來，還是一個(gè)人，依然是鮮亮的紅色上衣，他準(zhǔn)備了兩個(gè)高腳杯，在一片溫馨的味道中，斟滿紅酒。顯然，老人并沒有在回憶中消沉。在《父與女》的結(jié)尾，女兒蜷縮在殘船里，就好像躺在父親溫暖寬大的懷抱里。畢竟，回憶要輕拿輕放，要為相愛的人守望一生。這樣，人生的內(nèi)涵也就完整了。

第五篇：父與女

《父與女》觀感

作者：李森

學(xué)號201*13041008

我對電影之類中偏悶偏悲的影片，尤為喜歡自己一個(gè)人安靜的欣賞。以至于第一次在教室里看到《父與女》時(shí)，不能聚精的品味它，所以并沒有感受到這部動(dòng)畫短片帶給我當(dāng)下的感受。因?yàn)楫?dāng)時(shí)，從老師講述中，看得出來老師還是非常的喜歡這部短片。但是不知是我敏感，您當(dāng)時(shí)的表情狀態(tài)總是覺得您深諳其中，通過這一點(diǎn)細(xì)微的觀察，我回去仔細(xì)的觀看這部動(dòng)畫作品。也同樣決定了最后小論文的選材。

好，進(jìn)入正題。（請?jiān)试S我暫時(shí)使用女孩，我相信每個(gè)女人心里還是住著原來的那個(gè)小女孩）

方才，戴上了耳機(jī)，默默的看了這部短片幾邊。對于一些細(xì)致末了的情節(jié)，真心覺得不錯(cuò)，又回味了好幾遍。嗯，很短的幾分鐘，沒有太多夸張的劇情，很自然的敘述，以至于就仿佛像是在了解你身邊的一個(gè)人的一生。故事完完全全的簡略的敘述了一個(gè)女孩成長到大，所經(jīng)歷的一生。雖說片名叫做父與女，但是父親僅僅是活在女孩心中，而并沒有參與到他去認(rèn)識世界，認(rèn)知世界。

女孩，從小離開了父親。影片中并沒有交代這是一個(gè)主動(dòng)還是別動(dòng)的選著，但是我們知道，其實(shí)我們也不必知道事實(shí)是怎么樣的，成長的過程是不需要我們對其討要理由的。

女孩的父親，劃船而去。這一去，就是一生的永別。當(dāng)然，幼小的女孩，是不能理解的，是不能接受的。因?yàn)椋�面前一望無際的海洋拉長了他與父親的距離。面對海洋，可能他感覺到了自己的渺小，他無法選擇。因?yàn)樗�畢竟只是一個(gè)非常普通，還需要人生歷練的小女孩。

女孩離開了父親，逐漸的長大些。但是為了見到父親，依舊騎著自行車不論冒著風(fēng)和雨，不論是否身邊有個(gè)伴，任何條件都阻擋不住他。每一次爬坡，觀望，失望離去，面對多么大的險(xiǎn)阻，從不停息。我從中感受到我自身的童年，父母不在身邊，期望每天都能夠看到他們，那種心結(jié)，那種痛楚，沒有經(jīng)歷過的人是不會懂得！飽受風(fēng)霜又如何，父母才是年幼的我們心目的一片天！正如小女孩的做法，為了曾經(jīng)愛過我們的人和我們愛過的人，我們一定要堅(jiān)挺的有意義的活著。

女孩終究大了，終于他的手邊多了朋友，多了一個(gè)男朋友。朋友的呼喚，讓小女孩停止駐足。坐在男朋友的后座，身旁呼啦而過另一個(gè)女孩，小女孩貌似看到了過去的自己。女孩長大了，很自然的精力更多的花到了與他這個(gè)年紀(jì)相當(dāng)?shù)氖虑樯�，雖沒有忘卻父親，但是父親猶不見，逐漸在腦海里淡去。。。而我與正值此年華的同窗們正做著和小女孩相同的事，身邊的瑣事早已掩去了父母祥和的一面。我不想說太多，正如短片的下半部分，人生終究是個(gè)輪回，我們還是忘不了從前的自己和從前自己身邊的那個(gè)“他們”！

女孩有了家庭，有了孩子。身為一家之婦，操勞所有瑣事，他很自然的想到的父親，一個(gè)離他很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)的人。我還沒有一個(gè)家庭，我不敢說在滄桑變故之后，攜一家追憶自己的父母親，是何等滋味。 當(dāng)老師說過，每看此片，畢有感于心，慨于面。算一算了是正值于此，可能是想到了自己的過往蔥蘢歲月。我想 ， 一定是。

動(dòng)畫的最后，我覺的是最讓我言不由衷的。一個(gè)蒼老的女人，拖著步履，踏過了一片草叢。我記得那是一片海，而今卻成了一片草原。這一點(diǎn)我想得很多，

但是反復(fù)的仔細(xì)看了幾遍，總覺得影片應(yīng)該更加內(nèi)涵一些。所以我想導(dǎo)演一定不想讓我們猜測那是因?yàn)榈乩硪蛩氐脑�因，韶光荏苒，海洋退去，華為草原。我更加有理由相信從前那個(gè)與父親隔著遙遠(yuǎn)距離的海洋，在歲月洗禮下的小女孩，積淀出的人生睿智和對世界理解的認(rèn)知，從容的知道，他與父親的距離雖然遙遠(yuǎn)，雖然不能見到父親，但是這個(gè)距離是可以拉近的，是可以的跨越的，而實(shí)像化成草原。

“女孩”躺在一個(gè)被沙丘半遮的廢棄的沉船上，想起了自己的父親，夢見了自己的父親。夢里，他回到了過去，實(shí)現(xiàn)了他的愿望，擁抱父親。。。。

故事結(jié)束了，但是生活還沒有結(jié)束。故事概括了我們的一生，我們可能知道結(jié)果，但是我們還是按照我們自己的想法行為。因?yàn)�，有些東西不是我說給你聽，于是就成了你的人生。沒有經(jīng)歷過，你就不會明白。這部影片寫照了我們的一生，但是我們得用一生去品味它。

在觀影的時(shí)候，片中音樂一次次的激蕩出生活中的共鳴。至今，語音繞耳。我相信 ，每個(gè)年齡段有每個(gè)年齡段對這個(gè)動(dòng)畫短片的解讀，有過家庭的人，一定比我更有資格，有更多的感悟來去解讀。

父與女，這個(gè)我暫時(shí)不能夠真切的了解的情感關(guān)系。我們總能夠從別人的世界，他人的作品，找到或者說是彌補(bǔ)我們所不能夠起及的情愫與感動(dòng)。但是確實(shí)在當(dāng)下很難喚起自己對人生和生活的真實(shí)感悟。

這個(gè)影片的觀后感，我并未過多的瀏覽其他影評，因?yàn)槲抑�道對于�?xì)節(jié)的把握每個(gè)人心中都有不一樣的東西，我也不希望別人的解讀打亂了我正常的理解。這是一個(gè)好動(dòng)畫，確實(shí)，我感覺到了。短小，但卻有深度。我們都能夠在日常的生活中找到女孩的影子，這一切略顯得像我們編制好的劇本，但，又是那么的真實(shí)！

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