第一篇：觀插班生有感

觀《插班生》有感

星期三下午，我們在學校三樓會議室觀看了一部感人至深的電影，名叫《插班生》。

電影講述了來自鄉(xiāng)下的一個男孩名叫“方翔”，他的爸爸在一座城市里打工，帶他住在四合院里，認識了另外三個農(nóng)民工子女：王小寶、田二丫、陸軍。他們非常想上學，但是要想上城關小學，必須通過入學考試，只有考好了才能上學。最后，在四個孩子中只有方翔考上了，其他三個孩子都沒有考上。方翔非常關心他們，給他們開辦了一所葡萄院小學，利用每天放學以后的課余時間輔導三個孩子的功課，最后歷經(jīng)千辛萬苦，這三個孩子終于考上了順城小學，成為順城小學光榮的小學生。

這個電影讓我很感動。王小寶從來沒有去過學校上課，有一次從學校后門偷偷地進入，結果被校長抓到了。此時，王小寶說了一句感人的話：“我們從來沒有上過學，也沒有見到學校的樣子，但我們非常渴望能坐在教室里讀書”。聽到了這段話，我的眼淚嘩嘩直流，被他們愛學習的精神所感動。當葡萄院小學告別演出時，聽到了四個孩子背的兒歌《心理話》，更是讓我振奮人心：“我們不和城里的孩子比父母，我們要和城里的孩子比明天”。心痛之余又有一絲欣慰，電影中孩子那求學的精神，使我們深思：農(nóng)村孩子與城里的孩子是平等的，他們也有受教育的權利，也應該坐在教室里上課。他們?yōu)榱饲髮W而堅持不懈、刻苦努力的品質

不正值得我們學習嗎？

再看看現(xiàn)在的我們，很多人生在城市里，有著優(yōu)越的學習環(huán)境，接受良好的教育，可卻有多少學生不愛學習、不寫作業(yè)，做題馬虎不認真，這是不是不對呀？同學們，我們應該改掉這些壞習慣，珍惜時間、好好學習。

我相信，在政府、學校、老師的關心和幫助下，所有農(nóng)民工子女都能在明亮的教室里快樂的學習和成長！

第二篇：觀《插班生》有感

觀《插班生》有感

這是一個寒門子弟求學的故事。

方翔，一個鄉(xiāng)下來的孩子，渴望獲得知識。他幼年喪母，父親進城工作，掙著杯水車薪的工資。這對于一個需要上學的孩子來說，是十分不幸的。鄉(xiāng)下的孩子被囚禁在鄉(xiāng)下，從沒見過城市中的高樓大廈，也從沒見過高科技產(chǎn)品。進城后，方翔與父親住在一個大院里，里面還有陸軍、田二丫、王小寶等幾個孩子們，他們和方翔一樣，都要通過考試進入他們心中的天堂——城門小學。鄉(xiāng)下孩子雖出于鄉(xiāng)下，可他們認真、執(zhí)著。方翔憑著自己的力量考入了小學，可由于名額只有五個，所以同院的孩子們沒能入選。

雖然考入了學校，可學費還是很大的問題，多虧了同住一院的叔叔阿姨們的幫助，方翔才能到學校上課。在學校里，他是一名好學生；放學后，他又與王小寶等人一起溫習他所學的內容。于是，孩子們建立了自己的小學——葡萄院小學。

開始時，家長們認為孩子們擅自拿自家東西來“玩”是很不好的，便將剛剛準備好的學具統(tǒng)統(tǒng)“沒收”，后來，孩子們的執(zhí)著令家長們軟了心，而且他們也發(fā)現(xiàn)，讓孩子們學習知識也是有益而無害的�？蛇@個“葡萄院小學”學習的過程卻經(jīng)歷了一波三折。在此之前，也發(fā)生了許多重大的事情。首先，方翔與校長的一次正面談話讓校長意識到了，現(xiàn)下對于進城務工人員子女的教學名額還是太少，以至于很多孩子都無法正常上學。其次，方翔的同學教他玩電子游戲，為了讓所有人都能一飽眼福，其中一位同學建議把游戲機接到投影儀上，可不知怎的，就在連接上的那一刻，投影儀壞了。方翔為了袒護同學，便承認了“錯誤”，因為他的謊言，他必須得賠一臺投影儀，或將舊投影儀修好。因為無力償還這筆錢，方翔不敢去上學。但當老師了解到了真實的情況后，也就原諒了他。

