這個寒假,我讀了《世界最有影響的100位名人成才故事》這本書。這本書里面介紹了100位用王者風(fēng)范創(chuàng)造歷史的千古帝王,用睿智思想征服世界的思想巨人,用妙筆生花書寫人間百態(tài),用雄才偉略改寫時代的政治領(lǐng)袖,用更快、更高、更強挑戰(zhàn)人類極限的體育精英的成才故事。通過眾多精彩故事,生動的講述了100位名人的成才經(jīng)歷使我們能夠在巨人足跡的引領(lǐng)下,不斷的學(xué)習(xí),探索成長的法則,早日走上成功之路。
在這本書里,我最喜歡籃球飛人喬丹,他是nbal歷史上最偉大的球員之一。他用出神入化的球技和猶如飛翔一樣的扣籃動作征服了全世界。
喬丹小的時候,主要活動只能是體育運動,這無疑為喬丹馳騁籃壇奠定了堅實的基礎(chǔ)。高中二年級時,喬丹因為身高只有1.8米而沒能選入;@球隊,這件事使喬丹備受打擊,但他并沒有放棄。那段時間,喬丹訓(xùn)練得比誰都認(rèn)真,比誰都刻苦。功夫不負(fù)有心人,他終于被選上了;@球隊……
喬丹給我們帶來了成功的啟示:了解自己的愛好,培養(yǎng)自己的愛好,再加上堅持不懈的努力,這就是喬丹獲得成功的關(guān)鍵。
我知道了堅強的意志與永不放棄的精神是喬丹的制勝法寶。我們要學(xué)習(xí)這些精神。想到生活中的自己,真是自愧不如,每當(dāng)遇到困難的事,我總打起退堂鼓,不了了之。通過學(xué)習(xí)我會改正自己的不足,腳踏實地的學(xué)習(xí),使自己的學(xué)習(xí)態(tài)度得到端正,成績得到提高!
第二篇:世界最有影響的100位名人成才故事《世界最有影響的100位名人成才故事》讀后感
這個寒假,我讀了《世界最有影響的100位名人成才故事》這本書。這本書里面介紹了100位用王者風(fēng)范創(chuàng)造歷史的千古帝王,用睿智思想征服世界的思想巨人,用妙筆生花書寫人間百態(tài),用雄才偉略改寫時代的政治領(lǐng)袖,用更快、更高、更強挑戰(zhàn)人類極限的體育精英的成才故事。通過眾多精彩故事,生動的講述了100位名人的成才經(jīng)歷使我們能夠在巨人足跡的引領(lǐng)下,不斷的學(xué)習(xí),探索成長的法則,早日走上成功之路。
在這本書里,我最喜歡籃球飛人喬丹,他是nbal歷史上最偉大的球員之一。他用出神入化的球技和猶如飛翔一樣的扣籃動作征服了全世界。
喬丹小的時候,主要活動只能是體育運動,這無疑為喬丹馳騁籃壇奠定了堅實的基礎(chǔ)。高中二年級時,喬丹因為身高只有1.8米而沒能選入;@球隊,這件事使喬丹備受打擊,但他并沒有放棄。那段時間,喬丹訓(xùn)練得比誰都認(rèn)真,比誰都刻苦。功夫不負(fù)有心人,他終于被選上了;@球隊……
喬丹給我們帶來了成功的啟示:了解自己的愛好,培養(yǎng)自己的愛好,再加上堅持不懈的努力,這就是喬丹獲得成功的關(guān)鍵。
我知道了堅強的意志與永不放棄的精神是喬丹的制勝法寶。我們要學(xué)習(xí)這些精神。想到生活中的自己,真是自愧不如,每當(dāng)遇到困難的事,我總打起退堂鼓,不了了之。通過學(xué)習(xí)我會改正自己的不足,腳踏實地的學(xué)習(xí),使自己的學(xué)習(xí)態(tài)度得到端正,成績得到提高!
第三篇:《影響世界的100位名人成才故事》讀后感六(3)班 王安琪
這是一本非常精彩的書,內(nèi)容豐富,是我10歲那年生日媽媽送我的禮物之一.我非常喜歡,一直珍藏著.雖然已無數(shù)遍地閱讀過,但仍然不覺得厭煩,還是很有新鮮感.
這本書主要講了:100位平凡的人通過自己的艱辛努力,不斷進取,終于成為影響世界的名人.我最喜歡的是《詹天佑十二歲到美國留學(xué)的故事》和《自幼立志學(xué)醫(yī)的華佗》這兩個故事.詹天佑是建造中國第一條鐵路的人.他十二歲獨自去美國留學(xué),克服了種種困難和障礙,終于獲得了學(xué)士學(xué)位.于一九零九年四年建成京張鐵路并順利通車,還節(jié)省了二十八萬兩白銀.華佗在"瓊林寺"拜師,還為師傅看病,并把被燒的醫(yī)學(xué)默了出來.他還通過自己努力,反復(fù)試驗多次,終于發(fā)明了中藥的麻醉劑——麻沸散.
在世界歷史的長河里,各個不同的歷史時期中,涌現(xiàn)出無數(shù)杰出的人物,他們是人類的精英.他們像熠熠升起的燦爛群星,放射出綺麗的光芒,照耀著人類,為世界作出了巨大的貢獻,影響著人類的進程.他們的存在體現(xiàn)了人類的光榮.他們之所以能成為科學(xué)家,文學(xué)家,藝術(shù)家……是因為他們從小受到了濃厚的文化熏陶;有健康的成長環(huán)境;接受了良好的教育,加上他們的天生聰穎,刻苦學(xué)習(xí)精神.成為人類歷史上閃光的精英.他們是如何努力學(xué)習(xí),怎樣克服困難,怎樣聰明早慧,又是如何走上成功道路的,這都是我們應(yīng)該了解的.雖然他們成長的道路崎嶇不平,但他們的事跡卻閃閃發(fā)光,他們都是我們的學(xué)習(xí)榜樣.我們應(yīng)該了解名人的精彩世界,學(xué)習(xí)他們發(fā)奮苦讀,堅持不懈的精神,從小樹立遠大的理想,成為一個有用之才.
