第一篇：淺藍(lán)深藍(lán)觀后感

淺藍(lán)深藍(lán)觀后感

今天我看了《淺藍(lán)深藍(lán)》這部?jī)和�電影，�?nèi)心久久不能平靜。

影片講述了5歲的孩子小豆丁尋找自信和友誼的純真故事。小豆丁是個(gè)自信的孩子，他和小伙伴們很熱愛輪滑，因?yàn)樾《苟』�得又快又好，小伙伴們都愿意和他玩兒�?/p>

但有一天，這一切改變了，小區(qū)里來了一個(gè)叫大王的孩子，又高又胖的大王以自己的力量和權(quán)威擊敗了小豆丁，他不讓小伙伴們和小豆丁玩，并且搶占了他們玩輪滑的地盤。小豆丁從此失去了朋友，也失去了自信，直到有一天，他通過許多名人的故事明白了“尺有所短寸有所長(zhǎng)”的道理，用自己的方式，取得了勝利，贏得了大王對(duì)他的尊重，重新獲得了友誼，他們要從淺藍(lán)玩到深藍(lán)。

這部電影告訴我們一個(gè)道理，每個(gè)人都有自己的長(zhǎng)處，也有自己的長(zhǎng)處，這便是“尺有所短寸有所長(zhǎng)”。只要有自信，就能認(rèn)識(shí)到自己的不足，同時(shí)也能找到自己的優(yōu)點(diǎn)，再加上自己的努力，才會(huì)找到成功之路。

在我們的成長(zhǎng)過程中，有夢(mèng)想，也有挑戰(zhàn)，有幸福，也會(huì)有傷害，但只要我們保持積極、樂觀、自信、向上的心態(tài)，就一定能戰(zhàn)勝眼前的困境，看到一片由淺藍(lán)過渡到深藍(lán)的天空。

從影片中，我們看到了什么是真正的友情，什么是真正的勝利，我們學(xué)習(xí)到面對(duì)失敗永不言棄的精神，我們知道了勝利要靠自己努力去爭(zhēng)取。

從淺藍(lán)到深藍(lán)，我們也在慢慢地長(zhǎng)大。

第二篇：觀《深藍(lán)淺藍(lán)》有感

觀《深藍(lán)淺藍(lán)》有感

豆丁是電影《深藍(lán)淺藍(lán)》里的主人公，他有著強(qiáng)烈的同情心。本來他覺得自己是個(gè)戰(zhàn)無不勝的孩子，在滑輪比賽中，豆丁滑得最快。沒想到世界上還有霸道的一面。

虎頭虎腦的“大王”騎著自行車闖入他們玩耍的陣地，到處撞人，豆丁為伙伴們憤憤不平。面對(duì)這樣的場(chǎng)面，豆丁挺身而出保護(hù)大家。霸道的人總歸霸道，仗著自己身強(qiáng)力壯，只許大家騎自行車。豆丁有滿腔怒火，但無從發(fā)泄。豆丁才不甘拜下風(fēng)，但豆丁為此失去了許多好朋友。對(duì)了就不該退卻，而應(yīng)該堅(jiān)持到底。

從此，豆丁就“離群索居”了，他最氣的應(yīng)該是大家對(duì)強(qiáng)大霸道者的忍氣吞聲，以及大王的霸道、無理。

大家支持豆丁，但不敢反抗大王。豆丁覺得自己沒有好朋友了。他夢(mèng)見自己的朋友小蘭曾經(jīng)與他在沙灘上玩，踏著淺藍(lán)色的海水跑到深藍(lán)色。豆丁寫了信給小蘭，讓她六一節(jié)來看他演滑輪。

豆丁試圖反抗大王，雙方怒目圓睜，最終豆丁還是被大王打倒在地，可豆丁還是不服，不以勢(shì)力服別人。

媽媽對(duì)他說過：“人人都要平等�！�

老師也說過：“尺有所短，寸有所長(zhǎng)�！�

在游泳的時(shí)候，豆丁扎進(jìn)水里，成功地游到對(duì)岸，而大王卻不會(huì)。他們和好了。

六一兒童節(jié)上，小蘭觀看著精彩的滑輪表演。

我們從幼兒園小朋友豆丁他們身上學(xué)到了不少東西。這部影片反映給我們深刻的道理。

第三篇：困難只是“紙老虎”——觀《淺藍(lán)深藍(lán)》有感

困難只是“紙老虎”——觀《淺藍(lán)深藍(lán)》有感

今天，我們觀看了《淺藍(lán)深藍(lán)》這部電影，使我感到自信對(duì)一個(gè)人的重要性。

這部電影主要講了一個(gè)活潑可愛的孩子豆丁，他原本十分自信。但有一天，他遇到了他人生中最嚴(yán)峻的一次挑戰(zhàn)：小區(qū)新來了一個(gè)孩子，叫大王。大王以不容置疑的實(shí)力擊敗豆丁。從此，豆丁失去了自信，也失去了朋友。