影片的末尾，政府放寬了入學政策，而“葡萄院小學”里的全部學生也都進入了城門小學。

對比著來看，我們從學習環(huán)境上、條件上都比方翔他們優(yōu)越很多，所以，我們更應該抓住一切機會來努力學習，報答祖國。

第三篇：觀電影插班生有感

為夢想插上翅膀

——觀《插班生》有感

知識帶給我們力量，給予我們希望，我們渴望獲得知識，獲得知識帶給我們的財富。而電影中的和我們一般大的孩子卻沒有學習知識的機會。 電影《插班生》中11歲的鄉(xiāng)下孩子方翔，因為母親去世、外婆生病回舅家，于是他只身來到城市。他住進父親租用的一間在四合院角落的一個小屋子，他遇到同院子的民工子女王小寶，田小丫和陸軍同齡的孩子。

四個孩子面臨一個問題：他們要上學。

上學，對城市的孩子是天經(jīng)地義的順理成章的事，而對于流到城市的民工子女，卻是不易的事：無城市戶籍、昂貴的學費、有限的插班生名額、考試等都是橫在他們面前的問題。幸運的是通過考試，方翔以優(yōu)異成績被順城小學錄取了，而其余三人落選，孩子們的家長湊錢幫助方翔上學。難道能讓其他三位小朋友就這樣失學嗎？讓他們白白地浪費時光嗎？在城市里晃蕩下去嗎？四個孩子，他們陽光，他們不自卑，他們組織起了自己的學校 “葡萄院小學”。方翔成為了該“學校”唯一的老師�！捌咸言盒�學”是孩子們的天堂。他們在這里學習、玩耍、在這里成長。家里的案板成了他們的黑板，板凳、條椅成了他的課桌，就連在馬路邊的居民健身園也成了他們體育課堂。?.方翔幾乎占用他的課余時間，給孩子們上課。在這里他們也有煩惱，而更多的是快樂�！捌咸言盒�學”獲得了家長們的認可。連房主趙大

爺也自愿的為他們當起了學督。更是在后來一個偶然的機會，魏老師發(fā)現(xiàn)了這所“小學”。在老師、校長、區(qū)教委領導的關懷下，這些農(nóng)民工的子女都幸福地走進了學校的課堂，給孩子們的夢想插上了一雙翅膀，讓他們飛向藍天。

再回頭想想我們，我們可以坐在課堂，學習知識，享受知識帶給我們的一切。比起他們，我們更要珍惜我們學習的機會，認真的學習知識，為祖國奉獻我們的力量。

第四篇：讀《拐彎小學的插班生》有感

讀《拐彎小學的插班生》有感

假期，我讀了《拐彎小學的插班生》這本書，給我留下了深刻的印象。

這本書講了：一個漆黑的夜晚，朱小末的家里來了一位不速之客——沙小狐。沙小狐給于小魚老師帶來了一封神秘的信，而且他還意外地成為了六年級五班的插班生。有一天，沙小狐突然發(fā)現(xiàn)帶在身邊的紅螺殼不見了。沒想到，這只意外丟失的紅螺殼，竟然引發(fā)了一場災難。這時，人們才知道：沙小狐來自彌亞黑暗島，他的到來正是黑暗領主精心策劃的一個陰謀�？墒�，故事的結局卻讓人出乎意料，沙小狐為了挽救這座城市，挽救大家，竟然做出了令人震驚的選擇……。這本書令我感動、印象深刻的故事是：一個文靜弱小的女生艾可兒，竟然在深更半夜一個人跑到令人毛骨悚然的啤酒廠，救出了奄奄一息的沙小狐。艾可兒的勇敢和他們之間的友誼使我感動；沙小狐為了挽救大家，獨自一人回到彌亞黑暗島，他舍己為人的精神很值得我們學習；還有，有一次艾可兒把朱小末氣急了，朱小末想對艾可兒使用肢體語言，可他的胳膊剛一抬起來，就被沙小狐牢牢鉗住了，沙小狐搖身一變，變成了護花使者。沙小狐對女生的尊敬值得我們學習，書中給我們啟示的故事還有很多。

