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《假如給我三天光明》讀后感——態(tài)度決定一切

網(wǎng)站:公文素材庫(kù) | 時(shí)間:2019-05-17 10:32:57 | 移動(dòng)端:《假如給我三天光明》讀后感——態(tài)度決定一切
第一篇:《假如給我三天光明》讀后感:態(tài)度決定一切

從古自今,書(shū)籍都是我們最好的伴侶,也是書(shū)籍,讓我們走向成功,走向巔峰。古往今來(lái),說(shuō)明書(shū)籍的好處的詩(shī)句、名句數(shù)不勝數(shù),冰心奶奶曾說(shuō)過(guò);“讀書(shū)好,多讀書(shū),讀好書(shū)。”難道不是嗎?書(shū)帶我們到浩瀚的天地,帶我們領(lǐng)略人世的真諦,讓我們的心靈受到洗滌。書(shū)山有路勤為盡,學(xué)海無(wú)崖苦作舟。每次精讀一本書(shū),我都受益匪淺。其中,最難以忘懷的就是這本——《假如給我三天光明》。

文章的主人公因?yàn)樯艘粓?chǎng)大病。因而變得又聾又啞又盲?墒牵——海倫凱勒不向命運(yùn)低頭,不任命運(yùn)驅(qū)使而做牛羊。而是用自己頑強(qiáng)的意志力和永不服輸?shù)钠床瘛W(xué)習(xí)了許多知識(shí),成為了一個(gè)畢業(yè)在哈佛大學(xué)的殘疾人,她,真是我們心目中的“英雄”,這本書(shū),為我們?cè)忈寠^斗,堅(jiān)強(qiáng)和愛(ài)的真正內(nèi)涵。也譜寫(xiě)了海倫凱勒的輝煌人生。她——活出了精彩的人生。為我們講述了持之以恒的力量!

看完這本書(shū),不禁讓我想起自己以前的“所作所為”——做事三分鐘熱度,好吃懶做。我羞愧難當(dāng),我內(nèi)疚,我惆悵。這本書(shū)啟蒙我。書(shū)讓我懂得了生命的價(jià)值,我要向海倫凱勒學(xué)習(xí),不再渾渾噩噩的生活,而是爭(zhēng)分奪秒,把握生命中的每一分、每一秒。而且,這本書(shū)還讓我知道了:健全的人不一定成功。殘疾人也不見(jiàn)得失敗。哪怕是殘疾了,只要有決心,有毅力,有堅(jiān)持到底、不服輸?shù)木瘢脖囟〞?huì)開(kāi)辟屬于自己的輝煌人生。同學(xué)們,都說(shuō)路是人走出來(lái)的,奇跡,也是人類創(chuàng)造出來(lái)的。∠嘈抛约,只要努力,成功的大門(mén)永遠(yuǎn)為你敞開(kāi)著,相信自己,決心、毅力勝過(guò)一切!

這本書(shū),我已經(jīng)讀了好幾遍了,但是總覺(jué)得意猶未盡。每一次讀這本書(shū),都有不一樣的體會(huì),第一次,我詮釋奮斗,堅(jiān)強(qiáng)和愛(ài)的真正內(nèi)涵,第二次,我知道了決心、毅力勝過(guò)一切,第三次…。.現(xiàn)在,我的體會(huì)更加深刻了,我,讀懂了態(tài)度問(wèn)題,其實(shí),任何一切成功,都離不開(kāi)態(tài)度,態(tài)度,決定一切,讓我們用正確、客觀的態(tài)度,去迎接在人生路上的坎坷、挫折,微笑面對(duì)每一天!