當(dāng)我看到豆丁因?yàn)槭�去自信、跌入人生深谷，同時(shí)失去好朋友的時(shí)候，我真想與豆丁見面，誠(chéng)懇地告訴豆丁：豆丁，不要灰心，不能因一時(shí)挫折而對(duì)自己說‘不行’。每個(gè)人都有失敗的時(shí)候，失敗并不可怕，但失去自信，會(huì)使一個(gè)人失去更多。我還會(huì)向豆丁介紹科學(xué)家愛迪生的事跡。我會(huì)告訴他，愛迪生為了發(fā)明電燈，曾試實(shí)驗(yàn)過一千多種燈絲，每一次的失敗都沒有讓他氣餒過。當(dāng)人們嘲笑他時(shí)，他卻自豪地說：我沒有失敗。因?yàn)槲野l(fā)現(xiàn)了一千多種物質(zhì)不適合作燈絲。這是多么令人欽佩的勇氣和自信�。�

看了這部電影，使我認(rèn)識(shí)到困難只是只紙老虎，我們要用自信去打敗它。不要讓美好的青春在一片不行聲中蹉跎而去，等到醒悟時(shí)，雙鬢已斑白。

第四篇：失敗是成功之母──觀《淺藍(lán)深藍(lán)》有感

失敗是成功之母──觀《淺藍(lán)深藍(lán)》有感

失敗是成功之母，有失敗就能看到成功的希望。這是我在看了電影──《淺藍(lán)深藍(lán)》后所感悟到的�！稖\藍(lán)深藍(lán)》講了這樣一個(gè)故事：

在一個(gè)平凡的小區(qū)里，住著一群小朋友，其中有一個(gè)叫豆丁的男孩。他的滑輪技術(shù)很棒，這使他非常自信�？墒怯幸惶�，來了一個(gè)自稱叫“大王”的胖男孩，以不容置疑的實(shí)力擊敗了豆丁，占據(jù)了整個(gè)籃球場(chǎng)，在強(qiáng)大的勢(shì)力面前，豆丁最好的朋友──凱文背叛了他。從此，豆丁的情緒陷入低谷，一蹶不振。后來，小豆丁明白了“尺有所長(zhǎng)，寸有所短”的含義，以自己擅長(zhǎng)的游泳戰(zhàn)勝了“大王”，找回了自信。那個(gè)“大王”，不，應(yīng)該是羌迪也意識(shí)到自己的錯(cuò)誤，決定讓豆丁當(dāng)“大王”，沒想到豆丁卻對(duì)大家說：“我們之間沒有大王，大家既然是朋友，就應(yīng)該平等相待�！被�輪鞋終于又穿在了豆丁腳上，也穿在羌迪腳上，小區(qū)里又可以看見一群活潑可愛的滑輪少年??

在這部電影中，小豆丁的好朋友一一離開了他，使他的心靈受到了傷害；在豆丁眼里，渴望的是朋友，他曾多次“討好”羌迪，卻遭到羌迪的百般譏諷。豆丁雖然經(jīng)歷多次失敗，但他仍然不放棄，直到最后戰(zhàn)勝了羌迪，還做了朋友。劇中，小豆丁的堅(jiān)強(qiáng)是我震撼，雖然他一直生活在“大王”的壓迫下，朋友的背叛下，可他不但沒有畏縮，而且以驚人的毅力獨(dú)自一人戰(zhàn)勝了困難。而在現(xiàn)實(shí)生活中，有多少人能在失敗后不氣餒，不灰心、重拾自信的呢？愛迪生就是這樣的人。有一次，愛迪生在火車上做實(shí)驗(yàn)，火車開動(dòng)時(shí)猛地一震，把一瓶白磷震翻了，磷一碰到空氣馬上燃燒起來。結(jié)果，列車長(zhǎng)給了他一巴掌，把它打成了聾子。還有一次，硫酸燒毀了他的衣服，硝酸差點(diǎn)燒傷了他的眼睛。愛迪生雖然經(jīng)歷多次失敗，但他不被困難嚇倒，最后取得了驚人的成就。所以，我們要牢記，失敗是成功之母，一次失敗不代表沒有成功的希望，只有在失敗中尋找原因，努力改正，勝利的光環(huán)才會(huì)在我們的頭上閃耀。