《拐彎小學的插班生》這本書讓我受益匪淺，有機會你也來讀一讀吧！

昌平小學五年二班：宋雪婷

第五篇：插班生

《插班生》劇本

角色：插班生小亮

本班女學生小高

本班女學生小趙

人物介紹小亮作為剛轉來的插班生對于周圍的環(huán)境都不熟悉，也不認識班上的同學，

加上自己的家境并不好所以非常的沉默寡言、不喜歡交流。

小高是班上的女同學，平時性格活潑大大咧咧，家境很富裕，但為人小氣，蠻

橫刁蠻，喜歡欺負弱者，喜歡占別人的小便宜。

小趙是小高的好朋友，平時倆人形影不離，小趙為人老實，性格比較內向，但

喜歡護著小高，在小高犯錯誤的時候喜歡出來為她打圓場。

劇情簡介小亮作為剛轉來的插班生因為環(huán)境和同學之間的不熟悉所以非常沉默寡言，沒

有太多的話講，而小高自認為家境條件是班上最好的所以喜歡欺負別人，喜歡

仗著自己的家境占別人的小便宜。所以小高對于新來的這位插班生處處刁蠻，

喜歡欺負他，而他也是沉默寡言不敢反駁。一天，小趙向小高借錢，小高在大

意間不小心把自己的錢包遺留在了小趙的桌子里面，而事后小高發(fā)現(xiàn)后在自己

的包里和桌抽屜里都找不到，所以非常地氣憤，于是懷疑是小亮偷偷把她的錢

包給偷了，便當著全班的面把小亮罵了，小趙知道原委想阻止，但是小高并不

給機會小趙解釋，于是在一頓痛罵之后便氣憤的離去了，可當小高在氣憤離去

的時候卻無意間撿到了一張飯卡，剛剛丟錢包的她以為自己是走運了，非常地

高興，于是她便刷完了飯卡里面的錢。等第二天她來學校的時候，發(fā)現(xiàn)小亮今

天不同以往，一個人在默默地流淚，好奇之下于是變詢問小趙，小趙就把小亮

丟了飯卡和他在學校的艱辛生活告訴了小高，并告訴小高是她自己把錢包落在

了自己的桌子了。小高突然醒悟原來昨天撿到的飯卡就是小亮的，心里對于在

全班罵小亮的事很懊悔，于是偷偷把飯卡的錢沖了回去，并向小亮道歉，最后

他們三人成了好朋友。

臺詞

第一幕 教室時間 轉學第一天

小亮默默地坐在教室里面看書 小趙和小高在一邊議論昨天買的東西，突然小

高轉變了話題，一邊偷偷地看著小趙

小高：你看見那邊的那個人了嗎？

小趙：怎么了？他不是昨天剛剛轉來我們班的新同學嗎？

小高：你看他那樣，穿得好老土啊！真好笑，現(xiàn)在居然還有人穿成這樣（竊笑）

小趙：好啦好啦，別管他了，說說你昨天買的那件衣服吧，好看吧？（此時上課鈴響了）大家都坐回了自己的位置

在一邊的小亮聽到她們的對話心里很不是滋味，但也沒說什么。

（此時下課鈴響）

小高：小趙，昨天我在西街看到一條很漂亮的裙子，我們去看看吧

小趙：嗯嗯

（小高 小趙開心地離開了）

小亮默默地收拾東西，心里好像想著什么，默默地離場

第二幕 教室時間 轉學第二天

小亮是一個勤奮的孩子，所以早上第一個到教室看書的是他。

小亮到教室后，默默地坐在了自己的位置上看起了書。

此時 小趙 小高進場

小趙 小高進到教室，看到了首先來的小亮 倆人對視了一眼

小高：喂，小趙你看，這鄉(xiāng)巴佬來這么早。哼

小趙：哎呀，你就別理他了，人家從鄉(xiāng)下來的，勤奮啊，哪像我們在這是能過一天算一天。 小高：不是啊小趙，我跟你說啊，人家都說這鄉(xiāng)下來的人就愛占小便宜，看見別人有的就會妒忌，看見喜歡的就會想辦法得到，你說他來這么早是不是偷東西來的啊，反正他來的第一天我就看他像個小偷！

小趙：哎呀，你就別亂想了，人家可是來這里學習的，誰像你了，唯恐天下不亂的。

小高：哎呀，不是的不是的，我看啊，他就是心術不正，他一個人在教室誰能說他在干嘛啊，在我看來，他這人里表不一！

小趙：我說你這人，他又跟你無怨無仇的，你就別亂猜測了，真是的

小高：好吧，好吧，就你是好人，我多心了好吧！…..