第二篇:《假如給我三天光明》讀后感

《假如給我三天光明》讀后感

馬克·吐溫曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“十九世紀(jì)有兩奇人,一個(gè)是拿破倫,一個(gè)就是海倫·凱勒。“善用你的眼睛吧,猶如明天你將遭到失明的災(zāi)難。聆聽(tīng)樂(lè)曲的妙音,鳥(niǎo)兒的歌唱,管弦樂(lè)隊(duì)的雄渾而鏗鏘有力的曲調(diào)吧,猶如明天你將遭到耳聾的厄運(yùn)。撫摸每一件你想要撫摸的物品吧,猶如明天你的觸覺(jué)將會(huì)衰退。嗅聞所有鮮花的芳香,品嘗每一口佳肴吧,猶如明天你再不能嗅聞品嘗!倍嗝锤腥朔胃难哉Z(yǔ)。或許只有海倫,這些失去身體某部分的人才有如此深的體會(huì)吧!

正因?yàn)樗麄兪チ,所以才?huì)加倍覺(jué)得它的可貴。人。槭裁纯傄鹊绞ゲ藕蠡谀澳!為什么總要如此貪心,極少珍惜我們所擁有的東西,卻渴望那些我們所沒(méi)有的東西!也許,你總認(rèn)為,上帝賦予我們這些美好的東西,甚至生命,都是理所當(dāng)然的。可你有沒(méi)有想過(guò),當(dāng)某一天,你擁有的東西,甚至生命,都將失去,你會(huì)是怎樣,后悔懊惱,還是自暴自棄?如果是這樣,那就太可悲了。是的,我不能重踏他人的覆轍,我寧可現(xiàn)在就珍惜它們也不要等到失去時(shí)才后悔!拔蚁嘈抛约河心芰φ莆兆约旱拿\(yùn),在心靈上像別人一樣自由!”

海倫·凱勒是一個(gè)偉大的女性。正是這樣一個(gè)又聾、又盲、又啞的弱女子,卻自強(qiáng)不息,畢業(yè)于哈佛大學(xué)的德克利夫?qū)W院,為殘疾人造福,建起許多家慈善機(jī)構(gòu)。她以行動(dòng)證明人是可以戰(zhàn)勝生命的挑戰(zhàn)。她的一生充滿傳奇色彩,雖然出身不幸,但以一顆不屈不撓的心,接受生命的挑戰(zhàn),以驚人的毅力面對(duì)困境,終于實(shí)現(xiàn)自身的價(jià)值,創(chuàng)造偉大的奇跡。

我想:海倫有如此成功的人生,得益于她有一顆健康向上、自由樂(lè)觀的心。心靈是靈魂的主動(dòng)脈。一旦封鎖心靈,你的軀體就是一個(gè)失去思想的空殼。在此我想對(duì)眾多身體有殘疾或人生郁郁不得志的人也包括我自己說(shuō),切勿讓灰塵落在你的心靈上,因?yàn)樾氖怯脕?lái)觀察觸摸這個(gè)世界的!打開(kāi)心靈的枷鎖,追求心性的獨(dú)立、自由吧!“忘我就是快樂(lè)。因而我要把別人眼睛所看見(jiàn)的光明當(dāng)作我的太陽(yáng),別人耳朵所聽(tīng)見(jiàn)的音樂(lè)當(dāng)作我的樂(lè)曲,別人嘴角的微笑當(dāng)作我的快樂(lè)!倍嗝椿磉_(dá)的人生態(tài)度!盡管她的命運(yùn)比別人曲折,但她沒(méi)有向命運(yùn)低頭。她戰(zhàn)勝了困難,戰(zhàn)勝了自我。

快樂(lè)是一個(gè)人的本錢(qián),只有當(dāng)你沉醉在快樂(lè)的笑聲中,你的心靈才會(huì)變得無(wú)限的輕松?鞓(lè)使人忘卻煩惱,所以,當(dāng)你只身險(xiǎn)入困難中時(shí),請(qǐng)記住“忘我就是快樂(lè)!”樂(lè)觀地面對(duì)一切,勇敢戰(zhàn)勝困難,人生才會(huì)像海倫一樣成功。當(dāng)你讀完這些時(shí),是否已經(jīng)對(duì)開(kāi)頭的問(wèn)題有了答案。