第五篇：《深藍(lán)》讀后感

深藍(lán)，不是淺藍(lán)，不是湛藍(lán)，也不是寶藍(lán)。對(duì)，就是深藍(lán)！深藍(lán)是什么？是一種清幽、淡雅的顏色。這種顏色不十分鮮艷，但卻能給人以夢(mèng)幻般的感覺。深藍(lán)的天空，讓人產(chǎn)生無限的遐想；深藍(lán)的海洋，波翻浪涌，讓浮想聯(lián)翩，陷入沉思……天空和海洋一樣，都能給予人夢(mèng)幻般的感覺的。

深藍(lán)是我喜歡的顏色，也是小主人公可欣所喜歡的顏色。“輕緩的步子，舒緩的音樂，有一絲絲的憂郁、一點(diǎn)點(diǎn)的孤單，卻干凈而透明，像是藍(lán)色多瑙河，又像是自我眼前飄過的那一片深藍(lán)……”這是屬于她的深藍(lán)年代，像是一曲舒緩又略帶憂傷的布魯斯圓舞曲……

這一片深藍(lán)，常常浮現(xiàn)在可欣的腦海里，它成了可欣生存和學(xué)習(xí)的原動(dòng)力。是的，人做任何事，都需要潛在的原動(dòng)力。而支撐著這個(gè)來自單親家庭可欣的，就是一片深藍(lán)。每隔幾日，可欣總會(huì)從家里信箱里，拿到一個(gè)深藍(lán)色的信封，上面有一個(gè)四方形長(zhǎng)城郵票呈45度角貼在信封的右上角。每次的來信，內(nèi)容都是一樣的，都是最近新學(xué)的知識(shí)要點(diǎn)，它幫助了可欣的學(xué)習(xí)，讓可欣體會(huì)到了學(xué)習(xí)的快樂。是誰寄來的信，可欣不知道。似乎也知道。

因?yàn)闀�中這樣寫道：“有很多次，我騎車回家的時(shí)候，會(huì)特意繞到一中門前，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地站在天橋下，看著放學(xué)的人流涌出來，但始終沒有看到令我心動(dòng)不已的深藍(lán)。有什么關(guān)系的，明年，我肯定會(huì)來到這里。和他在一起！”

可欣心中的深藍(lán)，便是她生活和學(xué)習(xí)的原動(dòng)力。她的思緒像那片深藍(lán)的海域一下寬廣。她有自己的追求和理想。她為了那片深藍(lán)而努力奮斗，最終得到了自己的成功。

她為了深藍(lán)而付出，又因付出而收獲。

哦，深藍(lán)，那能給予人夢(mèng)幻般的感覺的深藍(lán)！

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“陽光姐姐”伍美珍

曾做過xx年少兒期刊(版權(quán)歸公文素材庫：WWm.seogis.com)編輯，在雜志中主持專為小讀者排憂解難的“陽光信箱”專欄，贏得了廣大少兒讀者的信賴和衷心喜愛。她以親歷者的身份為當(dāng)代少年兒童畫像，作品具有濃郁的校園氣息，情節(jié)“好看”又“好玩”。她的筆墨既卻讓讀者親近與感動(dòng)，又折射出某種時(shí)尚。

自新世紀(jì)以來，她已在大陸及港臺(tái)等地出版了七十余部少兒題材作品，代表作有“陽光姐姐小書房系列”、“陽光姐姐嘉年華系列”等等。作品多次躍上全國(guó)各大書店及開卷少兒暢銷書排行榜。獲文化部“蒲公英”少兒讀物獎(jiǎng)、新聞出版總署全國(guó)優(yōu)秀少兒圖書獎(jiǎng)、“冰心兒童圖書獎(jiǎng)”、“全國(guó)優(yōu)秀暢銷書獎(jiǎng)”等獎(jiǎng)項(xiàng)。

伍美珍有著自己的市場(chǎng)號(hào)召力，本套書是市場(chǎng)上伍美珍作品較全的整合集，一套囊括伍美珍的熱銷作品。 伍美珍的作品行文質(zhì)樸、真誠(chéng)、直率，與她本人的形象非常一致，充滿了親和力。伍美珍的作品大概分為兩類：一類是中學(xué)生的情感故事，有人將其稱之為青春文學(xué)，然而我覺得更像成長(zhǎng)文學(xué)，伍美珍這個(gè)類別的作品非常唯美，飽含深情，是我個(gè)人非常喜愛的；另外，就是以小學(xué)生生活為題材的作品，這些作品文字活潑，對(duì)兒童心理把握準(zhǔn)確。

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