小趙：哎呀，趕緊的吧，上課了。（上課鈴響……..）

(下課鈴響)

小趙：小高，小高和你商量件事情吧

小高：嗯嗯，說吧

小趙：昨天我在西街那看到另一件挺好看的衣服我試了試挺適合我的，但是…….我身上現(xiàn)在錢不夠，你能不能…..

小高：哎呀，我還以為啥事呢，雜倆什么關系，行，我這就給你看看（掏出了錢包，翻出了

錢給了小趙）

小趙：我跟你說啊，那件衣服做工真的很好，樣式也很時髦，雖然是冬裝但是穿起來一點都

不顯胖，束身的呢！…….

小高：真的啊，聽你這么一說我還真想看看呢（這是，談到了倆人都興奮話題，小高把自己

的錢包放在了小趙的書上，被書蓋住了）我以前也想買一件這樣的衣服，可是一直都找不到，看來這件衣服很真挺好的啊，要不咱們家的小趙怎么會看上啊~（倆人開心的笑了）要不我們現(xiàn)在去看看？要是被別人買了就糾結了……（若有所思）要是合適的話我也要買一件……

小趙：嗯，那，咱們就快走吧…..

（小高的錢包被小趙連同書一起收拾進了桌子里）

小亮還是同以往一樣，默默地收拾自己的東西回去了。

第三幕 教室時間 第三天上午

小高氣沖沖地沖進了教室，發(fā)瘋似的翻著自己的書包和書桌，可是怎么找也找不到自己的錢包，小趙隨著小高一同進來，在小高翻找東西的時候一個人在旁邊思考著。

小高：怎么辦啊，哪里都找不到��！我明明記得我昨天就放在這里��！為什么…為什么啊…..

（自言自語地說著話，說話的同時還在不斷地找）

小趙：哎呀，你就先別著急啊，你越是著急越是找不到的，我們冷靜下來想想。 小高：你沒丟錢包你當然不著急啊，哎….不說了，不說了，越說越煩！

而此時，小亮進來了，小亮偷偷地看了她們一眼（因為關系不熟，所以此時只有他們三個人，內向的小亮有點不好意思）

小高看了他一眼，心中似乎明白了什么，沖過去猛地拍了下小亮的桌子。

小高：哼，你快把我的錢包還給我，要不我告訴老師去！

小亮震驚 迷惑 啞巴吃黃連有口難言狀

小高：不說話是吧，不說話就是表明你默認了�。ㄍ浦�小亮）你快把我的錢包還給我！你這

個不知好歹的東西，敢偷本小姐的東西，你們鄉(xiāng)下人都是這樣！一點素質都沒！你這個小偷，你這個小偷�。�

（與此同時）

小亮：夠了�。ǖ谝淮伍_口）我說你鬧夠了沒有！鄉(xiāng)下人，鄉(xiāng)下人怎么了，我們鄉(xiāng)下人比你

們城里人高尚得多了，不要血口噴人好不，你有沒有證據(jù)？

小高：喲，你還得理了啊，我就是看不慣你！你就是小偷！

小亮：你真是無理取鬧，你們城里人就是仗著自己有錢欺負我們這些鄉(xiāng)下人！

（吵得正厲害）小趙過來了

小趙：我說你們兩個，先冷靜下嘛，事情還沒弄清大家都好好說行嗎

（小高吵得面紅耳赤此刻顧不上朋友關系了）

小高：這里沒你的事�。ò研≮w推開）一邊涼去，我就是要全班都知道我們班來了個小偷，

怎么著（藐視地看著小亮）

（小趙郁悶地回到了自己的座位，苦悶地翻著書，突然眼前一亮）

（ 此刻同學陸續(xù)來校）

（小趙連忙沖上來，想解釋什么，但小高很氣憤）

小高：別來煩我！

小趙：不是的，你先冷靜，你聽我說…..

（此刻小高轉過身，面對全班）

小高：大家聽著，我們班這個插班生是個小偷，大家以后要提防著他，別相信他！ 小亮：你！你！你這人……哼！(坐回座位狂躁地翻著書)

小高：哼 （轉身向教室外沖去）

小趙：哎…..事情怎么會這樣…..