我想,我已經(jīng)大概讀懂了出版此書(shū)的目的。海倫以真實(shí)、自然的筆觸再現(xiàn)了自己豐富生動(dòng)、真實(shí)而偉大的一生,告誡我們珍惜現(xiàn)在所擁有的;樂(lè)觀、堅(jiān)強(qiáng)地面對(duì)和戰(zhàn)勝一切困難等深刻的道理。雖然這部偉大的作品,距現(xiàn)在已有百多年,但重讀這部著作,(更多請(qǐng)搜索:m.seogis.com)我們依然能領(lǐng)略到其閃耀的光芒——人類的精神遠(yuǎn)遠(yuǎn)超越了時(shí)空的限制。書(shū)中人物所展現(xiàn)出采的品質(zhì),意志、耐力等強(qiáng)烈的震撼著我們,給蒙塵的心靈以洗滌。

讀完此書(shū)后,我的確受益不少。海倫的堅(jiān)強(qiáng)勇敢,友誼的真摯,莎莉文老師的無(wú)私……許許多多都激起我心靈的共鳴與碰擊,每當(dāng)我遇到煩惱時(shí),特別是學(xué)習(xí)上,我就會(huì)想起海倫·凱勒,它是個(gè)盲聾啞人,但她同樣堅(jiān)持學(xué)習(xí),獲得學(xué)位。而我是個(gè)四肢健全的人,條件比她好幾百倍,但卻總輕言說(shuō)放棄。以之相比,我是何等的渺小!

《假如給我三天光明》給我的啟示遠(yuǎn)遠(yuǎn)不止這些,她的精神激勵(lì)著我面對(duì)一次次困難,并勇敢地戰(zhàn)勝它。我也相信,“征服一個(gè)困難,隨后而來(lái)的事情將會(huì)變得容易很多!”

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第三篇:《假如給我三天光明》讀后感

《假如給我三天光明》讀后感

《假如給我三天光明》是由美國(guó)的海倫凱勒所寫(xiě)。這是一部催人奮進(jìn)、讓人感動(dòng)落淚的名著。合上書(shū),似乎還有些淡淡的書(shū)香。閉著眼,細(xì)細(xì)回想,眼前又似乎出現(xiàn)了這樣的一幅畫(huà)面……

1880年6月27日,一個(gè)活潑可愛(ài)的女孩出生了,她叫海倫凱勒。不幸的是,上帝卻狠下了心,在一歲半時(shí),她發(fā)了高燒,導(dǎo)致失明,不能與人交流,也不能聆聽(tīng)這世上的美妙聲音。這突如其來(lái)的一切,沖掉了海倫凱勒對(duì)未來(lái)的美好希望。頃刻間,美麗的世界在她的眼里顯得如此無(wú)力,如此蒼白,如此悲涼……她變了,變得暴躁、任性;蛟S,上帝被她感動(dòng)了,給她關(guān)了一扇門(mén),又給她開(kāi)了一扇窗。她六歲時(shí),一個(gè)充滿愛(ài)心和責(zé)任感的莎莉文老師給她點(diǎn)燃了希望之燭。她的到來(lái),讓海倫充滿了期待……于是,海倫就這樣踏上了學(xué)習(xí)的航船。她在老師的培養(yǎng)和教育下,博覽群書(shū)。盡管那突起的盲文摸到她手指都出血了,但她沒(méi)有放棄,也沒(méi)有退縮,依舊如故,閱盡千書(shū)萬(wàn)卷。終于,功夫不負(fù)有心人,她成功了!她畢業(yè)于哈佛大學(xué)德里克夫?qū)W院,實(shí)現(xiàn)了自己的夢(mèng)想。