第四篇:讀影響世界的100位名人成才故事有感讀 后 感
——讀《影響世界的100位名人成才故事》有感
這個暑假,爸爸給我買了一本書,書的名字叫《影響世界的100位名人成才故事》。這本書向我們介紹了中國許多歷史的重要人物,他們的名字在千秋萬代中閃閃發(fā)光,他們的事跡永遠不會被后人遺忘。
這本書描繪了許多名人是怎樣克服困難和如何走上成功道路的故事。有精忠報國的一代英烈岳飛,一代才子紀(jì)曉嵐??其中,最令我難忘的就是統(tǒng)一中國的秦始皇和鐵面無私的包拯。
秦始皇名叫嬴政,他13歲時就繼承了秦國的王位,但因為年紀(jì)還小,國事都由相國呂不韋等人掌管。嬴政博覽群書,認(rèn)真學(xué)習(xí),為以后統(tǒng)治國家做準(zhǔn)備。嬴政到了22歲開始親自處理朝中事務(wù),當(dāng)時中原有韓、趙、魏、秦、楚、齊、燕七個國家。這些國家混戰(zhàn)不休已經(jīng)很多年了,百姓叫苦連天。嬴政親政后,為了早日統(tǒng)一全國,重用了李斯、蒙恬等一大批人才,制定了統(tǒng)一六國的戰(zhàn)略。在短短十年間,秦國就消滅了其它六國,使中國進入了統(tǒng)一的時代。包拯小的時候讀了許多書,書中那些英雄忠臣的事跡使他深受感動。從那時起,他就立下為國家奉獻,永遠忠誠正直的志向。包拯
29歲的時候考上了進士。后來,他當(dāng)了天長縣知縣,很快就被提拔為端州的知州。他善于斷案,為當(dāng)?shù)氐睦习傩丈煸┏Α6潭處啄,他清正廉潔的名聲已?jīng)傳遍了各地,也因此被調(diào)到了京城,當(dāng)上了開封府知府。如今他已經(jīng)成了清正廉潔的代名詞,被稱為“包青天”,受到世人永遠的懷念。
讀完這本書,包拯鐵面無私、清正廉潔、剛正不阿和秦始皇認(rèn)真刻苦、博覽全書都讓我十分敬佩,同時我也懂得了每一項成績都是來之不易的,需要付出大量汗水和心血,我要向這些名人學(xué)習(xí)不斷進取、勇往直前的精神,做一個勤奮、努力的好學(xué)生!
(五年三班屠浩陽)
第五篇:《100位名人成才故事(轉(zhuǎn)載需注明來源m.seogis.com)》讀后感《100位名人成才故事》讀后感
今天,我讀了《100位名人成才故事》這本書,里面當(dāng)中我印象最深的就是喚醒國人靈魂的文學(xué)斗士——魯迅。
魯迅原名叫周樹人,出生于1881年,直到1936年去世,他是現(xiàn)代文學(xué)家,也是我心目中的偶像。
魯迅誕生在紹興城一個封建家庭里,他從小就受到嚴(yán)格的教育,很早就開始讀書。12歲的時候,魯迅進了紹興有名的“三味書屋”學(xué)習(xí)。老師壽先生非常有學(xué)問,對學(xué)生的要求也非常的嚴(yán)格。它規(guī)定學(xué)生們月底要背出一個月中讀過的書,年底要背出一年中讀過的書,背不出來的就要受嚴(yán)厲的懲罰。在老師的指導(dǎo)下,魯迅學(xué)習(xí)進步很快。
魯迅很孝順,也是一個尊敬老師的人,有一次他的父親病倒了,為了給他父親治病,他每天都要去藥店抓藥,還要承擔(dān)許多的家務(wù)活。有一天早晨,他因為幫母親做家務(wù)事,所以上課遲到了,受到了壽先生的批評。為了提醒自己以后不再犯這種錯誤,魯迅就在書桌右下角刻了一個“早”字。從此,魯迅每天就更早的起床,,幫母親把家務(wù)活做完,然后按時上學(xué),再也沒有遲到過。魯迅是中國歷史上第一個以文學(xué)創(chuàng)作為武器進行“文學(xué)革命”的文學(xué)家,他清醒的戰(zhàn)斗精神喚醒了無數(shù)的“民族魂”。
讀后,我覺得魯迅真的很偉大,他寫的《狂人日記》,《阿q正傳》我都看過了,寫得非常好,《狂人日記》幾乎轟動全球,而《阿q正傳》則是他寫的所有小說中最杰出的作品。我覺得我應(yīng)該像魯迅一樣,好好學(xué)習(xí),天天向上!
云南文山馬關(guān)縣馬關(guān)縣第三小學(xué)四年級:劉昊羿
閱讀了本文的人還看了以下的范文:100位名人的成才故事
影響世界的一百位名人成才故事的讀后感
《100位名人成才故事(外國卷)》讀后感
“紅與黑,100位名人故事,悲慘世界”讀后感
讀影響世界100位名人的成長故事(中國卷)后感
來源:網(wǎng)絡(luò)整理 免責(zé)聲明:本文僅限學(xué)習(xí)分享,如產(chǎn)生版權(quán)問題,請聯(lián)系我們及時刪除。