與此同時……在教室外的小高悶悶地走著，突然眼前的地上出現(xiàn)了一個什么東西，小高湊近

去一看，是一張飯卡，她環(huán)顧了四周，發(fā)現(xiàn)一個人都沒有，于是便匆匆地裝進了自己的口袋里面，剛剛低落的她突然心情變得大好。哼著小調回到了教室

小趙：哎呀，你終于回來了，你…..怎么…..心情好了，哎，不關了，我有事和你說！ 小高：嗯？哎呀，小趙我沒事了沒事了，你啥都不用說，我現(xiàn)在都好了~

小趙：不是的，我真有事和你說

小高：（瞪了一眼旁邊的小亮）哼，今天本小姐不和某人斤斤計較（轉過頭）小趙，中午我

請你吃飯！就這么定了！沒什么好說的了，我現(xiàn)在心情很好~

（說完就出去了）

（小趙很莫名其妙，但看到小高這樣，也就沒說什么了，打算事后再告訴她）

小亮氣憤地收拾完書，準備吃飯去，摸了摸自己的口袋，發(fā)現(xiàn)自己的飯卡不見了，又找了找書包，開始著急了，一邊想著，一邊自言自語，一邊開始翻自己的書包、書桌，但都是找不到，若有所思，失落地下場了……

第四幕 教室 時間 第四天早上

小亮失落地走進教室，趴在默默地流淚（抽泣聲）

小高小趙進場，小趙坐到自己的位置上整理東西，小高看了看小亮，覺得有些異常，偷偷地和小趙說

（偷偷攀談的感覺）

小高：哎，小趙，他這是怎么了？好像是……哭了？

小趙：哦，他啊，我聽說他好像是丟了什么…..好像是…..哦！對了，他的飯卡不見了，聽說

啊他平時都不舍得買東西，因為家里窮，都把錢存飯卡了，每天都是省著吃，也不買什么東西，所以他飯卡丟了他這兩個月的生活費都沒了，據(jù)說，這生活費還是他父母給借借來的呢！哎，我都有點看不下了….你說我們要不要…..

小高：………..飯卡……難道……..

小趙：你在自言自語什么呢？

小高：哦…(驚恐)沒什么…

小趙：哦！（拍腦袋）我差點忘了，我有事和你說，你的錢包找到了！

小高：找到了！（驚訝）

小趙：是啊，你還記得你那天借錢給我了是吧

小高：是啊

小趙：你把錢包放我桌上了，被書給蓋住了，我給一起收拾到我桌子里去了！那天你和小亮

吵架把我涼在一邊，我就無意間發(fā)現(xiàn)了你錢包，本想和你說…

小高：你為什么不早點告訴我��！

小趙：我有試過啊，你推開我和小亮吵架后來還莫名其妙的走了我哪有機會啊

小高：………..我知道了…………把錢包給我！

小趙：��？…..哦……

（小高拿著錢包什么話都沒說就走了出去）

（小趙在后面喊著）

小趙：你要干什么去��？……..

不一會小高回來了，徑直走到了小亮的面前，小亮抬起頭，表情里充滿了失落

小亮：怎么，沒事做又來鬧事？（語氣稍緩慢）

小高：不是不是….只是…..來和你…..說聲……說聲…….對不起！

(請繼續(xù)關注好 范文網(wǎng)：Wm.seogis.com)小亮：………（震驚，思考）

小高：昨天罵你是我不對

小亮：又想來玩弄我，我才不信！

小高：不是的不是的，我是真的對不起，那天我是大意把錢包落在了同桌的桌上了，這是一

個誤會，我….真的對不起

小亮：哦…..那…..挺好的，至少證明了我是清白的。

小高：還有…..你的….飯卡，我撿到它了

小亮：啊，真的，那趕緊還我，我們就兩清了！

小高：還你可以，不過還你之前我還欠你一個道歉！

小亮：….為什么？

小高：因為那天吵架之后我就出去了，剛好那會我撿到了你的卡，而我當時并不知道那是你

的卡，所以我就…..我就到食堂里把卡上的錢都刷完了….

小亮：你！你！你怎么能這樣，你可知道，卡上的錢…….

小高：我知道我知道，所以，我把刷的錢都沖上去了！

小亮：……..

小高：所以，整件事情都是我的錯，我欠你很多道歉，現(xiàn)在我只是希望你能…你能原諒我…… 小亮: ………

小高：………

小趙：好啦好啦，現(xiàn)在事情都明白了，大家都不要不開心了，要不這樣，中午我請客，我們

仨吃一頓，能發(fā)生這種事情，也說明我們大家有緣分啊~飯后我們就是朋友了！ 小亮：…….

小高：…….

（小趙拉著小高和小亮）

小趙：好啦好啦，咱們走吧~~~~~~

三人下場戲畢

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