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電影《大山深處的燭光》觀后感

網(wǎng)站:公文素材庫(kù) | 時(shí)間:2019-05-17 10:38:26 | 移動(dòng)端:電影《大山深處的燭光》觀后感

那愛,是最溫暖寧?kù)o的守候

——電影《大山深處的燭光》觀后感

一個(gè)小小的山村,一群溫暖的人。感動(dòng)了我的心,讓我久久不能平靜。這個(gè)純凈而感人的故事,讓我們?cè)谶@個(gè)躁動(dòng)不安的世間重獲一顆溫暖寧?kù)o的心。

在一個(gè)叫永紅溝的小山村里,有一名叫范妹鎖的老師。他是一位年輕的師范生,不肯留在大城市發(fā)展,義無反顧地回到山村任教,為改變山村教育面貌,與當(dāng)?shù)卮迕裣噱σ阅?獻(xiàn)身教育事業(yè),用青春和熱血唱響了一曲鄉(xiāng)村教師之歌。這就是電影《大山深處的燭光》,自始至終洋溢著真與愛,善與美。

我真的無法用言語去描摹范妹鎖老師對(duì)孩子們的愛,他是用生命實(shí)踐了李商隱的千古名句“春蠶到死絲方盡,蠟燭成灰淚始干!彼麩釔劢逃、熱愛孩子、熱愛家鄉(xiāng)。他是默默無聞的鄉(xiāng)村教師,把青春以及整個(gè)生命都奉獻(xiàn)給教育事業(yè),不計(jì)個(gè)人榮辱得失,令每個(gè)人心生敬仰。毅然的守候在孩子們身旁一年一又一年。孩子們被楊老師的愛緊緊包裹著,溫暖寧?kù)o。像是一束光,明亮,充滿了希望。是的,范妹鎖老師就是他們明媚的陽光。(本文sss來自公文素材庫(kù):Wm.seogis.com)

如果說每一個(gè)師范生畢業(yè)后都想去大城市找份穩(wěn)定體面的教師工作,范妹鎖就是個(gè)例外。鄉(xiāng)村的教育與城市相比落后多的,再加上現(xiàn)在又有大批來城市務(wù)工的農(nóng)民,鄉(xiāng)村留守兒童的增加,讓鄉(xiāng)村教育的形勢(shì)更加嚴(yán)峻了。而范妹鎖多次在面臨可以調(diào)離鄉(xiāng)村機(jī)會(huì)的艱難抉擇面前,他毅然的選擇了堅(jiān)守,這讓人很是敬仰和佩服。是的,他是為了我國(guó)的鄉(xiāng)村教育事業(yè)而獻(xiàn)身。感覺他跟孩子們?cè)谝黄鸷芸鞓,沒有那么多負(fù)擔(dān),只是一心一意想把孩子們教好,送他們走出大山,讓他們都能圓了上學(xué)的夢(mèng)想,做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。

居里夫人曾說:“不管一個(gè)人取得多么值得驕傲的成就,都應(yīng)該飲水思源,應(yīng)當(dāng)記住自己的老師為他的成長(zhǎng)播下最初等種子。

回到現(xiàn)實(shí),在我的學(xué)生生涯中,我也遇到了很多讓我受益終生的老師,我敬愛他們!我感謝他們對(duì)我的培養(yǎng)與教導(dǎo)!東關(guān)示范小學(xué),教語文的賈老師,她的熱情大方真誠(chéng)感染了我,讓我懂得愛人和給予愛,更在語文方面給了我指導(dǎo),使我的語文成績(jī)突飛猛進(jìn)。教數(shù)學(xué)的白老師,把我從對(duì)數(shù)學(xué)的枯燥無味變成了興趣盎然。教英語的路老師則用他風(fēng)趣幽默的授課方式讓我愛上了英語,更加刻苦努力。當(dāng)然,還有許許多多給我?guī)椭睦蠋,我都心懷感激,我知道如果沒有他們,我未來的路不可能平坦,正是上天讓我遇見了他們,才讓生活與眾不同,才讓枯燥的求學(xué)之路變得多姿多彩。我懷著一顆感恩的心,虔誠(chéng)的說一句:“老師,謝謝您,您辛苦了。我不會(huì)讓您失望的!”

這句話,這也是多少莘莘學(xué)子的心聲!孩子們感恩的心,感動(dòng)天、感動(dòng)地!

其實(shí),電影通常都是源于生、高于生活的。在現(xiàn)實(shí)生活中,像范妹鎖這樣的人是鳳毛麟角,但是我們更愿意去相信愛,去放大我們身邊溫暖,讓冷漠和自私少些。我們只去看見美好,讓愛在溫暖寧?kù)o中熠熠生輝。我們希望有更多像范妹鎖這樣的人出現(xiàn),發(fā)自內(nèi)心熱愛教育事業(yè),盡自己的一份力,將愛傳遞下去,這是祖國(guó)的希望!祖國(guó)的鄉(xiāng)村教育任重而道遠(yuǎn)!

電影《大山深處的燭光》,揭示的不只是一個(gè)村莊或一個(gè)地域的教育現(xiàn)狀,而且是一個(gè)民族、一個(gè)國(guó)家國(guó)民根基——鄉(xiāng)村教育未來發(fā)展的命運(yùn)!盃T光”喚醒了社會(huì)的良知,蘊(yùn)藏著推動(dòng)這個(gè)時(shí)代前進(jìn)的正能量!盃T光”,是與幸?鞓返募s定,是與光明未來的約定。我們致敬燭光,實(shí)際上就是相約希望。

落紅不是無情物,化作春泥更護(hù)花。

美國(guó)的布魯納說:“教師不僅是知識(shí)的傳播者,而且是模范!拔矣X得更是一個(gè)國(guó)家的精神面貌,要有無私奉獻(xiàn)的精神,是愛與知識(shí)的傳遞者。這是多么神圣的職業(yè),向所有教師致敬!那愛,是最溫暖寧?kù)o的守候!

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