海倫,用她的行動(dòng)向全世界證明了戰(zhàn)勝生命的勇氣,詮釋了用汗水澆灌,用樂(lè)觀和毅力施肥必開(kāi)花結(jié)果的真理。海倫,用她的行動(dòng)書(shū)寫(xiě)了奇跡。一個(gè)殘疾人都可以創(chuàng)造如此輝煌的奇跡,何況我們?與她相比,我們或許會(huì)自嘆不如,羞愧——她面對(duì)困難,是多么地樂(lè)觀、堅(jiān)強(qiáng)、積極進(jìn)取。∷裏釔(ài)生命,珍惜時(shí)間,爭(zhēng)分奪秒地學(xué)習(xí),勇往直前;剡^(guò)頭來(lái),我們也不必自憐自哀,其實(shí),我們還有很多潛力可挖呢!只要我們懂得拼搏。fighting!comeon!此外,我們還應(yīng)該珍惜所擁有的一切,不要等它失去后才來(lái)后悔,世上沒(méi)有后悔藥!珍惜生命,珍惜時(shí)間,不要讓時(shí)間從你的指縫間流過(guò)。

讓我們打開(kāi)書(shū)的世界,用心靈與它們面對(duì)面交流吧!

四年級(jí):開(kāi)心雅雅

第四篇:《假如給我三天光明》讀后感

《假如給我三天光明》讀后感

《假如給我三天光明》是美國(guó)作家海倫凱勒寫(xiě)的,記得高中時(shí),寫(xiě)作文老是寫(xiě)到她,當(dāng)時(shí)端哥總是批我們,寫(xiě)作文只知道寫(xiě)那些老古董。好想端哥呀,不知道他還變老了沒(méi)。海倫凱勒,又聾又啞,卻能拼能寫(xiě)能說(shuō),還能熟練運(yùn)用英、法、德、拉丁、希臘五國(guó)語(yǔ)言。馬克吐溫曾說(shuō):“整個(gè)19世紀(jì),最值得關(guān)注的人有兩個(gè),一個(gè)是拿破侖,另一個(gè)是海倫凱勒!

她出生十九個(gè)月后,就失明,失聰,在黑暗中度過(guò)了80多個(gè)春秋。她完成了哈佛大學(xué) 拉德克利夫?qū)W院的全部課程,是世界上第一個(gè)獲得文學(xué)學(xué)士學(xué)位的盲聾人,后又獲哈佛大學(xué)榮譽(yù)學(xué)位。

在有光明的第一天,她要看所有的親朋好友的面龐,下午去森林漫步。第二天去博物館,劇院。第三天去過(guò)一個(gè)普通人的生活,看遍紐約城??

很佩服她的老師安妮沙利文,她從小眼疾,患有砂眼,這種病是富貴病,像她這樣家庭的人,是醫(yī)不好的。弟弟很可愛(ài),卻得了腫瘤,最后死去了。她的母親去世的早,父親酗酒,后與梅西先生結(jié)婚,看的我好開(kāi)心,她終于有個(gè)人愛(ài)他,照顧她了,可是后來(lái)他們感情破裂,又覺(jué)得很傷心。

這本書(shū),給了我很大的啟示,像我們這樣什么都健全的人,更應(yīng)該珍惜生活

好好去愛(ài),去生活??

第五篇:假如給我三天光明讀后感

世界上最美麗的東西,看不見(jiàn)也摸不著,要靠心靈去體會(huì),海倫·凱勒向我們展示了人類精神之美,《假如給我三天光明將海倫·凱勒的偉大經(jīng)歷與平凡故事給予了最完美的結(jié)合。馬克·吐溫曾說(shuō):“19世紀(jì)有兩19世紀(jì)有兩位偉大的人物,一位是拿破侖,另一位就是海倫·凱勒。

20世紀(jì),一個(gè)獨(dú)特的生命個(gè)體以其勇敢的方式震撼了世界,她就是海倫?凱勒,一個(gè)生活在黑暗中卻又給人類帶來(lái)光明的女性,一個(gè)度過(guò)了生命的88個(gè)春秋,卻熬過(guò)了87年無(wú)光、無(wú)聲、無(wú)語(yǔ)的孤獨(dú)歲月的弱女子。然而,正是這么一個(gè)幽閉在盲聾啞世界里的人,竟然畢業(yè)于哈佛大學(xué)德吉利夫?qū)W院,并用生命的全部力量處處奔走,建起了一家家慈善機(jī)構(gòu),為殘疾人造福,被美國(guó)《時(shí)代周刊》評(píng)選為20世紀(jì)美國(guó)十大英雄偶像。創(chuàng)造這一奇跡,全靠一顆不屈不撓的心。在文中,作者希望在這假想的三天時(shí)間里,第一天:她要透過(guò)“靈魂之窗”看到那些鼓勵(lì)她生活下去的善良、溫厚與心懷感動(dòng)的人們。

第二天:她要在黎明起身,去看黑夜變成白晝的動(dòng)人奇跡。她將懷著敬畏之心,仰望壯麗的曙光全景,與此同時(shí),太陽(yáng)也喚醒了沉睡的大地。

第三天,她將在當(dāng)前的日常世界是中度過(guò),到為生活而奔忙的人們經(jīng)常去的地方,去體驗(yàn)的他們的快樂(lè)、憂傷、感動(dòng)與善良。

三天的活動(dòng),內(nèi)容涉及生活的各個(gè)方面,既表現(xiàn)了作者對(duì)生活中美的追求,也表達(dá)了作者對(duì)人類創(chuàng)造的高度贊美。她還以自己的痛苦經(jīng)歷和美好渴望,勸誡世人要珍惜光明,珍惜光陰。。

《假如給我三天光明》一書(shū)的字里行間,無(wú)不洋溢著海倫.凱勒對(duì)生活的熱愛(ài),她用熱情的態(tài)度勸戒世人應(yīng)珍惜眼前享有的一切。她祈望擁有三天的光明去感受這個(gè)世界,使她熟悉身邊的一切,海倫.凱勤想看到的事物實(shí)在是太多太多了,然而這卻只是一個(gè)很美很美的夢(mèng)。“苦難對(duì)于天才是一塊墊腳石??”正是苦難鑄就了海倫.凱勤堅(jiān)強(qiáng)的性格。她作為一個(gè)盲聾啞的殘疾人卻有著超過(guò)常人的健康心理。她用自己的所能感受到的,所能想象到的情景,表達(dá)自己對(duì)求知的渴望和對(duì)人類的真摯熱愛(ài)。她以自己的親身感受告誡他人,健康的心理是人類成功的最基本條件,有健康身體而沒(méi)有健康心理的人,是不可能成就一番事業(yè)的。具有健康心理的人,縱然是身體殘疾也不會(huì)抱怨命運(yùn)的安排,不接受和渴求他人的憐憫,他們會(huì)憑著自我堅(jiān)強(qiáng)的毅力到達(dá)理想的彼岸

與海倫相比,我們是否幸運(yùn)多了?我們擁有光明,可以飽覽萬(wàn)千世界;我們擁有聽(tīng)覺(jué),可以傾聽(tīng)美妙悅耳的歌曲;我們擁有聲音,可以說(shuō)出柔和動(dòng)人的話語(yǔ)??我們是健康的、朝氣的、快樂(lè)的、陽(yáng)光的,我們完全可以用自己健全的體魄,用充沛的精力,去做一些有意義的事,來(lái)實(shí)現(xiàn)自己的價(jià)值。

因?yàn),我們是健康的人?/p>

是否明天將要走向死亡,我們才會(huì)珍惜自己的生命,珍惜現(xiàn)有的光陰?生命只有短短的幾十年,難道你不希望它有價(jià)值嗎?我們不指望如岳飛那樣馳騁沙場(chǎng),流芳百世;不奢求如李白那樣豪邁浪漫,一詩(shī)一劍縱橫江湖。只要能在有限的生命里做一些有意義的事,難道不比吃喝玩樂(lè)更有意義嗎?生命的價(jià)值不在于它經(jīng)歷過(guò)多少驚天動(dòng)地的大事,而是在于:當(dāng)你回首往事之時(shí),不會(huì)因曾經(jīng)虛度年華而悔恨,也不會(huì)因碌碌無(wú)為而羞恥。

文章的最后,海倫給予我們一個(gè)提示:善用你的眼睛吧,如同明天將失去光明。而我,也給大家一個(gè)忠告:善待你們的生命吧,如同明天將走向死亡。

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